UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA

GUA DE APRENDIZAJE AUTNOMO DE LA ASIGNATURA

A. ASIGNATURA NO. 01: ESTUDIO TCNICO DEL PROYECTO Y ASPECTOS TRIBUTARIOS, LEGALES Y ADMINISTRATIVOS.

B. INFORMACIN GENERAL

AREA: JURDICA, SOCIAL Y ADMINISTRATIVA

CARRERA: ADMINISTRACIN DE EMPRESAS

PERODO ACADMICO: SEPTIEMBRE 2015 FEBRERO 2016 MDULO: NUEVE

DOCENTE: ING. LEONCIO MIGUEL ORELLANA JARAMILLO, M.A.E.

C. UNIDADES DE ESTUDIO

UNIDAD 1: ESTUDIO TCNICO, TAMAO Y LOCALIZACIN

UNIDAD2: INGENIERA DEL PROYECTO I

UNIDAD 3: INGENIERA DEL PROYECTO II

UNIDAD 4: DISEO ORGANIZACIONAL Y LEGAL

D. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

1. FOROS

Participe de los foros respondiendo de manera correcta a las preguntas planteadas en el foro cuestionario para cada unidad; para lo cual usted debe revisar de manera previa a su participacin en el foro cuestionario, los temas generales propuestos para cada unidad.

Se sugiere realizar una lectura comprensiva de los temas consultando en el referente terico, as como en las referencias bibliogrficas expuestas en los slabos

UNIDAD 1

1. Tema general 1: ESTUDIO TCNICO

(Fecha: 02, 03 y 04 de octubre de 2015)

UNIDAD 2

2. Tema general 2: LA INGENIERA DEL PROYECTO

(Fecha: 07, 08 y 09 de noviembre de 2015)

UNIDAD 3

3. Tema general 3: LA INGENIERA DEL PROYECTO

(Fecha: 25, 26 y 27 de diciembre de 2015)

UNIDAD 4

4. Tema general 4: DISEO ORGANIZACIONAL

(Fecha: 29, 30 y 31 de enero de 2016)

Valoracin del FORO: 1 punto

NO OLVIDE SU PARTICIPACIN EN LOS FOROS ES MUY IMPORTANTE!

2. ACTIVIDADES INDIVIDUALES TERICO PRCTICAS :

Para su elaboracin, lea detenidamente lo solicitado en la gua, apyese en los fundamentos tericos, links y ms expuestos en slabo y plataforma; adems en consultas bibliogrficas. EL ESTUDIANTE DEBE RESPONDER LAS ACTIVIDADES INDIVIDUALES TIPO CUESTIONARIO DE MANERA OPORTUNA.

UNIDAD 1 ACTIVIDAD INDIVIDUAL La Actividad Individual de la presente Unidad, guarda correspondencia con el contenido del Tema General de la Unidad: (ESTUDIO TCNICO, TAMAO DEL PROYECTO, LOCALIZACIN PROYECTO) (pg. 106-122 Formulacin y Evaluacin de Proyectos de Marcial Crdoba Padilla U4 Estudio Tcnico) El archivo enlazado en Plataforma deber ser ledo con prolijidad previo a responder la Actividad Individual tipo cuestionario de la Asignatura.

COMPONENTE TERICO-PRCTICO

1. Realice una lectura comprensiva del libro principal de consulta expuesto en el slabo: Formulacin y Evaluacin de Proyectos de Marcial Crdoba Padilla, pginas 106 a 122.

2. Seale las ideas principales de los temas 4.Estudio Tcnico, 4.1.Tamao del Proyecto, 4.2. Localizacin.

3. Elabore un cuadro sinptico en donde establezca los conceptos de cada tema (4, 4.1. y 4.2.) y sus principales componentes o variables.

4. Profundice el punto 4.2 Localizacin Mtodos de evaluacin, revise el procedimiento y desarrollo de los ejemplos, establezca diferencias entre los mtodos de evaluacin.

