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GESTOS DE APOYO A LA LECTURA
RECURSO PARA LA ADQUISICIÓN DE LA LECTOESCRITURA Y LA CONCIENCIA FONOLÓGICA
EN NIÑOS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA
Material creado por el equipo de logopedas de ASPAS Mallorca.
B
GESTOS DE APOYO A LA LECTURA
DESCRIPCIÓN DEL GESTO: Abrir y cerrar la mano.
C-Z
GESTOS DE APOYO A LA LECTURA
DESCRIPCIÓN DEL GESTO: Tijeras “cortando” la lengua.
CH
GESTOS DE APOYO A LA LECTURA
DESCRIPCIÓN DEL GESTO: gesto “explosivo” alternando los brazos.
D
GESTOS DE APOYO A LA LECTURA
DESCRIPCIÓN DEL GESTO:
Formar la “D” con dactilología y apoyar el índice en la barbilla
F
GESTOS DE APOYO A LA LECTURA
DESCRIPCIÓN DEL GESTO:
Arrastrar la mano hacia delante bajo la barbilla
G
GESTOS DE APOYO A LA LECTURA
DESCRIPCIÓN DEL GESTO:
La mano recoge TODO el cuello y se mantiene.
J
GESTOS DE APOYO A LA LECTURA
DESCRIPCIÓN DEL GESTO: Deslizar el pulgar por el cuello.
K
GESTOS DE APOYO A LA LECTURA
DESCRIPCIÓN DEL GESTO:
Golpe corto sobre el cuello con las yemas de los dedos.
L
GESTOS DE APOYO A LA LECTURA
DESCRIPCIÓN DEL GESTO:
“L” en alfabeto dactilológico en dos posiciones.
LL
GESTOS DE APOYO A LA LECTURA
DESCRIPCIÓN DEL GESTO:
Igual que el gesto de la “L” pero con toda la mano.
M
GESTOS DE APOYO A LA LECTURA
DESCRIPCIÓN DEL GESTO: Mano plana sobre la mejilla.
N
GESTOS DE APOYO A LA LECTURA
DESCRIPCIÓN DEL GESTO: Índice sobre la nariz.
Ñ
GESTOS DE APOYO A LA LECTURA
DESCRIPCIÓN DEL GESTO:
Dedo índice semi-flexionado sobre la nariz
con rotación hacia delante.
P
GESTOS DE APOYO A LA LECTURA
DESCRIPCIÓN DEL GESTO:
Tres dedos sobre la barbilla. Golpe corto.
R
GESTOS DE APOYO A LA LECTURA
DESCRIPCIÓN DEL GESTO:
Movimiento alternativo de los dedos delante de la barbilla
(no hay contacto con la cara)
S
GESTOS DE APOYO A LA LECTURA
DESCRIPCIÓN DEL GESTO:
Ligero desplazamiento de la mano hacia delante bajo la barbilla.
T
GESTOS DE APOYO A LA LECTURA
DESCRIPCIÓN DEL GESTO:
“T” en alfabeto dactilológico. Dedo índice tras el pulgar.
PE LO TA
GESTOS DE APOYO A LA LECTURAEJEMPLO