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Edita: SECRETARÍA GENERAL

UNIVERSIDAD DE SALAMANCA—————————————————————————————————————————————————————————————

Realizado por: TRAFOTEX FOTOCOMPOSICIÓN, S. L.SALAMANCA, 2012

3Universidad de Salamanca

Curso de adaptación al Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática Guía Académica 2012-2013

PRESENTACIÓN

En el curso 2011-2012 comienza a impartirse el Curso de Adaptación al Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática con el fin de que los Ingenieros Técnicos Industriales, Especialidad Electricidad, intensificación Electrónica Industrial e Ingenieros Técnicos Industriales, Especialidad Electrónica Industrial, obtengan, tras superarlo, el título de Graduado/a en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática.

Este Curso de Adaptación consta de 60 ECTS, organizado en 9 asignaturas y un Trabajo Fin de Grado de 12 ECTS. Se imparte en un curso ad hoc a lo largo de todo el curso académico y en horario de tarde.

1. INFORMACIÓN GENERAL

Título oficial al que conduce: Graduado/a en Ingeniería Electrónica Industrial y AutomáticaFecha inicio y final: 24 de septiembre 2012-junio 2013Año académico de implantación: 2011-2012Total créditos ECTS: 60Tipo de enseñanza: PresencialIdiomas: CastellanoCentro: E.T.S.I.I. de Béjar. Avda. Fernando Ballesteros, 2. 37700 Béjar (Salamanca)Telf.: 923 40 80 80 Fax: 923 40 81 27 e-mail: [email protected]

2. REQUISITOS DE ACCESO Y CRITERIOS DE ADMISIÓN

Podrán acceder a este curso de adaptación, por la vía de continuación de estudios, los siguientes Ingenieros Técnicos:— Ingeniería Técnica Industrial Especialidad Electricidad, intensificación Electrónica Industrial — Ingeniería Técnica Industrial, Especialidad Electrónica Industrial

3. PROCEDIMIENTO DE SOLICITUD DE PLAZA

Los estudiantes interesados, que cumplan los requisitos de acceso al Curso de Adaptación al Grado en Ingeniería Eléctrónica Industrial y automática, deberán presentar la siguiente documentación en la Secretaría de Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial de Béjar:

1º. Solicitud de admisión al Curso de Adaptación Grado en Ingeniería Eléctrónica Industrial y automática, dirigida al Director de la E.T.S.I.I. de Béjar. Se puede descargar en el enlace http://campus.usal.es/~ETSII/.

Acompañar a la solicitud la siguiente documentación:• Fotocopia del D.N.I.• Original o copia compulsada del certificado académico oficial que le da acceso.• Copia compulsada del título

4 Guía Académica 2012-2013 Curso de adaptación al Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y AutomáticaUniversidad de Salamanca

2º. Solicitud específica de reconocimiento y transferencia de créditos (a cumplimentar únicamente por titulados de ordenaciones anteriores al Grado para continuar estudios). Este impreso está en el siguiente enlace http://campus.usal.es/~gesacad/web-acceso/SolicitudERC.pdf• En aquellos casos que proceda, acreditación de la experiencia profesional, en la que se hará especial mención a las competencias

adquiridas; u otras acreditaciones profesionales y/o académicas.3º. Matrícula

Calendario de trámites administrativos

TRÁMITE FECHAPreinscripción Del 8 al 30 de junioPublicación de la Lista provisional de admitidos Del 5 al 6 de julioPublicación de la Lista definitiva de Admitidos El 16 de julioSolicitud de reconocimiento y transferencia de créditos Del 23 al 31 de julio y durante el mes de septiembrePlazo de Matrícula Del 24 de septiembre al 5 de octubre

Todos los trámites se realizarán en la Secretaría de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial de Béjar de 9:00 h. a 14:00 h. En la web del Centro (http://campus.usal.es/~ETSII/) se publicará la lista de admitidos.

La matrícula requerirá el abono de los precios públicos por los créditos reconocidos para el acceso por continuación de estudios, más los precios públicos por los créditos restantes a matricular o reconocer.

Para el Reconocimiento y Transferencia de créditos véase la normativa en el enlace:http://campus.usal.es/~gesacad/web-acceso/NormativaRC.pdf

4. ESTRUCTURA Y PROGRAMA FORMATIVO

El Curso de Adaptación está organizado en función de las características de los estudiantes que acceden. El título de acceso dará lugar al reconocimiento de entre 180 y 225 ECTS en función del plan de estudios de origen, de la especialidad cursada así como del conjunto de la formación recibida en el título. Los actuales titulados en Ingeniería Técnica Industrial (Electrónica Industrial) cursarán un máximo de 60 ECTS para transformar su titulación al Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática (Tabla 1).

Tabla 1. Asignaturas del Curso de Adaptación por materia, créditos ECTS y semestre de impartición.

Códigos Materia /Asignatura Tipo Materia CréditosECTS Semestre

106455 Métodos Estadísticos y Numéricos Formac. Básica 6 1106456 Ingeniería Térmica y de Fluidos Común Industrial 6 2



Códigos Materia /Asignatura Tipo Materia CréditosECTS Semestre

106457 Teoría de Mecanismos Común Industrial 4.5 1106458 Ciencia y Resistencia de Materiales Común Industrial 6 1106459 Tecnología de Producción y Fabricación Común Industrial 4.5 1106460 Tecnología Química y del Medio Ambiente Común Industrial 6 2106461 Robótica Industrial Tecn. Específica 6 2106462 Modelado y Simulación Tecn. Específica 6 1106463 Comunicaciones Industriales Tecn. Específica 3 1106432 Trabajo Fin de Grado Trab. Fin Grado 12 2

Los alumnos podrán solicitar el reconocimiento de créditos (que no incluirán los 12 ECTS del Trabajo de Fin de Grado) por diferentes actividades realizadas:

— 1. Estudios universitarios oficiales.— 2. Estudios universitarios no oficiales y Formación Continua.— 3. Estudios oficiales no universitarios.— 4. Experiencia laboral y/o profesional.

El reconocimiento de créditos de los apartados 2, 3 y 4 nunca podrá superar los 36 ECTS

5. CALENDARIO Y HORARIOS DE ACTIVIDADES DOCENTES

El calendario académico en cuanto a duración de cada semestre, períodos de vacaciones de Navidad y Semana Santa, fechas límites de presentación de actas de calificaciones en primera convocatoria y fecha límite de las actas de la segunda convocatoria, será el mismo que establece la Universidad para las titulaciones de Grado (http://www.usal.es/webusal/) y las fechas límite de las calificaciones de los Trabajos Fin de Grado (convocatoria ordinaria y convocatoria extraordinaria) corresponderán con las fijadas por la E.T.S.I.I. de Béjar para el curso 2012-2013.



HORARIOS

AULA 25 (SALVO OTRA INDICACIÓN)PRIMER SEMESTRE

HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES15:3018:30

CLASE MAGISTRAL DE LA ASIGNATURA

(VER TABLA) (*)

18:3019:30

Comunicaciones Industriales

19:3020:00

Métodos Estadísticos y Numéricos

Tecnología Producción y Fabricación Ciencia y Resistencia

de MaterialesA 31

20:0020:30

Modelado y Simulación20:3021:00 Teoría de Mecanismos

A 3121:0021:30

(*) Las clases magistrales se impartirán los viernes según el siguiente calendario:

Asignaturas Horas Días que se imparte / AULAMétodos Estadísticos y Numéricos 5 5-oct., 16-nov., 18-ene.Teoría de Mecanismos 3 (1ª sesión) 19-oct., 9-nov., 7-dic., 21-dic. / A 31Ciencia y Resistencia de Materiales 5 28-sep., 2-nov., 30-nov. / A 31Tecnología de Producción y Fabricación 3 (2ª sesión) 19-oct., 9-nov., 7-dic., 21-dic.Modelado y Simulación 5 23-nov., 14-dic., 11-ene.Comunicaciones Industriales 3 26-oct.


SEGUNDO SEMESTREAULA 25 (SALVO OTRA INDICACIÓN)

HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES15:3017:30

CLASE MAGISTRAL DE LA ASIGNATURA

(VER TABLA) (*)

17:3019:30

19:3020:15 Trabajo Fin de Grado

Tecnología Química y del Medio Ambiente

A 31

Ingeniería Térmica y de Fluidos

A 31Robótica Industrial

20:1521:00 Trabajo Fin de Grado

Tecnología Química y del Medio Ambiente

A 31

Ingeniería Térmica y de Fluidos

A 31Robótica Industrial

21:00 21:30

(*) Las clases magistrales se impartirán los viernes según el siguiente calendario:

Asignaturas Horas Días que se imparte / AULAIngeniería Térmica y de Fluidos 5 22-feb., 22-mar., 26-abr./ A 31Tecnología Química y del Medio Ambiente 5 15-feb., 15-mar., 19-abr./ A 31Robótica Industrial 5 1-mar., 12-abr., 3-may.Trabajo Fin de Grado - -



PROFESORES RESPONSABLES Y HORARIOS DE TUTORÍAS

PRIMER SEMESTRE

Asignaturas Profesores responsables Horas de tutoríasMétodos Estadísticos y Numéricos Isabel Visus Ruiz M y X, de 11 a 13 h., y J y V de 11 a 12 h.

Teoría de Mecanismos Juan C. Pérez CerdánJosé Valls Santos L y M de 11 a 14 h.

