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Informe final Segunda Fase
Guatemala, Octubre de 2013
2
Índice
I. ANTECEDENTES ............................................................................................................... 3
II. OBJETIVOS ....................................................................................................................... 5
I. METODOLOGÍA ................................................................................................................ 5
A. POBLACIÓN .................................................................................................................. 5
B. RECURSOS HUMANOS Y MATERIALES ......................................................................... 5
C. METODOS .................................................................................................................... 6
V. RESULTADOS ................................................................................................................... 6
A. POBLACIÓN DE LA ENCUESTA...................................................................................... 7
B. CARACTERIZACIÓN DE LAS FAMILIAS .......................................................................... 7
C. IDENTIFICACIÓN DE LAS FAMILIAS ............................................................................ 20
VI. CONCLUSIONES ............................................................................................................. 20
VII. ACCIONES INMEDIATAS ................................................................................................ 21
VIII. ANEXOS ......................................................................................................................... 22
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I. ANTECEDENTES
De acuerdo con el Boletín climático del INSIVUMEH1, en la segunda quincena de julio, las condiciones atmosféricas provocaron disminución o ausencia de lluvias en algunas regiones del país. Este fenómeno se denomina veranillo o canícula, se presenta durante los meses de julio y agosto, provocando reducción significativa en la cantidad de lluvias e incluso hasta periodos secos, de 5 o más días consecutivos. Al 30 de julio de 2013, en la región Nororiental los acumulados de lluvia oscilaron entre 60% y 80%, en algunas zonas muy focalizadas, los acumulados se encuentran entre 40% y 60%, afectando principalmente zonas de Zacapa, Chiquimula, Jalapa, Jutiapa y El progreso. El índice de sequía meteorológica refleja sequía leve en la parte oriental del país, principalmente en los departamentos de Baja Verapaz, Zacapa, El Progreso, Chiquimula, Jalapa, Alta Verapaz y parte de Petén. Además, el Índice de sequía meteorológica del INSIVUMEH mostró que las regiones afectadas son las siguientes (mapa 1):
1. Sequía meteorológica leve en Petén Sur, Baja Verapaz, Alta Verapaz, Zacapa, Quiché, Huehuetenango, Totonicapán, Chimaltenango, Sacatepéquez, Guatemala, Chiquimula, Jalapa, Jutiapa y El Progreso.
2. Sequía meteorológica fuerte a severa localizada en Poptun (Petén), San Agustín Acasaguastlán (El Progreso), La Fragua (Zacapa y Progreso), Monjas (Jalapa) y Esquipulas (Chiquimula).
Por otro lado, según FEWS NET los municipios afectados por la sequía meteorológica se ubican en los siguientes departamentos: Zacapa, Chiquimula, El Progreso, Jalapa, Baja Verapaz, Sur de Quiche, Totonicapán y Nor Occidente de Huehuetenango (mapa 2).
De acuerdo con los resultados del monitoreo rápido de la situación de los cultivos, realizado por los Delegados de la Secretaría de Seguridad alimentaria y Nutricional:
1. Los departamentos donde los agricultores reportaron una situación mala y muy mala en el cultivo de maíz son: Zacapa (60%), Chiquimula (36%), El Progreso (36%), Baja Verapaz (24%), Totonicapán (16%), Quiché (9%) y Huehuetenango (7%).
2. Los departamentos donde los agricultores reportaron una situación mala y muy mala en el
cultivo de frijol son: Zacapa (43%), Chiquimula (29%), El Progreso (29%), Baja Verapaz (27%), Totonicapán (25%), Quiché (22%) y Huehuetenango (12%).
Basado en los resultados del monitoreo rápido de los cultivos de maíz y frijol, se tomó la decisión de realizar una encuesta para caracterizar e identificar a las familias de agricultores de infra subsistencia de maíz y frijol, afectadas por el déficit de lluvia. Los resultados de la encuesta serán utilizados para implementar un Plan de acción con el propósito de atender a estas familias.
1 INSIVUMEH, Boletín climático 5-2013. Guatemala, 30 de julio.
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Mapa 1.Índice de sequía meteorológica
Fuente: INSIVUMEH
Mapa 2. Zonas afectadas por la sequía meteorológica
Fuente: FEWS NET
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II. OBJETIVOS
A. OBJETIVO GENERAL: Caracterizar e identificar a las familias de agricultores de infra subsistencia de maíz y frijol, afectadas por el déficit de lluvia, que residen en los siguientes departamentos: Zacapa, Chiquimula, El Progreso, Baja Verapaz, Quiche, Totonicapán Alta Verapaz y Huehuetenango.
B. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Caracterizar a las familias de agricultores de infra subsistencia de maíz y frijol,
afectadas por el déficit de lluvia.
2. Identificar a las familias de agricultores de infra subsistencia de maíz y frijol,
afectadas por el déficit de lluvia.
