gestiÓn de prÁcticas acadÉmicas...

GESTIN DE PRCTICAS ACADMICAS EXTERNASndice 04 DO-0204 P1

MANUAL DE PROCEDIMIENTOS DE CALIDAD

PROCEDIMIEN1'()

Gestill de las prcticas acadmicas

exterllas CDIGO D()-0204 PI NDICE 04

REDACCIN VAUDACIN APROBACIN

Arca de Apoio la Docencia y COlllisill de Garallta de Calidad Junta de ('mIro Calidad

)

Fecha y tirma

L/~ ~I~ /3

Edilicio Hciloria Tcl. 9&; Wl.j Campus ' ni,crsitario EL' ~)86 81 3 81H UniversidadeYigo ;j(j;{ IO Vigo ,icadc.u\'ig-o.cs ESpall

PROCEDIMIENTO Gestin de las prcticas acadmicas externas DO-0204 P1

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Facultade de Historia Vicerreitora de Alumnado, Docencia e Calidade

Proceso

Planificacin y desarrollo de la enseanza.

Histrico de evoluciones

NDICE FECHA REDACCIN MOTIVO DE LAS PRINCIPALES MODIFICACIONES

00 15/05/2008 rea de Calidad Creacin del procedimiento PC10 Gestin y Revisin de las prcticas externas integradas en el Plan de Estudios (documentacin marco).

01-03 2008-2011 Comisiones de garanta de calidad de los centros

Intervalo de modificaciones realizadas por los centros en base fundamentalmente a las recomendaciones establecidas en los informes de evaluacin de los sistemas de calidad, remitidos desde ACSUG.

04 24/04/2013

Raquel Gandn y Jos Miguel Dorribo (rea de Apoyo a la Docencia y Calidad)

Evolucin completa del procedimiento: nueva codificacin, trama de redaccin y estructura; nuevos contenidos. Modificacin del ttulo y cdigo: pasa a DO-0204 P1 Gestin de las prcticas acadmicas externas.

ndice

I OBJETO .......................................................................................................................................................2

II ALCANCE ...................................................................................................................................................3

III REFERENCIAS .........................................................................................................................................3

IV DESARROLLO .........................................................................................................................................5

V ANEXOS .................................................................................................................................................. 14

I OBJETO


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Establecer el sistema que permita gestionar las prcticas acadmicas externas del estudiantado de la Universidade de Vigo, as como garantizar y mejorar continuamente su calidad.

II ALCANCE

El alcance del presente procedimiento se extiende a las prcticas acadmicas externas

curriculares y extracurriculares

desarrolladas en la propia universidad (en dependencias o servicios no destinados a la actividad docente) o en entidades colaboradoras, tales como empresas, instituciones y entidades pblicas y privadas en el mbito nacional e internacional y en el marco de las titulaciones de grado y mster universitario de los centros de la Universidade de Vigo.

Nota: se incluyen las prcticas realizadas a travs de convenios bilaterales con otras universidades as como las efectuadas a travs de programas nacionales e internacionales de movilidad e intercambio universitarios.

III REFERENCIAS

III.1. Normas

Legislacin

- Ley Orgnica 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la Ley Orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.

- RD 861/2010, de 2 de julio, por el que se modifica el RD 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenacin de las enseanzas universitarias oficiales.

- RD 1707/2011, de 18 de noviembre, por el que se regulan las prcticas acadmicas externas de los(as) estudiantes universitarios (as).

- RD 1791/2010, de 30 de diciembre, por el que se aprueba el Estatuto del (la) Estudiante Universitario.

- Estatutos de la Universidade de Vigo.

- Resolucin rectoral de la Universidade de Vigo, de 5 de septiembre de 2011, de delegacin de competencias.

- Reglamento de prcticas acadmicas externas del alumnado de la Universidad de Vigo aprobado en el Consejo de Gobierno el 24 de mayo de 2012.

- Normativa reguladora del procedimiento para la tramitacin y aprobacin de convenios en la Universidade de Vigo (acuerdo del Consejo de Gobierno de la Universidade de Vigo 20 de noviembre de 2007).

- Resolucin rectoral del 21 de febrero de 2013 por la que se hace pblica la instruccin que establece el procedimiento para el desarrollo de las prcticas acadmicas externas curriculares en la Universidade de Vigo.