Ciencia y Resistencia de Materiales Francisco Martín LabajosJ. Alejandro Reveriego Martín X y J de 12 a 15 h.

Tecnología de Producción y Fabricación Esteban Sánchez HernándezTeodoro Martínez Fernández

L, M y X de 12 a 14 h. M y X de 11 a 14 h.

Modelado y Simulación Mario Francisco Sutil J de 12 a 15Comunicaciones Industriales Miguel Á. Sánchez Sanz L de 17:30 a 18:30 h.

SEGUNDO SEMESTRE

Asignaturas Profesores responsables Horas de tutorías

Ingeniería Térmica y de Fluidos Alberto Sánchez PatrocinioJosé F. Diego Calvo

L y X de 16:30 a 18:30 h.X de 17:30 a 19:30 h.

Tecnología Química y del Medio Ambiente Isabel Navarro SánchezJavier R. Sánchez Martín L y X de 11 a 14 h.

Robótica Industrial José A. de la Fuente Ubanell J de 16:30 a 17:30 h.Trabajo Fin de Grado - -


6. FICHAS DE PLANIFICACIÓN DOCENTE DE LAS ASIGNATURAS

MÉTODOS ESTADÍSTICOS Y NUMÉRICOS

1. Datos de la Asignatura

Código 106455 Plan Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática ECTS 6

Carácter Obligatorio Curso Curso de Adaptación Periodicidad Semestral1º S

ÁreaDepartamento MATEMÁTICA APLICADA

Plataforma VirtualPlataforma: StudiumURL de Acceso: https://moodle.usal.es/

Datos del profesorado

Profesor Coordinador Isabel Visus Ruiz Grupo / s 1Departamento Matemática AplicadaÁrea Matemática AplicadaCentro ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIÉRIA INDUSTRIALDespacho 3ª PLANTA - Matemática AplicadaHorario de tutorías Martes y Miércoles, de 11 a 13 horas, y Jueves y Viernes de 11 a 12 horas.URL WebE-mail [email protected] Teléfono Ext. 2266

2. Sentido de la materia en el plan de estudios

Bloque formativo al que pertenece la materiaMATERIAS DE FORMACIÓN BÁSICAPapel de la asignatura dentro del Bloque formativo y del Plan de EstudiosMateria que permitirá a los estudiantes adquirir las destrezas relacionadas con la resolución de problemas estadísticos y la simulación de situaciones reales.



Perfil profesionalIngeniería Industrial.

3. Recomendaciones previas

Conocimientos generales de matemáticas, derivadas, integrales, etc. Saber manejar un programa de cálculo numérico como Mathematica o Matlab.

4. Objetivos de la asignatura

Ser capaz de utilizar los programas informáticos que le permitan resolver los problemas que se le planteen.

5. Contenidos

TEMA 1.- Introducción a la estadística descriptivaTEMA 2.- Variables aleatorias y distribuciones TEMA 3.- Inferencia estadísticaTEMA 4.- Intervalos de confianzaTEMA 5.- Contrastes de hipótesisTEMA 6.- Análisis de la varianzaTEMA 7.- Ecuaciones diferenciales ordinariasTEMA 8.- Ecuaciones en derivadas parciales

6. Competencias a adquirir

Básicas/GeneralesCB1: Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería.Específicas

TransversalesCT1: Capacidad de análisis y síntesis.CT2: Capacidad de organización y planificación.CT3: Comunicación oral, escrita en la lengua nativaCT4: Resolución de problemas.CT5: Trabajo en equipo.CT8: Aprendizaje autónomo


7. Metodologías docentes

Actividades formativasActividades de grupo grande: Exposición, explicación y ejemplificación de los contenidos. Lección magistral y resolución de ejercicios por el profesor. Resolución de problemas y/o casos prácticos. Seminarios: Conferencias/presentaciones especializadas donde se desarrollan temas complementarios, y donde el alumno participa de forma activa.Actividades no presenciales: Estudio personal. Elaboración de informes. Trabajos. Resolución de problemas.

8. Previsión de distribución de las metodologías docentes

Horas dirigidas por el profesor Horas de trabajo autónomo HORAS TOTALES

Horas presenciales Horas no presencialesSesiones magistrales 6 15 21

Prácticas

– En aula– En el laboratorio– En aula de informática 15 25 40– De campo– De visualización (visu)

SeminariosExposiciones y debatesTutorías 3 3Actividades de seguimiento onlinePreparación de trabajos 15 65 80Otras actividades (detallar)Exámenes 6 6

TOTAL 45 105 150

9. Recursos

Libros de consulta para el alumno1. S.J. Álvarez Contreras. Estadística Aplicada. Teoría y Problemas. Editorial Clagsa. 2. R. L. Burden, J.D. Faires, Análisis Numérico. Addison-Wesley Iberoamericana.3. S. C. Chapra, R. P. Canale, Métodos Numéricos para Ingenieros. McGraw-Hill, 5º Edición, 2007.



4. A. García, et al. Ecuaciones diferenciales ordinarias. Teoría y Problemas. Ed. Clagsa.5. W. Kaplan, Matemáticas avanzadas para estudiantes de ingeniería. Ed. Fondo educativo interamericano S.A. de C.V. 19856. D. Kincaid, W. Cheney, Análisis Numérico. Addison Wesley Iberoaméricana. 7. J. H. Mathews, K. D. Fink, Métodos Numéricos con Matlab, Prentice Hall, 3ª Edición, 20008. A. Sarabia Viejo. Problemas de probabilidad y estadística. Editorial Clagsa.9. M.R. Spiegel. Estadística. Editorial McGraw-Hill. Colección Schaum.Otras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recursoLa bibliografía y enlaces de Internet útiles se comentarán en detalle a lo largo del curso con otros contenidos de interés por su carácter clásico, novedoso, su aportación en las aplicaciones, etc.

10. Evaluación

Consideraciones GeneralesEl sistema de evaluación valorará la adquisición de las competencias, debiendo en todo caso demostrar las mismas de manera conjunta en un proceso de evaluación continua e introducción de capacidades y habilidades a lo largo del curso de manera creciente.Criterios de evaluación— Seguimiento de la asignatura— Resolución de problemas— Realización de trabajos de aplicación de los conocimientos— Pruebas objetivas de evaluaciónInstrumentos de evaluaciónPruebas objetivas sobre teoría y resolución de problemas: 20%Trabajos, prácticas y problemas propuestos: 70%Seguimiento personalizado: 10%Recomendaciones para la evaluaciónSe darán a conocer en cada caso.Recomendaciones para la recuperaciónSe realizará en cada caso en función de los resultados obtenidos en la evaluación continua.


TEORÍA DE MECANISMOS


Código 106457 Plan Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática ECTS 4.5

Carácter Obligatorio Curso Curso de adaptación Periodicidad Seimestral1º S

Área Ingeniería MecánicaDepartamento Ingeniería Mecánica

Plataforma VirtualPlataforma: StudiumURL de Acceso:


Profesor Coordinador Juan Carlos Pérez Cerdán Grupo / s 1Departamento Ingeniería MecánicaÁrea Ingeniería MecánicaCentro E.T.S.I.I.Despacho 3ª plantaHorario de tutorías Lunes y Martes de 11 a 14 horasURL WebE-mail [email protected] Teléfono 923 40 80 80

Profesor Coordinador José Valls Santos Grupo / s 1Departamento Ingeniería MecánicaÁrea Ingeniería MecánicaCentro E.T.S.I.I.Despacho 3ª plantaHorario de tutorías Lunes y Martes de 11 a 14 horasURL WebE-mail [email protected] Teléfono 923 40 80 80




Bloque formativo al que pertenece la materiaComunes a la rama industrial.Papel de la asignatura dentro del Bloque formativo y del Plan de EstudiosMateria que permitirá al ingeniero actuar sobre los mecanismos, máquinas y sistemas mecánicos a partir del conocimiento de los principios de su funcionamiento.Perfil profesionalIngeniería industrial.


Conocimiento de los principios físicos de la Mecánica. Cinemática y dinámica del sólido rígido. Estática, centros de gravedad y momentos de inercia. Cálculo con números complejos.


Entender las transformaciones fundamentales del movimiento que realizan los distintos tipos de mecanismos.Conocer los fundamentos del análisis de mecanismos. Resolver los problemas de análisis de posición, trayectoria, cinemática y dinámica de mecanismos planos.Establecer las relaciones cinemáticas y condiciones de funcionamiento de engranajes y trenes de engranajes.

5. Contenidos

1.- Introducción a los mecanismos.Barras, pares, cadenas cinemáticas y mecanismos. Inversión de un mecanismo. Grados de libertad de un mecanismo: criterio de Kutzbach.2.- Análisis de posición de mecanismos planos.Ecuación de cierre. Resolución mediante álgebra compleja (método de Raven). Aplicaciones: mecanismos de cuatro barras, mecanismos de biela-manivela.3.- Análisis cinemático de mecanismos planos.Centros instantáneos de rotación. Determinación analítica de velocidades y aceleraciones. Método de Raven (álgebra compleja). Método de Chace (álgebra vectorial).4.- Análisis dinámico de mecanismos planos.Método de resolución de Newton- Euler. Aplicaciones: fuerzas y momentos en mecanismos de cuatro barras y de biela-manivela.5.- Síntesis de mecanismos.Generación de función, trayectoria y movimiento. Síntesis gráfica. Síntesis analítica.6.- Engranajes y trenes de engranajes.Engranajes rectos. Ley fundamental del engrane. El perfil de envolvente de los dientes. Otros tipos de engranajes. Trenes de engranajes.Programa de prácticas— Análisis de mecanismos de cuatro barras. Determinación de posiciones límite.— Análisis del movimiento del movimiento de la corredera en una guía móvil.



