SUMARIO: La Magosta Halloween Salidas didácticas: * Parque

* Telepizza * Bolos * M.A.S. y CASYC

Navidad Aula de dos años El rincón del AMPA Y mucho más...

¡ Y LLEGÓ EL OTOÑO……!

GYMKANA EN EL PATIO

VISITA AL PARQUE DE ALTAMIRA

ARTE EN ESTADO PURO

CANTANDO CANCIONES

...Y SABOREANDO UNAS RIQUÍSIMAS CASTAÑAS.

JUEGOS CON HOJAS Y PIÑAS.

CONCURSO DE MÁSCARAS EN HALLOWEEN .

LOS ALUMNOS DE 4 Y 5 AÑOS VISITAMOS TELEPIZZA.

1º ESTIRAMOS LA MASA

2º ECHAMOS TOMATE.

3º CUBRIMOS CON QUESO.

...Y NOS LO COMEMOS TODO, TODO Y TODO. 4º COLOCAMOS EL JAMÓN.

NOS ENSEÑAN ALIMENTOS SALUDABLES.

ELABORAMOS PIZZAS:

OS PRESENTAMOS A MATT,

EL AUXILIAR DE INGLÉS

QUE NOS ENSEÑARÁ DURAN-

TE ESTE CURSO.

UUUUUUUU…

TRICK OR TREAT

MUCHAS GRACIAS A LAS FAMILIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN.

1º, 2º y 3º DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Una mañana al llegar a clase vimos que por nuestras ventanas pasaban las golondrinas. No sabíamos a dónde iban, los maestros nos dije-ron que iban en busca de climas cálidos y que significaba que el oto-ño había llegado.

Con la llegada del otoño llegó “LA MAGOSTA” y este año los niños de 1º, 2º y 3º de primaria hemos hecho un libro con las cu-riosidades de esta fiesta: ¿dónde se celebra?, ¿cuándo?, ¿qué represen-ta la fiesta?... Presentamos este libro con un powerpoint en el que todos participamos. Se me olvidaba contaros que este día todos vinimos disfrazados de castañeros y castañeras. !Fue muy divertido!

El alumnado de 1º y 2º fuimos con nuestras

tutoras y Gema, la maestra de Educación

Física, al Complejo de la Albericia y partici-

pamos en el Proyecto “Madera de ser”. Fue

una actividad muy interesante sobre el de-

porte cántabro de los bolos.

La llegada del otoño siempre es buen mo-mento para salir a nuestro entorno y recoger materiales de esta época. Las hojas del pláta-no de sombra o falso arce son muy abundan-tes en nuestra ciudad.

Fescan colabora en nuestro colegio ayudando e integrando al alumnado con deficiencia auditiva. En este pri-mer trimestre hemos realizado dos actividades encaminadas a lograr es-tos objetivos: 1. Cuentacuentos con 1º y 2º:

Pinocho, Blancanieves, Dumbo y El patito feo.

2. Película con 3º: El sueño de Pedro.

¡Y LLEGÓ LA NAVIDAD¡ Siguiendo la tradición de estos últimos años el alum-nado y profesorado de 1º, 2º y 3º de Educación Prima-ria hemos decorado nuestras ventanas. Además este curso también hemos adornado las puertas de nuestras clases. ¡HEMOS DEJADO EL COLEGIO

CHULÍSIMO¡

El alumnado de 1º de primaria ha realizado diversas actividades en el área de Ciencias Naturales relacionadas con el cuerpo humano, la salud y la alimentación. El siguiente trimestre trataremos los siguientes temas: los animales y las plantas. Aquí mostramos lo que hemos confeccionado para nombrar los dedos de las manos y para conocer mejor los cinco sentidos.

En el área de Ciencias Sociales

los temas trabajados han sido: el

colegio, la casa, la familia y las

fiestas. Continuaremos el próxi-

mo trimestre con: el barrio, la

localidad y la comunicación.

Hemos escrito oraciones relacio-

nadas con nuestros familiares, a

las que hemos añadido dibujos y

decoración para formar un pe-

queño libro. ¿Os gusta?

Además hemos es-trenado nuestros cuadernos de traba-jo. ¡ Y ... nos han fe-licitado por lo bien que lo hemos hecho!

¿Qué os parece?

MAGOSTMAGOST--ARTEARTE

Todos los años los niños Todos los años los niños

de Infantil y Primaria de Infantil y Primaria

celebramos el día de la celebramos el día de la

Magosta con una activi-Magosta con una activi-

dad especial y este año dad especial y este año

estuvo dedicada al arte. estuvo dedicada al arte.