- Resolucin rectoral del 21 de febrero de 2013 por la que se hace pblica la instruccin que establece el procedimiento para el desarrollo de las prcticas acadmicas externas extracurriculares en la Universidade de Vigo.

Normas y estndares de calidad

- ENQA: Criterios y directrices para la garanta de calidad en el Espacio Europeo de Educacin Superior. 1.2 Aprobacin, control y revisin peridica de los programas y ttulos. 1.3 Evaluacin de los(as) estudiantes.

- ACSUG, ANECA y AQU: Programa FIDES-AUDIT. Documento 02: Directrices, definicin y documentacin de los Sistemas de garanta interna de la calidad de la formacin universitaria.


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Directriz 6. Desarrollo de los programas formativos y otras actuaciones orientadas al aprendizaje de los (las)estudiantes.

Directriz 9. Resultados para la mejora de los programas formativos.

- ACSUG: Programa de Seguimiento de ttulos oficiales. Criterio 5. Planificacin de las enseanzas. Criterio 9. Sistema de Garanta Interna de Calidad.

- Norma UNE-EN ISO 9000: Sistemas de gestin de la calidad. Fundamentos y vocabulario.

- Norma UNE-EN ISO 9001: Sistemas de gestin de la calidad. Requisitos.

Otros documentos de referencia

- Universidade de Vigo: Manual de linguaxe inclusiva no mbito universitario.

III.2. Definiciones

- Prcticas acadmicas externas: actividad de naturaleza formativa realizada por el estudiantado universitario y supervisada por las Universidades, cuyo objetivo es permitir al mismo aplicar y complementar los conocimientos adquiridos en su formacin acadmica, favoreciendo la adquisicin de competencias que les preparen para el ejercicio de actividades profesionales, faciliten su empleabilidad y fomenten su capacidad de emprendimiento. (RD 1707/2011, de 18 de noviembre)

Nota: dentro de esta definicin tambin se incluyen, por ejemplo, las estancias clnicas.

-Prcticas acadmicas externas curriculares: actividades acadmicas integradas como materias de un plan de estudios con carcter obligatorio u optativo. (Reglamento de prcticas acadmicas externas del alumnado de la Universidade de Vigo)

-Prcticas acadmicas externas extracurriculares: actividades acadmicas que el estudiantado podr realizar con carcter voluntario durante su perodo de formacin y que, an que teniendo los mismos fines que las prcticas curriculares, no forman parte del correspondiente plan de estudios. (RD 1707/2011, de 18 de noviembre)

-Proyecto formativo: documentacin en la que se concreta la realizacin de cada prctica acadmica externa y en la que se deben fijar los objetivos educativos y las actividades a desarrollar. (RD 1707/2011, de 18 de noviembre)

- Comisiones de titulacin: comisiones con responsabilidad en el desarrollo de la titulacin (comisiones acadmicas de ttulo, de docencia, de coordinacin de ttulos impartidos en varios centros,). (Directrices xerais para o Seguimento de ttulos oficiais de grao e mster da Universidade de Vigo)

- rea de Calidad : rea de Apoyo a la Docencia y Calidad.

III.3. Abreviaturas y siglas

- ACSUG : Axencia para a Calidade do Sistema Universitario de Galicia

- ANECA : Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y Acreditacin

- AQU : Agncia per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya

- CGIC : Comisin de Garanta Interna de Calidad

- ENQA : European Association for Quality Assurance in Higher Education (Red Europea para la Garanta de la Calidad en la Educacin Superior)

- FUVI : Fundacin Universidade de Vigo

- PAS : personal de administracin y servicios

- PDI : personal docente e investigador

- RD : Real decreto

- RR : Resolucin rectoral


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- SGIC : Sistema de garanta interna de calidad

- STO : Seguimiento de las titulaciones oficiales

IV DESARROLLO

IV.1. Finalidad del proceso

Organizar y mejorar el desarrollo de las prcticas acadmicas externas de forma que:

contribuyan a la formacin integral del estudiantado complementando su aprendizaje terico y prctico, faciliten el conocimiento de la metodologa de trabajo adecuada a la realidad profesional en que el estudiantado

habr de operar, contrastando y aplicando los conocimientos adquiridos,

favorezcan el desarrollo de competencias tcnicas, metodolgicas, personales y participativas, obtengan una experiencia prctica que facilite la insercin en el mercado de trabajo y mejore su empleabilidad

futura y

favorezcan los valores de la innovacin, la creatividad y el emprendimiento.