Básicas/Generales

EspecíficasCC.7.-Conocimiento de los principios de teoría de máquinas y mecanismos.CC.8.-Conocimiento y utilización de los principios de la mecánica.TransversalesCT1: Capacidad de análisis y síntesis.CT2: Capacidad de organización y planificación.CT4: Resolución de problemas.CT5: Trabajo en equipo.


Actividades teóricas (dirigidas por el profesor)Sesión magistralActividades prácticas guiadas (dirigidas por el profesor)Prácticas en el aulaPrácticas en laboratoriosSeminariosActividades prácticas autónomas (sin el profesor)Preparación de trabajosTrabajosResolución de problemas




Prácticas

– En aula 6 15 21– En el laboratorio– En aula de informática– De campo– De visualización (visu)




Horas presenciales Horas no presencialesSeminariosExposiciones y debatesTutorías 2.25 2.25Actividades de seguimiento onlinePreparación de trabajos 12 48.75 60.75Otras actividades (detallar)Exámenes 4.50 4.50

TOTAL 33.75 78.75 112.5

9. Recursos

Libros de consulta para el alumnoNorton, R.L.Diseño de Máquinaria. McGraw-Hill Erdman, A.G. y Sandor, G.N.Diseño de Mecanismos. Prentice Hall Shigley, J.E. y Uicker, J.J. Jr.Teoría de Máquinas y Mecanismos. Ed. McGraw-HillOtras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recurso

10. Evaluación

Consideraciones GeneralesSe establecerá el grado de adquisición de las competencias propias de la asignatura a través de un proceso de evaluación continua.Criterios de evaluación— Seguimiento de la asignatura— Resolución de problemas— Realización de trabajos de aplicación de los conocimientos— Pruebas objetivas de evaluación


Instrumentos de evaluaciónPruebas objetivas sobre teoría y resolución de problemas: 20% Trabajos, prácticas y problemas propuestos: 70% Seguimiento personalizado: 10%Recomendaciones para la evaluaciónSe darán a conocer previamente.Recomendaciones para la recuperaciónSe realizará un examen de recuperación para aquellos alumnos que no hayan superado la asignatura.



CIENCIA Y RESISTENCIA DE MATERIALES




Área Ciencia y Resistencia de MaterialesDepartamento QUÍMICA INORGÁNICA /INGENIERÍA MECÁNICA



Profesor Coordinador Francisco Martín Labajos Grupo / s 1Departamento QUÍMICA INORGÁNICAÁrea Química InorgánicaCentro ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIÉRIA INDUSTRIALDespacho 3ª PLANTA - Laboratorio de QuímicaHorario de tutorías Miércoles y jueves de 12:00 a 15:00URL WebE-mail [email protected] Teléfono 923408080 (Ext. 2240)

Profesor Coordinador José Alejandro Reveriego Martín Grupo / s 1Departamento INGENIERÍA MECÁNICAÁrea Mecánica de Medios Continuos y Teoría de EstructurasCentro ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIÉRIA INDUSTRIALDespacho 4ª PLANTA - Despacho de EstructurasHorario de tutorías Miércoles y jueves de 12:00 a 15:00URL WebE-mail [email protected] Teléfono 923408080 (Ext. 2253)



Bloque formativo al que pertenece la materiaMATERIAS COMUNES A LA RAMA INDUSTRIALPapel de la asignatura dentro del Bloque formativo y del Plan de EstudiosMateria que permitirá a los estudiantes el conocimiento de la estructura de la materia, así como sus propiedades físicas y mecánicas. Perfil profesionalIngeniería Industrial.


Conocimientos generales de física, química y matemáticas.


Comprender y relacionar la microestructura de los materiales y su comportamiento en las aplicaciones industriales. Ser capaz de seleccionar el material idóneo para cada aplicación. Principios básicos de la resistencia de materiales. Tensiones y deformaciones. Análisis de esfuerzos.

5. Contenidos

BLOQUE I:TEMA 1.- Estructura de la Materia: Estado Cristalino y Estado MetálicosTEMA 2.- Defectos y Difusión de Sólidos. Cristalización y Disoluciones SólidasTEMA 3.- Propiedades Físicas de los Materiales: Mecánicas, Térmicas, Eléctricas, Magnéticas y Ópticas.TEMA 4.- Ensayos de MaterialesBLOQUE II:TEMA 5.- Introducción a la resistencia de materiales. Teoría de elasticidadTEMA 6.- Esfuerzos. TEMA 7.- Solicitaciones:

Carga axial Cizalladura FlexiónTorsión

TEMA 8.- Estudio de Vigas.TEMA 9.- Esfuerzos combinados.TEMA 10.- Estabilidad del equilibrio elástico.TEMA 11.- Teoremas energéticos.TEMA 12.- Cargas repetidas y dinámicas




Básicas/Generales

EspecíficasCC.3.-Conocimientos de los fundamentos de ciencia, tecnología y química de materiales. Comprender la relación entre la microestructura, la síntesis o procesado y las propiedades de los materiales.CC.8.-Conocimiento y utilización de los principios de la resistencia de materiales.TransversalesCT1: Capacidad de análisis y síntesis.CT2: Capacidad de organización y planificación.CT4: Resolución de problemas.CT5: Trabajo en equipo.


Actividades formativas:Actividades de grupo grande: Exposición, explicación y ejemplificación de los contenidos. Lección magistral y resolución de ejercicios por el profesor. Resolución de problemas y/o casos prácticos. Seminarios: Conferencias/presentaciones especializadas donde se desarrollan temas complementarios, y donde el alumno participa de forma activa.Actividades no presenciales: Estudio personal. Elaboración de informes. Trabajos. Resolución de problemas.




Prácticas


SeminariosExposiciones y debates



Horas presenciales Horas no presencialesTutorías 3 3Actividades de seguimiento onlinePreparación de trabajos 15 65 80Otras actividades (detallar)Exámenes 5 5

TOTAL 45 105 150

9. Recursos

Libros de consulta para el alumnoCALLISTER, W.D., Ciencia e Ingeniería de los Materiales, 3ª Ed, Ed. Reverté, 1.996SMITH,W..F,Fundamentos de la Ciencia e Ingeniería de los Materiales,3ª Ed Ed. Mc Graw Hill, 1.998SHACKELFORD,J.F., Introducción a la Ciencia de Materiales para Ingenieros, Prentice-Hall, Madrid, 1998ASKELAND, D.R., Ciencia e Ingeniería de los Materiales. 3ª Ed., I.T.E., Mexico, 1998.RAYMOND A. HIGGUINS. Ingeniería Metalúrgica.HARMER E. DAVIS. Ensayo e inspección de los materiales en ingeniería.VAN VLACK. Materiales para ingeniería.E. URMO.Fundición de piezas de máquinas.ZBIGNIEW D. JASTRZEBSKI. Materiales para ingeniería.J.C. ANDERSON.Ciencia de los materialesGROSSMAN/BAIN. Principio de tratamientos térmicos.WANKE SCHRAMM. Temple del acero.PERES WHITE.- Resistencia de Materiales- STIOPIN (Ed. Mir. Moscú).- Resistencia de Materiales FEODOSIEV (Ed. Mir).- Resistencia de Materiales - TIMOSHENKO Y GERE (Grupo Ed. Iberoamericano).- Resistencia de Materiales - BEER & JHONSTON (Ed. Mac Graw-Hill) Mecánica de Materiales Otras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recursoFLINN/TROJAN. Materiales de ingeniería y sus aplicaciones.CHARLES KITTEL. Introducción a la física del estado sólido.PISARENKO y otros (Ed. Mir)Manual de Resistencia de Materiales ROARK (Ed. Aguilar) Tablas y fórmulas de Resistencia de Materiales



10. Evaluación

Consideraciones GeneralesEl sistema de evaluación valorará la adquisición de las competencias, debiendo en todo caso demostrar las mismas de manera conjunta en un proceso de evaluación continua e introducción de capacidades y habilidades a lo largo del curso de manera creciente.Criterios de evaluación— Seguimiento de la asignatura— Resolución de problemas— Realización de trabajos de aplicación de los conocimientos— Pruebas objetivas de evaluaciónInstrumentos de evaluaciónPruebas objetivas sobre teoría y resolución de problemas: 20%Trabajos, prácticas y problemas propuestos: 70%Seguimiento personalizado: 10%Recomendaciones para la evaluaciónSe darán a conocer en cada caso.Recomendaciones para la recuperaciónSe realizará en cada caso en función de los resultados obtenidos en la evaluación continua.