5. Responda a la actividad individual cuestionario.

Fecha: 09, 10 y 11 de octubre de 2015

UNIDAD 2

ACTIVIDAD INDIVIDUAL La Actividad Individual de la presente Unidad, requiere que el estudiante lea el texto del Tema general de la Unidad, INGENIERA DEL PROYECTO (pg. 122 134 Formulacin y Evaluacin de Proyectos de Marcial Crdoba Padilla U4 Estudio Tcnico). El contenido deber ser ledo con prolijidad previo a responder la Actividad Individual tipo cuestionario de la Asignatura. COMPONENTE TERICO-PRCTICO

1. Realice una lectura comprensiva del libro principal de consulta expuesto en el slabo: Formulacin y Evaluacin de Proyectos de Marcial Crdoba Padilla, pginas 122 a 134.

2. Seale las ideas principales del tema y de todos subtemas y contenidos en las pginas citadas.

3. Elabore un mapa conceptual del tema y de todos los subtemas y contenidos dados.

4. Profundice los temas estudio de proceso de produccin, tecnologa, seleccin de tecnologa, diagrama del proceso (diagrama de flujo).

5. Responda a la actividad individual cuestionario.

Fecha: 20, 21 y 22 de noviembre de 2015

UNIDAD 3

ACTIVIDAD INDIVIDUAL La Actividad Individual de la presente Unidad, requiere que el estudiante lea el texto del Tema general de la Unidad, INGENIERA DEL PROYECTO (pg. 135 150 Formulacin y Evaluacin de Proyectos de Marcial Crdoba Padilla U4 Estudio Tcnico). El contenido deber ser ledo con prolijidad previo a responder la Actividad Individual tipo cuestionario de la Asignatura. COMPONENTE TERICO-PRCTICO

1. Realice una lectura comprensiva del libro principal de consulta expuesto en el slabo: Formulacin y Evaluacin de Proyectos de Marcial Crdoba Padilla, pginas 135 a 150.

2. Seale las ideas principales del tema y de todos subtemas y contenidos en las pginas citadas.

3. Elabore un mapa conceptual del tema y de todos los subtemas y contenidos dados.

4. Profundice los temas distribucin de planta, cmo realizar una distribucin de planta. Elabore un diagrama de secuencia.

5. Responda a la actividad individual cuestionario.

Fecha: 01, 02 y 03 de enero de 2016

UNIDAD 4

ACTIVIDAD INDIVIDUAL La Actividad Individual de la presente Unidad, requiere que el estudiante lea el texto del Tema general de la Unidad, LA ORGANIZACIN (pg. 158 174 Formulacin y Evaluacin de Proyectos de Marcial Crdoba Padilla U5 ORGANIZACIONAL; y Ley de Compaas del Ecuador). El contenido deber ser ledo con prolijidad previo a responder la Actividad Individual tipo cuestionario de la Asignatura. COMPONENTE TERICO-PRCTICO

1. Realice una lectura comprensiva del libro principal de consulta expuesto en el slabo: Formulacin y Evaluacin de Proyectos de Marcial Crdoba Padilla, pginas 158 a 174.

2. Seale las ideas principales del tema y de todos subtemas y contenidos en las pginas citadas.

3. Elabore un cuadro sinptico del tema y de todos los subtemas y contenidos dados. Profundice los temas organizacin administrativa a adoptar, estructura legal (Ley de Compaas del Ecuador), diseo del organigrama.

4. Responda a la actividad individual cuestionario.

Fecha: 05, 06 y 07 de febrero de 2016

3. ACTIVIDADES DEL PROYECTO INVESTIGATIVO (ACTIVIDADES GRUPALES):

A continuacin se da los lineamientos a cumplir las actividades grupales a realizar y los avances

del trabajo de investigacin:

UNIDAD 1

1. A PARTIR DE LA PRIMERA UNIDAD, DEBEMOS TENER DEBIDAMENTE CONFORMADOS LOS GRUPOS DE

INVESTIGACIN: (7 INTEGRANTES); Y DEBIDAMENTE SELECCIONADO EL TEMA DE INTERS (NO

OLVIDE QUE EL TEMA SER UN PROYECTO RELACIONADO CON LA TEMTICA DEL MDULO 9

PROYECTO DE INVERSIN, EL MISMO QUE SE COMPONE DE LOS ESTUDIOS BSICOS,

NECESARIOS PARA EL PLANTEAMIENTO DE LA METODOLOGA A UTILIZAR, AS:

ESQUEMA DEL PROYECTO DE INVERSIN

ESTUDIO DE MERCADO,

ESTUDIO TCNICO,

ESTUDIO ORGANIZACINAL Y LEGAL,

ESTUDIO FINANCIERO.