I. METODOLOGÍA
A. POBLACIÓN
La población de la encuesta está conformada por los productores informantes que residen en 325 comunidades y 49 municipios ubicados en los siguientes departamentos: Zacapa, Chiquimula, El Progreso, Baja Verapaz, Quiche, Totonicapán, Alta Verapaz y Huehuetenango.
B. RECURSOS HUMANOS Y MATERIALES
1. Recursos humanos:
a) Personal de la SESAN a nivel central: i. Dirección de Planificación, Monitoreo y Evaluación
ii. Dirección de Fortalecimiento Institucional
b) Personal de la Dirección de Extensión Rural del MAGA.
2. Recursos materiales: a) Instrumento: boleta para recolección de datos (Anexo 1) b) Equipo de cómputo c) Vehículos d) GPS
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C. METODOS
1. Recolección de datos:
La encuesta para caracterizar e identificar a las familias de agricultores de infra subsistencias de maíz y frijol, afectadas por el déficit de lluvia, se realizó a través de una entrevista a todos los productores informantes que residen en 325 comunidades y 49 municipios ubicados en los siguientes departamentos: Zacapa, Chiquimula, El Progreso, Baja Verapaz, Quiché, Totonicapán Alta Verapaz y Huehuetenango. Los datos fueron recolectados en la boleta que se presenta en el anexo 1. En cada entrevista los Extensionistas rurales del MAGA llenaron una boleta física y posteriormente digitaron los datos en la versión digital de la boleta, que se hizo disponible en la página web de la SESAN.
2. Fecha de inicio y finalización de la encuesta:
El proceso del levantado de datos inició el 16 de septiembre de 2013 y finalizó el 14 de octubre de 2013.
Cualquier duda relacionada con la encuesta fue consultada a las siguientes personas:
a) Logística de la encuesta: Edwin Duque, Mario Rojas y Marcos López, Dirección de Fortalecimiento Institucional.
b) Llenado de la boleta física: Edwin Duque, Dirección de Fortalecimiento Institucional. Gonzalo Adolfo Hernández, Dirección de Planificación, Monitoreo y Evaluación
c) Llenado de la boleta digital: Lenin Fuentes, Unidad de Sistemas de información
3. Llenado de la boleta física comunitaria del Plan de acción por déficit de lluvias, 2013.
Los datos recolectados fueron ingresados según el instructivo que se adjunta en anexo 2
4. Llenado de la boleta digital del Plan de acción por déficit de lluvias, 2013. Para el llenado de esta boleta los delegados consultaron el Manual de usuario que está en otro documento en formato PDF (anexo3).
5. Llenado de la boleta de registro único de usuarios para la atención familiar Para el llenado de esta boleta los delegados consultaron el instructivo de registro único de usuarios para la atención familiar, que está en otro documento en formato PDF (anexo 4).
6. Manejo de los datos e información
El proceso de recolección de datos fue supervisado por los Delegados departamentales del MAGA. Los datos recolectados fueron revisados, se efectuó limpieza y preparación de la base para su análisis, se realizó el procesamiento y análisis de los datos, todas estas actividades estuvieron a cargo de personal de la Dirección de Planificación, Monitoreo y Evaluación.
V. RESULTADOS
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A. POBLACIÓN DE LA ENCUESTA
En el cuadro 1 se aprecia que en total se encuestaron a productores informantes que residen en
325 comunidades, ubicadas en 49 municipios y 8 departamentos.
Cuadro 1. Municipios y comunidades incluidas en la encuesta
DEPARTAMENTOS MUNICIPIOS COMUNIDADES
ALTA VERAPAZ 2 13
BAJA VERAPAZ 8 32
CHIQUIMULA 3 24
EL PROGRESO 8 64
HUEHUETENANGO 2 2
QUICHE 11 81
TOTONICAPAN 5 30
ZACAPA 10 79
Total 49 325
B. CARACTERIZACIÓN DE LAS FAMILIAS De las 325 comunidades encuestadas, 233 cuentan con un Centros de Aprendizaje de Desarrollo Rural (CADER). Las comunidades de Quiché tienen la mayor cantidad de CADER, seguido de El Progreso, Zacapa, Totonicapan y Baja Verapaz (Gráfica 1). De las acciones realizadas a través de CADER, los huertos, es la acción que se realiza con mayor frecuencia en Quiche, Zacapa y El Progreso (más de 1,000 acciones en cada departamento). Las actividades de Conservación de Suelos y Aboneras en Quiche y Reforestación en Baja Verapaz Constituyen acciones con alto índice de realización (más de 1,000 acciones en cada departamento) y las acciones relacionadas con micro riegos son las que tienen menor incidencia sólo se realizan en Totonicapán, El Progreso, Quiché, Baja Verapaz y Zacapa (Menos de 400 acciones en todos los departamentos) (Gráfica 2). El Ministerio de Agricultura, Ganadería y Alimentación (MAGA) debería agilizar el proceso de implementación de CADER en las 92 comunidades donde no existen actualmente. Además, se deben revisar las acciones que realizan estos centros, priorizando aquellas que están relacionadas con la prevención de efectos causados de la canícula prolongada en los cultivos de maíz y frijol. Del total de comunidades, 148 reportaron que tienen la posibilidad de realizar siembra de segunda (postrera) de maíz y frijol. La mayor cantidad de comunidades que tienen esta posibilidad de
8
siembra de segunda están en Zacapa, y El Progreso (Gráfica 3). El departamento de Zacapa reporta la mayor área disponible para siembra de segunda de maíz y frijol, seguido de El Progreso y Chiquimula (Gráfica 4).