TECNOLOGÍA Y ORGANIZACIÓN DE PRODUCCIÓN Y FABRICACIÓN


Código 106459 Plan Grado en Ingeniería Electrónica ECTS 4,5


Área Tecnología y Organización de Producción y FabricaciónDepartamento Física Aplicada

Plataforma VirtualPlataforma:URL de Acceso:


Profesor Coordinador Teodoro Martínez Fernández Grupo / s 1Departamento Física AplicadaÁrea Tecnología ElectrónicaCentro Escuela Técnica Superior de Ingeniería IndustrialDespacho 2ª planta.Horario de tutorías Martes y Miércoles de 11:00 a 14:00URL WebE-mail [email protected] Teléfono 923 408080 Ext. 2203

Profesor Coordinador José Torreblanca González Grupo / s 1Departamento Física AplicadaÁrea Tecnología ElectrónicaCentro Escuela Técnica Superior de Ingeniería IndustrialDespacho 2ª planta.Horario de tutorías Martes de 10:00 a 12:00, Miércoles de 9:00 a 11:00 y Jueves de 10:00 a 12:00URL WebE-mail [email protected] Teléfono 923 408080 Ext. 2245



Profesor Coordinador Esteban Sánchez Hernández Grupo / s 1Departamento Física AplicadaÁrea Tecnología ElectrónicaCentro Escuela Técnica Superior de Ingeniería IndustrialDespacho 2ª planta.Horario de tutorías Lunes, Martes y Miércoles de 12:00 a 14:00URL WebE-mail [email protected] Teléfono 923 408080 Ext. 2236

Profesor Coordinador Cristina Hernández Fuentevilla Grupo / s 1Departamento Física AplicadaÁrea Tecnología ElectrónicaCentro Escuela Técnica Superior de Ingeniería IndustrialDespacho 2ª planta.Horario de tutorías Martes, miércoles y jueves de 12 a 14 h.URL WebE-mail [email protected] Teléfono 923 408080 Ext. 2236


Bloque formativo al que pertenece la materiaTecnología Específica.Papel de la asignatura dentro del Bloque formativo y del Plan de EstudiosMateria que permitirá a los estudiantes el conocimiento de los procesos de conformado y sistemas de producción y fabricación.Perfil profesionalIngeniería Industrial.


Conocimientos de las propiedades de los materiales.



Conocimientos básicos de los sistemas de producción y fabricación.

5. Contenidos

TEORÍATema I: Componentes Pasivos: fabricación y aplicaciones.Tema II: Técnicas de Fabricación de Circuitos Electrónicos.

II.1. Circuitos integrados.II.2. Circuitos impresos.II.3. Circuitos híbridos.

Tema III: Técnicas complementarias. Diseño térmico.Tema IV: Calidad y fiabilidad en los dispositivos electrónicos.

PRÁCTICASSe realizarán las prácticas correspondientes de apoyo a la teoría que se esté viendo.


Básicas/Generales

EspecíficasCC.9.- Conocimientos básicos de los sistemas de producción y fabricación.CC11.- Conocimientos aplicados de organización de empresas.Transversales








Prácticas


SeminariosExposiciones y debatesTutorías 3 3Actividades de seguimiento onlinePreparación de trabajos 10 48,5 58,5Otras actividades (detallar)Exámenes 4 4

TOTAL 34 78,5 112,5

9. Recursos

Libros de consulta para el alumnoBandera Rubio, Antonio, y otros.”Tecnología Electrónica: materiales y Técnicas de fabricación”. Universidad de Málaga, 2002.Otras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recursoCalabuig y Recasens. “Circuitos impresos. Teoría, diseño y montaje”. Ed. Paraninfo,1997.Hibberd, Robert G. “Circuitos integrados”. Marcombo,1983.Álvarez Santos, Ramiro. “Materiales y componentes electrónicos pasivos”. Editesa, 1994.

10. Evaluación

Consideraciones GeneralesEl sistema de evaluación valorará la adquisición de las competencias, debiendo en todo caso demostrar las mismas de manera conjunta en un proceso de evaluación continua e introducción de capacidades y habilidades a lo largo del curso de manera creciente.


Criterios de evaluación— Seguimiento de la asignatura— Resolución de problemas— Realización de trabajos de aplicación de los conocimientos— Exámenes escritos de conocimientos sobre teoría y resolución de problemasInstrumentos de evaluaciónExámenes escritos de conocimientos sobre teoría y resolución de problemas: 20%Trabajos, prácticas y problemas propuestos: 70%Tutorías, evaluación continua: 10%Recomendaciones para la evaluaciónSe darán a conocer en cada caso.Recomendaciones para la recuperaciónSe realizará en cada caso en función de los resultados obtenidos en la evaluación continua.



MODELADO Y SIMULACIÓN


Código 106462 Plan Grado en Ingeniería Electrónica y Automática Industrial ECTS 6


Área Ingeniería de Sistemas y AutomáticaDepartamento INFORMÁTICA Y AUTOMÁTICA

Plataforma VirtualPlataforma: StudiumURL de Acceso: http://studium.usal.es


Profesor Coordinador Mario Francisco Sutil Grupo / s 1Departamento INFORMÁTICA Y AUTOMÁTICAÁrea Ingeniería de Sistemas y AutomáticaCentro ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIÉRIA INDUSTRIALDespacho 3ª PLANTA Horario de tutoríasURL WebE-mail [email protected] Teléfono 923408080 (Ext. 2271)


Bloque formativo al que pertenece la materiaMATERIAS ESPECIFICAS DE LA TITULACIÓNPapel de la asignatura dentro del Bloque formativo y del Plan de EstudiosMateria que permitirá a los estudiantes obtener conocimientos básicos del modelado y simulación de sistemas continuos, mediante lenguajes de simulación basados en bloques y en expresiones.Perfil profesionalIngeniería Industrial.Ingeniería en Electrónica y Automática.Docencia e investigación.



Conocimientos básicos de Cálculo Diferencial e Integral, Cálculo numérico, Física e Informática.


Adquirir conocimientos sobre los fundamentos del modelado y simulación de sistemas continuos para analizar su comportamiento y posibilitar la aplicación de técnicas de control automático. Ser capaz de modelar y simular mediante ordenador sistemas básicos utilizando un lenguaje orientado a expresiones y a bloques. Comprender las técnicas numéricas de simulación básicas.

5. Contenidos

Teóricos:Módulo I: FundamentosModelado y Simulación de Sistemas. Definiciones y conceptos básicos. Simulación mediante computador. Lenguajes de Simulación basados en bloques y en expresiones.Módulo II: Modelado y Simulación de Sistemas ContinuosPrincipios básicos del modelado de sistemas continuos.Modelos matemáticos de sistemas físicos. Simulación de Sistemas Continuos. Lenguajes de Simulación Digital.El entorno MATLAB & SIMULINK.Módulo III: Modelado y Simulación de Sistemas de Eventos DiscretosPrincipios básicos del modelado y simulación de Sistemas de Eventos Discretos.Lenguajes estándar de simulación de eventos discretos.Prácticos (aula de informática):— Modelado y simulación con MATLAB.— Modelado y simulación con SIMULINK.— Modelado y simulación de sistemas de eventos discretos.


EspecíficasCC6: Conocimientos sobre los fundamentos de automatismos y métodos de control.CEI07: Conocimientos y capacidad para el modelado y simulación de sistemas.TransversalesCT1: Capacidad de análisis y síntesis.CT2: Capacidad de organización y planificación.CT4: Resolución de problemas.CT5: Trabajo en equipo.




Actividades formativas:Actividades de grupo grande: Exposición, explicación y ejemplificación de los contenidos. Lección magistral y resolución de ejercicios por el profesor. Resolución de problemas y/o casos prácticos. Clases prácticas: Explicación y aplicación de los contenidos teóricos en el aula de informática. Actividades no presenciales: Estudio personal. Elaboración de informes. Trabajos. Resolución de problemas.




Prácticas

– En aula– En el laboratorio 6 15 21– En aula de informática– De campo– De visualización (visu)

SeminariosExposiciones y debatesTutorías 3 3Actividades de seguimiento onlinePreparación de trabajos 15 65 80Otras actividades (detallar)Exámenes 3

TOTAL 45 105 150

9. Recursos

Libros de consulta para el alumno• CELLIER, F.; KOFMAN, E. Continuous systems simulation, Springer, 2006 • CELLIER, F.; Continuous systems modelling. Springer, 1991 • OGATA, K. “Ingeniería de Control Moderna”. Edit. Prentice-Hall. Edición posterior a 1993.• DORF, R.C. “Sistemas Modernos de Control. Teoría y Práctica”. Edit. Adisson Wesley Iberoamericana. 1989 (o posterior).


• HIMMELBLAU, D. M. & BISCHOFF, K.B. “Análisis y Simulación de Procesos”. Ed. Reverté. • CREUS, A. “Simulación y Control de Procesos Industriales”. Editorial Marcombo. 1987 (o posterior).• LAW, A.M. & KELTON, W.D. “Simulation Modeling & Analysis”. Editorial McGraw-Hill. 1991 (o posterior).• Manuales de usuario y de referencia de MATLAB/Simulink y Easy Java

10. Evaluación

Consideraciones GeneralesEl sistema de evaluación, valorará la adquisición de las competencias, debiendo en todo caso demostrar las mismas de manera conjunta en un proceso de evaluación continua e introducción de capacidades y habilidades a lo largo del curso de manera creciente.Criterios de evaluación— Seguimiento de la asignatura — Resolución de problemas— Realización de trabajos de aplicación de los conocimientosInstrumentos de evaluaciónResolución de problemas y realización de trabajos prácticos dirigidos: 100%.Recomendaciones para la evaluaciónPara superar la asignatura es necesario comprender todos los conceptos básicos que se imparten en la asignatura, así como su aplicación práctica en los distintos problemas planteados.Recomendaciones para la recuperaciónSe realizará en cada caso en función de los resultados obtenidos en la evaluación continua.