IV.2. Responsable del proceso

Coordinador/a de prcticas externas del centro.

IV.3. Indicadores

Los indicadores asociados a este proceso estn identificados y definidos en el procedimiento DE-02 P1 Seguimiento y medicin.

IV.4. Diagrama de flujo

Segn establece el RD 1707/2011, de 18 de noviembre, las prcticas acadmicas externas sern curriculares y extracurriculares.

a) Las prcticas curriculares se configuran como actividades acadmicas integrantes del plan de estudios de que se trate.b) Las prcticas extracurriculares son aquellas que el estudiantado podr realizar con carcter voluntario durante superiodo de formacin y que, an teniendo los mismos fines que las prcticas curriculares, no forman parte del correspondiente plan de estudios. No obstante sern contempladas en el Suplemento Europeo al Ttulo conforme determine la normativa vigente.


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IV.4.1. PRCTICAS CURRICULARES

Segn establece la RR de 21 de febrero de 2013, para el desarrollo de las prcticas acadmicas externas curriculares, es competencia del rea de Empleo de la Universidade de Vigo, bajo la dependencia del Vicerrectorado de Transferencia del Conocimiento, velar por el cumplimiento de las finalidades del proceso.

A) NORMATIVA DEL CENTRO Y GESTIN DE CONVENIOS DE COLABORACIN

Entrada Junta de centro Direccin del centro

Comisiones de titulacin

(mbito de centros y titulaciones)

Salida CmoCoordinacin de prcticas del centro

10Regulacin de las prct icas

externas: aprobacin del(los) reglamento(s)

10 En esta normativa se define:- El procedimiento de oferta y difusin de las prcticas externas entre el estudiantado a que sean destinadas, si es necesario y segn el punto 4 del artculo 17 del RD 1707/2011.

- El procedimiento de adjudicacin al estudiantado de la ent idad colaboradora en que se realizarn las prcticas.

- El procedimiento de adjudicacin del profesorado tutor acadmico de prcticas.

- Las responsabilidades en la realizacin y aprobacin del proyecto formativo de cada prctica a la que se refiere el artculo 6 del RD 1707/2011.

- El proceso para realizar y entregar los informes y la memoria f inal a la que se refieren los artculos 13 y 14 del RD 1707/2011

- El proceso para evaluar y cualif icar las prcticas externas.

Listado de entidades colaboradoras

internas y externas nacionales e

internacionales(o equivalente)

20Diseo de las prcticas:

Definicin y aprobacin del proyecto formativo

Reglamento(s) de prcticas externas

curriculares del estudiantado de las

titulaciones adscritas al centro

Proyecto formativo aprobado

Planificacin y desarrollo de la enseanza(procedimiento DO-0201 P1)

Guas docentes de las prcticas curriculares

- Memoria(s) de verificacin de la(s) titulacin(es)

20 Ver Comentarios respecto del proyecto formativo.

Las prcticas curriculares disponen de su gua docente en las mismas condiciones que cualquier otra materia.

50

RD 861/2010 que modifica al RD 1393/

2007

RD 1707/2011 de prcticas

acadmicas externas

RD 1791/2010 del Estatuto del(la)

Estudiante Universitario(a)

- Reglamento de prcticas externas del alumnado de la

Universidade de Vigo

- RR de 21/02/2013 para el desarrollo de

las prcticas acadmicas externas

curriculares

15Nombramiento del

coordinador/a de prct icas del centro

Coordinador/a de prcticas

15 Las funciones de la coordinacin estn definidas en la RR para el desarrollo de prcticas externas curriculares.

30Gestin de

-convenios de colaboracin educativa con ent idades

colaboradoras (externas), y

- acuerdos internos de cooperacin (en centros, estructuras o servicios)

30 Para la realizacin de las prcticas es necesario suscribir convenios de colaboracin con las entidades colaboradoras.

La bsqueda y contacto con las empresas se realiza con el apoyo del profesorado tutor acadmico y con la colaboracin del rea de Empleo.

Ver Comentarios respecto de las caractersticas mnimas de los convenios.

