guia de l'estudiant uoc 2014 - 2015

Guia de lestudiant Gua del estudiante Student Guide 2014-2015

Guia de lestudiantGua del estudianteStudent Guide

20142015

619-01P-13

Guia de lestudiantGua del estudianteStudent Guide

20142015

La primera universitat a la xarxa

La primera universidad en la red

The leading online University

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SumariSumarioContents

Bienvenida del rector ............................ 04 La Universitat Oberta de Catalunya ............................................ 10Introduccin .................................................. 12La UOC, hoy ................................................. 14Misin y objetivos .......................................... 16 El modelo educativo de la UOC ......... 18Caractersticas .............................................. 20Descripcin ................................................... 24 El Campus Virtual ................................... 28Mi UOC ......................................................... 30Las aulas virtuales ......................................... 34El tutor y el aula de tutora ............................. 36El Servicio de atencin .................................. 40

Benvinguda del rector ......................... 04 La Universitat oberta de Catalunya ........................................... 10Introducci ................................................... 12La UoC, avui ............................................... 14Missi i objectius ......................................... 16 el model educatiu de la UoC ........... 18Caracterstiques ........................................... 20Descripci .................................................... 24 el Campus Virtual .................................. 28La meva UoC ............................................... 30Les aules virtuals .......................................... 34el tutor i laula de tutoria .............................. 36el Servei datenci ........................................ 40

Welcome letter from the President .... 04 the Universitat oberta de Catalunya ........................................... 10Introduction .................................................. 12the UoC, today ........................................... 14Mission and objectives ................................ 16 the UoC educational Model ............ 18Characteristics ............................................. 20Description ................................................... 24 the Virtual Campus .............................. 28 My UoC ....................................................... 30Classrooms .................................................. 34the Counsellor and Counsellors Classroom . 36Help Service ................................................. 40

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La Secretaria Virtual ..................................... 42La Biblioteca Virtual ..................................... 44Les notcies .................................................. 48els espais de participaci ............................ 50Atenci a la diversitat funcional ................... 54el servei de carrera professional .................. 56Serveis de mobilitat ...................................... 60el Servei desports ....................................... 62La presncia al territori ................................. 64UoC Alumni ................................................. 66 Loferta formativa de la UoC ............ 68Introducci ................................................... 70estudis de grau ............................................ 72Msters universitaris .................................... 74Msters propis, diplomes de postgrau i especialitzacions ........................................ 78Programes oberts ........................................ 84escola de Llenges ...................................... 86Doctorat ........................................................ 88 estructura i organitzaci de la UoC ................................................. 92La Fundaci per a la Universitat oberta de Catalunya (FUoC) ................................... 94rgans de representaci dels estudiants .. 104Sndic de Greuges ..................................... 107Marc normatiu de la Universitat ................ 108

La Secretara Virtual ...................................... 42La Biblioteca Virtual ....................................... 44Las Noticias .................................................. 48Los espacios de participacin ....................... 50Atencin a la diversidad funcional .................. 54El servicio de carrera profesional ................... 56Servicios de movilidad ................................... 60El Servicio de Deportes ................................. 62La presencia en el territorio ............................ 64UOC Alumni .................................................. 66 La oferta formativa de la UOC ............ 68Introduccin .................................................. 70Estudios de grado ......................................... 72Msteres universitarios .................................. 74Msteres propios, diplomas de posgrado y especializaciones ....................................... 78Programas abiertos ....................................... 84Escuela de Lenguas ..................................... 86Doctorado ..................................................... 88 Estructura y organizacin de la UOC ................................................ 92La Fundacin para la Universitat Oberta de Catalunya (FUOC) ......................... 94rganos de representacin de los estudiantes ................................................. 104Defensor universitario ................................. 107Marco normativo de la Universidad ............. 108

the Virtual Secretarys office ....................... 42the Virtual Library ........................................ 44the news ..................................................... 48the tools for Participation ........................... 50Disability ....................................................... 54the Professional Career Service .................. 56Mobility Services .......................................... 60the Sports Service ....................................... 62Regional Presence ....................................... 64UoC Alumni ................................................. 66 the UoC Course offering ................. 68Introduction .................................................. 70Bachelors degrees ...................................... 72University Masters Degrees ........................ 74UoC-Certified Masters Degrees, Postgraduate Diplomas and Specialization Courses .......... 78open Programmes ....................................... 84School of Languages ................................... 86Doctoral Studies .......................................... 88 Structure and organisation of the UoC ............................................... 92La Fundaci per a la Universitat oberta de Catalunya (FUoC) ................................... 94Student Representative Bodies ................ 104Sndic de Greuges (ombudsman) ............. 107Universitys Regulatory Framework ........... 108

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Benvinguda del rectorBienvenida del rectorWelcome letter from the President

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Apreciadas y apreciados:

Tanto si iniciis vuestros estudios como si ya sois veteranos, me complace daros la bienvenida al iniciar este nuevo semestre. Formar parte de vuestro proceso de aprendizaje es, para nosotros, un reto acadmico y, a la vez, una satisfaccin profesional. Somos conscientes del esfuerzo que muchos de vosotros realizis para

Benvolgudes i benvolguts,

tant si inicieu els vostres estudis com si ja sou veterans, em plau donar-vos la benvinguda en iniciar aquest nou semestre. Formar part del vostre procs daprenentatge s, per a nosaltres, un repte acadmic i, alhora, una satisfacci professional. Som conscients de lesfor que molts de vosaltres realitzeu per compaginar famlia, vida laboral

Dear students,

Whether you are a veteran or just beginning, I am pleased to be able to welcome you at the start of this new semester. Forming part of your learning process is, for us, both an academic challenge and a personal satisfaction. We are well aware of the efforts many of you have to make to combine your family and working lives with your

Benvinguda del rector Bienvenida del rector Welcome letter from the President

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i formaci. Per aix volem que aquesta confiana es vegi recompensada amb una experincia diferent i transformadora, amb lobjectiu de permetre-us assolir els vostres objectius i completar les vostres potencialitats.

Per a aconseguir-ho, compteu amb lexperincia acumulada per la UoC durant aquests primers vint anys dhistria. Amb ms de 45.000 graduats, la nostra s una universitat sense distncies, referent mundial en aprenentatge virtual grcies a un model innovador i prestigis. Un model en constant evoluci per a adaptar-se millor a les demandes personals, professionals i socials. Perqu el nostre principal objectiu, la nostra ra de ser, s respondre a les vostres expectatives, a les expectatives dels nostres estudiants.

Formar-se exigeix a lestudiant talent, comproms i ofici. Formar-se s avui una necessitat, ja no limitada a una etapa concreta de la vida, sin que constitueix la vida mateixa. noms amb el guiatge de la formaci poden assolir-se objectius essencials per al futur personal i collectiu com locupabilitat i la competitivitat. en aquest cam, la UoC ser el vostre principal aliat.

compaginar familia, vida laboral y formacin. Por eso queremos que esta confianza se vea recompensada con una experiencia diferente y transformadora, con el objetivo de permitiros lograr vuestros objetivos y completar vuestras potencialidades.

Para conseguirlo, contis con la experiencia acumulada por la UOC durante estos primeros veinte aos de historia. Con ms de 45.000 graduados, la nuestra es una universidad sin distancias, referente mundial en aprendizaje virtual gracias a un modelo innovador y prestigioso. Un modelo en constante evolucin para adaptarse mejor a las demandas personales, profesionales y sociales. Porque nuestro principal objetivo, nuestra razn de ser, es responder a vuestras expectativas, a las expectativas de nuestros estudiantes.

Formarse exige al estudiante talento, compromiso y oficio. Formarse es hoy una necesidad, ya no limitada a una etapa concreta de la vida, sino que constituye la vida misma. Solo de la mano de la formacin pueden lograrse objetivos esenciales para el futuro personal y colectivo como la empleabilidad y la competitividad. En este camino, la UOC ser vuestro principal aliado.

education. With this in mind, we want your trust in us to be repaid with an experience that is different and transformative, an experience that lets you achieve the aims you set yourselves and make the most of your potential.

to do so, you can count on the experience accumulated by the UoC over the first twenty years of its history. With more than 45,000 graduates, ours is a university that has overcome the problem of distance to become a worldwide benchmark for e-learning thanks to its prestigious and innovative model. this model undergoes constant evolution to better adapt to personal, professional and social needs. this is because our main aim, our mission, is to respond to your expectations, to the expectations of our students.

training demands talent, commitment and expertise from students. training is now vital and no longer limited to a given period of ones life, instead it forms part of life itself. only thanks to the guidance provided by training can you achieve the essential objectives for your personal and collective future, such as employability and competitiveness. the UoC will act as your leading ally on this journey.


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En esta gua encontraris toda la informacin necesaria para introduciros en el modelo UOC y moveros con seguridad dentro del Campus Virtual. Todo su contenido est pensado para facilitar vuestro aprendizaje, para haceros sentir como en casa. Porque hoy la UOC ya es vuestra casa!

Josep A. PlanellRector de la UOC

en aquesta guia trobareu tota la informaci necessria per a introduir-vos en el model UoC i moure-us amb seguretat dins del Campus Virtual. tot el seu contingut s pensat per a facilitar el vostre aprenentatge, per a fer-vos sentir com a casa. Perqu avui la UoC ja s casa vostra!