COMUNICACIONES INDUSTRIALES


Código 106463 Plan Grado en Ingeniería Electrónica y Automática Industrial ECTS 3

Carácter Obligatorio Curso Curso de adaptación Periodicidad 1º SemestreÁrea INGENIERÍA DE SISTEMAS Y AUTOMÁTICADepartamento INFORMÁTICA Y AUTOMÁTICA

Plataforma virtualPlataforma: StudiumURL de acceso: http://studium.usal.es/


Profesor Coordinador Miguel Ángel Sánchez Sanz Grupos 1Departamento INFORMÁTICA Y AUTOMÁTICAÁrea LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOSCentro ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIÉRIA INDUSTRIALDespacho 30 (3ª planta)Horario de tutorías Lunes, de 17:30 a 18:30URL WebE-mail [email protected] Teléfono 923408080 (Ext. 2270)


Bloque formativo al que pertenece la materiaMateria específica de automatización industrial.Papel de la asignatura dentro del Bloque formativo y del Plan de EstudiosDar a conocer los fundamentos de los sistemas de comunicación en el entorno industrial, los tipos y características de las redes industriales, su necesidad y utilidad en la integración de datos de proceso, los sistemas de supervisión y control, así como protocolos, normas, técnicas y herramientas a disposición del ingeniero.Perfil profesionalIngeniería Industrial.



Conocimientos generales de informática y automatización.


1. Analizar sistemas de comunicación industrial.2. Conocer los fundamentos de la transmisión de datos.3. Conocer los buses de campo utilizados en el ámbito industrial.4. Conocer los sistemas de supervisión, control y adquisición de datos.

5. Contenidos

FUNDAMENTOS1. INTRODUCCIÓN

• Control distribuido e integral de los procesos.• Arquitecturas y estándares.• Protocolos.• El modelo OSI.

2. TRANSMISIÓN DE DATOS• Señales analógicas.• Problemas en la transmisión de señales analógicas.• Señales digitales.• Modulación y codificación.• Detección de errores.• Control de enlace de datos.

3. REDES de ÁREA LOCAL • Características.• Dispositivos.• Normalización. TCP/IP.• Ethernet.• Redes wireless.

REDES INDUSTRIALES4. BUSES de CAMPO

• Fundamentos, características y campos de aplicación.• Red AS-i.• Redes Profibus.• Ethernet Industrial.• Red Profinet.• Protocolo OPC.



5. SISTEMAS INFORMÁTICOS INDUSTRIALES• El PC industrial.• Interfaces máquina-usuario (HMI).• Autómatas programables completos.• Sistemas SCADA.


Básicas/Generales

EspecíficasCE10: conocimiento aplicado de informática industrial y comunicaciones.TransversalesCT1: capacidad de análisis y síntesis.CT2: capacidad de organización y planificación.CT4: resolución de problemas.


Actividades de grupo grande: lección magistral por el profesor con exposición y explicación de los contenidos más generales.Tutorías: presentaciones para desarrollar temas concretos de mayor especialización. Resolución de dudas.Actividades no presenciales: lectura y estudio personal, elaboración de trabajos y realización de cuestionarios.



Presenciales No presencialesSesiones magistrales 3 9 12

Prácticas

– En aula– En el laboratorio– En aula de informática– De campo– De visualización

SeminariosExposiciones y debates



Presenciales No presencialesTutorías 3 9 12Actividades de seguimiento online 10 10Preparación de trabajos 3 35 38Otras actividades (detallar)Exámenes 3 3

TOTAL 22 53 75

9. Recursos

Libros de consulta para el alumno1. Balcells, J. y Romeral, J. L.: Autómatas programables. Barcelona: Marcombo (2000)2. Castro, M. y otros: Comunicaciones Industriales: Principios Básicos. Libro 1. Ed. UNED (2007)3. Castro, M. y otros: Comunicaciones Industriales: Sistemas Distribuidos y Aplicaciones. Libro 2. Ed. UNED (2007)4. Cerro, E.: Comunicaciones Industriales. Ed. Cano Pina (2004)5. Domingo, J. y otros: Comunicaciones en el entorno industrial. Ed. UOC (2003)6. Forouzan, B.A.: Transmisión de datos y redes de comunicaciones. Madrid: McGraw-Hill (2001)7. Guerrero, V. y otros: Comunicaciones Industriales. Ed. Marcombo (2004).8. Huidobro, J.M.; Blanco, A.: Redes de área local. Madrid: Paraninfo (2001)9. Morcillo, P.; Cócera, J.: Comunicaciones industriales. Madrid: Paraninfo (2000)10. Rodríguez, A.: Comunicaciones Industriales. Guía práctica. Ed. Marcombo (2008)11. Rodríguez, A.: Sistemas SCADA. Ed. Marcombo (2006)12. Rodríguez, A.: Sistemas SCADA - Guía práctica. Ed. Marcombo (2007)13. Stallings, W. Comunicaciones y redes de computadores. Madrid: Prentice Hall (2000)14. Tanenbaum, A. S. Redes de computadoras. Madrid: Prentice Hall (1998)Otras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recurso1. Revista Automática e Instrumentación. Cetisa Editores, S.A.: www.aei3.com2. Páginas web de fabricantes: www.automation.siemens.com, http://industrial.omron.es, www.phoenixcontact.es, www.opcfoundation.

org

10. Evaluación

Consideraciones generalesEl sistema de evaluación valorará la consecución de los objetivos, debiendo demostrarse de manera conjunta en un proceso de evaluación continua.



Criterios de evaluación— Realización de los trabajos propuestos de manera propia, personal, con rigor, demostrando el trabajo del tema y ajustados a los requerimientos.— Resolución correcta de problemas y cuestiones.— Seguimiento de la asignatura.Instrumentos de evaluación— Trabajos prácticos dirigidos: 60% de la nota.— Cuestionarios on-line de aplicación de conocimientos: 40% de la nota.— Pruebas escritas si no se ha superado la asignatura por evaluación continua.Recomendaciones para la evaluación— Trabajo semanal/quincenal de cada tema y realización de trabajos.— Contacto con el profesor en las tutorías para la resolución de dudasRecomendaciones para la recuperaciónSe realizarán en función de los resultados obtenidos en la evaluación continua.


INGENIERÍA TÉRMICA Y DE FLUIDOS



Carácter Obligatorio Curso Curso de Adaptación Periodicidad 2º SemestreÁrea Mecánica de Fluidos / Máquinas y Motores TérmicosDepartamento INGENIERÍA MECÁNICA



Profesor Coordinador Alberto Sánchez Patrocinio Grupo / s 1Departamento INGENIERÍA MECÁNICAÁrea Mecánica de FluidosCentro ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIÉRIA INDUSTRIALDespacho PLANTA BAJA - Laboratorio de FluidosHorario de tutorías Lunes y miércoles de 16:30 a 18:30URL WebE-mail [email protected] Teléfono 923408080

Profesor Coordinador José Francisco Diego Calvo Grupo / s 1Departamento INGENIERÍA MECÁNICAÁrea Máquinas y Motores TérmicosCentro ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIÉRIA INDUSTRIALDespacho PLANTA BAJA - Laboratorio de Máquinas y Motores TérmicosHorario de tutorías Miércoles de 17:30 a 19:30URL WebE-mail [email protected] Teléfono 923408080




Bloque formativo al que pertenece la materiaMATERIAS COMUNES A LA RAMA INDUSTRIALPapel de la asignatura dentro del Bloque formativo y del Plan de EstudiosMateria que permitirá a los estudiantes familiarizarse con la formulación y compresión de los principios de mecánica de fluidos y termodinámicos.Perfil profesionalIngeniería Industrial.


Conocimientos generales de física (mecánica) y matemáticas (cálculo infinitesimal, teoría de campos, cálculo numérico)


Comprender el comportamiento de los fluidos incompresibles. Ser capaz de interpretar los principales aparatos para la medida de variables fluidas y dimensionar instalaciones de dichos fluidos.Materia que permitirá al estudiante familiarizarse con la formulación y compresión de los principios termodinámicos relacionados con la transformación de energía, con la eficiencia de dicha transformación, y con la transferencia de energía.

5. Contenidos

BLOQUE I:TEMA 1.- Conceptos básicos de mecánica de fluidos. HidrostáticaTEMA 2.- Análisis dimensionalTEMA 3.- Hidrodinámica. Circuitos hidráulicos

BLOQUE II:TEMA 4.- Conceptos básicos y definiciones.TEMA 5.- Primer principio de la Termodinámica.TEMA 6.- Propiedades de una sustancia pura, simple y compresible.TEMA 7.- Primer principio en volúmenes de control.TEMA 8.- Segundo principio de la termodinámica.TEMA 9.- Entropía.TEMA 10.- Disponibilidad - Análisis exergético.TEMA 11.- Transferencia de calor



Básicas/Generales

EspecíficasCC.1.-Conocimientos de termodinámica aplicada y transmisión de calor. Principios básicos y su aplicación a la resolución de problemas de ingeniería.CC.2.- Conocimientos de los principios básicos de la mecánica de fluidos y su aplicación a la resolución de problemas en el campo de la ingeniería. Cálculo de tuberías, canales y sistemas de fluidosCE.3.-Conocimientos aplicados de ingeniería térmica.TransversalesCT1: Capacidad de análisis y síntesis.CT2: Capacidad de organización y planificación.CT4: Resolución de problemas.CT5: Trabajo en equipo.






