grupo e individuo(3)

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GRUPO E INDIVIDUO GRUPO E INDIVIDUO GRUPO E INDIVIDUO GRUPO E INDIVIDUO Psicología del Individuo 1

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Grupo e Individuo

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  • GRUPO E INDIVIDUOGRUPO E INDIVIDUOGRUPO E INDIVIDUOGRUPO E INDIVIDUO

    Psicologa del Individuo

    1

  • cmo se comportan las personas en conjunto?

    2

  • 3Dos o ms individuos que interactan y son interdependientes y se reunieron para conseguir

    objetivos especficos

    (Robbins).

    Qu es un grupo?

  • 4En qu grupos participamos?

    Cmo podramos clasificarlos?

  • Tipos de Grupos

    Formales: cuentancon una estructuraorganizacional yfunciones detrabajo, quedeterminan lastareas por cumplir.

    5

    Ejemplos?

  • Tipos de Grupos

    Informales:carecen de unaestructura explcita.Surgenespontneamenteen respuesta anecesidades decontacto social.

    6

    Ejemplos?

  • Razones para afiliarse a un grupo

    7

    SeguridadSeguridad

    AfiliacinAfiliacinAutoestimaAutoestima

    EstatusEstatus

    PoderPoderConsecucin

    de metasConsecucin

    de metas

  • Seguridad: Al unirse a un grupo, los individuos reducen la inseguridad de estar a solas. Se sienten mas fuertes, tienen menos dudas personales y resisten mejor las amenazas.

    8

    Estatus: Entrar en un grupo que los dems consideran importante confiere a los miembros reconocimiento y una posicin.

  • Afiliacin: A las personas les gusta eltrato frecuente al que se prestan los grupos.Para muchas personas, estos intercambios enel trabajo son el principal satisfactor de susnecesidades de afiliacin.

    Autoestima: Los grupos infunden en laspersonas sentimientos de vala; es decir, ademsde comunicar su posicin a los forneos,pertenecer a un grupo fomenta tambin lasensacin de valor a los propios integrantes.

  • Poder: La accin de un grupo consigue a menudo lo que no puede el individuo solo. Hay una fuerza en la suma.

    10

    Consecucin de metas: hay ocasiones en las que se requiere mas de una persona para realizar una tarea: cuando hace falta reunir dotes, conocimiento o fuerza para terminar el trabajo.

  • Elementos que definen la estructura de un grupo

    11

    Composicin Normas

    Roles

    Cohesin

    Liderazgo

  • Homogneos vs. Heterogneos

    12

    Miembros parecidos(por necesidades,motivaciones,personalidad, etc.)

    Sirven para tareasrutinarias y sencillas

    Toman decisiones msrpido

    Miembros diferentes / diversos

    Son ms productivos en tareas de mayor complejidad

    Pueden crearse mayores conflictos

    Composicin

  • Son las reglas de conducta formales o informales

    Un grupo refuerza las normas que expresan sus valores. Facilitan su supervivencia. Evita problemas interpersonales. Aclaran las tareas del grupo.

    Los grupos imponen refuerzos o castigos, lo que muchas veces produce la Conformidad

    13

    Normas

  • Conjunto de comportamientos esperados asociados a las funciones laborales o posicin no laboral

    De tarea: buscan el cumplimiento de las metas De mantenimiento: ayudan a mantener la cohesin y atmsfera grupal Individuales o disfuncionales: colocan las necesidades individuales por

    encima de las grupales

    14

    Roles

  • Atraccin interpersonal entre los miembros.

    Una alta cohesin genera miembros ms motivados y con sentimiento de pertenencia

    15

    Productividad

    Elevada

    Productividad

    escasa

    Productividad

    moderada a

    escasa

    Productividad

    moderada

    Cohesin

    N

    o

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    Mucha Poca

    E

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    B

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    j

    a

    s

    Cohesin

  • Formal vs Informal

    16

    Han sido nombrados Pueden tener o no

    representatividad Ejercen un criterio de

    autoridad

    Los miembros del grupo les dan autoridad

    Suelen ejercer un rol de mantenimiento adems de un rol de tarea

    Liderazgo

  • 17

    Hay diferencia entre pertenecer a un grupo y sentirse parte de ste?

  • Ejercicio Grupal Analizar la estructura de cada uno de los grupos abajo

    sealados basndose en los elementos ya mencionados.

    Una pandilla Una librera Un aula Equipo de ftbol

    18

  • Etapas de Desarrollo de un Grupo

    19

    Formacin

    Tormenta

    Normalizacin

    Desempeo

    Disolucin o Dispersin

  • 20

    Etapa Previa

    Formacin

    Incertidumbre respecto al propsito, estructura y liderazgo del grupo. Se analiza tareas y roles para iniciar actividades.

  • 21

    Tormenta

    Conflictos intra grupales y desacuerdos entre miembros. Es necesaria una jerarqua de liderazgo dentro del grupo.

  • 22

    El intercambio de informacin y opiniones promueve la cohesin; determinando la estructura organizacional y concentrndolos en la ejecucin de la tarea.

    Normalizacin

  • 23

    El grupo cuenta con una estructura funcional y comienza aresolver problemas con el propsito de obtener resultados.

    Desempeo

  • 24

    Etapa final de los grupos temporales. Se disuelven tras alcanzarsus metas porque consideran que el desempeo ya no es prioridadpara el grupo o porque no alcanzaron los objetivos propuestos.

    Disolucin o Dispersin

  • Fenmenos Sociales Importantes Conformidad :ajuste del comportamiento personal para que

    quede alineado con las normas del grupo.

    Tipos:

    La influencia normativa: conformidad que se basa en el deseo de llenar las expectativas de los otros, para obtener aprobacin.

    La influencia informativa: conformidad que se basa en aceptar la evidencia sobre la realidad que nos ofrecen otras personas.

    http://www.youtube.com/watch?v=b1zknBkg9Ts&feature=related

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  • Ocio social: tendencia de los individuos a realizar menos esfuerzo cuando trabajan de manera colectiva que cuando trabajan de manera individual.

    Cmo combatirlo?

    Hacer ms identificable el esfuerzo de cada participante. Realizar tareas atractivas, intrnsecamente interesantes. Aumentar el compromiso del sujeto con la tarea. Que los grupos sean pequeos y cohesionados.

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  • Pensamiento grupal:Condiciones sociales dentro del grupo:

    a) La cohesin grupal que hace que el grupo sea respetado y atrayente.

    b) El estilo directivo del lder quien defiende una forma particular de actuacin.

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