Josep A. PlanellRector de la UoC

You will find all the information you need to get to know the UoCs model and find your way around the Virtual Campus in this guide. All of its contents have been designed to aid your learning and to make you feel at home because from today onwards the UoC is your home!

Josep A. PlanellUoC President


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La Universitat Oberta de CatalunyaLa Universitat oberta de CatalunyaThe Universitat Oberta de Catalunya

IntroduccinLa UOC, hoyMisin y objetivos

Introductionthe UoC, todayMission and objectives

IntroducciLa UoC, avuiMissi i objectius

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La Universitat Oberta de Catalunya (UOC) es una universidad en lnea, nacida el ao 1994 en el mbito de la sociedad del conocimiento, que se caracteriza por el aprovechamiento intensivo de las tecnologas de la informacin y la comu-nicacin (TIC) y el desarrollo de un innovador modelo de formacin en red.

La Universitat oberta de Catalunya (UoC) s una universitat en lnia, nascuda lany 1994 en lmbit de la societat del coneixement, que es caracteritza per laprofitament intensiu de les tecnologies de la informaci i la comunicaci (tIC) i el desenvolupament dun innovador model de formaci en xarxa.

the Universitat oberta de Catalunya (open University of Catalonia, UoC) is an online university that began in 1994 as part of the Knowledge Society. It is characterised by its intensive use of information and communication technologies (ICts) and its development of an innovative networked learning model.

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El modelo educativo de la UOC es dinmico y flexible, tanto en la adaptacin a las diversas ne-cesidades formativas de sus estudiantes como en la integracin de las aplicaciones surgidas de la evolucin continua de internet y la sociedad del conocimiento. Este modelo se desarrolla en el entorno del Campus Virtual, el foro de transmisin e intercambio de conocimiento entre todos los miembros de la comunidad universitaria.

the UoCs educational model is dynamic and flexible, both in its adaptation to the learning needs of its students and in its integration of applications arising from the constant evolution of internet and the Knowledge Society. this model is developed in the Virtual Campus environment, which is the forum where all the members of the university community can broadcast and share knowledge.

IntroducciIntroduccinIntroduction

La Universitat oberta de Catalunya La Universitat Oberta de Catalunya the Universitat oberta de Catalunya

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el model educatiu de la UoC s dinmic i flexible, tant en ladaptaci a les diverses necessitats formatives dels seus estudiants com en la integraci de les aplicacions sorgides de levoluci contnua dinternet i la societat del coneixement. Aquest model es desenvolupa en lentorn del Campus Virtual, el frum de transmissi i intercanvi de conei-xement entre tots els membres de la comuni-tat universitria.

La UoC s una universitat catalana amb reconegut prestigi internacional, sensible a la diversitat del seu entorn i compromesa amb la capacitat de leducaci i la cultura per a dur a terme el canvi social.

Consulteu lestructura i organitzaci de la UOC de les pgines 92 a 111 daquesta publicaci.

La UOC es una universidad catalana con reconocido prestigio internacional, sensible a la diversidad de su entorno y comprometida con la capacidad de la educacin y la cultura para llevar a cabo el cambio social.

Consultad la estructura y organizacin de la UOC de las pginas 92 a 111 de esta publicacin.

the UoC is a Catalan university of renowned international prestige. It is sensitive to the diversity of its surroundings and committed to making the most of the ability of education and culture to effect social change.

View the structure and organisation of the UOC on pages 92 a 111 of this publication.


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La UOC, avuiLa UoC, hoy The UOC, today

estudiants cursen titulacions reconegudes oficialment estudiantes cursan titulaciones reconocidas oficialmente students study officially recognised courses

40.960 anys de lideratge i innovaci en laprenentatge basat en les tIC aos de liderazgo e innovacin en el aprendizaje basado en las TIC years of leadership and innovation in learning based on ICts

19 64titulacions oficials componen loferta formativa de la UoC titulaciones oficiales componen la oferta formativa de la UOC officially recognised qualifications make up the Universitys course offering


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aules virtuals al Campus Virtual de la UoC aulas virtuales en el Campus Virtual de la UOC virtual classrooms on the UoCs Virtual Campus

7.100

usuaris del Campus Virtual (dades anuals) usuarios del Campus Virtual (datos anuales) Virtual Campus users (anual data)

2.463.709

seguidors a la pgina de Facebook seguidores en la pgina de Facebook followers of the Facebook page

22.360 seguidors al Twitter institucional seguidores en el Twitter institucional followers of the institutional Twitter account

45.069 membres de Linkedin - UoC Alumni miembros de Linkedin - UOC Alumni members of Linkedin - UoC Alumni

4.446

Dades del curs acadmic 2013-2014Datos del curso acadmico 2013-2014 Data from the academic year 2013-2014

empreses i institucions formen part de la xarxa dempreses associades de la UoC empresas e instituciones forman parte de la red de empresas asociadas de la UOC companies and institutions form part of the network of UoC associate companies

310 professors iprofesores y faculty andcollaboradors formen la comunitat docentcolaboradores forman la comunidad docente collaborators make up the teaching community

3.293 253 La Universitat oberta de Catalunya La Universitat Oberta de Catalunya the Universitat oberta de Catalunya

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Missi i objectiusMisin y objetivosMission and Objectives

La misin de la UOC es facilitar la formacin de las personas a lo largo de su vida.

La missi de la UoC s facilitar la formaci de les persones al llarg de la vida.

the UoCs mission is to aid peoples lifelong learning.


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La UOC...

...proporciona a sus estudiantes un acceso completo y personalizado al conocimiento, ms all de restricciones de tiempo y espacio.

...estimula la creatividad de las personas.

...promueve el progreso de la sociedad impulsando la innovacin y la investigacin es-pecializada sobre la sociedad del conocimiento.

...participa en la construccin de un espacio global de conocimiento mediante el establecimiento de alianzas con universidades e instituciones de investigacin de todo el mun-do. La UOC es miembro de 35 redes interna-cionales.

...fomenta la emprendedura y el acceso al conocimiento a partir de la colaboracin con el tejido empresarial de su entorno y con la sociedad civil catalana.

The UOC...

...provides its students complete and personalised access to knowledge, overcoming the barriers of time and space.

...stimulates peoples creativity.

...promotes progress in society by backing specialised innovation and research in the Knowledge Society.

...participates in the construction of a knowledge space through alliances with universities and research institutes from around the world. the UoC is member of 35 international networks.

...encourages entrepreneurship and access to knowledge by collaborating with the business fabric of its surroundings and Catalan civil society.

La UOC...

...proporciona als seus estudiants un accs complet i personalitzat al coneixement, ms enll de restriccions de temps i espai.

...estimula la creativitat de les persones.

...promou el progrs de la societat impul-sant la innovaci i la recerca especialitzada sobre la societat del coneixement.

...participa en la construcci dun espai global de coneixement mitjanant lestabliment daliances amb universitats i institucions de recerca darreu del mn. La UoC s membre de 35 xarxes internacio-nals.

...fomenta lemprenedoria i laccs al coneixement a partir de la collaboraci amb el teixit empresarial del seu entorn i amb la societat civil catalana.


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El model educatiu de la UOCel modelo educativo de la UoCThe UOC Educational Model

CaractersticasDescripcin

CaracterstiquesDescripci

CharacteristicsDescription

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el model educatiu de la UoC s el principal tret distintiu de la Universitat des que va comenar. neix amb la voluntat de respondre duna manera adequada a les necessitats educatives de les persones que es formen al llarg de la vida i daprofitar al mxim el potencial que ofereix la xarxa per a aprendre en un entorn flexible.

El modelo educativo de la UOC es el principal rasgo distintivo de la Universidad desde sus inicios. Nace con la voluntad de responder de forma adecuada a las necesidades educativas de las personas que se forman a lo largo de su vida y de aprovechar al mximo el potencial que ofrece la red para aprender en un entorno flexible.

the UoC educational model has been the main distinguishing feature of the University since it was founded. It was created with the intention of responding to the educational needs of people committed to lifelong learning, and to make the maximum use of the potential offered by the web for learning in a flexible environment.

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el model educatiu de la UoC El modelo educativo de la UOC the UoC educational Model

CaracterstiquesCaractersticasCharacteristics

Un model dinmic i flexible: s pensat per a adaptar-se i evolucionar en el temps constantment, alhora que evolucionen internet i la societat del coneixement. en aquest sentit, s un model centrat en lactivitat daprenentatge que ofereix diversitat dopcions per a adaptar-se a les necessitats de cada estudiant i que permet que aprenguin duna manera semblant a com treballen, es comuniquen i es diverteixen en la xarxa. Per aix un dels valors afegits daquest model s que garanteix el desenvolupament de les competncies digitals dels estudiants.

Un modelo dinmico y flexible: est pensado para adaptarse y evolucionar en el tiempo de forma constante, al mismo tiempo que evolucionan internet y la sociedad del conocimiento. En este sentido, es un modelo centrado en la actividad de aprendizaje que ofrece diversidad de opciones para adap-tarse a las necesidades de cada estudiante y que permite que aprendan de una manera parecida a como trabajan, se comunican y se divierten en la red. Por eso uno de los valores aadidos de este modelo es que garantiza el desarrollo de las competencias digitales de los estudiantes.