Prácticas


Seminarios




Horas presenciales Horas no presencialesExposiciones y debatesTutorías 3 3Actividades de seguimiento onlinePreparación de trabajos 15 65 80Otras actividades (detallar)Exámenes 5 5

TOTAL 45 105 150

9. Recursos

Libros de consulta para el alumnoWHITE, F.Mecánica de Fluidos. Ed. Mc Graw HillGILLES, EVETT, LIUMecánica de fluidos incompresibles e hidráulica. Ed. Mc Graw Hill. Colección ShaumAGÜERA, J.• Balances Térmico y Exergético de Centrales Térmicas. Programa Informático para problemas relativos a Instalaciones de Vapor de Agua. Ed.

Ciencia 3 (Madrid), 1991. ISBN: 84-86204-37-2.• Termodinámica Lógica y Motores Térmicos. Ed. Ciencia 3 (Madrid), 1999. ISBN: 84-86204-98-4.• Termodinámica Lógica y Motores Térmicos: Problemas Resueltos. Ed. Ciencia 3 (Madrid), 1999. ISBN: 84-86204-99-2.• Mecánica de fluidos incompresibles e hidráulica. Ed. Ciencia 3 (Madrid)ÇENGEL, Y. y BOLES, M.• Termodinámica. Ed. McGraw Hill Internacional (Madrid), 2001. ISBN: 970-10-0910-X.• Solutions Manual to Accompany. Thermodynamics. Ed. McGraw Hill (USA), 1993. ISBN: 0-07-011062-X.ÇENGEL, YUNUS A.Transferencia de calor y masa : un enfoque práctico. 3ª Ed. McGraw Hill (Mexico), 2007. ISBN: 970-10-6173-X.MARTÍNEZ, I.Termodinámica Básica y Aplicada. Ed. Dossat (Madrid), 1992. ISBN: 84-237-0810-1.MATAIX, C.• Termodinámica Técnica y Máquinas Térmicas. Ed. ICAI (Madrid), 1978. ISBN: 84-7399-050-1.• Turbomáquinas Térmicas. Ed. Dossat, S. A. (Madrid), 1988. ISBN: 84-237-0727-X.• Turbomáquinas Hidráulicas. Ed. ICAI (Madrid)MORAN, M. y SHAPIRO, H.• Fundamentos de Termodinámica Técnica. Ed. Reverté (Barcelona), 1994. ISBN: 84-291-4171-5.


• Fundamentals of Engineering Thermodynamics. Ed. John Wiley & Sons, Inc., 1992. ISBN: 0-471-53984-8.• Fundamentals of Engineering Thermodynamics, Instructor’s Manual to Accompany. Ed. John Wiley & Sons, Inc., 1992. ISBN: 0-471-55033-7.MUÑOZ, J. • Máquinas Motrices: Prácticas de Laboratorio. Ed. Universidad de Salamanca (Salamanca), 1991. ISBN: 84-7481-693-9.• Apuntes de Termodinámica Técnica y Máquinas Térmicas. Ed. Revide (Salamanca), 1993. Depósito Legal: S-777-1.993.• Test de Termodinámica Técnica y Máquinas Térmicas. Ed. Comercial Studio (Salamanca), 1994. ISBN: 84-605-2023-4.WARK, K.Termodinámica. Ed. Reverté (Barcelona), 1988. ISBN: 968-422-780-9.WARK, K. y RICHARDS, D.Termodinámica. Ed. McGraw Hill Internacional (Madrid), 2001. ISBN: 84-481-2829-X.Otras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recurso

10. Evaluación

Consideraciones GeneralesEl sistema de evaluación valorará la adquisición de las competencias, debiendo en todo caso demostrar las mismas de manera conjunta en un proceso de evaluación continua e introducción de capacidades y habilidades a lo largo del curso de manera creciente.Criterios de evaluación— Seguimiento de la asignatura— Resolución de problemas— Realización de trabajos de aplicación de los conocimientos — Pruebas objetivas de evaluaciónInstrumentos de evaluaciónPruebas objetivas sobre teoría y resolución de problemas: 20%Trabajos, prácticas y problemas propuestos: 70%Seguimiento personalizado: 10%Recomendaciones para la evaluaciónSe darán a conocer en cada caso.Recomendaciones para la recuperaciónSe realizará en cada caso en función de los resultados obtenidos en la evaluación continua.



TECNOLOGIA QUÍMICA Y DEL MEDIO AMBIENTE


Código 106460 Plan Grado en: Ingeniería Electrónica Industrial y Automática. ECTS 6

Carácter Obligatorio Curso Curso de Adaptación Periodicidad 2º SemestreÁrea INGENIERIA TEXTIL Y PAPELERADepartamento INGENIERÍA QUÍMICA Y TEXTIL

Plataforma VirtualPlataform: StudiumURL de Acceso:


Profesor Coordinador Isabel Navarro Sánchez Grupo / s 1Departamento INGENIERÍA QUÍMICA Y TEXTILÁrea INGENIERIA TEXTIL Y PAPELERACentro ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIÉRIA INDUSTRIALDespacho 4ª PLANTA Horario de tutorías Por determinarURL WebE-mail [email protected] Teléfono 923408080 (Ext. 2259)

Profesor Coordinador Javier Ramón Sánchez Martín Grupo / s 1Departamento INGENIERÍA QUÍMICA Y TEXTILÁrea INGENIERIA TEXTIL Y PAPELERACentro ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIÉRIA INDUSTRIALDespacho 4ª PLANTA - Despacho de TintoreríaHorario de tutorías Por determinarURL WebE-mail [email protected] Teléfono 923408080 (Ext. 2228)



Bloque formativo al que pertenece la materiaMATERIAS COMUNES A LA RAMA INDUSTRIALPapel de la asignatura dentro del Bloque formativo y del Plan de EstudiosMateria que permitirá a los estudiantes adquirir competencias en la utilización y manipulación de sustancias químicas en la ingeniería y también competencias en educación medioambiental hacia un desarrollo sostenible.Perfil profesionalIngeniería Industrial.


Conocimientos generales de química.


Conocer los principios básicos de química y su aplicación a problemas sencillos de ingeniería.Conocer los aspectos más relevantes de la contaminación atmosférica, de las aguas residuales y de la contaminación por residuos sólidos. Conocer los tratamientos fundamentales para corregir la contaminación anteriormente mencionada. Adquirir una metodología de evaluación de impacto ambiental. Todo ello dentro de un marco de desarrollo sostenible.

5. Contenidos

1. Las propiedades de la materia. Los átomos. Los compuestos químicos2. Enlace químico.3. Reacciones químicas.4. Compuestos químicos de interés industrial.5. Introducción a la problemática ambiental. Medio ambiente y desarrollo sostenible.6. Contaminación atmosférica: Tipos de contaminantes, fuentes y efectos.7. Tratamiento de la contaminación atmosférica: eliminación de partículas y gases contaminantes.8. Contaminación acústica y por radiaciones.9. El agua en la naturaleza y sus propiedades.10. Características Contaminantes del agua.11. Tratamiento de efluentes acuosos: Pretratratamientos. 12. Tratamiento de efluentes acuosos: Tratamientos primarios.13. Tratamiento de efluentes acuosos: Tratamientos secundarios.14. Tratamiento de efluentes acuosos: Tratamientos terciarios.15. Tratamiento de efluentes acuosos: Tratamiento de fangos.16. Los residuos sólidos. Origen y tipos.



17. Tratamiento y gestión de residuos sólidos urbanos y de residuos sólidos industriales. Residuos peligrosos. Residuos radioactivos.18. Evaluación del Impacto Ambiental.


Básicas/Generales

EspecíficasCC.10.-Conocimientos básicos y aplicación de tecnologías medioambientales y sostenibilidad.TransversalesCT1: Capacidad de análisis y síntesis.CT2: Capacidad de organización y planificación.CT4: Resolución de problemas.CT5: Trabajo en equipo.CT8: Aprendizaje autónomo






Prácticas


Seminarios



Horas presenciales Horas no presencialesExposiciones y debatesTutorías 3 2Actividades de seguimiento onlinePreparación de trabajos 15 65 84Otras actividades (detallar)Exámenes 3

TOTAL 45 105 150

9. Recursos

Libros de consulta para el alumno— Rives V. R., Schiavello M, Palmisano L.-Fundamentos de Química, Ed. Ariel Ciencia, Barcelona.2003.— Chang, R.. Chemistry, 6th Edition. McGraw-Hill, 1998. (Existe la 5ª ed. en castellano)— Petrucci, R.H.; Harwood, W.S. Química General. Principios y aplicaciones modernas. 8 Edición. Prentice-Hall, 2004— Whitten, K.W.; Davis, R.E.; Peck M.L.. Química General. 5ª Edición. McGraw-Hill, 1998.— Bermejo, F.; Paz, M.; Bermejo, A.; Paz, I. 1000 Problemas Resueltos de Química General y sus Fundamentos Teóricos. Ed. Paraninfo, 1996.— LÓPEZ CANCIO, J.A. Problemas de Química. Cuestiones y ejercicios. Prentice Hall, 1999.— Puerto, Ángel: En torno a la contaminación. Ed. Diputación de Salamanca, Salamanca (1987).— Kiely, Gerard: Ingeniería Ambiental: Fundamentos, entornos, tecnologías y sistemas de gestión (Traducción José Manuel Veza). Ed. McGraw