Por otro lado, existen 100 comunidades que cuentan con CADER y manifestaron que tienen posibilidad de realizar siembra de segunda (postrera) de maíz y frijol, (Gráfica 5). Además, existen 48 comunidades donde tienen posibilidad de realizar siembra de segunda de maíz y frijol, pero no existe un CADER en cada comunidad (Gráfica 6). En este caso, se debe asegurar la asistencia técnica y la disponibilidad de insumos, principalmente semilla de maíz y frijol para la siembra de segunda de estos cultivos, en estas comunidades.
GRAFICA 1. EXISTE CADER EN LA COMUNIDAD
11
20 15
46
2
76
27
36
2
12 9
18
0 5 3
43
0
10
20
30
40
50
60
70
80
CO
MU
NID
AD
ES
SI
NO
9
GRÁFICA 2. ACCIONES REALIZADAS POR CADER
Mapa 1. Comunidades donde existe CADER
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
1600
1800
2000
HUERTOS
MICRO RIEGOS
CONSERVACION DE SUELOS
REFORESTACION
ABONERAS
ENCIERRO ANIMALES
10
GRÁFICA 3. COMUNIDADES CON POSIBILIDAD DE SIEMBRA DE SEGUNDA DE MAÍZ Y FRIJOL
GRÁFICA 4. ÁREA DISPONIBLE PARA SIEMBRA DE SEGUNDA DE MAIZ Y FRIJOL
6
17 12
7
79
30 26
7 15 12
57
2 2
53
0
20
40
60
80
100
Co
mu
nid
ades
NO
SI
530 139
661
2824
26 2 0
3633
164 229
1210 1503
24 2 0
1882
0
1000
2000
3000
4000
Man
zan
as
MAIZ
FRIJOL
11
GRÁFICA 5. COMUNIDADES CON CADER Y CON POSIBILIDAD DE SIEMBRA DE SEGUNDA DE MAÍZ Y FRIJOL
GRÁFICA 6. COMUNIDADES CON POSIBILIDAD DE SIEMBRA DE SEGUNDA DE MAÍZ Y FRIJOL, PERO NO HAY CADER
6
12
7
45
2 2
26
0
10
20
30
40
50
Co
mu
nid
ades
1 3
5
12
27
0
10
20
30
ALTA VERAPAZ BAJA VERAPAZ CHIQUIMULA EL PROGRESO ZACAPACo
mu
nid
ades
12
Mapa 2. Comunidades con posibilidad de realizar siembra de segunda de maíz
Mapa 3. Comunidades con posibilidad de realizar siembra de segunda de frijol
13
Respecto al uso que las familias le dan a los cultivos de maíz y frijol, en la gráfica 7 se puede observar que la mayoría lo utiliza para consumo familiar, seguido de consumo familiar y venta, y consumo familiar/alimentación animal. Por lo tanto, las pérdidas provocadas por el déficit de lluvia en los cultivos de maíz y frijol estas comunidades, incrementa la inseguridad alimentaria de las familias afectadas por este fenómeno.
En la gráfica 8 se presenta la situación de tenencia de la tierra, se puede observar que las principales formas de tenencia son las siguientes: en propiedad (187 comunidades, 58%), propio y arrendamiento, es decir una parte de tierra es propia y complementan con parcelas arrendadas (87 comunidades, 27%), y en arrendamiento (53 comunidades, 16%). Estos resultados deberían ser tomados en cuenta por los funcionarios de FONTIERRA, para facilitar el acceso a la tierra, a aquellas familias que no tienen tierra propia para cultivar sus granos básicos.