A dynamic and flexible model: it was conceived to adapt and evolve over time, as the internet and the Knowledge Society themselves evolve. In this regard, it is a model that focuses on the learning activity which provides a wide range of options to adapt to the needs of each student, letting them learn in a similar way to how they work, communicate with each other and entertain themselves using the web. As a result, one of the models added values is that it guarantees students development of digital skills.

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Afavoreix laprenentatge: s un model que gira entorn de contextos daprenentatge que combinen diversitat de recursos i dinmi-ques de treball basades en lacompanya-ment del professor i en la interacci amb els companys. Lestudiant i la seva activitat daprenentatge sn el centre de lactivitat formativa.

Favorece el aprendizaje: es un modelo que gira en torno a contextos de aprendizaje que combinan diversidad de recursos y dinmicas de trabajo basadas en el acompaamiento del profesor y en la interaccin con los compae-ros. El estudiante y su actividad de apren-dizaje son el centro de la actividad formativa.

Aiding learning: it is a model that revolves around learning contexts that bring together a wide range of working dynamics and resources based on accompaniment from faculty and interaction with classmates. The student and their learning activity are at the centre of the teaching activity.

Continuous and educational assessment: the assessment is designed as a strategy that forms part of the learning process and that helps ensure development of the knowledge and skills in each programme. this is why assessment at the UoC is continuous and educational. the assessment activities foster the achievement of the learning objectives and the acquisition of skills. Students are assessed while undertaking activities and acquiring skills.


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Avaluaci contnua i formativa: lavaluaci es concep com una estratgia integrada al procs daprenentatge i destinada a sostenir el desenvolupament dels coneixements i les competncies de cada programa. Per aix lavaluaci a la UoC s contnua i formativa. en aquest sentit, les activitats davaluaci promouen lassoliment dels objectius dapre-nentatge i ladquisici de les competncies. Daquesta manera lestudiant es va avaluant al mateix temps que fa la seva activitat i adquireix competncies.

Evaluacin continua y formativa: la evaluacin se concibe como una estrategia integrada en el proceso de aprendizaje y destinada a sostener el desarrollo de los conocimientos y las competencias de cada programa. Por eso la evaluacin en la UOC es continua y formativa. En este sentido, las actividades de evaluacin promueven la consecucin de los objetivos de aprendizaje y la adquisicin de las competencias. De este modo el estudiante se va evaluando al mismo tiempo que realiza su actividad y adquiere sus competencias.

Collaborative learning: the model is orientated towards collective participation and knowledge building from an interdisciplinary point of view that is open to the educational, social and professional experiences of the students. It is committed to learning that balance students individual implication and collaboration through methodologies that involve problem solving, project work, joint product creation, discussion and investigation.


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Aprenentatge collectiu: el model s orientat a la participaci i la construcci col-lectiva de coneixement i obert a lexperin-cia formativa, social i laboral dels estudiants. Saposta per un aprenentatge que equili-bra la implicaci individual de lestudiant i la collaboraci mitjanant metodologies de resoluci de problemes, el treball per projectes, la creaci conjunta de productes, la discussi i la indagaci.

Acompanyament: lestudiant est acompa-nyat, en tot moment, per professorat espe-cialitzat que t com a funcions principals el guiatge, lorientaci, el suport i la dinamitza-ci de tot el seu procs educatiu. Lestudi-ant tamb disposa de la figura del tutor que lacompanya a lhora de prendre decisions sobre el seu itinerari formatiu.

Lentorn on tots aquests elements confluei-xen i entren en relaci s el Campus Virtual de la UOC. Al Campus hi t lloc la vida de tota la comunitat universitria, formada pels estudiants, professors, investigadors, collaboradors i administradors.

Aprendizaje colectivo: el modelo est orien-tado a la participacin y la construccin colec-tiva de conocimiento desde un planteamiento interdisciplinario y abierto a la experiencia formativa, social y laboral de los estudiantes. Se apuesta por un aprendizaje que equilibra la implicacin individual del estudiante y la colaboracin mediante metodologas de resolucin de problemas, el trabajo por proyectos, la creacin conjunta de productos, la discusin y la indagacin.

Acompaamiento: el estudiante est acom-paado, en todo momento, por profesorado especializado que tiene las funciones principa-les de gua, orientacin, apoyo y dinamizacin de todo su proceso educativo. El estudiante dispone tambin de la figura del tutor que lo acompaa en la toma de decisiones sobre su itinerario formativo.

El entorno donde todos estos elementos confluyen y entran en relacin es el Campus Virtual de la UOC. En el Campus tiene lugar la vida de toda la comunidad universitaria, formada por los estudiantes, profesores, investigadores, colaboradores y adminis-tradores.

Support: the student is accompanied at all times by specialised teaching staff whose main functions are to guide, orientate, support and catalyse the educational process. Students also have the counsellor to turn to when they are taking decisions regarding their learning pathway.

All of these elements combine and interrelate in the UOC Virtual Campus. The university communitys students, teaching staff, researchers, collaborators and administrators come together here in the Campus.


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DescripciDescripcinDescription

Lactivitat daprenentatge s leix central del model educatiu. Per a dur-la a terme, els estudiants compten amb tres elements principals: els recursos, la collaboraci i lacompanyament.

Els recursos: comprenen els continguts, els espais i les eines necessaris per a desenvolupar les activitats daprenentatge i la seva avaluaci.

La actividad de aprendizaje es el eje central del modelo educativo. Para llevarla a cabo, los estudiantes cuentan con tres elementos principales: los recursos, la colaboracin y el acompaamiento.

Los recursos: comprenden los contenidos, los espacios y las herramientas necesarios para desarrollar las actividades de aprendizaje y su evaluacin.

The learning activity is at the centre of the educational model. the students can rely on three main elements to assist them in achieving their objectives: resources, collaboration and accompaniment.

Resources: the content, areas and tools needed to undertake their learning activities and assessments.


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La collaboraci: s entesa com el conjunt de dinmiques comunicatives i participati-ves que afavoreixen la construcci conjunta del coneixement entre companys de laula i professors, amb el treball en equip en situacions de resoluci de problemes, de desenvolupament de projectes i de creaci compartida de productes.

Lacompanyament: s el conjunt daccions dels docents i tutors per a fer el seguiment dels estudiants i donar-los suport en la planificaci del seu procs formatiu, en la resoluci dactivitats, en lavaluaci i en la presa de decisions. A la vegada, mitjanant lacompanyament dels professors lestudiant rep un tracte personalitzat, gaudeix duna orientaci permanent al llarg del seu recorre-gut acadmic i estableix vincles de relaci i de proximitat amb la comunitat educativa.

Activitat daprenentatge

Collaboraci

AcompanyamentRecursos

Actividad de aprendizaje

Colaboracin

AcompaamientoRecursos

Learning activity

Collaboration

AccompanimentResources

elements bsics del model educatiuElementos bsicos del modelo educativoBasic elements of the educational model


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La colaboracin: se entiende como el conjunto de dinmicas comunicativas y participativas que favorecen la construccin conjunta del conocimiento entre compaeros del aula y profesores, con el trabajo en equipo en situaciones de resolucin de problemas, de desarrollo de proyectos y de creacin compar-tida de productos.

El acompaamiento: es el conjunto de ac-ciones de los docentes y tutores para hacer el seguimiento de los estudiantes y darles apoyo en la planificacin de su proceso formativo, en la resolucin de actividades, en la evaluacin y en la toma de decisiones. Al mismo tiempo, mediante el acompaamiento de los profeso-res el estudiante recibe un trato personalizado, disfruta de una orientacin permanente a lo largo de su recorrido acadmico y establece vnculos de relacin y de proximidad con la comunidad educativa.

Collaboration: the set of communicative and participative dynamics that favour the joint building of knowledge amongst fellow students and the teaching staff, through teamwork in solving problems, developing projects and creating products.

Accompaniment: the teaching staff monitors and supports the students in the planning of their work, the completion of their activities, the assessments and decision making. Students also receive personalised care from the support teaching staff, benefit from continuous guidance throughout their studies and establish relationships within the educational community.

el model tamb s flexible perqu s obert a la realitzaci dactivitats daprenentatge de tipologia molt diversa, dacord amb les competncies que es treballen, lmbit de coneixement o el nivell despecialitzaci de la formaci que lestudiant realitzi.

El modelo tambin es flexible, porque est abierto a la realizacin de actividades de aprendizaje de tipologa muy diversa, segn las competencias que se trabajen, el mbito de conocimiento o el nivel de especializacin de la formacin que el estudiante curse.

the model is also flexible as it allows for a wide range of learning activities, depending on the competencies being worked on, the knowledge area or the level of specialisation in the students training.


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Aix fa que les dinmiques i recursos que contenen aquestes activitats hagin de ser tamb molt diversos, heterogenis, i adapta-bles a un gran ventall de situacions i neces-sitats daprenentatge. en aquest sentit, la UoC aposta per posar al servei de lactivitat formativa de lestudiant els elements tecnol-gics i comunicatius ms avanats, com ara i entre altres:

Eines socials que facilitin la interacci i compartici del coneixement (blogs, wikis, marcadors socials, etc.).