La metodologa de gest in y los modelos a utilizar se describen en la RR de para el desarrollo de prcticas externas curriculares.

De igual forma, en la RR se describe las eventuales responsabilidades y modos de colaboracin y coordinacin con el profesorado tutor acadmico, los vicerrectorados competentes y el rea de Empleo.

Listado de acuerdos y convenios con

entidades colaboradoras

internas y externas (o equivalente)

Normativa para la tramitacin de convenios en la Universidade de Vigo

40Remisin de la

documentacin para su custodia a Secretara

General (convenios) y al vicerrectorado

correspondiente (fichas de empresa)

Informacin pblica y rendicin de

cuentas

ProcedimientoInformacin pblica

(DO-0301 P1)


(DO-0301 P1)


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B) GESTIN DE LAS PRCTICAS CURRICULARES

Entrada Coordinacin de prcticas del centro



Tutores/as acadmicos/as Salida CmoEstudiantes

50Gestin de la oferta de

(becas) de prcticas externas

50 La gestin se realiza con las ent idades colaboradoras.Se ut iliza el modelo D2-Oferta de beca (o, en su caso, el que establezca el centro).Ver Comentarios.

El centro establece los criterios de asignacin de prcticas entre estudiantes y empresas.

80Promocin y difusin de la oferta de prct icas curriculares, si procede

(informacin de las caractersticas, requisitos y oferta de plazas)

Convocatorias de becas

(D2-Oferta de beca)

Estudiantado destinatar io de las prcticas(Reglamento de prcticas externas del alumnado de la Universidade de Vigo)

100 Presentacin de la documentacin conforme a los requisitos de la convocatoria, si el centro la solicita.

140





curriculares

70Finalizacin da oferta de

becas (si procede) y establecimiento del plan

formativo y las actividades a desarrollar

Plan formativoAct ividades a

desarrollar

90 El estudiantado destinatario de las prcticas externas y sus requisitos se establecen en el Reglamento de prcticas externas de la Universidad de Vigo.

La adjudicacin se realiza en colaboracin con las entidades.

40

60Designacin de tutor(es)

acadmico(s)

60 La tutorizacin acadmica debe ejercerla profesorado de la universidad, con preferencia del propio centro y titulacin cursada por el estudiantado que realiza las prcticas y, en todo caso, af n a los estudios de que se trate.

Sus funciones (derechos y deberes) estn establecidos en el RD 1707/2011.


acadmicas externas

70 Esta informacin es registrada en el modelo D2-Oferta de beca.

Las actividades de promocin y difusin de la oferta no son aplicables cuando el estudiantado acuerda la prctica con la entidad.

Relacin del profesorado tutor

acadmico

110Aceptacin de la seleccin(remisin de una copia al

rea de Empleo)

110 Esta aceptacin se formaliza mediante la firma (por triplicado, excepto el estudiantado Erasmus, que es por duplicado) en el modelo D3- Compromiso del(la) estudiante.

120Formalizacin de la prctica

120 La prctica se formaliza mediante la firma (por triplicado) en el modelo D4- Formalizacin de la prctica.El tutor/a de la entidad tambin firma el documento.

Quien se encarga de la tutora de la ent idad debe ser una persona vinculada a la misma, con experiencia profesional en el rea en que se desarrolla la actividad.

Sus derechos y deberes estn establecidos en el RD 1707/2011.

Relacin de tutores/as de las entidades

colaboradoras

130Incorporacin

130 Requisitos de incorporacin del estudiantado:- convenio (acuerdo) de cooperacin educativa en vigor,- formalizacin del documento D3 y- formalizacin del documento D4.


Estudiante Universitario(a)


cuentas


(DO-0301 P1)

R1 DO-0204 P1Criterios de asignacin

de las prcticas

Relacin de estudiantado

asignado

Compromiso del estudiantado en

prcticas

Formalizacin de la prctica acadmica

externa

100Presentacin de la

documentacin

90Adjudicacin de las prcticas

a los estudiantes


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C) DESARROLLO DE LAS PRCTICAS CURRICULARES

Entrada Estudiantes Tutor/a de la entidad colaboradoraTutores/as

acadmicos/as Salida Cmo

140Desarrollo de las prcticas

140 Los tutores/as acadmicos realizan el acompaamiento (seguimiento efect ivo) de sus estudiantes en el desarrollo de la prctica.