2. SE DEBE PRESENTAR EL PRIMER AVANCE INVESTIGATIVO (PERFIL DEL PROYECTO DE TESIS O

TRABAJO DE INVESTIGACIN COMPLETO SEGN EL ART. NO 135 DEL REGLAMENTO DE RGIMEN

ACADMICO DE LA UNL, VER ADEMS COMO GUA TRABAJO DE TITULACIN, AS :

PERFIL DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN

A. TEMA

En esta parte se hace constar el objeto de investigacin, procurando que cumpla con las caractersticas de relacionar dos variables, reflejar un proceso de investigacin y determinar tiempos y espacio. En este caso se sugiere revisar y actualizar el perodo de investigacin.

El tema para el mdulo 9 deber ser un proyecto de inversin!

B.PROBLEMTICA

Constituye el problema real a ser investigado. Deber ser planteada de forma, especifica, clara, concreta y directa con el fin de que facilite la elaboracin de los siguientes elementos del proyecto. Contextualizacin

En esta parte se hace constar informacin que permita comprender el contexto general del lugar donde se realiza la investigacin, puede hacerse constar, de manera breve, informacin general del contexto internacional, nacional y local, para concretar en el institucional, lo que s es fundamental es que se haga constar el contexto (caractersticas generales) de la institucin donde se realizar la investigacin

Situacin problemtica del objeto de investigacin

En esta parte se hacen constar los principales problemas, dificultades, obstculos, limitaciones u otros que se presentan en relacin a cada una de las variables implicadas en el objeto de investigacin. Se debe observar la estructura de problemtica asumida. Esto es que los problemas se deben presentar sealando: la dificultad con el dato que la justifica, la causa que la produce y la consecuencia que genera.

Problema de investigacin

En esta parte solamente debe escribirse la pregunta central que ha de ser respondida

con el proceso de investigacin.

Preguntas significativas

En esta parte se hacen constar aquellas preguntas cuyas respuestas van a contribuir a dar respuesta a la pregunta (problema) principal

Delimitacin de la investigacin

a. Temporalmente, Este componente precisa el perodo de tiempo que ser

investigado, que es aquel en el que se presentan los problemas en cada una de las variables investigadas

b. En lo que al espacio fsico se refiere, En esta parte se hace constar el espacio fsico en el que se desarrollar la investigacin propuesta

c. Las unidades de observacin, En esta parte del trabajo, se hacen constar todas aquellas personas (sujetos) o instancias sociales a los que se va a acudir para recabar informacin sobre las variables del objeto de estudio.

C. JUSTIFICACIN

Como parte de la justificacin se hacen constar las razones que justifican la importancia social, institucional, acadmica y econmica de realizar la investigacin propuesta. Para construirla se toma cada una de los problemas derivados (preguntas de investigacin) y se hacen constar las razones en lo social, institucional, acadmico y econmico que resaltan la importancia de su investigacin.

D.OBJETIVOS

Constituyen las metas que pretenden alcanzar en un determinado perodo de tiempo. General: Debe estar formulado en relacin con el problema principal de la investigacin. Especficos: Los objetivos especficos se formulan en relacin a cada uno de los problemas derivados o preguntas de investigacin. Se formula uno por cada problema derivado, manteniendo las variables y relacin planteada en cada una de ellas.