Continguts multimdia que permetin oferir coneixements de manera interactiva i motivadora en una combinaci delements audiovisuals i escrits.

Sistemes de comunicaci avanats tant sncrons com asncrons que facilitin una comunicaci gil, clara i adaptada a cada situaci (videoxats, frums, videoblogs, etc.).

Entorns immersius que permetin inte-ractuar amb persones i objectes simulant situacions reals i jocs que motiven lapre-nentatge.

Accessos gils als continguts i la formaci mitjanant diferents dispositius mbils.

Esto hace que las dinmicas y los recursos que contienen estas actividades tengan que ser tambin muy diversos, heterogneos y adaptables a un gran abanico de situaciones y necesidades de aprendizaje. En este sentido, la UOC apuesta por poner al servicio de la actividad formativa del estudiante los elementos tecnolgicos y comunicativos ms avanzados, como por ejemplo y entre otros:

Herramientas sociales que faciliten la integracin y comparticin del conocimiento (blogs, wikis, marcadores sociales, etc.).

Contenidos multimedia que permitan ofrecer conocimientos de manera interactiva y motivadora en una combinacin de elementos audiovisuales y escritos.

Sistemas de comunicacin avanzados tan-to sncronos como asncronos que faciliten una comunicacin gil, clara y adaptada a cada situacin (videochats, foros, videoblogs, etc.).

Entornos inmersivos que permitan inte-ractuar con personas y objetos simulando situaciones reales y juegos que motiven el aprendizaje.

Accesos giles a los contenidos y a la formacin por medio de diferentes dispositivos mviles.

this means that the dynamics and resources for these activities also have to be wide-ranging, heterogeneous and adaptable to a variety of learning needs and situations. thus, the UoC looks to provide student learning activities with the most advanced technology and communication tools, including the following:

Social tools that aid interaction and knowledge sharing (blogs, wikis, social bookmarks, etc.).

Multimedia content hat provides knowledge through encouragement and interaction with a combination of written and audiovisual resources.

Advanced communication systems that are both synchronous and asynchronous, aiding flexible, clear communication adapted to each different situation (videochats, forums, videoblogs, etc.).

Immersive environments that offer interaction with people and objects by simulating real situations and providing games that encourage learning.

Flexible access to content and training from a range of mobile devices.


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El Campus Virtualel Campus VirtualThe Virtual Campus

Mi UOCLas aulas virtualesEl tutor y el aula de tutoraEl Servicio de atencinLa Secretara VirtualLa Biblioteca VirtualLas NoticiasLos espacios de participacinAtencin a la diversidad funcionalEl servicio de carrera profesionalServicios de movilidadEl Servicio de DeportesLa presencia en el territorioUOC Alumni

La meva UoCLes aules virtualsel tutor i laula de tutoriael Servei datenciLa Secretaria VirtualLa Biblioteca VirtualLes notciesels espais de participaciAtenci a la diversitat funcionalel servei de carrera professionalServeis de mobilitatel Servei desportsLa presncia al territoriUoC Alumni

My UoCClassroomsthe Counsellor and Counsellors ClassroomHelp Servicethe Virtual Secretarys officethe Virtual Librarythe newsthe tools for ParticipationDisabilitythe Professional Career ServiceMobility Servicesthe Sports ServiceRegional PresenceUoC Alumni

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El Campus Virtual es el principal entorno de aprendizaje y el punto de encuentro de la comunidad UOC. Es el espacio desde donde podris acceder a las aulas virtuales, a la informacin acadmica y a los espacios de colaboracin e intercambio.

el Campus Virtual s el principal entorn daprenentatge i el punt de trobada de la comunitat UoC. s lespai des don podreu accedir a les aules virtuals, a la informaci acadmica i als espais de collaboraci i intercanvi.

the Virtual Campus is the main learning environment and meeting point for the UoC community. It is where students can find the virtual classrooms, the academic information and the forums for collaboration and exchange.

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La meva UOCMi UoCMy UOC

Mi UOC es la pgina de inicio del Campus Virtual. Es un espacio modular, que podris adaptar a vuestras necesidades aadiendo y organizando los diferentes mdulos disponibles, minimizndolos o personalizando los colores y los nombres.

Por medio del enlace Aadir informacin a Mi UOC podris acceder a todos los mdulos disponibles, como por ejemplo el de Mis materiales, que permite acceder de manera rpida a la versin digital de los materiales de las asignaturas de que os habis matriculado, el mdulo del Twitter del Servicio de atencin o los mdulos de las revistas acadmicas de la UOC.

La meva UOC s la pgina dinici del Campus Virtual. s un espai modular, que podreu adaptar a les vostres necessitats afegint i organitzant els diferents mduls disponibles, minimitzant-los o personalitzant els colors i els noms.

Per mitj de lenlla Afegeix informaci a La meva UOC podreu accedir a tots els mduls disponibles, com ara el dEls meus materials, que permet accedir de manera rpida a la versi digital dels materials de les assigna-tures de qu us heu matriculat, el mdul del twitter del Servei datenci o els mduls de les revistes acadmiques de la UoC.

My UOC is the Virtual Campus homepage. It is modular and can be adapted to your needs by adding and organizing the different modules available. they can be minimized and customized, changing their name and colour.

the Add information to My UOC link shows all the modules available, including the My Materials module, which offers quick and easy access to the digital version of the materials for the subjects you are enrolled on, or the Help Service twitter module or the modules for the UoCs academic journals.

el Campus Virtual El Campus Virtual the Virtual Campus

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A ms, tamb teniu la possibilitat de crear el vostre propi mdul i afegir-lo a la vostra pgina dinici.

Consulteu un vdeo sobre el funcionament de La meva UOC en el segent enlla...

Adems, tambin tenis la posibilidad de crear vuestro propio mdulo y aadirlo a vuestra pgina de inicio.

Consultad un vdeo sobre el funcionamiento de Mi UOC en el siguiente enlace...

You can also create your own modules and add them to your homepage.

Check out the video on how My UOC works from the following link:

Per a veure el vdeo es necessita connexi a internet Para ver el vdeo se requiere conexin a internet You need to be connected to the internet to see the video


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Accs des de dispositius mbils

en la seva vocaci dadaptar-se contnua-ment a les necessitats dels estudiants i ser un referent tecnolgic en formaci en xarxa, la UoC augmenta cada semestre els espais del Campus adaptats per a dispositius mbils (telfons intelligents i tauletes).

Si ho preferiu, podeu descarregar La meva UOC mbil, laplicaci oficial del Campus Virtual de la UoC, que inclou una selecci de les principals eines del Campus: aules virtuals, notcies i avisos, bstia de correu, agenda i notes de lavaluaci contnua.

Descarregueu laplicaci La meva UOC mbil des del Google Play (https://play.google.com/store/apps/details?id=edu.uoc.mobile) i des de lAPP Store diTunes (https://itunes.apple.com/es/app/la-meva-uoc-mobil/id570946378?mt=8&ign-mpt=uo%3D4). A ms, a http://www.uoc.edu/portal/ca/viu-la-uoc/uoc-apps/index.html trobareu la llista completa daplicacions de la UOC.

Acceso desde dispositivos mviles

En su vocacin de adaptarse continuamente a las necesidades de los estudiantes y ser un referente tecnolgico en formacin en red, la UOC aumenta cada semestre los espacios del Campus adaptados para dispositivos mviles (telfonos inteligentes y tabletas).

Si lo prefers, podis descargar Mi UOC mvil, la aplicacin oficial del Campus Virtual de la UOC, que incluye una seleccin de las princi-pales herramientas del Campus: aulas virtuales, noticias y avisos, buzn de correo, agenda y notas de la evaluacin continua.

Descargar la aplicacin Mi UOC mvil desde el Google Play (https://play.google.com/store/apps/details?id=edu.uoc.mobile) y desde el APP Store de iTunes (https://itunes.apple.com/es/app/la-meva-uoc-mobil/id570946378?mt=8&ign-mpt=uo%3D4). Adems, en http://www.uoc.edu/portal/es/viu-la-uoc/uoc-apps/index.html encontraris la lista completa de aplicaciones de la UOC.

Access using mobile devices

In our desire to adapt continuously to our students needs and to become a technological benchmark in e learning, every semester the UoC increases the number of areas on the Campus adapted for mobile devices (smartphones and tablets).

If you prefer, you can download My Mobile UOC, the official UoC Virtual Campus app, which includes a selection of the main tools on the Campus: virtual classrooms, news and alerts, mailbox, diary and continuous assessment marks.

Download the My Mobile UOC app from Google Play (https://play.google.com/store/apps/details?id=edu.uoc.mobile) or the iTunes App Store (https://itunes.apple.com/es/app/la-meva-uoc-mobil/id570946378?mt=8&ign-mpt=uo%3D4). You can also find the complete list of UOC apps on http://www.uoc.edu/portal/en/ viu-la-uoc/uoc-apps/index.html.