Ver Comentarios.

170 Las referencias para la evaluacin y la calificacin de las prcticas son:- las especificaciones de la gua docente de la materia y- los informes recibidos (del estudiantado y de los tutores/as de las entidades colaboradoras).

Utilizacin del modelo D7- Informe del tutor/a acadmico.

200





curriculares

160 El modelo a utilizar es el D6- Informe del(a) estudiante.

La informacin mnima que debe contener esta memoria o informe est definida en Comentarios.

130

150Realizacin del informe f inal

y remisin a la persona tutora acadmica

150 Este informe se realiza al f inalizar la prctica; se ut ilizar el modelo D5-Informe de la persona tutora de la empresa/entidad.Ver en Comentarios los contenidos mnimos del informe.

170Evaluacin y calificacin de

las prcticas(realizacin del informe)

Informe intermedio del estudiantado

180Reconocimiento acadmico

y acreditacin 180 Utilizacin del modelo D8- Certificado acreditativo de realizacin de prcticas acadmicas externas.

Este modelo es similar al ut ilizado para programas de movilidad europeos, con el objeto de facilitar la comunicacin entre las entidades colaboradoras y favorecer la movilidad internacional.

190Traslado de la documentacin

administrativa para su custodia en el centro

(Secretara del centro y rea de gestin acadmica)

Calificaciones acadmicas

(Procedimiento Planificacin y desarrollo de la

enseanzaDO-0201 P1)

160Elaboracin de la memoria

final de la prctica y entrega a la persona tutora

acadmica

145Elaboracin de un informe intermedio de la prctica


acadmicas externas

145 Es posible la elaboracin de un informe intermedio de la prctica, de acuerdo al RD 1707/2011, preferentemente una vez transcurrida la mitad del perodo de duracin de las prcticas, que recoja la valoracin del desarrollo del proyecto formativo.

Guas docentes de las materias

(Planificacin y desarrollo de la

enseanza,DO-0201 P1)

Expediente acadmico

(Tramitacin de expedientes

AC-0202)

El suplemento europeo al ttulo recoger las prct icas externas realizadas.

190 Consultar la RR de prcticas curriculares y el cuadro de registros (epgrafe V).

Informes de prcticas de la persona tutora

de la ent idad colaboradora

Informes de prcticas del estudiantado

Informes de prcticas del profesorado tutor

acadmico

Certificado acreditat ivo de realizacin de

prcticas acadmicas externas


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D) MEDICIN, ANLISIS Y MEJORA

Entrada Coordinacin de prcticas del centro



Tutores/as acadmicos/as Salida Cmo

200Anlisis y evaluacin

del desarrollo de las prct icas y de los resultados obtenidos

200 Los centros, a travs de los agentes implicados en la gestin de prcticas externas, realizan, al menos anualmente, este anlisis (puede incluir, para el caso de prcticas extracurriculares, a la FUVI).

Este anlisis es coordinado por la persona responsable del proceso de prcticas externas.

La informacin a tener en cuenta proviene de:- los distintos informes de las prcticas,- los resultados de las act ividades de medicin de la sat isfaccin (encuestas),- los indicadores y QSF recibidas, - las posibles incidencias ocurridas,...

Incidencias ocurridas

Experiencia adquir ida...

Resultados de medicin de la

satisfaccin (encuestas, informes)

del estudiantado, tutores/as

acadmicos/as,tutores/as de las

entidades colaboradoras...

210Toma de acciones de mejora

ProcedimientoRevisin del sistema

por la direccin(DE-03 P1)

210 Estas acciones deben permitir:- garant izar (mejorar) la calidad de las prcticas externas as como, si es necesario,- una revisin de su planificacin.

180


acadmicas externas

Quejas, sugerencias y felicitaciones (QSF)

en relacin con las prcticas

ProcedimientoSeguimiento y mejora

de las titulaciones(DO-0102 P1)

Mejora de las prcticas externas

125

IV.4.2. PRCTICAS EXTRACURRICULARES

Segn establece la RR de 21 de febrero de 2013, para el desarrollo de las prcticas acadmicas externas extracurriculares, su tramitacin y gestin es realizada por la FUVI, segn convenio firmado para tal efecto con la Universidade de Vigo. El Vicerrectorado con competencias en relaciones internacionales podr tramitar y gestionar prcticas extracurriculares en el extranjero (en el marco de los programas de intercambio internacionales), as como promover los convenios de cooperacin educativa correspondientes.


