grupo 1a las matas

I SEMINARIO-TALLER DE PATRIMONIO HISTORICO-CULTURAL IBEROAMERICANO

COLONIA FERROVIARIA DE LAS MATAS

TEMA1 /// Análisis de usos actuales del entorno. (Entorno amplio/próximo)

TEMA1 /// Análisis de usos actuales del entorno. (Entorno amplio/próximo)

- Definición del entorno de actuación. (Entorno amplio, entorno inmediato...)

TEMA2 /// Listado de programas más demandados en el entorno (necesidades)

- Estudio de programas alternativos

Vivienda-taller jóvenes emprendedores. • Sostenibilidad • Oportunidad • Generación dinamismos locales


-Criterios de flexibilidad

+ + +

No intervención en edificaciones

Huertos

Pasarela

+

Laboratorios

Materiales

=

Reversibilidad constructiva


-Criterios de flexibilidad

+ + +

Viviendas unifamiliares con sistema de camas ocultas

Pasarela

Huertos

+

Otras edificaciones

Laboratorios

=

Cambios de uso


-Estudios/evolución de población

TEMA3 /// Medición de repercusión social en el proyecto: establecer parámetros y métodos

-Repercusión social: Consultas previas y pre y post proyecto. Estado previo consulta ciudadana mediante talleres participativos y encuestas a nivel local principalmente. -Valoración de la repercusión con el índice de satisfacción del ciudadano a varias escalas: Del proyecto: usuarios Del entorno inmediato (de amortiguación): vecinos. Nivel local Nivel municipal Nivel supramunicipal -Agentes externos de valoración de repercusión: Medios de Comunicación: prensa, televisión.. Nuevas tecnologías: redes sociales, foros… Medición de la repercusión basado en el proyecto: que se haya mantenido el valor patrimonial mediante una intervención útil.

TEMA 4 /// Objetivos; ¿Cuáles deben de ser los objetivos estratégicos en cada caso?

- Posibles objetivos estratégicos de la actuación El objetivo principal es la preservación de la colonia. La estrategia es conseguirlo a través de una propuesta que resulte útil y que a la vez cause el mínimo impacto. - Criterios para establecer objetivos (sociales, patrimoniales, económicos, socioculturales) Sería interesante que fuera una colonia autosuficiente en la que se genere algún tipo de beneficio que revierta en ella. También que se produzca un aporte cultural a la comunidad de Las Matas, de manera que la intervención proporcione un servicio al municipio. - Criterios de verificación de objetivos/seguimiento (3 años, 10 años, 20 años...) El seguimiento debe ser continuo, para que en el momento que deje de funcionar pueda readaptarse y volver a ser útil.

TEMA5 /// Sostenibilidad. Relación con el medio ambiente (estado actual y proyecto)

- Estado actual (coste mantenimiento, consumo energético, relación consumo/eficiencia, puntos mejorables) Consumo energético alto, debido a que la construcción es del 1921, no tendrá aislamiento, las carpinterías son deficientes. Está degradado. Dado que no llevan a cabo un mantenimiento no les supone un coste añadido más allá del que paguen por su calefacción, abastecimiento, etc. No obstante, si se mantuviera el coste probablemente sería elevado, puesto que la superficie de actuación es amplia. - Proyecto (coste mantenimiento, consumo energético, relación consumo/eficiencia, puntos mejorables) Al haber huertas y laboratorios, aunque se mejore el aislamiento de las casas el consumo energético probablemente sea alto. Se plantean como usos mejorables el uso de energías alternativas no previstas en proyecto: la solar, por medio de la inclusión de placas solares en las cubiertas de las viviendas; y la introducción de un sistema de captación de agua de lluvia y reciclaje de aguas grises como riego para las huertas. - Criterios de sostenibilidad (en producción, en mantenimiento/uso, en desmontaje) El objetivo sería usar materiales para las nuevas construcciones de bajo consumo energético durante su fabricación, además de poco contaminantes; se cumplirá el CTE. El mantenimiento de los mismos sería mínimo. La actuación es agresiva desde el punto de vista de actuación en el entorno actual (se llevan a cabo grandes movimientos de tierra para la ejecución de los laboratorios), sin embargo, no afecta a la percepción visual de la colonia: no afectaría a su estética desde el vial público.

TEMA5 /// Sostenibilidad. Relación con el medio ambiente (estado actual y proyecto)

Sellos de sostenibilidad (en producción, en mantenimiento/uso, en desmontaje)

SELLO LEED

(Leadership in Energy & Environmental Design)

• Lugares sostenibles (28 pts. Max) • Eficiencia en el uso del agua (10pts. Max) • Energía y atmósfera (37 pts. Max) • Materiales y Recursos (13 pts. Max) • Calidad ambiental interior (12pts. Max) • Diseños innovadores (6pts. Max) • Prioridad Regional (4pts. Max)

• Gestión • Salud y bienestar • Energía • Transporte • Agua • Materiales • Residuos • Uso del suelo y ecología • Contaminación • Innovación

SELLO VERDE

• Selección del sitio, proyecto de emplazamiento y planificación • Energía y atmósfera • Recursos naturales • Calidad de servicio

TEMA6 /// Estudio de actuaciones arquitectónicas análogas

POBLADO VIVIENDAS/Ha Estación de Linares Baeza 92

Arroyo-Malpartida 58 Almorchón 48

Estación de Fuente del Arco 39 Estación de Monfragüe 38 Estación de Bobadilla 35

La Encina 32 Estación de Chinchilla 28 Estación de Moreda 27

Algodor 19 Las Matas 10

Datos tomados del libro <<Los Poblados Ferroviarios en España>>

TEMA7 /// Estudio del modelo teórico de gestión (pública, privada, mixta, otras...)

-Estado modelo de gestión

Actualmente es privada tras el proyecto Posibilidades:

• Público • Privada • Gestión mixta • Gestión mixta con concesiones

La más adecuada en nuestra opinión sería la concesión por parte de Adif al ministerio de

educación y cultura para su explotación y mantenimiento La gestión sería por tiempos acotada en diferentes fases según se vayan cumpliendo los objetivos marcados por las comisiones de patrimonio (agentes controladores del proyecto). Al finalizar cada objetivo se procederá a una evaluación de su pertinencia en el momento y en caso contrario adaptar a las nuevas necesidades el siguiente objetivo. Estudio de los casos análogos: en la ficha PHI debería existir un sistema de etiquetas para relacionar los proyectos entre sí: modelo youtube o spotify con sus sugerencias de artistas afines a tus gusto.

TEMA8 /// Estudio de plan de intervención

-Estado modelo de gestión Grado de intervención: rehabilitalización y refuncionalización. Agentes implicados:

Nueva empresa concesionaria del proyecto Ministerio de Cultura Vecinos

Propietario: Adif Usuarios actuales: habitantes de la colonia

TEMA9 /// Estudio de Diagnostico, según esquema DAFO

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