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Les aules virtualsLas aulas virtualesClassrooms

Laula s el lloc del Campus on es produeix lintercanvi docent i comunicatiu amb el consultor i els companys destudis duna assignatura concreta. s a dir, s on tro-bareu la planificaci de lassignatura, on el consultor penjar les activitats que cal anar fent i on podreu debatre amb els companys.


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A laula tamb trobareu els recursos dapre-nentatge escollits pel professorat amb lajuda de la Biblioteca Virtual per a poder superar lassignatura amb comoditat.

Laccs a les aules de les assignatures estar disponible al llarg del primer dia de docncia. Hi podreu accedir des de La meva UOC i tamb des de lespai Aules del men horitzontal superior.

El aula es el lugar del Campus donde se pro-duce el intercambio docente y comunicativo con el consultor y los compaeros de estudios de una asignatura concreta. Es decir, es donde encontraris la planificacin de la asignatura, donde el consultor colgar las actividades que hay que ir realizando y donde podris debatir con los compaeros.

En el aula tambin encontraris los recursos de aprendizaje escogidos por el profesorado con la ayuda de la Biblioteca Virtual para poder superar la asignatura con comodidad.

El acceso a las aulas de las asignaturas estar disponible a lo largo del primer da de docencia. Podris acceder desde Mi UOC y tambin desde el espacio Aulas del men horizontal superior.

the classroom is the place on the Campus hosting the teaching and communication exchange between the tutor and classmates on a specific subject. It is where you can find the subject planning, where the tutor uploads the activities that need to carried out and where you can debate with your classmates.

the classroom also plays home to the learning resources selected by the faculty, with help from the Virtual Library, to help you pass the subject with ease.

You will be able to access subject classrooms during the first day of teaching. they can be accessed from My UOC or the Classrooms link on the horizontal menu bar at the top.


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El tutor i laula de tutoriael tutor y el aula de tutoraThe Counsellor and Counsellors Classroom

the counsellor is the person who offers personalized guidance and advice to students during their studies.

they are your point of reference when it comes to planning studies, designing your pathway or adjusting the workload to your pace of study.

they will guide and accompany throughout your studies.

el tutor s la persona que us orientar, guiar i assessorar durant la vostra vida acadmica duna manera individualitzada.

Ser el vostre referent pel que fa a la plani-ficaci dels estudis, del disseny de litinerari curricular i de lajustament de la crrega lectiva al ritme de treball personal.

Us acompanyar i us far de guia durant tota la trajectria destudi.

El tutor es la persona que os orientar, guiar y asesorar durante vuestra vida acadmica de forma individualizada.

Ser vuestro referente en cuanto a la planifica-cin de los estudios, del diseo del itinerario curricular y del ajuste de la carga lectiva al ritmo de trabajo personal.

Os acompaar y ser vuestro gua durante toda la trayectoria de estudio.


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Us aconsellar en tot el que tingui a veure amb la vostra vida a la UoC.

Us ajudar a decidir quines assignatures de les que sofereixen sn les ms adequades al vostre perfil, a les vostres expectatives i a la vostra situaci personal.

Sempre que ho necessiteu li podeu escriure. En el termini mxim de 48 hores us respon-dr els dubtes, b per mitj del frum de la tutoria, b a la bstia personal.

Os aconsejar en todo lo que tenga que ver con vuestra vida en la UOC.

Os ayudar a decidir qu asignaturas de las que se ofrecen son las ms adecuadas a vuestro perfil, a vuestras expectativas y a vuestra situacin personal.

Siempre que lo necesitis podis escribirle. En el plazo mximo de 48 horas os responder las dudas, bien por medio del foro de la tutora, bien en el buzn personal.

they will counsel you on all that connected to your time at the UoC.

they will help you decide which of the subjects on offer best adapt to your needs, expectations and personal situation.

You can write to them whenever you want. they will reply to your doubts in a maximum of 48 hours, either via the counsellors classroom forum or to your personal email address.


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Trobareu el tutor a laula de tutoria, a la pgina dinici del Campus Virtual. En aquest espai podreu contrastar impressions i expressar inquietuds, dubtes o necessitats amb altres estudiants.

s important que consulteu peridicament laula de tutoria perqu estigueu informats entot moment de les qestions principals delcurs.

Pla dacci tutorial: http://www.uoc.edu/portal/ca/universitat/model-educatiu/accio-tutorial/index.html

Encontraris al tutor en el aula de tutora, en la pgina de inicio del Campus Virtual. En este es-pacio podris contrastar impresiones y expresar inquietudes, dudas o necesidades con otros estudiantes.

Es importante que consultis peridicamente el aula de tutora para que estis informados en todo momento de las cuestiones principales del curso.

Plan de accin tutorial: http://www.uoc.edu/portal/es/universitat/model-educatiu/accio-tutorial/index.html

You can find the counsellors classroom on the Virtual Campus homepage. You can share your impressions, concerns, doubts and needs with other students here.

You should check in here every so often to keep up to date on the most important issues during the academic year.

Counsellor Action Plan: http://www.uoc.edu/portal/en/universitat/model-educatiu/accio-tutorial/index.html

Per a veure el vdeo es necessita connexi a internet Para ver el vdeo se requiere conexin a internet


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el Servei datenci s responsable datendre les consultes, els dubtes i les reclamacions dels estudiants duna manera personalitzada, amb rapidesa i efectivitat.

Aquest servei disposa de diversos canals per a atendre les necessitats dels estudiants, sigui per mitj del portal de la UoC, el Campus Virtual o les xarxes socials.

Lespai Servei datenci al Campus Virtual ofereix diverses opcions: permet cercar els dubtes per mitj dun ampli ventall de preguntes ms freqents, consultar altres estudiants per mitj de lespai Preguntes i respostes i, si no

El Servicio de atencin es responsable de aten-der las consultas, las dudas y las reclamaciones de los estudiantes de manera personalizada, con rapidez y efectividad.

Este servicio dispone de varios canales para atender las necesidades de los estudiantes, sea por medio del portal de la UOC, el Campus Virtual o las redes sociales.

El espacio Servicio de atencin en el Campus Vir-tual ofrece varias opciones: permite buscar las du-das por medio de un amplio abanico de preguntas ms frecuentes, consultar a otros estudiantes por medio del espacio Preguntas y respuestas y, si

Help Service are responsible for attending to students queries, doubts and complaints with a personalized, quick and effective response.

the service has a number of channels to meet the needs of students, whether via the UoCs portal, Virtual Campus or social networks.

the Help Service area on the Virtual Campus offers a number of options, including the ability to search for doubts in the extensive FAQ section, ask other students via the Questions and Answers forum or, if you

El Servei datenciel Servicio de atencinHelp Service


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sha trobat la resposta, tamb permet enviar directament una consulta per mitj del formulari o a un dels dos usuaris de twitter datenci (https://twitter.com/UOCestudiant i https://twitter.com/UOCestudiante).

A ms, la pgina dinici del Servei datenci us permet accedir a lhistorial de totes les consultes que shan introdut, consultar els compromisos del servei o accedir al servei datenci de queixes.

La UoC posa a disposici dels estudiants dos usuaris de twitter (https://twitter.com/UOCestudiant i https://twitter.com/UOCestudiante) per tal datendre duna manera ms directa i propera les vostres peticions i consultes.

no se ha encontrado la respuesta, tambin permi-te mandar directamente una consulta por medio del formulario o a uno de los dos usuarios de Twitter de atencin (https://twitter.com/UOCestudiant y https://twitter.com/UOCestudiante).

Adems, la pgina de inicio del Servicio de atencin os permite acceder al historial de todas las consultas que se han introducido, consultar los compromisos del servicio o acce-der al servicio de atencin de quejas.

La UOC pone a disposicin de los estudiantes dos usuarios de Twitter (https://twitter.com/UOCestudiant y https://twitter.com/UOCestudiante) para atender de forma ms directa y prxima vuestras peticiones y consultas.

still havent found the answer, send a query directly via the form or one of the two twitter accounts (https://twitter.com/UOCestudiant and https://twitter.com/UOCestudiante).

the Help Service homepage also lets you consult the archive of all the questions asked, view the service commitments or access the complaint response service.

the UoC has two twitter accounts (https://twitter.com/UOCestudiant and https://twitter.com/UOCestudiante) offering students a quick and direct response to their queries and requests.

Per a veure el vdeo es necessita connexi a internet Para ver el vdeo se requiere conexin a internet


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La Secretaria Virtual s lespai on trobareu tota la informaci acadmica i des don podreu gestionar els principals trmits acad-mics, com ara:

Fer la matrcula.

Consultar preus, descomptes, beques i formes de pagament.

Accedir als plans destudi.

Consultar lexpedient acadmic.

Accedir als recursos daprenentatge de totes les assignatures que hgiu fet a la UOC, per mitj dEls meus materials.

La Secretara Virtual es el espacio donde encon-traris toda la informacin acadmica y desde donde podris gestionar los principales trmites acadmicos, como por ejemplo:

Hacer la matrcula.

Consultar precios, descuentos, becas y formas de pago.

Acceder a los planes de estudio.

Consultar el expediente acadmico.