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E) PRCTICAS EXTRACURRICULARES

Entrada Coordinacin de prcticas del centro FUVIEntidades

colaboradoras Salida CmoEstudiantes

55 Las prcticas se gestionan bajo los convenios de cooperacin educativa para la realizacin de prcticas externas firmados entre la Universidade de Vigo y las entidades colaboradoras.

El estudiantado puede promover su propia prctica en entidades colaboradoras.

La organizacin docente de las prcticas se realiza considerando lo establecido en el Reglamento de prcticas externas y en la RR de prcticas extracurriculares.65

Promocin y difusin de la oferta de prct icas extracurriculares

(informacin de las caractersticas, requisitos y

oferta de plazas)

Convocatorias de oferta de prct icas

Estudiantado destinatar io de las prcticas(Reglamento de prcticas externas del alumnado de la Universidade de Vigo)

85 El objeto de la preseleccin es garantizar el cumplimiento de los requisitos legales que la normativa establece.

Los requisitos generales del estudiantado y del procedimiento de adjudicacin de plazas se establecen en el Reglamento de prcticas externas y en la RR de prct icas extracurriculares.





extracurriculares

65 En caso de que el estudiantado no haya sido asignado, las convocatorias pblicas se realizan por la FUVI y/o la Universidade de Vigo.

La RR de prcticas extracurriculares establece las caractersticas generales de:- la jornada de prcticas,- la duracin de las prct icas y- las eventuales concesiones de becas asociadas.

De lo contrario, la promocin y difusin de la oferta no son necesarias.


acadmicas externas

75Presentacin de la

documentacin

85Preseleccin del

estudiantado

115Incorporacin


Estudiante Universitario


cuentas


(DO-0301 P1)

55Tramitacin de las prcticas

95Adjudicacin de las prcticas

al estudiantado

125Desarrollo de las prcticas

135Reconocimiento acadmico

y acreditacin

15105

Designacin del profesorado tutor acadmico

Relacin de tutores/as acadmicos/as

105 Las tutoras y tutores acadmicos forman parte del profesorado de la Universidade de Vigo, preferentemente de la misma titulacin o t itulaciones o, en todo caso, de la misma rama de conocimiento de las enseanzas para las que est dirigida la prct ica.

30

135 Las prcticas externas quedan reflejadas en el expediente acadmico del estudiantado y, de ser el caso, en el suplemento europeo al ttulo.

Expediente acadmico

(Tramitacin de expedientes

AC-0202)

200

Relacin de estudiantado

asignado

125 El desarrollo de las prcticas incluye la realizacin de los informes y/o memorias correspondientes(de forma equivalente a lo detallado para prct icas curriculares).


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Comentarios:

Etapa 20: diseo de las prcticas: definicin y aprobacin del proyecto formativo

El proyecto formativo en que se concreta la realizacin de cada prctica acadmica externa debe fijar los objetivoseducativos y las acciones a desarrollar.Los objetivos se establecern considerando las competencias bsicas, genricas y/o especficas que debe adquirir el/laestudiante. As mismo los contenidos de la prctica se definirn de forma que se aseguren la relacin directa de lascompetencias a adquirir con los estudios cursados.

El diseo de las prcticas debe tener en cuenta las exigencias establecidas en la legislacin vigente (RD 1393/2007, de 29de octubre; RD 1791/2010, de 30 de diciembre y RD 1707/2011, de 18 de noviembre) respecto de:

- su programacin, - el nmero de crditos, - su planificacin en el desarrollo temporal del plan de estudios, - su duracin y horarios...

El funcionamiento, respecto de lo anterior, de las prcticas externas optativas est regulado por el Reglamento de prcticas acadmicas externas del alumnado de la Universidade de Vigo (art. 4).

Modificaciones del proyecto formativo Las eventuales modificaciones que se produzcan en el proyecto formativo deben ser autorizadas por el tutor/a acadmica (sin prejuicio de lo indicado en las convocatorias de programas internacionales de prcticas).