E.MARCO TERICO

Es un sistema coordinado y coherente de teoras, conceptos y proposiciones que permiten abordar un problema de investigacin en el mbito de una determinada concepcin del mundo en la relacin del problema (objeto de investigacin) con la teora. Es un conjunto o cuerpo de categoras provenientes de las teoras cientficas que se apropia el investigador para la explicacin del objeto de estudio. F.METODOLOGA

La metodologa es el conjunto de mtodos y tcnicas analizadas por la ciencia y que constituyen el basamento para alcanzar el conocimiento. Es el estudio cientfico que nos ensea a descubrir nuevo conocimientos. Es el sistema modular, el dominio de la metodologa nos da la coherencia, la claridad en el anlisis de los problemas de la realidad concreta elevndonos de lo concreto pensado a lo concreto real. La metodologa hace

relacin al cmo se va a realizar la investigacin con qu procedimientos y con qu tcnicas. (Proyecto de inversin: 1. Estudio de Mercado, 2. Estudio Tcnico, 3. Estudio Organizacional y legal; 4. Estudio Financiero). Ordena las actividades de acuerdo a los siguientes lineamientos: Qu actividades se van a realizar? Con quienes se va a trabajar? Qu pistas hipotticas tenemos y como se han operatividad? Qu instrumentos de investigacin de campo son pertinentes construir? Cmo construir los instrumentos de investigacin de campo?

Se debe definir la poblacin de estudio y si es necesario establecer el tamao de la muestra para poblaciones demasiado grandes, siguiendo el modelo matemtico: G.CRONOGRAMA

Su elaboracin consiste en relacionar en forma coherente y sistemtica las actividades las que se van a desarrollar en la investigacin con los tiempos previstos en el cumplimiento de cada una de ellas.

H.PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO

Se refiere al conjunto de acciones, trmites y dems actividades destinadas a la obtencin de los recursos necesarios para financiar el proyecto, en la forma o proporcin establecida en los estudios previos. Por lo general se refiere a la obtencin de prstamos para el desarrollo del proyecto de investigacin. Recursos humanos y materiales Fuentes de Financiamiento Presupuesto I.BIBLIOGRAFA

Constituye la parte referencial del informe destinado a exponer, en forma ordenada y detallada el material bibliogrfico y documental consultado en el transcurso de la investigacin.

EL PERFIL DEL PROYECTO APROBADO DEBE SER ENLAZADO EN TODAS LAS

ASIGNATURAS PARA EFECTOS DE CUMPLIR CON LA VALORACIN Y CALIFICACIN

RESPECTIVA

(Fecha mxima de entrega del primer avance del Proyecto de Investigacin Modular:

desde las 00h00 del viernes 30 de octubre de 2015 hasta las 23h55 del domingo 01 de

noviembre de 2015)

NO OLVIDE QUE DEBE SUBIR ESTE AVANCE INVESTIGATIVO EN CADA UNA DE

LAS ASIGNATURAS EN EL LINK RESPECTIVO

UNIDAD 2

1. PARA LA SEGUNDA UNIDAD SE DEBE PROCEDER SEGN LAS INDICACIONES DADAS.

EL SEGUNDO AVANCE INVESTIGATIVO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN DEBE CONTENER YA LA

PRESENTACIN DEL INFORME FINAL SEGN EL ARTCULO 151 DEL REGLAMENTO DE RGIMEN ACADMICO

DE LA UNL Y ADEMS VER EL FORMATO TRABAJO DE TITULACIN 151 RGA UNL-2009, EN LO REFERENTE

AL INFORME DE TESIS O PROYECTO DE INVESTIGACIN, CONTENDR LAS SIGUIENTES PARTES; Y, DEBE

CONTENER EL AVANCE HASTA LOS PUNTOS SIGUIENTES: (HASTA EL ESTUDIO DE MERCADO Y ESTUDIO

TCNICO)

PRELIMINARES (LOS PRELIMINARES SON SOLO INFORMATIVOS PARA QUE SE VAYAN FAMILIARIZANDO CON EL PROYECTO DE TESIS, AHORA EN EL TRABAJO DE INVESTIGACIN SE DEBE PRESENTAR SOLO LA PORTADA)

PORTADA

CERTIFICACIN

AUTORA

AGRADECIMIENTO (OPCIONAL)

DEDICATORIA (OPCIONAL)

NDICE (SE CONSTRUYE AL FINAL Y SE UBICA AL FINAL DE LA TESIS)

A. TTULO

En la portada del informe final se presenta el mismo ttulo del proyecto.