Acceder a los recursos de aprendizaje de todas las asignaturas que hayis hecho en la UOC, por medio de Mis materiales.

the Virtual Secretarys office is where you will find all the academic information and where you can complete the main academic procedures, such as:

enrol.

Check out prices, discounts, grants and payment methods.

View the syllabuses.

Consult your academic record.

Access the learning resources of all the subjects you have studied at the UoC in the My Materials section.

La Secretaria VirtualLa Secretara VirtualThe Virtual Secretarys Office


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Sollicitar altres trmits, com ara la convali-daci dels estudis previs, o la sollicitud dun certificat o del ttol, entre altres.

Per aquesta ra, s molt recomanable que durant els primers dies hi entreu per a veure quins trmits hi podeu fer.

Busqueu el bot Secretaria al Campus Virtual i navegueu pels seus apartats.

El Butllet dInformacions Acadmiques

Com a complement de les informacions acadmiques de la Secretaria, els estudiants de titulacions oficials us podeu subscriure al Butllet dInformacions Acadmiques.

Aquesta publicaci electrnica proporciona, en format breu, informacions relacionades amb els principals trmits i gestions, com ara la matrcula, les convalidacions o ladaptaci de plans destudis.

Aneu a Secretaria / Subscripci al butllet.

Solicitar otros trmites, como por ejemplo la convalidacin de los estudios previos, o la soli-citud de un certificado o del ttulo, entre otros.

Por esta razn, es muy recomendable que durante los primeros das entris para ver qu trmites podis hacer.

Buscad el botn Secretara en el Campus Virtual y navegad por sus apartados.

El Boletn de Informaciones Acadmicas

Como complemento de las informaciones acadmicas de la Secretara, los estudiantes de titulaciones oficiales os podis suscribir al Boletn de Informaciones Acadmicas.

Esta publicacin electrnica proporciona, en formato breve, informaciones relacionadas con los principales trmites y gestiones, como por ejemplo la matrcula, las convalidaciones o la adaptacin de planes de estudios.

Id a Secretara / Suscripcin al boletn.

Request other procedures, including validation of prior studies or certificates.

For this reason, we strongly recommend that you access it in the first few days to see what procedures you can carry out there.

Look for the Secretarys Office button on the Virtual Campus and browse through its sections.

The Academic Information Newsletter

In addition to the academic information in the Secretarys office, students on official courses can also subscribe to the Academic Information Newsletter.

this e-publication provides a brief summary of information about the main procedures and administrative stages, such as enrolment, validations and the adaptation of syllabuses.

Go to Secretarys Office / Subscribe to Newsletter.


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La Biblioteca Virtual us ofereix tota la informa-ci, els recursos i els serveis que necessitareu per a superar amb xit lavaluaci contnua i les proves finals. Per aix s un dels serveis de suport a laprenentatge i la recerca ms importants.

La Biblioteca de laula

La Biblioteca s accessible des de laula de cada assignatura, a la secci Materials i fonts dinformaci. en aquest espai trobareu els recursos daprenentatge que necessiteu per a seguir lassignatura i que ha triat lequip docent amb lassessorament dels biblioteca-

La Biblioteca Virtual os ofrece toda la informa-cin, los recursos y los servicios que nece-sitaris para superar con xito la evaluacin continua y las pruebas finales. Por eso es uno de los servicios de apoyo al aprendizaje y la investigacin ms importantes.

La Biblioteca del aula

La Biblioteca se encuentra accesible desde el aula de cada asignatura, en la seccin Materiales y fuentes de informacin. En este espacio encontraris los recursos de aprendizaje que necesitis para seguir la asignatura y que ha escogido el equipo docente con el

the Virtual Library offers all the information, resources and services you might need to successfully complete the continuous assessment and final tests. It is one of the most important research and learning support services.

The Library in the classroom

the Library can be accessed from each subjects classroom, in the Materials and sources of information section. You can find the learning resources you need for the subject here. these resources are selected by the teaching team with support from the

La Biblioteca VirtualLa Biblioteca VirtualThe Virtual Library


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ris. Aquests materials tamb estan disponi-bles a Secretaria / Els meus materials un cop ha acabat la docncia de lassignatura.

els recursos de cada assignatura sn dife-rents perqu responen a les competncies que heu dassolir en cadascuna. Per aix podreu trobar des de materials propis UoC (en multiformat: pdf, epub, mobipocket, daisy, etc.), llibres manual, captols de llibre, articles de revista, programari, recursos audiovisuals, prctiques o exmens de semestres anteriors fins a enllaos a fonts dinformaci de subs-cripci, etc.

asesoramiento de los bibliotecarios. Estos materiales tambin estn disponibles en Secretara / Mis materiales una vez ha finalizado la docencia de la asignatura.

Los recursos de cada asignatura son diferentes porque responden a las competencias que tenis que lograr en cada una. Por eso podris encon-trar desde materiales propios UOC (en multifor-mato: pdf, epub, mobipocket, daisy, etc.), libros manual, captulos de libro, artculos de revista, software, recursos audiovisuales, prcticas o exmenes de semestres anteriores hasta enlaces a fuentes de informacin de suscripcin, etc.

librarians. these materials are also available from the Secretarys Office / My Materials once teaching on the subject has ended.

the resources for each subject are different and tailored to the competencies to be worked on in each. thus, they may include UoC materials (in a range of formats: PDF, ePUB, Mobipocket, DAISY, etc.), manuals, book chapters, journal articles, software, audiovisual resources, practicals and exams from previous semesters or links to subscription-based sources, etc.


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El web de la Biblioteca

La Biblioteca Virtual ofereix nombrosos recur-sos i serveis per ajudar-vos a assolir les fites acadmiques. Per a treuren el mxim profit us recomanem que navegueu pel seu web i el feu vostre (http://biblioteca.uoc.edu/ca).

Per a trobar el recurs que necessiteu, dis-poseu dun cercador des don podreu cercar informaci, com ara documents, bases de dades, llibres... A ms, per a facilitar-vos la cerca dinformaci, tamb podreu fer la cerca per tipus de recurs (bases de dades, articles, mduls didctics, llibres electrnics, tFC del repositori...).

El web de la Biblioteca

La Biblioteca Virtual ofrece numerosos recursos y servicios para ayudaros a lograr vuestros objetivos acadmicos. Para sacar el mximo provecho de ellos os recomendamos que naveguis por su web y lo hagis vuestro (http://biblioteca.uoc.edu/es).

Para encontrar el recurso que necesitis, disponis de un buscador desde donde podris buscar informacin, como por ejemplo docu-mentos, bases de datos, libros... Adems, para facilitaros la bsqueda de informacin, tambin podris buscar por tipo de recurso (bases de datos, artculos, mdulos didcticos, libros electrnicos, TFC del repositorio...).

The Library website

the Virtual Library offers a wide range of resources and services to help you achieve your academic goals. to make the most of them, we recommend that you browse and explore the website (http://biblioteca.uoc.edu/en).

to find the resource you are looking for, use the search engine that catalogues the information, documents, databases, books, etc. to make searching for information easier, you can also search by type of resource (databases, articles, teaching modules, e-books, final degree projects on the repository, etc.).

Per a veure el vdeo es necessita connexi a internet Ver el vdeo requiere conexin a Internet You need to be connected to the internet to see the video


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Si voleu treure tot el profit dels recursos de la Biblioteca o saber com funciona, dispo-seu dun espai de formaci amb diverses pndoles en vdeo que us ajudaran a aprendre a cercar la informaci que necessiteu duna manera fcil, rpida i amena.

I, si teniu cap dubte, disposeu del servei La Biblioteca respon, des don un bibliotecari expert us atendr de manera personalitzada.

Recordeu que, per a accedir a tots els serveis de la Biblioteca Virtual, com ara La Biblioteca respon, el prstec de documents, etc., cal identificar-se amb lusuari i la contrasenya del Campus Virtual.

Si queris sacar todo el provecho de los recur-sos de la Biblioteca o saber cmo funciona, disponis de un espacio de formacin con varias pldoras en vdeo que os ayudarn a aprender a buscar la informacin que necesitis de manera fcil, rpida y amena.

Y, si tenis cualquier duda, disponis del servicio La Biblioteca responde, desde donde un bibliotecario experto os atender de forma personalizada.

Recordad que, para acceder a todos los servicios de la Biblioteca Virtual, como por ejemplo La Biblioteca responde, el prstamo de documentos, etc., hay que identificarse con el usuario y la contrasea del Campus Virtual.

If you want to find out about how the Library works or how to make the most its resources, there is a training area with a number of videos to help you learn how to search for the information you need quickly and easily.

If you have any doubts, there is The Library Replies service where an expert librarian will provide a personalized response.

Remember that to access the Virtual Librarys service (including The Library Replies, document loans, etc.), you need to sign in with your Virtual Campus username and password.

Veure el vdeo requereix connexi a Internet Ver el vdeo requiere conexin a Internet


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Les NotciesLas noticiasThe News

Lactualitat sobre la vida acadmica i universitria de la UoC la trobareu a lespai de Notcies: informacions acadmiques, entrevistes a estudiants destacats, noves convocatries de beques, millores en els espais del Campus Virtual, etc.