GRÁFICA 7. USO DE LOS CULTIVOS DE MAÍZ Y FRIJOL
0
20
40
60
80
100
Co
mu
nid
ades
CONSUMO FAMILIAR
VENTA
CONSUMO FAMILIAR YVENTAALIMENTACION ANIMAL
CONSUMO FAMILIAR /ALIMENTACION FAMILIAR
CONSUMO FAMILIAR /
ALIMENTACION ANIMAL
14
GRÁFICA 8. TENENCIA DE LA TIERRA
En las comunidades encuestadas existen otros tipos de actividades productivas tales como: tejidos, petate, madera, sub productos de milpa lazo y pitas (Gráfica 9). Las comunidades donde existen actividades productivas relacionadas con tejidos y petate, deberían ser incluidas en el Programa Tejiendo Alimentos del Ministerio de Economía. En la gráfica 10 se puede apreciar que los trabajos en madera generan ingresos promedio mensuales en las comunidades entre 0 a 300 quetzales, entre 300 a 800 quetzales y en algunos casos mayores de 800. Por otro lado, la producción de petates genera ingresos promedio mensuales en las comunidades entre 0 a 300 quetzale, excepto en Totonicapán donde el ingreso llega incluso a ser mayor de 800 (Gráfica 11).
En 99 (38.5%) de las 257 comunidades encuestadas, reportaron que tienen acceso a crédito; principalmente en Zacapa, El Progreso, Baja Verapaz, Alta Verapaz, Chiquimula y Huehuetenango (Gráfica 12). Los principales usos que le dan al crédito es para capital de trabajo (49 comunidades, 29%) y consumo (31 comunidades, 22%), (Gráfica 13). La disponibilidad de acceso al crédito para capital de trabajo en 29% de las comunidades encuestadas, debería ser tomada en cuenta para programar e implementar proyectos productivos, en el Marco del Programa de Agricultura Familiar para el Fortalecimiento de la Economía Campesina del MAGA.
0
20
40
60
80
100C
om
un
idad
es
EN PROPIEDAD
PROPIO YARRENDAMIENTO
ARRENDAMIENTO
USUFRUCTO
OTRA FORMA
15
GRÁFICA 9. OTRAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN LA COMUNIDAD
GRÁFICA 10. INGRESOS OBTENIDOS DE LA PRODUCCIÓN DE MADERA
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
1600A
ctiv
idad
es
MADERA
TEJIDOS
SUBPRODUCTOS DEMILPA
LAZOS Y PITAS
PETATE
0
2
4
6
8
10
12
14
CO
MU
NID
AD
ES
0 - 300
300 - 800
> 800
16
GRÁFICA 11. INGRESOS OBTENIDOS DE LA PRODUCCIÓN DE PETATE
GRÁFICA 12. ACCESO A CREDITO EN LA COMUNIDAD
0
1
2
3
4
5
6
7
8
CO
MU
NID
AD
ES
0 - 300
300 - 800
> 800
5
23 20
54
1
81
30
59
8 9 4
10
1
20
0
20
40
60
80
100
CO
MU
NID
AD
ES
NO
SI
17
GRÁFICA 13. USO DEL CRÉDITO
En las comunidades además de los recursos naturales, existen recursos arqueológicos y Culturales, en Huehuetenango y Zacapa (Gráfica 14). Estos recursos son utilizados como sitios turísticos principalmente en Huehuetenango y Zacapa (Gráfica 15). Del total de comunidades, sólo aquellas ubicadas en Zacapa reportaron que realizan actividades comerciales relacionadas con el turismo (Gráfica 16).
GRÁFICA 14. OTROS RECURSOS DISPONIBLES EN LA COMUNIDAD,
0
2
4
6
8
10
12U
TILI
ZAC
ION
CAPITAL DE TRABAJO
COMPRA O ARREGLODE CASAPAGO DE DEUDAS
COMPRA DE TIERRA OTERRENOCONSUMO
0
0.5
1
1.5
2
2.5
REC
UR
SOS
ARQUEOLOGICOS
CULTURALES
OTROS
18
GRÁFICA 15. SITIOS TURÍSTICOS QUE EXISTEN EN LA COMUNIDAD
GRÁFICA 16. ACTIVIDAD COMERCIAL RELACIONADA CON EL TURISMO
0
1
2
3
4
5
SITI
OS
TUR
ISTI
CO
S
NATURALES
ARQUEOLOGICOS
OTROS
13
31 24
64
2
81
30
75
1 4
0
20
40
60
80
100
CO
MU
NID
AD
ES
NO
SI
19
En las 325 comunidades encuestadas viven 57,500 familias, la mayoría viven en las comunidades de Quiché, Chiquimula, Zacapa, El Progreso, Baja Verapaz y Totonicapán (Gráfica 17). La mayoría de comunidades encuestadas cuentan con los servicios básicos de agua y luz eléctrica (más de 50% para cada servicio), excepto las comunidades de Totonicapán con la cobertura de agua y luz eléctrica 47% y Alta Verapaz con 46% de luz eléctrica (Gráfica 18).
