guía estudiante polipastos
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Polipatos, poleas y tipos de poleasTRANSCRIPT
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Elaborado por: Grupo de Investigación Sistemas Inteligentes, Robótica y Percepción- SIRP- Pontificia Universidad Javeriana-Bogotá, 2010.
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Guía del estudiante
TALLER: POLIPASTOS
Área: Física, Tecnología
Tema: Polipastos o aparejos.
Conceptos relacionados: poleas, tipos de poleas, ventaja mecánica.
Objetivos:
Introducir el tema de poleas y polipastos.
Identificar los diferentes tipos de poleas y su utilización.
Definir y calcular la ventaja mecánica que se puede obtener con diferentes sistemas
de poleas.
Analizar cómo varía la magnitud y dirección de una fuerza en un sistema de poleas
Introducción
Durante muchos años el ser humano se ha visto en la necesidad de levantar grandes objetos
que solo su fuerza no le permitía mover, por ejemplo levantar una enorme piedra, subir un
piano al tercer piso de un edificio o levantar el motor de un carro para arreglarlo. Para dar
solución a estos retos, el hombre debió desarrollar mecanismos que faciliten esta tarea. Estos
mecanismos son conocidos como maquinas y nos permiten reducir el esfuerzo necesario para
realizar un trabajo. La polea es un tipo de maquina simple que nos permite cambiar la
dirección y magnitud de una fuerza para obtener una ventaja mecánica.
En esta guía el estudiante aprenderá sobre las poleas y polipastos, analizará la ventaja
mecánica en diferentes sistemas de poleas y la utilidad de las poleas.
Preguntas previas (Consulte la bibliografía):
Responda las siguientes preguntas:
¿Qué es una polea? ¿Para qué se usan las poleas de correa? ¿Para qué se usan las poleas de cuerda? ¿Qué es una polea fija y para que se emplea? ¿Qué es una polea móvil y para que se emplea? ¿Qué es una polea compuesta y para que se emplea? ¿Qué es un polipasto o aparejo? ¿Qué es un aparejo potencial? ¿Qué es un aparejo factorial? ¿Qué es un aparejo diferencial? En poleas a qué hace referencia los siguientes términos: “resistencia”,
“potencia” y “tensión” ¿Qué es ventaja mecánica en máquinas simples? Indique la ventaja mecánica en poleas fijas, poleas móviles y polipastos o
aparejos.
Materiales:
Los montajes que se muestran en las figuras 1-4
Procedimiento:
PARTE 1
Conteste las siguientes preguntas de acuerdo a la configuración de poleas que se muestra en la
figura 1
Polea 2
Polea 1
Carga
Figura 1
¿Qué tipo de polea es la polea1 y la polea2?
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La configuración de las poleas 1 y 2 a qué tipo de poleas corresponde. Justifique.
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Si la resistencia de la carga es de 1000N, calcule la fuerza necesaria para levantarla. Desprecie
el peso de las poleas.
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Dibuje sobre la figura 1 las direcciones de la fuerza sobre los diferentes tramos de la cuerda y
su magnitud.
¿Cuál es la ventaja mecánica?___________________________________________________
PARTE 2
Conteste las siguientes preguntas de acuerdo a la configuración de poleas que se muestra en la
figura 2
Las poleas P1 y P2 a qué tipo de poleas corresponden
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P1
P2
Figura 2
La configuración de las poleas 1 y 2 a qué tipo de poleas corresponde. Justifique.
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Si la resistencia de la carga es de 1000N, calcule la fuerza necesaria para levantarla. Desprecie
el peso de las poleas.
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_____________________________________________________________________________
Dibuje sobre la figura 2 las direcciones de la fuerza sobre los diferentes tramos de la cuerda y
su magnitud.
¿Cuál es la ventaja mecánica?___________________________________________________
¿Qué diferencias hay con el montaje que se muestra en la figura 1?
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PARTE 3
Conteste las siguientes preguntas de acuerdo a la configuración de poleas que se muestra en la
figura 3
¿Cuáles poleas son poleas móviles? ________________________________________________
¿Cuáles poleas son poleas fijas? ___________________________________________________
CARGA
P2 P3 P1
P5 P6 P4
Figura 3
La configuración de poleas de P1-P6 a qué tipo de poleas corresponde. Justifique.
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Si la resistencia de la carga es de 1000N, qué fuerza debemos ejercer para elevar la carga.
Desprecie el peso de las poleas.
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Dibuje sobre la figura 3 las direcciones de la fuerza sobre los diferentes tramos de la cuerda y
su magnitud.
¿Cuál es la ventaja mecánica?___________________________________________________
¿Qué diferencias hay con el montaje que se muestra en la figura 1 y de la figura 2?
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PARTE 4
Conteste las siguientes preguntas de acuerdo a la configuración de poleas que se muestra en la
figura 4
¿Cuáles poleas son poleas móviles? ________________________________________________
¿Cuáles poleas son poleas fijas? ___________________________________________________
La configuración de poleas de P1-P4 a qué tipo de poleas corresponde. Justifique.
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Si la resistencia de la carga es de 1000N, qué fuerza debemos ejercer para elevar la carga.
Desprecie el peso de las poleas.
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Dibuje sobre la figura 4 las direcciones de la fuerza sobre los diferentes tramos de la cuerda y
su magnitud.
¿Cuál es la ventaja mecánica?___________________________________________________
P1
P2
P3
P4
Figura 4
¿Qué diferencias hay con los montajes anteriores?
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Bibliografía SOBRE PALANCAS, POLEAS Y GARRUCHAS. [Documento pdf].
http://casanchi.com/fis/05_palancas.pdf consultado 26/09/10
SISTEMAS MECÁNICOS. [Documento pdf]. http://www.tecnosefarad.com/wp-
content/archivos/bach_1/mecanica/sistemas_mecanicos.pdf Consultado 26/09/10
Máquina Simple [documento pdf]
http://www.videosdematematicas.com/Formularios%20pdf/Fisica/Maquina%20Simpl
e.pdf consultado 26/09/10
INTRODUCCIÓN A LAS MÁQUINAS SIMPLES Y COMPUESTAS [documento pdf]
http://www4.ujaen.es/~jamaroto/MAQUINAS%20SIMPLES%20Y%20COMPUESTAS.pdf
consultado 26/09/10
MÁQUINA DE ATWOOD [documento pdf]
http://www.educabolivia.bo/UserFiles/P0001%5CFile%5CTEORIA%20Atwood.pdf
consultado 26/09/10