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Lespai us permet accedir a larxiu de notcies i cercar-hi les que ms us interessin, i tamb subscriure-us al butllet setmanal de notcies i al seu RSS.

Subscriviu-vos a Notcies / Subscripci i cada divendres rebreu a la vostra bstia les notcies publicades durant la setmana.

La actualidad sobre la vida acadmica y universitaria de la UOC la encontraris en el espacio de Noticias: informaciones acadmicas, entrevistas a estudiantes destacados, nuevas convocatorias de becas, mejoras en los espa-cios del Campus Virtual, etc.

El espacio tambin os permite acceder al archivo de noticias y buscar las que ms os in-teresen, as como suscribiros al boletn semanal de noticias y a su RSS.

Suscribiros en Noticias / Suscripcin y cada viernes recibiris en vuestro buzn las noticias publicadas a lo largo de la semana.

the news on academic and university life at the UoC can be found in the News section. It includes interviews with students and information on academic issues, new grant calls, improvements to parts of the Virtual Campus, etc.

this section lets you access the news archive and search for those items you are most interested in. You can also subscribe to the weekly news bulletin or the RSS feed.

Go to News / Subscription and receive a bulletin with all the weeks news each Friday.


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Els espais de participaciLos espacios de participacinThe Tools for Participation


el Campus Virtual s lespai dintercanvi i rela-ci entre estudiants, graduats, professorat..., s a dir, entre tots els membres de la comu-nitat UoC. Per a facilitar aquesta relaci us oferim diversos recursos i espais de participa-ci, relaci i opini, on podeu relacionar-vos segons els vostres interessos.

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El meu perfil

Permet localitzar les persones que pertanyen a la comunitat UoC, accedir al seu perfil i contactar-hi.

Aneu al El meu perfil i publiqueu-hi la fotografia personal que millor us identifiqui.

Cerca de persones

Permet localitzar a les persones que perta-nyen a la comunitat UoC, accedir al seu perfil i contactar-hi.

El Campus Virtual es el espacio de intercambio y relacin entre estudiantes, graduados, profe-sorado..., es decir, entre todos los miembros de la comunidad UOC. Para facilitar esta relacin ofrecemos diversos recursos y espacios de participacin, relacin y opinin, donde podis relacionaros segn vuestros intereses.

Mi perfil

Permite localizar a las personas que pertene-cen a la comunidad UOC, acceder a su perfil y contactar con ellas.

Id a Mi perfil y publicad la fotografa personal que mejor os identifique.

Bsqueda de personas

Permite localizar gente por intereses, profesin o lugar de residencia, y acceder a su perfil.

the Virtual Campus acts as a forum for sharing and interrelation between students, graduates and faculty in other words, between all the members of the UoC community. to aid these relations, we offer a number of tools for participation, interrelation and opinion where you can meet people who share your interests.

My Profile

You can find people from the UoC community, view their profile and contact them.

Go to My Profile and upload the photo that best represents you.

People search

this tool lets you find people and their profiles, filtering by their interests, profession or place of residence.


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Frums

Un espai de relaci i de participaci pensat per a crear i desenvolupar xarxes de persones i grups dinters o dafinitats. Lobjectiu s proposar i establir debats i converses sobre temes diversos. tots els membres de la comunitat UoC poden crear i dinamitzar un frum i participar en els que els interessin.

Busqueu entre els frums els que ms us interessin i participeu-hi.

Preguntes i respostes

espai per a plantejar preguntes a altres mem-bres de la comunitat universitria i, al seu torn, respondre als dubtes daltres companys. tamb incorpora puntuacions que premien la participaci i permet als usuaris votar les respostes i preguntes ms interessants.

teniu dubtes? Aneu a Preguntes i respostes i pregunteu als companys.

Foros

Un espacio de relacin y de participacin pensado para crear y desarrollar redes de personas y grupos de inters o de afinidades. El objetivo es proponer y establecer debates y conversaciones sobre temas diversos. Todos los miembros de la comunidad UOC pueden crear y dinamizar un foro y participar en los que les interesen.

Buscad entre los foros los que ms os interesen y participad.

Preguntas y respuestas

Espacio para plantear preguntas a otros miem-bros de la comunidad universitaria y, a su vez, responder a las dudas de otros compaeros. Tambin incorpora puntuaciones que premian la participacin y permite a los usuarios votar las respuestas y preguntas ms interesantes.

Tenis dudas? Id a Preguntas y respuestas y preguntad a los compaeros.

Forums

the forums are for interrelation and participation. they are designed to create and develop networks of people and groups sharing interests and affinities. the aim is to establish and propose debates and conversations on a range of subjects. All the members of the UoC community can create and catalyse a forum or take part in those they are interested in.

Search the forums to see which most interest you and take part.

Questions and Answers

this forum lets you ask other members of the university community questions and, in turn, answers those posed by others. It also lets you rate peoples contributions and vote up the most interesting questions and answers.

Have doubts? Visit the Questions and Answers section and ask your peers.


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Anuncis

taulers on publicar missatges per a com-prar, vendre, llogar, cedir o intercanviar tota mena dobjectes i serveis de particular a particular.

Blogs

La UoC us ofereix la possibilitat de crear el vostre blog personal des de lespai Comunitat / Blogs del Campus Virtual. Podeu crear i editar el vostre blog amb un dels dissenys corporatius que es proposen, mitjanant leina Wordpress. tots els blogs creats des daquest espai es podran consultar indistintament des de dins i des de fora del Campus.

nota: segons els estudis matriculats, alguns dels recursos i espais de participaci poden no estar disponibles.

Anuncios

Tablones donde publicar mensajes para comprar, vender, alquilar, ceder o intercambiar todo tipo de objetos y servicios de particular a particular.

Blogs

La UOC os ofrece la posibilidad de crear vuestro blog personal desde el espacio Comunidad / Blogs del Campus Virtual. Podis crear y editar vuestro blog con uno de los diseos corporativos que se proponen, mediante la herramienta Wordpress. Todos los blogs creados desde este espacio se podrn consultar indistintamente desde dentro y desde fuera del Campus.

Nota: segn los estudios matriculados, algunos de los recursos y espacios de participacin pueden no estar disponibles.

Ads

A consumer-to-consumer noticeboard for publishing messages to buy, sell, rent, give away or exchange all kinds of objects and services.

Blogs

the UoC offers you the chance to open your own personal blog in the Community / Blogs section of the Virtual Campus. You can create and edit your blog with one of the institutional designs on offer using the WordPress tool. All the blogs created here can be viewed on and off the Campus.

nB: the tools for participation available depend on the courses enrolled on.


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La UOC tiene en cuenta las necesidades de cada estudiante. Por eso, ofrece soluciones diversas para facilitar la accesibilidad de la Uni-versidad y garantizar que todos los estudiantes alcanzis los objetivos que os habis propuesto.

Entre las alternativas que ofrecemos, hay que destacar la adaptacin de los recursos de aprendizaje en diferentes formatos, servicios especficos para hacer las pruebas finales (como por ejemplo rampas y accesos adapta-dos, software Jaws o ZoomText, enunciados en Braille, ms tiempo para hacer las pruebas, etc.) o adaptaciones curriculares.

La UoC t en compte les necessitats de cada estudiant. Per aix ofereix diverses solucions per a facilitar laccessibilitat de la Universitat i garantir que tots els estudiants aconseguiu els objectius que us heu proposat.

entre les alternatives que us oferim, cal destacar ladaptaci dels recursos daprenentatge en diferents formats, serveis especfics per a fer les proves finals (com ara rampes i accessos adaptats, programari Jaws o Zoomtext, enunciats en Braille, ms temps per a fer les proves, etc.) o adaptacions curriculars.

Atenci a la diversitat funcionalAtencin a la diversidad funcionalDisability

the UoC takes into account the needs of all of its students. With this in mind, it offers a range of solutions for accessibility and guarantees that all its students will be able to meet the objectives they set themselves.

Among the alternatives offered, highlights include the adaptation of the learning resources into a range of formats, specific services for final tests (including ramps and adapted accesses, Jaws and Zoomtext software, question papers in Braille, more time to complete the tests, etc.) or the adaptation of syllabuses.


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A ms, podeu demanar material tecnolgic de suport a lestudi grcies als convenis amb la Fundaci Universia, i serveis dorien-taci i inclusi laboral mitjanant els acords subscrits amb diferents entitats (Fundaci Universia, Fundaci Prevent, Fundaci FSC-Inserta).

Consulteu els descomptes i ajuts als quals podeu accedir si teniu alguna discapacitat a lespai Serveis / Diversitat funcional.

Adems, podis pedir material tecnolgico de apoyo al estudio gracias a los convenios con la Fundacin Universia, y servicios de orientacin e inclusin laboral mediante los acuerdos suscritos con diferentes entidades (Fundacin Universia, Fundacin Prevent, Fundacin FSC-Inserta).

Consultad los descuentos y ayudas a los que podis acceder si tenis alguna discapacidad en el espacio Servicios / Diversidad funcional.

Likewise, students can request study-support technologies thanks to the agreements signed with the Universia Foundation or employment and guidance services thanks to the agreements signed with a number of bodies (Universia Foundation, Prevent Foundation, FSC-Inserta Foundation).