GRÁFICA 17. NUMERO TOTAL DE FAMILIAS EN LA COMUNIDAD
GRÁFICA 18. SERVICIOS BÁSICOS DISPONIBLES EN LA COMUNIDAD
1076
6667
10171 9231
435
14368
5510
10042
0
2000
4000
6000
8000
10000
12000
14000
16000
FAM
ILIA
S
92%
66% 63%
88%
100%
81%
47%
78%
46%
59%
79%
97% 100%
77%
47%
91%
0
0.2
0.4
0.6
0.8
1
1.2
PO
RC
ENTA
JE
AGUA
LUZELECTRICA
20
C. IDENTIFICACIÓN DE LAS FAMILIAS
En el cuadro 1, se presentan los datos de las familias afectadas por el déficit de lluvia, se identificaron 23,037 familias que residen en 325 comunidades, 49 municipios y 8 departamentos. Existen 423 (1.84%) familias que tienen problemas con su documento de Identificación Personal (DPI). Es importante señalar que es necesario verificar si las familias cumplen con los requisitos para recibir asistencia alimentaria, en caso contrario, serán incluidas en otro listado para ser atendidas a través de otros programas, por ejemplo: alimentos por trabajo, Estrategia para la Generación de Empleo Temporal a nivel Comunitario (GETCo).
Cuadro 2. Datos de las familias afectadas por el déficit de lluvia
DEPARTAMENTOS MUNICIPIOS COMUNIDADES FAMILIAS CON
PROBLEMAS DE DPI
FAMILIAS SIN PROBLEMAS DE
DPI
FAMILIAS POR DEPARTAMENTO
ALTA VERAPAZ 2 13 0 219 219
BAJA VERAPAZ 8 32 0 3,769 3,769
EL PROGRESO 8 64 117 5,404 5,521
TOTONICAPAN 5 30 19 1,291 1,310
HUEHUETENANGO 2 2 0 22 22
El QUICHE 11 81 8 2,514 2,522
ZACAPA 10 79 265 6.913 7,178
CHIQUIMULA 3 24 14 2,482 2,496
Total general 49 325 423 22,614 23,037
VI. CONCLUSIONES
1. De las 325 comunidades encuestadas, 100 cuentan con un Centro de Aprendizaje de
Desarrollo Rural (CADER).
2. Del total de comunidades, 148 reportaron que tienen la posibilidad de realizar siembra de segunda (postrera) de maíz y frijol.
3. La mayoría de familias de las comunidades encuestadas, utilizan el maíz y el frijol que
cultivan para autoconsumo. Por lo tanto, las pérdidas provocadas por el déficit de lluvia en estos cultivos, incrementa la inseguridad alimentaria de las familias afectadas por este fenómeno.
4. En las comunidades encuestadas existen otro tipo de actividades productivas tales como:
tejidos, petate, madera, sub productos de milpa, lazo y pitas.
5. En las comunidades encuestadas existen recursos arqueológicos y naturales, principalmente en Huehuetenango y Zacapa. Estos recursos son utilizados como sitios turísticos principalmente en Huehuetenango y Zacapa.
21
6. Se identificaron 23,037 familias que residen en las 325 comunidades encuestadas, de
éstas, hay 423 (1.84%) familias que tienen problemas con su documento de Identificación Personal (DPI).
VII. ACCIONES INMEDIATAS
No. ACCIONES DE CORTO PLAZO RESPONSABLES FECHA DE CUMPLIMIENTO
1
Conformación de CADER en las 30 comunidades con posibilidad de siembra de segunda maíz y
frijol. (Centro de Aprendizaje de Desarrollo Rural)
MAGA-DICORER Están conformados. (Ing. José García-DICORER)
2 Entrega de semilla de frijol a las 131
comunidades donde existe posibilidad de siembra de segunda.
MAGA-DICORER Antes del 30 de septiembre 2013 –Pendiente- .
3 Implementación de un programa piloto de
resiliencia en los departamentos de Progreso y Zacapa.
MAGA-DICORER-PMA
Inicio: Planificación de Actividades –DICORER Y PMA.
4 Presentación de la estrategia de
implementación de la GETCO en las 257 comunidades.
MIDES Se trasladó la documentación al Viceministro del
MIDES Lic. Esteban Andrino el 23 de septiembre 2013.
5 Asistencia Alimentaria a las familias que
cumplan con los requisitos para ser atendidas. MAGA-VISAN
Inicio: Primera semana de septiembre 2013, Finaliza: Diciembre 2013
6
Establecer una estrategia de incorporar a la asistencia alimentaria a las familias a ser
atendidas cuyo documento de identificación es la cédula de vecindad.
SESAN-RENAP-VISAN
Inicio: Viernes 30 de agosto de 2013 Finaliza: Diciembre 2013
7 Análisis de comunidades para su incorporación a Tejiendo Alimentos, Apoyo del Programa de
Microempresas. MINECO
Se procedió el 10/10/2013 a enviar oficios DFI/EMSAN-188-2013 a Eduardo Lopez Mota y
DFI/EMSAN-191-2013 a Claudia Pineda, con datos de encuesta
8 Análisis de comunidades para Turismo Rural INGUAT Se procedió el 10/10/2013 a enviar oficios
DFI/EMSAN-189-2013 a Silvia King y DFI/EMSAN-190-2013 a Siomara Mazariegos, con datos de encuesta.