Etapa 30: gestin de convenios y acuerdos de cooperacin y colaboracin(RD 1707/2011, art. 7)

Los convenios establecen el marco regulador de las relaciones entre cada estudiante, la entidad colaboradora y, en sucaso la entidad gestora de prcticas vinculada a esta ltima. En este sentido, la tramitacin, gestin y difusin de lasprcticas externas extracurriculares podr ser delegada por la Universidad de Vigo en una entidad gestora mediante elcorrespondiente convenio.Los convenios de cooperacin educativa, en sus estipulaciones bsicas o en los anexos que las desarrollen, debenintegrar al menos:a) El proyecto formativo objeto de la prctica a realizar por cada estudiante.b) El rgimen de permisos a que tenga derecho con arreglo a la normativa vigente.c) Las condiciones de rescisin anticipada de la prctica en caso de incumplimiento de sus trminos.d) En su caso, el rgimen de suscripcin y pago de seguros, tanto de accidentes como de responsabilidad civil.e) La existencia, en su caso, de una bolsa o ayuda de estudios para el/la estudiante y la forma de su satisfaccin.f) La proteccin de sus datos.g) La regulacin de los eventuales conflictos surgidos en su desarrollo.h) Los trminos del reconocimiento de la universidad a la labor realizada por quien ejerza la tutora de la entidadcolaboradora.

(Reglamento de prcticas acadmicas externas del alumnado de la Universidade de Vigo) Prcticas en el extranjero El convenio de cooperacin educativa se sustituye, de ser el caso, por un contrato de estudios o documento equivalente, de acuerdo a las disposiciones que se determinen para el programa de prcticas de que se trate.

Prcticas en servicios y dependencias de la propia universidad El convenio se sustituye por un acuerdo escrito interno firmado por la persona responsable del servicio o dependencia en que se realizan las prcticas y la persona responsable acadmica del centro de que dependa la titulacin. El citado acuerdo debe tener el visto bueno de Gerencia o del vicerrectorado competente en materia de titulaciones.


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Etapa 50: gestin de la oferta de prcticas externas

El RD 1707/2011 (art. 7) establece las exigencias mnimas en trminos de:- los principios a aplicar en las prcticas, - su organizacin y desarrollo, - las prioridades del estudiantado y - los datos a contener por la oferta.

Etapas 140 y 125: desarrollo de las prcticas

Los derechos y deberes del estudiantado durante la realizacin de las prcticas se establecen en el RD 1707/2011.

El profesorado tutor acadmico vela por el normal desarrollo de las prcticas, en coordinacin con quien ejerza latutora de la entidad colaboradora. Informa al coordinador o coordinadora de prcticas del centro de las posiblesincidencias surgidas.

En caso de posibles contradicciones o conflictos en el desarrollo de las prcticas y la realizacin de los informes, elestudiantado dispone de los mecanismos generales de garanta y salvaguarda acadmicos (en el mbito docente) yadministrativos aplicables en la Universidade de Vigo.

Etapa 150: realizacin del informe (tutor/a de la entidad colaboradora) y remisin al profesorado tutor acadmico(RD 1707/2011, art. 13)

Se podrn valorar los siguientes aspectos referidos, en su caso, tanto a las competencias genricas como a las especficas,previstas en el correspondiente proyecto formativo:a) Capacidad tcnica.b) Capacidad de aprendizaje.c) Administracin de trabajos.d) Habilidades de comunicacin oral y escrita. En el caso de estudiantes con discapacidad que tengan dificultades en

la expresin oral, deber indicarse el grado de autonoma para esta habilidad y si requiere de algn tipo de recursotcnico y/o humano para la misma.

e) Sentido de la responsabilidad.f) Facilidad de adaptacin.g) Creatividad e iniciativa.h) Implicacin personal.i) Motivacin.j) Receptividad a las crticas.k) Puntualidad.l) Relaciones con su entorno laboral.m) Capacidad de trabajo en equipo.n) Aquellos otros aspectos que se consideren oportunos.