Check out the discounts and aid available to those with disabilities here: Services / Disability.


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El servei de carrera professionalel servicio de carrera profesionalThe Professional Career Service

the Professional Career Service accompanies all UoC students during the management of their short-, medium- and long-term professional development. Its aim is to make students and graduates professional careers evolve in a changing environment.


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el servei de carrera professional acompanya tots els estudiants de la UoC en la gesti del seu desenvolupament professional a curt, mitj i llarg termini. el seu objectiu s fer evolucionar les carreres professionals dels estudiants i graduats en un entorn canviant.

el servei dorientaci professional s gratut i ofereix informaci i acompanyament en el desenvolupament professional, com ara: eines i tcniques de recerca docupaci, situaci del mercat laboral, sortides professionals per a les diferents titulacions, competncies i perfils ms valorats per les empreses, formaci dinters per a la vostra inserci, planificaci i desenvolupament de la vostra trajectria professional, etc.

Amb aquest servei disposareu de:

Recursos i activitats relacionats amb el des-envolupament i la millora professional.

Recursos especfics mitjanant seminaris, jornades i projectes per a potenciar locu-pabilitat.

Seguiment duna persona experta en ori-entaci professional, que ajudar a trobar els recursos i realitzar les activitats que ms convenen a cada estudiant.

El servicio de carrera profesional acompaa a todos los estudiantes de la UOC en la gestin de su desarrollo profesional a corto, medio y largo plazo. Su objetivo es hacer evolucionar las carreras profesionales de los estudiantes y graduados en un entorno cambiante.

El servicio de orientacin profesional es gratuito y ofrece informacin y acompaamiento en el desarrollo profesional, como por ejem-plo: herramientas y tcnicas de bsqueda de empleo, situacin del mercado laboral, salidas profesionales para las diferentes titulaciones, competencias y perfiles ms valorados por las empresas, formacin de inters para vuestra insercin, planificacin y desarrollo de vuestra trayectoria profesional, etc.

Con este servicio dispondris de:

Recursos y actividades relacionados con el desarrollo y la mejora profesional.

Recursos especficos mediante seminarios, jornadas y proyectos para potenciar la em-pleabilidad.

Seguimiento de una persona experta en orien-tacin profesional, que ayudar a encontrar los recursos y realizar las actividades que ms convienen a cada estudiante.

the professional guidance service is free and offers information and accompaniment during professional development, such as: employment research tools and techniques, job market situation, professional opportunities for the various qualifications, skills and profiles most valued by companies, training of interest for your employment, planning and development of your professional career, etc.

this service offers:

Resources and activities associated with professional development and improvement.

Specific resources through seminars, conferences and projects to foster employment.

Monitoring by a professional guidance expert, who will help find resources and undertake the activities that best meet the needs of each student.


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La Borsa de treball

A lespai de Borsa de treball es poden trobar oportunitats de feina i prctiques. entre els serveis que ofereix, destaquen:

Cerca doportunitats laborals i de prc-tiques: alertes personalitzades segons els interessos professionals. Daquesta manera rebreu immediatament a la bstia les ofertes que interessin per sector, rea, situaci geogrfica, etc.

Agenda professional: gesti de la cerca de feina o de prctiques, i de lestat de les candidatures.

Convocatria pblica: accs a convocat-ries pbliques de feina, prctiques, beques, concursos, premis i ajuts, segons lmbit dinters escollit.

Consulteu els serveis dorientaci professional a Serveis / Orientaci professional.

La Bolsa de trabajo

En el espacio de Bolsa de trabajo se pueden encontrar oportunidades de trabajo y prcticas. Entre los servicios que ofrece, destacan:

Bsqueda de oportunidades laborales y de prcticas: alertas personalizadas segn los intereses profesionales. De este modo recibiris inmediatamente en el buzn las ofertas que interesen por sector, rea, situacin geogrfica, etc.

Agenda profesional: gestin de la bsqueda de trabajo o de prcticas, y del estado de las candidaturas.

Convocatoria pblica: acceso a convocatorias pblicas de trabajo, prcticas, becas, concursos, premios y ayudas, segn el mbito de inters escogido.

Consultad los servicios de orientacin profesional en Servicios / Orientacin profesional.

Job Bank

the Job Bank offers opportunities for work and internships. It provides the following services:

Work and internship opportunities search: personalized alerts according to professional interests. this means you receive the offers that interest you by sector, area, geographical location, etc. straight to your email.

Professional agenda: management of work and/or internship searches and status of applications.

Public call: access to public calls for work, internships, grants, competitions, awards and aid according to the chosen field of interest.

Check out the professional services guidance at Services / Professional Guidance.


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Para promover la movilidad acadmica de los estudiantes, la UOC pone a vuestro alcance los servicios de apoyo para que podis realizar parte de la enseanza en una universidad, empresa o institucin distinta durante el periodo en el que estudiis en la Universidad.

Entre los programas de movilidad en los que colabora la UOC hay que destacar el programa Erasmus+, que promociona la movilidad interna-cional de los estudiantes, para estancias de formacin y de prcticas en empresas.

to promote student academic mobility, the UoC provides all of its students with support services so that they can study part of their UoC course at a different university, company or institution.

Among the mobility programmes that the University collaborates in, the leading example is the erasmus+ programme which promotes international student mobility for study stays and company internships.

Serveis de mobilitatServicios de movilidadMobility Services

Per a promoure la mobilitat acadmica dels estudiants, la UoC posa al vostre abast els serveis de suport perqu pugueu fer una part de lensenyament en una universitat, empresa o instituci diferent durant el perode en qu estudieu a la UoC.

entre els programes de mobilitat en qu col-labora la Universitat cal destacar el programa erasmus+, que promou la mobilitat internacio-nal dels estudiants, per a estades de formaci i de prctiques en empreses.


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A ms, la Universitat ofereix una srie dajuts per a estades de mobilitat de formaci o de prctiques i tamb facilita laccs a les con-vocatries de beques per a la mobilitat que les institucions pbliques i privades ofereixen peridicament.

en trobareu ms informaci a lespai Serveis / Mobilitat.

Adems, la UOC ofrece una serie de ayudas para estancias de movilidad de formacin o de prcticas as como facilita el acceso a las convocatorias de becas para la movilidad que las instituciones pblicas y privadas ofrecen peridicamente.

Encontraris ms informacin en el espacio Servicios / Movilidad.

the University also offers a series of grants for mobility study stays and internships and aids access to the periodical grant calls for mobility from public and private institutions.

You can find more information in the Services / Mobility section.


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El Servei dEsportsel Servicio de DeportesThe Sports Service

el Servei desports de la UoC treballa amb el doble objectiu de promoure la prctica de lactivitat fsica entre els membres de la comu-nitat i ajudar els esportistes professionals a compatibilitzar els estudis amb la carrera esportiva.

Promoci de lesport

Als estudiants que vulguin, la UoC els dna loportunitat de participar en Campionats de Catalunya Universitaris (eCU) i els Campi-onats despanya Universitaris (CeU) com a representants de la Universitat en esports individuals. Lnic requisit s tenir matrcula

El Servicio de Deportes de la UOC trabaja con el doble objetivo de promover la prctica de la actividad fsica entre los miembros de la comunidad y ayudar a los deportistas profesio-nales a compatibilizar los estudios con la carrera deportiva.

Promocin del deporte

A los estudiantes que lo deseen, la UOC les da la oportunidad de participar en Campeo-natos de Catalua Universitarios (ECU) y los Campeonatos de Espaa Universitarios (CEU) como representantes de la UOC en deportes individuales. El nico requisito es tener matrcula

the UoC Sports Service works with the twofold aim of promoting physical activity among the members of the community and helping professional sportspeople to combine their studies with their sporting career.

Promoting sport

the UoC offers students who are interested the chance to take part in Catalan University Championships and Spanish University Championships as representatives of the University in individual sports. the sole requisite is that you must be enrolled on


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activa de llicenciatures de primer i segon cicle, diplomatures, grau, mster universitari o doctorat en el moment de la inscripci. tamb promou la participaci dels seus estudiants en algunes de les activitats esportives populars que se celebren a Catalunya. Com recull la normativa acadmica vigent, la participaci en aquestes activitats esportives pot tenir reconeixement de crdits.

Esportistes professionals

en el cas desportistes dalt nivell que facin els seus estudis a la UoC, la Universitat ofereix una atenci personalitzada i especialitzada mitjanant un programa dacompanyament. el tutor del programa els ajuda a resoldre trmits administratius i atn les necessitats especfiques en cas de coincidncia entre les proves finals i competicions esportives.

La UoC tamb t un acord amb el Centre dAlt Rendiment esportiu (CAR) de Sant Cugat del Valls en virtut del qual els esportistes catalans dalt nivell gaudeixen dun tutor especialitzat anomenat tutor CAR.

activa de licenciaturas de primer y segundo ciclo, diplomaturas, grado, mster universitario o doctorado en el momento de la inscripcin. Tambin promueve la participacin de sus estu-diantes en algunas de las actividades deportivas populares que se celebran en Catalua. Como recoge la normativa acadmica vigente, la

guia de l'estudiant uoc 2014 - 2015

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