B. RESUMEN (SE CONSTRUYE AL FINAL DE LA INVESTIGACIN)

El resumen es un escrito breve en el cual se anota la esencia del trabajo: cul fue el

problema investigado, como se hizo el trabajo, que resultados importantes se obtuvieron

y a que conclusiones se llegaron, que permitan al lector conocer, en forma rpida, los

aspectos ms importantes de la investigacin. El resumen sintetiza el propsito del

trabajo (Introduccin), los mtodos principales (Materiales y Mtodos), los resultados

ms importantes (Resultados) y las conclusiones principales (Discusin).

C. INTRODUCCIN (SE CONSTRUYE AL FINAL DE LA INVESTIGACIN)

La introduccin cumple el propsito de iniciar y motivar al lector en el estudio del informe,

dndole una visin general de ste. Se la redacta despus de que se ha finalizado el

informe con el objeto de poder presentar una visin sinttica del contenido; siempre est

escrita por el autor y debe contener los siguientes aspectos:

La naturaleza del problema.- Se debe anotar la importancia que tiene lo que se investig, qu relacin tiene con otros estudios similares y como se delimit el problema.

Objetivos del estudio.- Se debe indicar que informacin importante se esperaba obtener con la investigacin.

Procedimientos.- Se debe exponer en forma breve donde se realiz la investigacin, el tiempo de duracin e incluso los resultados ms sobresalientes. La diferencia entre el prlogo, el prefacio y la introduccin es que el prlogo est escrito por una persona distinta al autor del texto y su objetivo es presentar tanto al autor como a la obra. El prefacio lo escribe el autor, pero tiene un carcter ms subjetivo, es ms pequeo que la introduccin y en ste se habla de la investigacin y sus problemas.

La introduccin informa tres elementos muy importantes de la investigacin: el propsito,

la importancia y el conocimiento actual del tema. El relato comienza con elementos

generales (a menudo cronolgicamente) y estrecha hasta llegar al propsito del proyecto.

D. REVISIN DE LA LITERATURA

Deben seguirse las normas indicadas para la revisin de literatura del proyecto.

Seleccionando nicamente la informacin que sirva para realizar la discusin de los

resultados y eliminando la informacin que siendo importante no es necesaria para la

redaccin del informe.

La revisin de la literatura debe ser clara, concisa y lo ms completa posible, no debe limitarse a un listado de autores y un breve resumen de sus trabajos y publicaciones, debe permitir a los lectores tener una idea clara del umbral cientfico de la temtica estudiada. Esta parte del informe da la pauta del grado de conocimientos del investigador, as como de la disponibilidad de informacin, 10 cual garantiza una buena discusin de los resultados.

La revisin de literatura o marco terico cumple diversas funciones en el proceso de investigacin, entre las cuales se destaca las siguientes.

Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios. Orienta sobre como habr de llevarse a cabo el estudio. Ampla el horizonte de estudio y gua al investigador para que ste se centre en su

problema, evitando desviaciones del planteamiento original. Conduce al establecimiento de hiptesis o afirmaciones que ms tarde habrn de

someterse a prueba en la realidad. Inspira nuevas lneas y reas de investigacin. Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados de la

investigacin.

E. MATERIALES Y MTODOS

Se debe realizar una descripcin completa de la metodologa utilizada; explicando tanto

los materiales utilizados como las tcnicas y procedimientos aplicados. Este captulo

del informe cumple por lo menos con dos propsitos que son:

Permitir que el lector comprenda la forma como se realiz la investigacin, pueda

interpretar los resultados y juzgar su validez.

Facilitar que otros investigadores repitan el trabajo o utilicen el mismo procedimiento.