Hill, Madrid (1999).— Freeman, Harry M.: Manual de prevención de la contaminación industrial. Ed. McGraw Hill, México (1998).— Elías, Xavier (Ed.): Reciclaje de residuos industriales. Ed. Díaz de Santos. Madrid, 2ª Ed. (2009).— J. Catalán La Fuente. (1990). Química del agua. Ed. Blume, Madrid.— Degremont: Manual Técnico del Agua. 4ª edición. Artes Gráficas Grijelmo, S.A. Uribitarte. Bilbao (1979).— APJA-AWWA-WPCF. Métodos Normalizados para el Análisis de Aguas Potables y Residuales. Ed. Diaz de Santos, Madrid (1992).— Metcalf & Eddy: Ingeniería de Aguas Residuales. Tratamiento, vertido y reutilización. 3ª edición. Ed. Mc Graw-Hill. Madrid (2000).— Ramalho, R.S.: Tratamiento de Aguas Residuales. Ed. Reverté. Barcelona (1996).— Erias, A. y Álvarez-Campana, J. M.: Evaluación ambiental y desarrollo sostenible. Ed. Pirámide, Madrid (2007).— Ro, Joaquín: Desarrollo sostenible y evaluación ambiental: del impacto al pacto con nuestro entorno. Ed. Ámbito, Valladolid (2000).Otras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recurso— Bueno JL, Sastre H, Lavin AG. Contaminación e Ingeniería Ambiental. Vol II. Contaminación atmosférica. FICYT, Oviedo (1997).— Bueno JL, Sastre H, Lavin AG Contaminación e Ingeniería Ambiental. Vol III. Contaminación de las aguas. FICYT, Oviedo (1997).— Bueno JL, Sastre H, Lavin AG Contaminación e Ingeniería Ambiental. Vol IV. Degradación del suelo y tratamiento de residuos. FICYT, Oviedo

(1997).



10. Evaluación

Consideraciones GeneralesEl sistema de evaluación, valorará la adquisición de las competencias, debiendo en todo caso demostrar las mismas de manera conjunta en un proceso de evaluación continua e introducción de capacidades y habilidades a lo largo del curso de manera creciente.Criterios de evaluación— Seguimiento de la asignatura— Resolución de problemas— Realización de trabajos de aplicación de los conocimientos— Pruebas objetivas de evaluaciónInstrumentos de evaluación— Pruebas objetivas sobre teoría y resolución de problemas: 20%— Trabajos, prácticas y problemas propuestos: 70%— Seguimiento personalizado: 10%Recomendaciones para la evaluaciónSe darán a conocer en cada caso.Recomendaciones para la recuperaciónSe realizará en cada caso en función de los resultados obtenidos en la evaluación continua.


ROBÓTICA INDUSTRIAL


Código 106461 Plan Grado en Ingeniería electrónica y automática ECTS 6

Carácter Obligatorio Curso Curso de adaptación Periodicidad 2º SemestreÁrea Ingeniería de Sistemas y AutomáticaDepartamento Informática y Automática



Profesor Coordinador José Antonio de la Fuente Ubanell Grupo / s 1Departamento Informática y AutomáticaÁrea Ingeniería de Sistemas y AutomáticaCentro ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIÉRIA INDUSTRIALDespacho 4ª PLANTAHorario de tutorías Jueves de 16,30 a 17,30 h / de 19,30 a 20,30 h.URL WebE-mail [email protected] Teléfono 923408080


Bloque formativo al que pertenece la materiaMateria específica de la titulación.Papel de la asignatura dentro del Bloque formativo y del Plan de EstudiosMateria que permitirá a los estudiantes el conocimiento de la robótica industrial.Perfil profesionalIngeniería Industrial.




Conocimientos de electricidad, automática y programación.


Materia multidisciplinar, enfoque desde el punto de vista más amplio de la robótica industrial. Conocimiento la constitución y funcionamiento del robot industrial así como del control, programación y aplicaciones.

5. Contenidos

BLOQUE 1: TEORIATEMA 1.- INTRODUCCIÓN, ROBÓTICA, ROBOTS, ORIGENTEMA 2.- MORFOLOGÍA: ESTRUCTURA, TRANSMISIONES Y REDUCTORES, ACTUADORES, SENSORES Y ELEMENTOS TERMINALESTEMA 3.- CINEMÁTICA Y DINÁMICA DEL ROBOT: PROBLEMA CINEMÁTICO DIRECTO E INVERSO, MATRIZ JACOBIANA, MODELO DINÁMICO EN VARIABLES DE ESTADO Y EN ESPACIO DE TAREA, MODELO DINÁMICO DE LOS ACTUADORESTEMA 4.- CONTROL CINEMÁTICOTEMA 5.- CONTROL DINÁMICOTEMA 6.- PROGRAMACIÓNTEMA 7.- CRITERIOS DE IMPLANTACIÓN Y APLICACIONESBLOQUE 2: PRÁCTICAS1.- TRABAJO SOBRE ROBOT INDUSTRIALES2.- PROGRAMACIÓN MATLAB: CINEMÁTICA DEL ROBOT3.- PROGRAMACIÓN MATLAB: CONTROL DE TRAYECTORIAS4.- PROGRAMACIÓN Y SIMULACIÓN


Básicas/Generales

EspecíficasCEI9 Conocimientos de principios y aplicaciones de los sistemas robotizadosTransversalesCT1: Capacidad de análisis y síntesis.CT2: Capacidad de organización y planificación.CT4: Resolución de problemas.



Actividades formativas:Actividades de grupo grande: Exposición, explicación y ejemplificación de los contenidos. Lección magistral y resolución de ejercicios por el profesor. Resolución de problemas y/o casos prácticos. Seminarios: Conferencias/presentaciones especializadas donde se desarrollan temas complementarios, y donde el alumno participa de forma activa.Actividades no presenciales: Estudio personal. Elaboración de informes. Trabajos. Resolución de problemas. Realización de prácticas.




Prácticas

– En aula 20 20– En el laboratorio– En aula de informática 10 5 15– De campo– De visualización (visu) 2 2

SeminariosExposiciones y debatesTutorías 1 1Actividades de seguimiento onlinePreparación de trabajos 3 65 68Otras actividades (detallar)Exámenes 2 2

TOTAL 30 120 150

9. Recursos

Libros de consulta para el alumnoFundamentos de robótica. Antonio Barrientos y otros. McGraw – HillRobótica Industrial. Arancha de Rentería y otros EVE – McGraw – HillOtras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recursoWebs de robots industriales comerciales: abb, kuka, fanuc, staubli, motoman…



10. Evaluación

Consideraciones GeneralesEl sistema de evaluación, valorará la adquisición de las competencias, debiendo en todo caso demostrar las mismas de manera conjunta en un proceso de evaluación continua e introducción de capacidades y habilidades a lo largo del curso de manera creciente.Criterios de evaluación— Seguimiento de la asignatura— Realización de trabajos de aplicación de los conocimientos— Realización de prácticas— Evaluación mediante examen escritoInstrumentos de evaluación— Seguimiento de la asignatura: 10%— Realización de trabajos de aplicación de conocimientos: 10%— Realización de prácticas: 50%— Evaluación mediante examen escrito 30%.Recomendaciones para la evaluaciónSe darán a conocer en cada caso.Recomendaciones para la recuperaciónSe realizará en cada caso en función de los resultados obtenidos en la evaluación contínua.


TRABAJO DE FIN DE GRADO



Carácter Obligatorio Curso Curso de Adaptación Periodicidad SemestralÁrea Todas las de la titulaciónDepartamento



Profesor Coordinador Todos los que participan en el curso de adaptación Grupo / s 1DepartamentoÁreaCentro ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIÉRIA INDUSTRIALDespachoHorario de tutoríasURL WebE-mail Teléfono 923408080


Bloque formativo al que pertenece la materiaTRABAJO FIN DE GRADOPapel de la asignatura dentro del Bloque formativo y del Plan de EstudiosTrabajo de integración y síntesis donde se podrán aplicar los todos los conocimientos adquiridos a lo largo del grado.Perfil profesionalIngeniería Industrial.




Conocimientos de todas las materias de la titulación.


Aplicar correctamente las capacidades y conocimientos obtenidos en la titulación a la realización de un trabajo original relacionado con la Ingeniería Industrial.Ser capaz de exponer y defender en público el trabajo realizado con precisión y síntesis.

5. Contenidos

Ejercicio original a realizar individualmente y presentar y defender ante un tribunal universitario, consistente en un proyecto en el ámbito de las tecnologías específicas de la Ingeniería Industrial de naturaleza profesional en el que se sinteticen e integren las competencias adquiridas en las enseñanzas.


Todas las competencias que se desarrollan en la Memoria del Título de Grado. El Trabajo Fin de Grado deberá verificar en su conjunto el grado de adquisición de las competencias por parte del alumno.Específicas

Básicas/Generales

Transversales


Actividades formativas: orientadas a verificar, en su conjunto, el grado de adquisición de las competencias por parte del alumno.Tutorías: seguimiento personalizado del aprendizaje del alumno.Realización de exámenes: El alumno deberá realizar la exposición y defensa del trabajo fin de grado según se establezca en la normativa propia de la Universidad de Salamanca, así como en los Reglamentos de régimen interno de los que disponga el Centro.Actividades no presenciales:Desarrollo del trabajo fin de grado, para lo cual el alumno deberá realizar, entre otras cosas:Un estudio del arte.Análisis y diseño del problema a desarrollar.


Cálculo, descripción, modelado, simulación, etc., del objeto de proyecto.Medición, presupuesto, valoración, tasación, resultados cuantitativos o cualitativos, etc.