Etapa 160: elaboracin de la memoria final de la prctica [estudiante] y entrega al profesorado tutor acadmico(RD 1707/2011, art. 14)

Deben figurar, entre otros, los siguientes aspectos:

a) Datos personales del/la estudiante.b) Entidad colaboradora donde ha realizado las prcticas y el lugar de ubicacin.c) Descripcin concreta y detallada de las tareas, trabajos desarrollados y departamentos de la entidad a los que ha

estado asignado.d) Valoracin de las tareas desarrolladas con los conocimientos y competencias adquiridos en relacin con los

estudios universitarios.


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e) Relacin de los problemas planteados y el procedimiento seguido para su resolucin. f) Identificacin de las aportaciones que, en materia de aprendizaje, han supuesto las prcticas. g) Evaluacin de las prcticas y sugerencias de mejora.

IV.5. Ciclo de mejora continua del proceso (PDCA)

Planificar: establecer los objetivos y procesos necesarios para conseguir resultados de acuerdo con los requisitos, necesidades y expectativas de los grupos de inters y las polticas de la organizacin.

Desarrollar (hacer): implantar los procesos.

Controlar (verificar): realizar el seguimiento y la medicin de los procesos y los productos y servicios respecto a las polticas, los objetivos y los requisitos, necesidades y expectativas, e informar de los resultados.

Actuar (aprender): tomar acciones para mejorar continuamente el desempeo de los procesos.

(UNE-EN ISO 9001)

Configuracin de prcticas externas

Realizacin de las prcticasGestin de convenios y

acuerdos de colaboracin. Planificacin, formalizacin y

desarrollo de las prcticas.Tutorizacin de estudiantes.

UVigo (centros y titulaciones, servicios, reas,..., rganos institucionales)

Participacin en la implantacin y gestin

del SGICDisponibilidad de

documentos (evaluacin, utilizacin...)

Contraste de la formacin

proporcionada

Agencias de Calidad Administracin Organismos e instituciones

Exigencias legalesDisponibilidad de

documentos (evaluacin, acreditacin,

certificacin,...)

Estudiantes, PDI, Egresadas/os, Empleadoras/es, Sociedad

Objetivos de la formacin

Participacin en la mejora continua

Preparacin para el ejercicio profesional

Facilitar la incorporacin futura al trabajo

Gru

pos

de In

ter

s

Requ

isito

s, n

eces

idad

es y

exp

ecta

tivas

UVigo (centros y titulaciones, servicios,

reas,..., rganos institucionales)

Agencias de Calidad Administracin

Organismos e instituciones

Estudiantes, PDI, Egresadas/os,

Empleadoras/es, Sociedad

Desarrollo de las relaciones con el entornoOptimizacin de recursos y eficiencia socioeconmica

Informacin pblica y rendicin de cuentas

Cumplimiento de los requisitos legales

Contribucin a la formacin integral del estudiantadoConocimiento de metodologas de trabajo adecuadas a la realidad profesionalAdquisicin de competenciasExperiencias prcticasMejora de la empleabilidad

Gru

pos

de In

ter

s

S

atisf

acci

n

Prcticas externas

conforme a los objetivos

Medicin, anlisis y mejora

- Resultados de evaluacin (centros, ttulaciones, servicios...)- Participacin de los grupos de inters (propuestas, sugerencias,...)- Uso y/o aplicacin: experiencias, buenas prcticas..- Nuevas expectativas, exigencias y/o necesidades detectadas- Indicadores de calidad (datos y resultados de centros y titulaciones...) - Documentos del SGIC...

RecursosPginas web

(UVigo, centros y titulaciones)

Entidades colaboradoras

P

D

C

A

P

D C

A


ndice 04

Pgina 14 de 14


V ANEXOS

(No existen)

Registros

Identificacin del registro Soporte original

Disponible en aplicacin SGIC-STO?

Responsable de custodia

(rgano / puesto) Duracin

Clasificacin (*) Cdigo Denominacin

R1 DO-0204 P1 Criterios de asignacin de las

prcticas curriculares Electrnico No

Coordinacin de prcticas del centro

6 aos -

(*) A cubrir solo en caso de que el registro est sujeto a condiciones de permanencia adicionales al perodo de archivo de gestin (es decir, cuando es necesaria su transferencia posterior al Archivo general).
Portada_HistoriaDO-0204_P1_esDO-0204 P1DO-0204 P1 Ind04 Xt prctics acad exts_gaDO-0204 P1 Ind04 Gt prcticas acad exts

gestiÓn de prÁcticas acadÉmicas...

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