F. RESULTADOS (1 .ESTUDIO DE MERCADO Y 2. ESTUDIO TCNICO)

Constituye la parte medular del informe, los resultados deben ser claros, objetivos, exactos y

lgicos. Se deben presentar todos los resultados, tanto positivos como negativos, pero

nicamente los que sean importantes por su aporte al avance de la ciencia o tecnologa,

siguiendo un orden lgico en relacin con las variables estudiadas y los objetivos propuestos.

Se recomienda utilizar cuadros y grficos estadsticos

F. DISCUSIN

Este captulo refleja la capacidad, preparacin y madurez intelectual del investigador. Se

pone de manifiesto su habilidad, creatividad y estilo para relacionar los resultados obtenidos

con el cuerpo terico recopilado, para llegar a conclusiones vlidas en concordancia con las

hiptesis planteadas. Una buena discusin debe establecer la relacin causa - efecto,

deducir las generalizaciones y principios bsicos que se puedan comprobar con los

resultados, establecer las excepciones, modificaciones y contradicciones de las hiptesis,

teoras o principios relacionados con el problema estudiado; y, sealar las aplicaciones

prcticas o tericas de los resultados obtenidos. Se sugiere hacerlo por cumplimiento de

objetivos, en donde se cita primero el objetivo, y luego se expone como fue cumplido.

G. CONCLUSIONES

Constituyen la sntesis de los resultados obtenidos en cada una de las variables en estudio. Es

imprescindible que exista coherencia entre los resultados y las conclusiones. Cualquier conclusin

deber fundamentarse en el cuerpo terico y en los resultados de la investigacin, adems de

resumir los principales hallazgos y recomendaciones.

H. RECOMENDACIONES

Las recomendaciones tambin deben basarse en los resultados y conclusiones y presentarse en forma clara y ordenada, utilizando letras en orden alfabtico. Se derivan

de los resultados ms relevantes y de las conclusiones.

I. BIBLIOGRAFA

El fundamento de toda investigacin es el marco terico que se obtiene a partir de las fuentes bibliogrficas, por lo que es indispensable hacer una relacin de todas las fuentes que sirvieron de consulta para realizar el estudio. Para hacer la redaccin de la bibliografa, se deben ordenar alfabticamente los siguientes datos: autor, ao, ttulo, editorial, ciudad y fecha de publicacin, de acuerdo a las normas existentes para la elaboracin de las citas bibliogrficas. Ejemplo: Aguirre L. 2012. Investigacin Agropecuaria. Texto Gua. Mdulo X. Carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia. rea Agropecuaria y de Recursos Naturales Renovables.

Universidad Nacional de Loja, 137p.

J.ANEXOS

En los anexos se presentan los instrumentos utilizados en el desarrollo de la investigacin

como: Encuestas, formularios, registros, mapas, fotografas, etc. Adems se pueden

presentar los cuadros y anlisis estadsticos que por su extensin no se los puede

incluir en los resultados.

EN ESTE PUNTO ES IMPORTANTE GUIARSE CON LOS INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE INFORMACIN Y

ORGANIZACIN DE LA INFORMACIN SEGN EL ESQUEMA DEL PROYECTO DE INVERSIN Y LA

METODOLOGA PLANTEADA, MISMA QUE CON SU APLICACIN LE PERMITIR REALIZAR LOS ESTUDIOS QUE

CONFORMAN UN PROYECTO DE INVERSIN; EN ESTE CASO LOS ESTUDIOS 1. ESTUDIO DE MERCADO Y 2.

ESTUDIO TCNICO)

(Fecha mxima de entrega avance: desde las 00h00 del viernes 04 hasta las 23h55 del domingo

06 de diciembre de 2015)

NO OLVIDE ENLAZAR EL ESTUDIO DE MERCADO Y EL ESTUDIO TCNICO APROBADOS

EN CADA UNA DE LAS ASIGNATURAS EN EL LINK RESPECTIVO.