Para realizarla utiliza-Para realizarla utiliza-

mos materiales relacio-mos materiales relacio-

nados con el Otoño con nados con el Otoño con

los que teníamos que los que teníamos que

hacer un dibujo ins-hacer un dibujo ins-

pirándonos en los tra-pirándonos en los tra-

bajos de Hyemi Jeong y bajos de Hyemi Jeong y

Javier Pérez.Javier Pérez.

“ La actividad me gustó “ La actividad me gustó

mucho porque me en-mucho porque me en-

canta pintar”canta pintar”

Alexia.Alexia.

Los alumnos de cuarto y quinto recibimos la visita de FESCAN

SALIDA ARTÍSTICA

¡Los alumnos de 6º nos hemos carteado con compañeros de Cádiz!

El pasado mes de octubre los alumnos de 6º de Primaria recibimos una carta muy bonita de una niña

de San Fernando (Cádiz) llamada Laura. Se trataba de un ejercicio de su clase de lengua para dar a conocer su

ciudad. En ella nos contaba muchas cosas y nos invitaba a hacer lo mismo para poder conocer Santander.

Sin tardar, nos pusimos manos a la obra. Nos dividimos en equipos y cada uno se encargó de

investigar diferentes aspectos de la vida de nuestra región: recursos naturales, gastronomía, turismo e

historia. Adjuntamos postales y fotos ¡y nos quedaron unas cartas

muy chulas!

Tras un intento fallido a causa del clima, volvimos a intentarlo, y ,esta vez... ¡lo logramos!

Tuvimos un día soleado, alegre, artístico y super divertido.

Primero visitamos el CASYC, en el que pudimos ver una exposición de Ricardo González , un artista

santanderino.

Nos gustó mucho el acertijo, la cápsula y el Contramundo, que era una obra de arte que representa

ba a los países que están en guerra, como, por ejemplo, Irak.

Después, pudimos hacer una parada en los nuevos Jardines de Pereda para tomar el almuerzo y ju-

gar.

Más tarde, en el MAS, nos enseñaron diferentes técnicas y materiales.

A la vuelta paramos en el parque de Altamira y... ¡vuelta al cole! 4º

Y decoramos nuestras clases: ventanas, puertas, pa-

redes…

Os vamos a contar cómo hicimos copos de nieve de

papel para decorar las ventanas.

¿Qué necesitamos?

Tijeras

Papel

¿Cómo se hace?

1. Cogemos una hoja cuadrada y doblamos esquina con

esquina para que quede con forma de triángulo.

2. Volvemos a doblar igual: esquina con esquina y for-

ma de triángulo.

3. Ponemos el dedo índice en la punta de arriba, coge-

mos una de las esquinas y la doblamos hacia abajo,

después hacemos lo mismo con la otra esquina.

4.Cortamos las puntas que sobresalen.

5. Recortamos con la forma que queramos.

6. Se desdobla el papel y… ¡listo!

Ángela y Ana 4º

Somos el aula de dos años un grupo de 18 niños y niñas que aprendemos un montón de co-sas cada día con Mar y Pili.

También tenemos un gran amigo: “El Pollo Pepe” que nos acompaña cada día haciendo nuestra jor-nada mas feliz.

Nuestro aula de psicomotricidad el espacio ideal para descargar toda la energía que traemos por la mañana a la escuela.

Además de nuestro aula disponemos de otros espa-cios en los que exploramos, investigamos y nos rela-

cionamos..

En nuestro aula jugamos investigando con elementos cotidianos como :harina, pan rallado cebada, frutos de otoño, etc.

Una de nuestras actividades favoritas es la música, con ella descubrimos sonidos y silencios que nos hacen dis-frutar. Aquí veis nuestra pequeña or-questa.

Este mes estamos todos muy emocionados realizando ador-nos navideños para decorar nuestro aula

2015

Un año más, queremos compartir con vosotros

experiencias que hemos aprendido: EL OTOÑO,

HALLOWEEN

OTOÑO, HOJA, NUEZ, VIENTO, LLUVIA, CIERVO,

CASTAÑA

LOFeliz Navidad a TODOS. Feliz AÑO NUEVO 2015

LO PASAMOS GENIAL DECORANDO NUESTRA CALABAZA…..

¡Ha sido espectacular!

