grupo 100007 30 estructura en borrador

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MOMENTO 3. CONVERGENCIAS Y DIFERENCIAS ENTRE TERRITORIOS ANTROPOLOGÍA Presentado Por: EDER JAVIER MILLAN - CODIGO: 1100951861 INGRIS JOHANA TORRES DÍAZ - CODIGO: 1.065.627.936 JEYDER JAIR FONSECA NAVARRO - CODIGO: 1.065.563.919 MAIRA ALEJANDRA ALTAMAR CALDERÓN - CODIGO: 1.065.561.124 OSCAR ANDRES GUERRERO - CODIGO: Presentado A: DIEGO FRANCISCO CALDERÓN TUTOR GRUPO: 100007_30 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

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Propuesta Trabajo Grado

MOMENTO 3. CONVERGENCIAS Y DIFERENCIAS ENTRE TERRITORIOSANTROPOLOGA

Presentado Por:

EDER JAVIER MILLAN - CODIGO: 1100951861INGRIS JOHANA TORRES DAZ - CODIGO: 1.065.627.936JEYDER JAIR FONSECA NAVARRO - CODIGO: 1.065.563.919MAIRA ALEJANDRA ALTAMAR CALDERN - CODIGO: 1.065.561.124OSCAR ANDRES GUERRERO - CODIGO:

Presentado A:DIEGO FRANCISCO CALDERNTUTORGRUPO: 100007_30

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNADESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERAVALLEDUPAR25 de mayo de 2015

CONTENIDOPgina1. INTRODUCCIN32. MATRIZ COMPARATIVA SOBRE EL TEMA SELECCIONADO POR EL GRUPO..3. DEFINICIN DEL CONCEPTO TERRITORIO.CONCLUSIONES104. CONCLUSIONES4. BIBLIOGRAFA11

INTRODUCCIN

En el presente trabajo se realizara el reconocimiento de los diferentes territorios a los que pertenecen cada integrante del grupo, identificando as sus principales problemticas y panoramas presentados. Se realizara una comparacin de las diferentes culturas y las similitudes que tengan.A travs de un cuadro comparativo y una matriz, se muestran las situaciones en comn que tiene cada territorio presentado. Se realiza la conclusin de la definicin de la palabra territorio luego de haber sido discutido en el foro por cada integrante. El trabajo pretende que cada integrante reconozca su entorno e identifique los factores que impactan en la sociedad. Finalmente se usan las nomas APA para trabajos escritos

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD1. DEFINIR LOS ROLES QUE DEBEN ASUMIR LOS PARTICIPANTES DEL TRABAJO COLABORATIVO.ROL ASUMIDOTAREAS O FUNCIONES REALIZADAS

Lder: ComunicadorIngris Johana Torres Daz

RelatorMaira Alejandra Altamar Caldern

Viga del TiempoJeyder Jair Fonseca Navarro

Dinamizador del procesoEder Javier Milln

Relator: UtileroOscar Andrs Guerrero

2. Panorama temtico: EXPRESIONES MUSICALESPARTICIPANTES

Significado de la expresin cultural

JEYDER FONSECAEn Valledupar como en las Jaguas de Ibirico la expresin musical dominante es el vallenato, el cual ante el mundo, esta regin es conocida por los sonidos de la caja la guacharaca y el acorden.

MAIRA ALTAMAR

La msica Vallenata es un gnero musical interpretado tradicionalmente con tres instrumentos: el acorden, la guacharaca y la caja.

EDER MILLAN

Los ritmos tropicales hacen parte de la expresin cultural y musical de la jagua de Ibirico desde sus inicios, teniendo como principal representante al grupo los cumbancheros del ritmo, fundado hace 55 aos por el fundada por iniciativa del Maestro MIGUEL ULDARICO SIERRA ORTIZ (qpd), MANLIO RIOS MIER (qpd) y SATURDINO FLOREZ; quienes con su gran empeo y tesn crearon esta Orquesta. Es te tipo de msica est formada por los gneros musicales como: el vallenato, cumbia, merengue y porro. Los instrumentos con los cuales se interpretan este ritmo musical son: trompeta, acorden, timbales, organeta, clarinete, la conga, el saxofn y la guacharaca.