UNIDAD 3

1. PARA LA TERCERA UNIDAD SE DEBE PROCEDER SEGN LAS INDICACIONES DADAS.

EL TERCER AVANCE INVESTIGATIVO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN O TESIS DEBE CONTENER YA LA

PRESENTACIN DEL INFORME FINAL SEGN EL ARTCULO 151 DEL REGLAMENTO DE RGIMEN ACADMICO

DE LA UNL Y ADEMS VER EL FORMATO TRABAJO DE TITULACIN ART. 151 RGA UNL-2009, EN LO

REFERENTE AL INFORME DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN MODULAR CONTENDR LAS SIGUIENTES

PARTES; Y, DEBE CONTENER EL AVANCE HASTA LOS PUNTOS SIGUIENTES DEBER PRESENTARSE COMO

SIGUE (BORRADOR DEL INFORME, SOLO PUNTOS DE COLOR AZUL, HASTA EL PUNTO. RESULTADOS (1

.ESTUDIO DE MERCADO, 2. ESTUDIO TCNICO, 3. ESTUDIO ORGANIZACIONAL Y LEGAL; 4. ESTUDIO

FINANCIERO Y LA EVALUACIN ECONMICA Y FINANCIERA):

a. Ttulo; b. Resumen (en castellano y traducido al ingls); c. Introduccin; d. Revisin de literatura; e. Materiales y mtodos; f. Resultados; g. Discusin; h. Conclusiones; i. Recomendaciones; j. Bibliografa; y, k. Anexos.

(Fecha mxima de entrega: desde las 00h00 del viernes 15 hasta las 23h55 del domingo 17 de

enero de 2016)

NO OLVIDE ENLAZAR EL ESTUDIO ADMINISTRATIVO LEGAL, ESTUDIO FINANCIERO Y

LA EVALUACIN ECONMICA Y FINANCIERA APROBADOS EN CADA UNA DE LAS

ASIGNATURAS EN EL LINK RESPECTIVO.

UNIDAD 4

PARA LA CUARTA UNIDAD SE DEBE PROCEDER SEGN LAS INDICACIONES DADAS. EL CUARTO Y LTIMO

AVANCE INVESTIGATIVO DEBE CONTENER LA ESTRUCTURA COMPLETA DEL INFORME FINAL DE

TESIS O TRABAJO DE INVESTIGACIN SEGN EL ART. 151 DEL REGLAMENTO DE RGIMEN

ACADMICO DE LA UNL Y CONTENER LAS RECTIFICACIONES DE LA REVISIN DEL BORRADOR DEL

INFORME REALIZADO POR EL DOCENTE O TUTOR ACADMICO

(Fecha mxima de entrega: desde las 00h00 del viernes 12 hasta las 23h55 del domingo 14 de

febrero de 2016)

NO OLVIDE ENLAZAR LA EVALUACIN CONTABLE, LA EVALUACIN DEL IMPACTO

AMBIENTAL Y EVALUACIN DEL IMPACTO SOCIAL APROBADOS EN CADA UNA DE LAS

ASIGNATURAS EN EL LINK RESPECTIVO.

1. EL GRUPO DEBER LLEVAR EL INFORME FINAL DE TRABAJO DE INVESTIGACIN DE MANERA

IMPRESA Y DEBIDAMENTE ANILLADO A LA TUTORA FINAL, EN DONDE ADEMS SE REALIZAR LA

EXPOSICIN Y SUSTENTACIN DEL MISMO, PARA LO CUAL DEBEN PREPARAR UNA DISERTACIN

SEA UTILIZANDO DIAPOSITIVAS O PALEGRAFOS. LOS ESTUDIANTES DEBEN DEMOSTRAR EL

CONOCIMIENTO LA EXPOSICIN DEBE SER CLARA, CONCISA Y ELOCUENTE, LOS ESTUDIANTES

DEBEN DEMOSTRAR EL CONOCIMIENTO. GUIARSE EN EL INSTRUCTIVO PLAN DE

CONTINGENCIA.

2. SE ESCOGER EL MEJOR TRABAJO PARA TOMARLO COMO REFERENTE EN EL PORTAFOLIO

DOCENTE.

3. EVALUACIONES VIRTUALES

Las evaluaciones de cada asignatura se realizarn al trmino de cada unidad de manera virtual; y; de manera presencial se realizar la evaluacin sumativa final en tutora final. Todas las evaluaciones sern cumpliendo con la metodologa propuesta por la CEEACES, con preguntas o reactivos de: cuestionamiento directo, completamiento, ordenamiento, eleccin de elementos y relacin de columnas.