Estamos aprendiendo

Hola, este año ha sido nuestra primera

experiencia en el cole, y estamos

encantados.

Estamos aprendiendo muchas cosas: las emociones,

las letras, muchas cosas del otoño, del cole…...

¡FELIZ NAVIDAD!

¡FELIZ 2015

¡ Y LAS LETRAS, SON DIVERTIDAS!

¡Fuimos REYES por un día!

¡Y nuestra batalla de pompas fue genial!

¡HALLOWEEN!

Nuestro objetivo es que estéis de-

seando que llegue esa clase que tanto os

gusta donde sabéis que vais a encontrar

algo diferente..

ENGLISH CLASSROOM Este año por Halloween hemos rea-

lizado un concurso de máscaras.

Habéis creado terroríficas obras

de arte. Muchísimas gracias por

vuestra participación y enhorabue-

na a los ganadores.

Merry Christmas!!!

Tenemos nueva profesora de inglés en 1º, 2º, 3º y 4º. Su nombre es

Belén y disfruta mucho enseñando a estos pequeños.

Regala magia Regala un libro en navidad

Música por aquí y por allá

Hay compañeros que, además de estudiar y hacer música en el cole,

estudian algún instrumento fuera, normalmente en un Conservatorio

de música y, como en otras ocasiones, una compañera de 6º nos en-

señó el instrumento que ella toca: El Bombardino

Por lo demás, en clase de música hemos estado a tope con los Villancicos

Interpretó algunas piezas Y nos explicó las partes del instrumento

Bombardino

El bombardino es un instrumento pertene-

ciente a la familia del viento metal .

Como la tuba, la trompa el tro

mbón

y la trompeta

Busca 6 instrumentos musicales Y ahora , a resolver estos acertijos musicales

¿Qué nota musical no aparece en este revoltijo?

mi

re

si do

mi re

si

re

re

re si la

sol la

la

do re si si

si

la

sol

sol

mi do

do

la

RELIGIÓN CATÓLICA

Hemos empezado el curso 2014/2015 con “profe” nueva, ¡que viene para que-darse mucho tiempo! Éste curso hemos conocido muchas historias sorprendentes de nuestro “libro sa-grado” y nos lo hemos pasado muy bien haciendo trabajos sobre ellas.

“Los Davides del García Barredo” Entre todos decidieron que era mejor ser David que Goliat; entre otras muchas cosas porque David ¡¡gana!!

La última semana de Noviembre y Diciembre, nos hemos centrado en la Navidad. Para nosotros es un momento

muy importante, el cual, hemos aprovechado para recordar todo lo que la Navidad implica desde nuestra asigna-

tura y ya de paso

!nos hemos vuelto locos y locas con la decoración!

Os dejamos unas imágenes para que lo comprobéis:

Los reyes ya están de camino…. ¡Hay que ser buenos/as!

NOS ENCANTA

ENTRAR POR

NUESTRA…..

PUERTA-ÁRBOL

“EL ARCA DE NOÉ” Los pequeños han trabajado ésta his-toria tan bonita y entre todos hemos conseguido recrear el mismísimo Ar-ca, con arcoíris y animales.

Tenemos una nueva cantera, en

el colegio los Minibenjamines y

los Benjamines, que este año

están dispuestos a darlo todo,

gracias a su entrenador Carlos,

que les motiva y les cuida.

Los Minibenjamines y Benjami-

nes os ¡Deseamos Feliz Navi-

dad!..

FELIZ NAVI-

DAD!

Desde la asociación de padres aprovechamos para

animaros a que os apuntéis a nuestras actividades.

Este año hemos puesto en marcha la iniciativa

de poner de manera voluntaria un chándal, con

el escudo del colegio. Tenemos muchos niñ@s

y algunos profes interesados ya. ¡¡¡ Animaos,

os esperamos!!!!

Hello!

You may have seen me around the school; my

name is Matt and I am the English auxiliar de con-

versación in Dionisio García Barredo. I´m from a

town called Workington, in the north of England.

This is my first job since finishing university this

year – and I love it!

I´ve been living in Santander since September and

it is the first time that I have lived outside the UK.

I´ve been to Spain on holiday before (like all Eng-

lish people) but this is my first time in Santander.

When I arrived in Santander I spoke no Spanish,

but I am learning! However, in school, I only

speak to the pupils in English, as I´m here to im-

prove their English!

If there´s anything you´d like to ask me, feel free

to do so. See you around!