”

PALÍNDROMOS ¿Sabes qué son los palíndromos?, aquellaspalabras que se leen igual de izquierda aderecha que de derecha a izquierda. Los alumnos de 4ºB nos muestran algunos ejemplos: “Dábale arroz a la zorra el abad” “Nada, yo soy Adán” Sara Baras Ana, La Galana Alábala Salas – solos – sosos – sacas – somos – rapar Ama – ata – ara – acá – allá – ala Elle – eme – ene – efe – ese Oso - ojo – oro A.P.A. – S.O.S. ¿Se te ocurre alguna más? Alumnos de 4ºB

NÚMERO: 2

“Leer es hacer volar la imaginación por encima de las nubes

EDITORIAL Todos los años el 23 de abril el protago-nista de nuestro centro es el libro. Nos hemos planteado muchas veces: ¿Qué es un libro? Hemos llevado esta pregunta a nuestros alumnos. Para ellos un libro es: -Un compañero que me divierte y distrae. -Una puerta a un mundo fantástico. -Un amigo que despierta mi imaginación. -Con lo que me duermo por las noches.

Este es el cuento de Caperucita una niña muy alegre que en final en el bosque se pierde.

Alina Andrea Leoca 6ºB

Este es el cuento de Caperucita y el lobo. El lobo se encontró una moneda muy nueva, Caperucita se la quitó y su

cara sonrió. Rafael Llamas 6ºB

¿Se puede definir mejor?

ME GUSTA ¿QUÉ CUENTO? Lobo corriendo Casas cayendo Cerditos huyendo

El cuento es:______________ Manzana comiendo Leñadores corriendo Enanitos durmiendo

El cuento es _______________ Flautista componiendo Niños siguiendo Ratones huyendo

El cuento es_______________ Niña barriendo Hermanastras gruñendo Caballos encogiendo

El cuento es_______________

Eva Mª, Beatriz, Isabel Mª y Victoria 3ºA

Los niñonos dive

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EL SALMÓN GRIS

una vez un salmón de color gris. ba Aurelio. Era simpático, alegre o, pero nadie lo quería y sólo por de que fuera gris. Cuando iba a a los niños le tenían manía . asta sores , que le decían que hablara ndo ya le gritaban : Sssssss ¡Cállate Aurelio!. ra la vida de Aurelio, hasta que estaba paseando, vio a otro ue le hizo un guiño y de pronto ció . Aurelio fue corriendo tras que lo encontró y le preguntó: n eres? Soy mirlo, un monje.

VAMOS A LA

s y niñas de infantil, 3 años Crtimos haciendo dibujos.

JOR

BRIAN

ajo: “CAJA DE LAS PALABRAS MÁGICASe los colegios: Valle Inclán, Bergamín, Cerrad

Aurelio le volvió a preguntar. -¿Por qué me has guiñado? Porque quería que me siguieses. ¿Para qué? Para darte esto. aco un pétalo brillante y se lo dio. ¿Qué es eso? Es un pétalo mágico. Es para ti. ¿Qué tengo que hacer con él? Comételo urelio se lo comió y de repente se puso rosa

Aurelio grito: ¡Soy normal! Muchas gracias Mirlo . De nada partir de entonces a Aurelio le trataron omo a cualquier salmón

AlejandroSalguero (5 ºC)

GRANJA

, fuimos a la granja de excursión y

GE

AINHOA

” ABRIL-2004 o de Calderón, Olías y Los Olivares (Moclinejo).

AnSalga

Gato conEE

EstásPonerNo te

EN EL CAMPO En el campo… Hay una musaraña amiga de una araña. Hay una paloma con una mona. Hay una ardilla que es amarilla. Hay una gata comiendo patatas. Hay una lombriz que come maíz. Hay un tigre que come jengibre. Hay un conejo que va al colegio y que está muy viejo. Hay un ratón que come carne y bebe alcohol. Y en el mar… Hay un tiburón que come chocolate y turrón. 2ºA

CUENTO ELABORADO POR LA CLASE DE INHabía una vez un abuelo que se llamaba Lalo ydía fueron a pescar, pero una ola gigante se tcasa y por el camino se encontraron a una gavillevaron y le pusieron de nombre Lila.

EXPRESIONES

darse por las ramas. el sol por Antequera. Santas Pascuas. guantes no caza ratones. stás en las nubes. stás en Babilonia. en la luna de Valencia. a alguien por las nubes. duermas en los laureles. A toda máquina.

4º A

Mi muñeca enferma está No sé que le pasará. A mí me gusta el café No sé si lo tomaré. El chichón que tengo aquí Con el golpe que me di. Mi castillo se rompió Porque el viento lo tiró. Borriquito como tú Que no sabes ni la u.

Infantil de 4 años

FANTIL DE 5 AÑOS C una abuela que se llamaba Lola. Un ragó la caña, entonces se fueron a la ota que tenía un ala rota. Se la

LOS ALUMNOS DE 6º EN CANAL 2 ANDALUCÍA El programa cultural “EL PÚBLICO LEE” emitió el pasado 7 de enero un reportaje en el que fuimos protagonistas los tres cursos de 6º. Las actividades de animación que realizamos con la lectura del libro “Damasco, la leyenda del torreón” que hicimos el curso pasado atrajo el interés de la televisión, invitó a la autora del libro, Carmen Ramos, y tuvimos el encuentro que fue grabado.

El DÍA DEL LIBRO En un lugar del Palo, cuyo nombre es de un escritor, leían niños y niñas títulos que brotaban del árbol del amor. Caminando, caminando Como un gusano de infantil. Fueron toqueteando los libros preferidos que veían por allí.

LIBRO RECOMENDADO

Hace ya unos años que leo libros no especialmente recomendados para mi edad (aunque yo a eso no le hago mucho caso) y voy descubriendo auténticos tesoros que nunca pensé que me pudieran distraer, emocionar o interesar. Hace poco leí uno precioso, apasionante con una buena dosis de suspense e intriga que me enganchó totalmente.

El libro se titula “Hoyos” y transcurre en un campamento para chicos malos: “ Si coges un chico malo y lo pones a cavar hoyos todos los días bajo un sol abrasador se convierte en un chico bueno…” Eso pensaban algunos… El protagonista fue acusado de robar unas

zapatillas y tuvo la oportunidad de elegir entre ir a la cárcel o al campamento Lago Verde… No os cuento más porque quiero que os sorprenda como a mí. Merece la pena.

Lourdes Giaever . Profesora de Pedagogía Terapeutica

UNA CALLE A TRAVÉS DEL TIEMPO de Anne Millard. ( Ed. Círculo de Lectores) Os recomiendo este libro porque os enseñará mucha historia del mundo y además os divertiréis a la vez que aprendéis. NACHO 4ºA