Se pide a los estudiantes realizar un estudio pormenorizado de los fundamentos tericos y de las actividades individuales.

CRONOGRAMA

Unidad 1: (desde las 00h00 del viernes 04 de noviembre hasta las 23h55 del domingo 06 de noviembre de 2015, virtual)

Unidad 2: (desde las 00h00 del viernes 18 hasta las 23h55 del domingo 20 de diciembre de 2015, virtual)

Unidad 3: (desde las 00h00 del viernes 22 hasta las 23h55 del domingo 24 de enero de 2016, virtual)

Unidad 4: Nueva Loja: 19, 20 y 21 de febrero de 2016: Zamora: 26, 27 y 28 de febrero de 2016 (presencial evaluacin sumativa final)

E. ESTRATEGIAS METODOLGICAS:

1. ACTIVIDADES GRUPALES O DE INVESTIGACIN:

2.1 ESTRATEGIA METODOLGICA RECOMENDADA PARA EL DESARROLLO DEL TRABAJO DE INVESTIGACIN.

Forme los grupos de trabajo (5-6 estudiantes).

Recuerde que la investigacin tiene dos fases:

1. Elaboracin del perfil del proyecto de investigacin

2. Desarrollo de la Investigacin (Informe final)

Inicie cumpliendo la primera fase de investigacin, seleccionando el tema de investigacin, el mismo que deber ser un PROYECTO DE INVERSIN y construya el perfil del proyecto de investigacin segn el esquema dado, ver art. 135 RRA UNL. (primera unidad)

Siga con la segunda fase desarrollo de la investigacin (segunda unidad y tercera unidad), para lo cual debe aplicar la metodologa planteada en el perfil del proyecto y as obtener la informacin que servir para levantar cada uno de los estudios que conforman un proyecto de inversin, as:

1. Estudio de mercado

2. Estudio tcnico

3. Estudio Organizacional y legal

4. Estudio Financiero

Una vez recopilada la informacin obtenida para cada estudio (Unidad 2 y Unidad 3), se debe organizar la misma y exponerla en resultados. Se sugiere ordenarla en funcin de objetivos para facilidad en la construccin de la discusin.

Una vez obtenidos los resultados completos del estudio, arme el borrador de informe final cumpliendo el esquema dado, ver art. 151 RRA UNL.

Se sugiere que construya la discusin por cumplimiento de objetivos, para lo cual cite el objetivo y luego exponga como fue cumplido el mismo, y que datos ms relevantes se encontraron, compare estos resultados.

Finalmente, emita las principales conclusiones y recomendaciones derivadas de los resultados ms relevantes y de la discusin.

F. FECHA Y HORA DE ENTREGA DE LOS PRODUCTOS ACREDITABLES

1. FOROS

UNIDAD PRODUCTOS ACREDITABLES FECHA DE

ENTREGA

1

Foro

Actividad Individual

Actividad Grupal

Evaluacin

02; 03 y 04 / 10 / 2015

09 11 / 10 / 2015

30; 31/10 y 01 /11 / 2015

04; 05 y 06 / 11 / 2015

2

Foro

Actividad Individual

Actividad Grupal

Evaluacin

07 09 / 11 / 2015

20 22 / 11 / 2015

04 06 / 12 / 2015

18 20 / 12 / 2015

3

Foro

Actividad Individual

Actividad Grupal

Evaluacin

25 27 / 12 / 2015

01 03 / 01 / 2016

15 17 / 01 / 2016

22 24 / 01 / 2016

4

Foro

Actividad Individual

Actividad Grupal

Evaluacin

29 31 / 01 / 2016

05 07 / 02 / 2016

12 14 / 02 / 2016

19 21 / 02 /2016 NUEVA LOJA

26 28 / 02 / 2016 ZAMORA

______________________ Ing. Miguel Orellana Jaramillo, M.A.E. DOCENTE