22
VIII. ANEXOS
Anexo 1. Boleta comunitaria del Plan de acción por déficit de lluvias, 2013.
De
metros
-
-
¿Existe Centro de Aprendizaje de Desarrollo Rural -CADER- establecido en la comunidad?Sí 1 No 2
CATEGORÍA DE LUGAR POBLADO VISITADO Cantidad
Aldea ............................................. 1Pueblo……
6
Caserío .......................................... 2Otra ................
7 Sí 1 No 2 Sí 1 No 2
Paraje ............................................ 3
Finca ............................................ 4 Mz
Parcelamiento ............................... 5 Mz
Consumo Familiar 1 Venta 2 En propiedad ó a modo de propietario1 Propio y en arrendamiento 2 Otra forma (especifique):5
Consumo familiar y venta3 Alimentación animal 4 En arrendamiento 3 En usufructo 4
5 Venta y alimentación animal 6 Sí 1 No 2
Capital de trabajo 1 Compra o arreglo de Casa 2 Pago de deudas 3
Compra de tierra o
terreno4 Consumo 5 Necesidades familiares 6
a. Madera 1 a. Otros (especifiqué): 7
b. Tejidos 2 b.
c. Subproductos de la Milpa3 c. Recursos
d. Lazos y pitas 4 d. Arqueológicos
e. Petate 5 e. Culturales
f. Otros 6 f. Otros (especifique):_____________
Si No
Sí 1 Sí 1
No 2 No 2
Actividades
Posadas Rurales a. Agua
a. Agrícola a. Alimentación b. Luz eléctrica
b. Naturales b. Abastecimiento c. Otros (especifique)
c. c. Artesanías
d. Otros d. Agrícolas
Otros (especifique):
Nombre de la persona que realizó la entrevista:
Cargo de la persona que realizó la entrevista:
Lugar y fecha del informe:
24
25
Sitios
Si No Si No
6CÓDIGO DEL LUGAR POBLADO (Según el
Instituto Nacional de Estadística -INE-)
7
(Especifique)
CAPITULO IV. AGROTURISMO
CAPITULO III. TEJIENDO ALIMENTOS Y MIPYMES
17
REPUBLICA DE GUATEMALA
BOLETA COMUNITARIA DEL PLAN DE ACCION POR DEFICIT DE LLUVIAS -2013-
(Según el Instituto Nacional de Estadística -INE-)
No.
CAPITULO I. LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA Y UBICACIÓN DE LA COMUNIDAD
2CÓDIGO DEPARTAMENTO (Según
código INE)
4CÓDIGO MUNICIPIO (Según código
INE)
3 MUNICIPIO:
5
NOMBRE DEL LUGAR
POBLADO
1 DEPARTAMENTO:
10
Altitud según GPS (msnm)
11
Longitud Oeste según GPS
NOMBRE DEL REPRESENTANTE DE COCODE:
______________________________
_______________________________________________________________
________
Precisión de lectura GPS
8 9
Latitud Norte según GPS
12
NUMERO DE TELEFONO
Tipo de acciones
a. Establecimiento de huertos familias
b. Establecimiento de Micro riegos
c. Construcción de estructuras de
conservación de suelos
d. Practicas de reforestación
e. Elaboración de aboneras
f. Construcción para encierros de animales
Tiene la comunidad posibilidades de realizar siembra
de segunda para los cultivos de maíz y frijol
CAPITULO II. CENTROS DE APRENDIZAJE DE DESARROLLO RURAL -CADER-
13Si la respuesta a la pregunta anterior (13) es Sí, entonces, anote el nombre del promotor comunitario y si es NO se
debera conformar un CADER, que proporcione la información requerida"
14
NOMBRE DEL PROMOTOR COMUNITARIO: ___________________________________________________________________________
A continuación en el espacio que corresponda anote el numero de acciones a realizar según sea el caso por "CADER" :
19
Consumo familiar y
alimentación animal
¿En qué condición tiene o tienen la tierra en la que trabajan?
18
Tipo de actividad
¿Qué otras actividades productivas relizan en la
comunidad ? Marque (X) todas las alternativas
que correspondan.
No. De personas
20
¿Qué ingresos mensuales
promedio en quetzales
obtienen de esas
actividades?
300-800
21
26
¿Marque con una (x) el tipo
de sitio e indique cuántos?
Número Nacional Extranjero
800 - en
adelante
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 121 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12
¿De los sitios mencionados en la pregunta (25)
indique si hay presencia turística de personas del
país o extranjera y en que meses?
¿La comunidad cuenta con sitios turísticos en sus alrededores?