INGRIS TORRES DIAZ

OSCAR GUERREROEl significado de las expresiones musicales para nuestros municipios son muy importante, ya que integran la comunidad, estas expresiones tienen un significado grande para cada integrante de la poblacin, es un legado de por vida que ha marcado el crecimiento de un cultura llena de valores.

1. Matriz comparativa: A partir de los mapas, la descripcin y la entrevista realizada por cada estudiante deben realizar un debate acadmico y elaborar una matriz que estar dividida en 3 columnas.Nombre del tema seleccionado Similitudes del tema seleccionado Diferencias del tema seleccionado

EXPRESIONES MUSICALES (LAS JAGUAS DE IBIRICO-VALLEDUPAR). Vallenato. Festivales. Sin riesgo de desaparicin.

Ms tipos de expresiones en las Jaguas de Ibirico. Ms sitios donde se expresan en Valledupar. El Festival de Valledupar es Internacional.

2. Reflexiones sobre el concepto de territorio: Para ustedes, como grupo colaborativo y con relacin a los mapas y el debate acadmico realizado en el foro Cul es el significado del concepto territorio? Se denomina territorio a un rea (incluyendo tierras, aguas y espacio areo) siempre con la posesin de una persona, organizacin, institucin, estado o un pas, en otras palabras podemos decir que territorio es la extensin de tierra que tiene determinados lmites geogrficos de modo natural o que se encuentra bajo una misma jurisdiccin, donde se encuentra asentada una comunidad. El territorio se estudia tanto en sus relaciones verticales (entre sociedad y medio fsico), como en sus caractersticas (organizacin econmica, poltica, demogrfica, espacio construido, medio fsico en cuanto condiciona a la sociedad, etc) como en sus relaciones horizontales (entre los diversos subterritorios que lo conforman).Esta compuesta por la diversidad cultural de cada una de sus gentes, por tal motivo generan impacto expresiones culturales como: la msica, prcticas culinarias, profesin de fe, expresiones visuales, a partir de ellas nace y crece el patrimonio histrico cultural el cual es reflejado no en limites demogrficos visibles, mas es notable en la transcripcin de Identidad.

CONCLUSIONESEn el anterior trabajo se pudo realizar el reconocimiento de los diferentes territorios que entornan a cada integrante, as como sus principales culturas, problemticas y panoramas presentados.Se realiz la identificacin de las similitudes y diferencias a travs de la matriz donde qued plasmada las causas y consecuencias acarreadas. Para la realizacin de este, inicialmente se hizo el nombramiento del territorio y la exposicin de los mapas. Es importante aprender a conocer el entorno que nos rodea e identificar los factores que ponen en exposicin el bienestar social, cabe anotar que son diferentes las situaciones de cada territorio y los factores pueden ser buenos o no, dependiendo del territorio donde se est.

CONCLUSIONES

Se revis el reconocimiento de los diferentes territorios que entornan a cada integrante, as como sus principales culturas, problemticas y panoramas presentados.Se realiz la identificacin de las similitudes y diferencias a travs de la matriz donde qued plasmada las causas y consecuencias acarreadas. Para la realizacin de este, inicialmente se hizo el nombramiento del territorio y la exposicin de los mapas. Finalmente se aprendi a conocer el entorno que nos rodea e identificar los factores que ponen en exposicin el bienestar social, cabe anotar que son diferentes las situaciones de cada territorio y los factores pueden ser buenos o no, dependiendo del territorio donde se est.

BIBLIOGRAFAGua integradora de actividades. http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100007/2015_0801/Guia_100007_8.pdf Syllabus del curso. http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100007/2015_0801/SYLLABUS_Antropologi_a_01_08.pdf.El Cesar es mucho mas que Valledupar. http://elpilon.com.co/el-cesar-es-mucho-mas-que-valledupar/.Heber parodi.(2002). Caminando por la jagua, la jagua de ibirico: lealon.

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