Horas dirigidas por el profesor Horas de trabajo autónomo HORAS TOTALESHoras presenciales Horas no presenciales

Sesiones magistrales

Prácticas

– En aula– En el laboratorio– En aula de informática– De campo– De visualización (visu)

SeminariosExposiciones y debatesTutorías 19,5 54,5 74Actividades de seguimiento onlinePreparación de trabajos 22,5 200,5 223Otras actividades (detallar)Exámenes 3 3

TOTAL 45 255 300

9. Recursos

Libros de consulta para el alumnoToda la bibliografía relacionada con la titulación.Normas y reglamentos relacionados con la Ingeniería Industrial.Catálogos de fabricantes.Otras referencias bibliográficas, electrónicas o cualquier otro tipo de recurso

10. Evaluación

Consideraciones GeneralesEl sistema de evaluación valorará la adquisición de las competencias, debiendo en todo caso demostrar las mismas de manera conjunta.



Criterios de evaluaciónElaboración y calidad del documento.Claridad, precisión y capacidad de síntesis en la exposición y defensa del trabajo.Instrumentos de evaluación— Calidad del Trabajo: 40 - 60%— Exposición y defensa del trabajo: 40 - 60%Recomendaciones para la evaluaciónPracticar la expresión oral.Recomendaciones para la recuperaciónSe realizará en cada caso en función de los resultados obtenidos en la evaluación.


7. CALENDARIO DE EVALUACIÓN

El calendario de evaluación se ajustará al establecido por la Universidad de Salamanca para las titulaciones de grado, siendo dedicada para la primera convocatoria, la semana 16, y para la segunda, la semana 18 en el primer cuatrimestre, y la 19 en el segundo:

Asignaturas del Primer Semestre Evaluaciones ordinarias(1ª convocatoria)

Evaluaciones extraordinarias(2ª convocatoria)

Métodos Estadísticos y Numéricos 21 / 1 / 2013A 13 M

4 / 2 / 2013A 13 M

Teoría de Mecanismos 22 / 1 / 2013A 33 M

5 / 2 / 2013A 33 M

Ciencia y Resistencia de Materiales 23 / 1 / 2013A 33 M

6 / 2 / 2013A 33 M

Tecnología de Producción y Fabricación 24 / 1 / 2013A 22 M

7 / 2 / 2013A 22 M

Modelado y Simulación 25 / 1 / 2013A 22 M

8 / 2 / 2013A 22 M

Comunicaciones Industriales 25 / 1 / 2013A 21 T

8 / 2 / 2013A 21 T

Asignaturas del Segundo Semestre Evaluaciones ordinarias(1ª convocatoria)

Evaluaciones extraordinarias(2ª convocatoria)

Ingeniería Térmica y de Fluidos 3 / 6 / 2013A 21 T

24 / 6 / 2013A 13 T

Tecnología Química y del Medio Ambiente 5 / 6 / 2013A 13 M

26 / 6 / 2013A 13 M

Robótica Industrial 6 / 6 / 2013A 11 T

27 / 6 / 2013A 11 T

Los plazos de exposición y defensa de los Trabajos Fin de Carrera serán anunciados oportunamente en la página web de la Escuela http://www.usal.es /ETSII.

8. OTRA INFORMACIÓN DE INTERÉS

Habrá una presentación del curso el día 5 de octubre por la tarde.Finalmente, se adjuntan los documentos para realizar la preinscripción y la solicitud de reconocimiento de créditos.


Imprimir formulario

SOLICITUD ESPECÍFICA DE RECONOCIMIENTO Y TRANSFERENCIA

DE CRÉDITOS (A cumplimentar únicamente por titulados de ordenaciones anteriores

al Grado para continuar estudios)

Nombre y apellidos:DNI/Pasaporte/NIE: Domicilio:Código Postal: Localidad: Provincia:

Teléfono fijo: Teléfono móvil: Correo electrónico:

De acuerdo con lo previsto en el artículo 6 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales, modificado por el Real Decreto 861/2010, de 2 de julio, y conforme a la "Normativa sobre reconocimiento y transferencia de créditos en la Universidad de Salamanca" (aprobada por Consejo de Gobierno de 27 de enero de 2011),

SOLICITA EL RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS PARA REALIZAR EL CURSO DE ADAPTACIÓN (ITINERARIO FORMATIVO) EN LA TITULACIÓN DE

TITULACIÓN:CENTRO:

A PARTIR DE LA FORMACIÓN QUE SE RECOGE EN LAS SIGUIENTES PÁGINAS:

Comisión de Transferencia y Reconocimiento de créditos



RECONOCIMIENTO DE ACCESO AL CURSO DE ADAPTACIÓN:

0) ESTUDIOS OFICIALES CONDUCENTES AL TÍTULO DE LA ORDENACIÓN ANTERIOR

I.2. En estudios oficiales no universitarios (1)

Denominación Titulación Centro Nº créditos origen

Calificación en origen

Programa formativo con el que obtuvo el título de la ordenación anterior por la que accede a continuar estudios en el Grado correspondiente:

TITULACIÓN:

CALIFICACIÓN MEDIA:

CRÉDITOS CURSADOS:

FECHA DE FINALIZACIÓN:

UNIVERSIDAD:

OTROS RECONOCIMIENTOS DE LAS COMPETENCIAS QUE CONFORMAN EL CURSO DE ADAPTACIÓN:I) ASIGNATURAS CURSADAS EN ESTUDIOS OFICIALES

I.1) Cursadas en estudios universitarios diferentes a la titulación por la que accede a la continuación de estudios

Denominación Titulación Centro Nº créditos origen



II) ASIGNATURAS CURSADAS EN ESTUDIOS NO OFICIALES

II.1. En estudios no oficiales universitariosII.1.1) En títulos propios

Denominación Título Universidad Nº créditos origen


II.1.2) En formación continua universitaria vinculada al puesto de trabajo o facilitadora del reciclaje profesional

Denominación Curso Universidad Nº créditos origen


III) EXPERIENCIA PROFESIONAL O LABORAL

Puesto de trabajo Empresa Tiempo trabajado Dedicación horaria

ASI MISMO, SOLICITA LA TRANSFERENCIA DE LOS CRÉDITOS OBTENIDOS EN ENSEÑANZAS OFICIALES QUE NO SEAN OBJETO DE RECONOCIMIENTO.

ACOMPAÑA PARA TODO ELLO LA SIGUIENTE DOCUMENTACIÓN Marcar la que proceda, teniendo el derecho a no presentar documentos ya preexistentes en la Administración Universitaria: no será necesario presentar la documentación exigida en el caso de que dichos documentos se encuentren con anterioridad en poder de la Universidad de Salamanca, debiendo el interesado cumplir los siguientes requisitos: - Hacer constar la fecha y Centro Universitario en que fueron presentados o emitidos los documentos. - Que no hayan transcurrido más de cinco años desde la finalización del procedimiento que corresponda. Identificación personal Fotocopia del DNI/Pasaporte/NIE Estudios oficiales universitarios de la ordenación anterior por los que accede al curso de adaptación Copia del Título expedido de la titulación por la que accede a la continuación de los estudios Certificación académica en la que conste la calificación media (No es necesaria si la calificación media figura en el título expedido)

Código Asignatura Nº ECTS Tipología de ECTS

Apartado a completar voluntariamente, Información complementaria que la Comisión de Transferencia y Reconocimiento de Créditos puede considerar si así lo estima. Con el fin de facilitar la comparación de las competencias adquiridas en la formación descrita que se pretende reconocer, considera que como consecuencia del reconocimiento no debe cursar las siguientes materias de su plan de estudios:



Otros estudios oficiales universitarios Certificación académica en la que consten las materias/asignaturas superadas en origen, incluyendo: - Denominación completa - Número de créditos ECTS/horas - Carácter/tipología - Calificación numérica Certificación de los programas oficiales de las materias/asignaturas superadas en origen. Estudios oficiales no universitarios Certificación académica en la que consten los módulos/materias/asignaturas superadas en origen, incluyendo: - Denominación completa - Número de créditos /horas - Carácter/tipología - Calificación numérica Certificación de los programas oficiales de las materias/asignaturas superadas en origen. Certificación oficial de nivel. Estudios no oficiales universitarios Certificación académica en la que consten las asignaturas superadas en origen, incluyendo: - Denominación completa - Número de créditos /horas - Calificación numérica Certificación de los programas oficiales de las materias/asignaturas superadas en origen. Experiencia profesional o laboral Copia del contrato de trabajo en el que se haga constar: - Puesto y tareas desempeñadas - Fechas de inicio y fin de contrato - Dedicación horaria

Salamanca, a

Firma del interesado/a :

_____________________________________________ (1) Enseñanzas superiores no universitarias (Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación): - Ciclos Formativos de Grado Superior y títulos equivalentes (Art. 44) - Enseñanzas Artísticas Superiores (Art. 45. c): Estudios Superiores de Música y Danza (Art. 55) Título Superior de las Enseñanzas de Arte Dramático (Art. 55) Título Superior de las Enseñanzas de Conservación y Restauración de Bienes Culturales (Art. 56) Estudios Superiores de Artes Plásticas y Diseño (incluye las enseñanzas de cerámica y vidrio) (Art. 57) -Enseñanzas de Idiomas (Art. 61 y 62) -Enseñanzas Deportivas de grado superior (art. 64)

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