(naturales, arqueológicos, culturales)
Si la respuesta a la pregunta anterior (24) es Sí, entonces responda
las siguiente:
Si No Si No
Si No Si No
Si No Si No Si No
MINISTERIO DE AGRICULTURA, GANADERÍA Y ALIMENTACIÓN -MAGA-
SECRETARÍA DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL -SESAN-
NÚMERO DE BOLETA EN
LA COMUNIDAD
VISITADA
Si No
22
Además de los recursos naturales con que otros cuenta la comunidad.
23
Número total de familias de la
comunidad
No. de Familias Si No
Si No
27
¿La comunidad realiza alguna actividad comercial dirigida al turismo, cuántas familias
atienden las actividades mencionadas?
Si la respuesta a la pregunta anterior (27) es Sí, entonces responda lo siguiente:
28
Observaciones:
Cuenta la comunidad con servicios
básicos mínimos
Si No
Si No
En su mayoría, los miembros de la comunidad ¿tienen acceso a crédito?
Si su respuesta es "SI" indique a continuación cual fue el destino principal del
crédito
Marque el mes o meses
que correspondan
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12
15 16
¿Qué uso le dan a lo que cultivan o producen?
Maíz Frijol
Si la respuesta a la pregunta anterior (16) es Sí,
entonces, responda lo siguiente
Cual es área a sembrar de Maíz en Manzanas
Cual es área a sembrar de Frijol en
Manzanas
Si No
No. de
Familias
Si No
Si No
Si No
Si No
Si No
Si No
Extranjero
0-300
Arqueológi
cos
Nacional
Si No
Si No
Si No
Si No
23
Anexo 2. Instructivo para llenado de boleta física
CAPÍTULO I: LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA Y UBICACIÓN DE LA COMUNIDAD
a) Departamento y código de ubicación geográfica En el espacio respectivo se anota el nombre del departamento y su respectivo código a dos dígitos, por ejemplo: Departamento: Guatemala. Código: 01. Departamento: Jutiapa. Código: 22.
b) Municipio y código de ubicación geográfica En el espacio correspondiente anote el nombre del municipio y su respectivo código a dos dígitos dentro del departamento, por ejemplo: en el departamento de Guatemala (01); Municipio: Guatemala. Código: 01. En el departamento de Jutiapa (22); Municipio: Agua Blanca. Código: 04.
c) Nombre y código del lugar poblado Escriba el nombre completo del lugar poblado o comunidad que se está visitando.
d) Categoría del lugar poblado Marque en el espacio destinado para ello la categoría del lugar poblado que se está visitando. Verifique con autoridades locales y vecinos, la categoría del lugar poblado que está empadronando y posteriormente constatar la información contra la toponimia del INE. Marque solo una opción de respuesta Preguntas 8, 9, 10 y 11. Geo posicionamiento del lugar poblado visitado
8. Con auxilio de GPS, anote en el espacio que corresponda en la boleta, la precisión de lectura que le da en metros.
9. Según el GPS, registre la lectura de latitud norte o el eje de Y, dos dígitos para el grado y cinco dígitos para las fracciones de grado.
10. Anote la altitud de acuerdo al GPS, en metros sobre el nivel del mar (msnm). 11. Anote la lectura de longitud oeste o el eje de X, dos dígitos para el grado y cinco dígitos
para las fracciones de grado. (Ver figura 3).
Pregunta 12. NOMBRE DEL REPRESENTANTE DE COCODE En el espacio correspondiente, anote el nombre y el número de teléfono del representante de COCODE. CAPÍTULO II: CENTROS DE APRENDIZAJE DE DESARROLLO RURAL -CADER- Pregunta 13. ¿Existe Centro de Aprendizaje de Desarrollo Rural -CADER- establecido en la comunidad? En el espacio correspondiente, marque con una X, según sea la respuesta afirmativa o negativa.
24
Si la respuesta a la pregunta anterior (13) es Sí, entonces, anote el nombre del promotor comunitario y si es NO, se deberá conformar un CADER, que proporcione la información requerida". Pregunta 14. Si la respuesta a la pregunta anterior (13) es Sí, Anote en el espacio correspondiente, el nombre del promotor comunitario. Pregunta 15. A continuación en el espacio que corresponda anote el número de acciones realizadas según sea el caso por -CADER-:
a) Establecimiento de huertos familias b) Establecimiento de micro riegos c) Construcción de estructuras de conservación de suelos d) Prácticas de reforestación e) Elaboración de aboneras f) Construcción para encierros de animales
Pregunta 16. Tiene la comunidad posibilidades de realizar siembra de segunda para los cultivos de maíz y frijol En el espacio correspondiente, marque con una X, según sea la respuesta afirmativa o negativa. Si la respuesta a la pregunta anterior (16) es Sí, entonces:
a) Anote el área a sembrar de Maíz en Manzanas (utilice números) b) Anote el área a sembrar de frijol en Manzanas (utilice números)
CAPITULO III: TEJIENDO ALIMENTOS Y MIPYMES Pregunta 17. ¿Qué uso le dan a lo que cultivan o producen? En el espacio correspondiente, marque con una X, la respuesta a la pregunta formulada. Pregunta 18. ¿En qué condición tiene o tienen la tierra en la que trabajan? En el espacio correspondiente, marque con una X, la respuesta a la pregunta formulada. Pregunta 19. ¿Qué otras actividades productivas realizan en la comunidad? Marque con una X todas las alternativas que correspondan. Pregunta 20. ¿Qué ingresos mensuales promedio en quetzales obtienen de esas actividades? Marque con una X todas las alternativas que correspondan. Pregunta 21. En su mayoría, los miembros de la comunidad ¿tienen acceso a crédito? Si la respuesta es "SI" marque con una X el destino principal del crédito
25
Pregunta 22. Además de los recursos naturales con que otros cuenta la comunidad. En el espacio correspondiente, marque con una X, según sea la respuesta afirmativa o negativa. Pregunta 23. Número total de familias de la comunidad En el espacio correspondiente, anote con número el total de familias de la comunidad. CAPITULO IV: AGROTURISMO Pregunta 24. ¿La comunidad cuenta con sitios turísticos en sus alrededores? (naturales, arqueológicos, culturales) En el espacio correspondiente, marque con una X, según sea la respuesta afirmativa o negativa. Pregunta 25. Si la respuesta a la pregunta anterior (24) es Sí, entonces responda lo siguiente: ¿Marque con una X el tipo de sitio e indique cuántos sitios existen en la comunidad? Pregunta 26. ¿De los sitios mencionados en la pregunta (25) indique si hay presencia turística de personas del país o extranjera y en qué meses? En el espacio correspondiente, marque con una X, según sea la respuesta afirmativa o negativa, y anote los meses en los cuales hay presencia de turismo. Pregunta 27. ¿La comunidad realiza alguna actividad comercial dirigida al turismo, cuántas familias atienden las actividades mencionadas? En el espacio correspondiente, marque con una X, según sea la respuesta afirmativa o negativa. Si la respuesta a la pregunta anterior (27) es Sí, entonces responda lo siguiente: En el espacio correspondiente, marque con una X, según sea la respuesta afirmativa o negativa, y anote el número de familias que realizan la actividad turística. Pregunta 28. Cuenta la comunidad con servicios básicos mínimos En el espacio correspondiente, marque con una X, según sea la respuesta afirmativa o negativa.
26
Anexo 3. Manual de usuario para ingreso en formato digital
Documento en formato PDF adjunto.
Anexo 4. Registro único de usuarios
Documento en formato PDF adjunto.
Anexo 5. Resumen de Hallazgos Encuesta Segunda Fase
DEPARTAMENTOS
HALLAZGOS EN LAS 325 COMUNIDADES
TOTAL COMUNIDADES
EXISTE CADER
HAY CADER Y CON POSIBILIDADES DE
SIEMBRA DE SEGUNDA DE MAÍZ Y FRIJOL
CON POSIBILIDAD DE SIEMBRA DE
SEGUNDA DE MAÍZ Y FRIJOL, PERO NO HAY
CADER
TIENEN ACCESO A
CREDITO
EXISTEN SITIOS TURÍSTICOS EN
LA COMUNIDAD
ACTIVIDAD COMERCIAL
RELACIONADA CON TURISMO
ALTA VERAPAZ 13 11 6 1 8 1 0
BAJA VERAPAZ 32 20 12 3 9 2 1
CHIQUIMULA 24 15 7 5 4 1 0
EL PROGRESO 64 46 45 12 10 1 0
HUEHUETENANGO 2 2 2 0 1 2 0
QUICHE 81 76 2 0 0 0 0
TOTONICAPAN 30 27 0 0 0 3 0
ZACAPA 79 36 26 27 20 6 4
TOTALES 325 233 100 48 52 16 5
DIFERENCIA 92 225 277 273 309 320
27
Anexo 6. Identificación de Familias Segunda Fase
DEPARTAMENTOS FAMILIAS POR
DEPARTAMENTO FAMILIAS CON DPI FAMILIAS SIN DPI
CANTIDAD % CANTIDAD % ALTA VERAPAZ 219 219 100.00% 0 0.00% BAJA VERAPAZ 3769 3769 100.00% 0 0.00% CHIQUIMULA 2496 2482 99.44% 14 0.56% EL PROGRESO 5521 5404 97.88% 117 2.12% El QUICHE 2522 2514 99.68% 8 0.32% HUEHUETENANGO 22 22 100.00% 0 0.00% TOTONICAPAN 1310 1291 98.55% 19 1.45% ZACAPA 7178 6913 96.31% 265 3.69% Total general 23,037 22,614 98.16% 423 1.84%
98.16%
1.84%
Familias afectadas por Déficit de Lluvia 23,037
FAMILIAS CON DPI FAMILIAS SIN DPI