foto de portada - elche.com · un sistema internacional basada en los derechos humanos con...
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ONGD’S CLC ........................................................ 2
EDITORIAL ........................................................... 3
ARTÍCULO ESPECIALIZADO ................................ 4
COOPERACIÓN AL DESARROLLO ...................... 5
PROYECTOS 2011 ............................................... 6
GUINEA BISSAU ................................................ 10
SENSIBILIZACIÓN Y EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO ............................................... 12
SERVICIO VOLUNTARIADO EUROPEO ............. 15
WEB COOPERACIÓN ......................................... 16
ADES Alternativa de Desarrollo SolidarioTel. 629 293 [email protected]
ADRA Tel. [email protected]
AGRUPACIÓN ANTIBLOQUEO CUBATel. 637 598 [email protected]
AMNÍSTIA INTERNACIONALTel. 965 447 [email protected]
ANAWIMTel. 966 661 [email protected]
ASAMBLEA DE COOPERACIÓN POR LA PAZTel. 965 122 [email protected]
ASOCIACIÓN MANUEL “PITTI” FAJARDO EN ELCHETel. 965 452 [email protected]
ASOCIACIÓN DE COLOMBIANOS EN ELCHETel. 667 734 [email protected]
WAFAETel. 966 611 [email protected]
CÁRITAS INTERPARROQUIAL ELCHETel. 966 667 [email protected]
CENTRO DE COOPERACIÓN AL DE-SARROLLO Y VOLUNTARIADO UHMTel. 966 658 [email protected]://cooperacion.uhm.es
CONSELL DE LA JUVENTUT D’ELXTel. 966 658 [email protected]
ELCHE ACOGETel. 965 426 [email protected]
FASFI FUNDACIÓN AYUDA SOLIDARIA HIJAS DE JESÚSTel. 965 426 [email protected]
FONS VALENCIÀ PER LA SOLIDARITATTel. 962 272 [email protected]
FUNDACIÓN JÓVENES Y DESARROLLOTel. 963 655 [email protected]://jovenesydesarrollo.org/
FUNDACIÓN EDEXTel. 610 060 [email protected]
VOLUNTARIADO MISIONERO LAICO TODOS HERMANOSTel. 965 426 [email protected]
FUNDACIÓN POR EL DESARROLLO SOCIAL Y CULTURAL DASYCTel. 637 536 [email protected]
FUNDACIÓN VICENTE FERRERTel. 965 213 [email protected]
GCPE-MUPETel. 965 458 [email protected]
INTEREDTel. 605 814 345
FEDERACIÓN DE ASOCIACIONES DE VECINOS DE ELCHE DAMA DE ELCHETel. 678 58 98 [email protected]
INTERMON OXFAMTel. 966 612 [email protected]
KASUMAITel. 638 927 [email protected]
MANOS UNIDASTel. 680 987 [email protected]
FUNDACIÓN MAINELTel. [email protected]
MOVIMIENTO POR LA PAZ EL DESARME Y LA LIBERTADTel. 660 975 [email protected]
NAROVA COOPERACIÓNTel. 603 641 [email protected]
TUSHIRIKIANE ONGDTel. 685 969 [email protected]
OASISTel. 615 456 [email protected]
SOLIDARA COOPERACIÓN AL DESARROLLOTel. 630 722 [email protected]
SOLIDARIDAD INTERNACIONAL PAÍS VALENCIANOTel. 965 218 [email protected]
UGT-COOPERACIÓNTel. 965 453 [email protected]
VETERINARIOS SIN FRONTERASTel. 963 500 [email protected]
ASOCIACIÓN EDUCASTel. 966 631 [email protected]
ASOCIACIÓN PUEBLO DE DAMINATel. 616 235 [email protected]
ASOCIACIÓN UYAMAATel. 635 046 [email protected]
ASOCIACIÓN DE AYUDA AL SÁHARA OCCIDENTALTel. 629 614 [email protected]
FUNDACIÓN ENTRECULTURASTel. 669 295 [email protected]
FUNDACIÓN KAPSIKI DE LA COMUNIDAD VALENCIANATel. 686 982 [email protected]
MAPAYN MUNDITel. 965 685 [email protected]
MEDICUS MUNDITel. 965 650 [email protected]
Edición:CONCEJALÍA DE COOPERACIÓNAYUNTAMIENTO DE ELCHEC/ Curtidores 23Tel 966 658 060 - Fax 965 436 444www.elche.escooperació[email protected]
Coordinación: Magdalena Iglesias Márquez
Maquetación: Tábula Comunicación Visual
Impresión: Quinta Impresión
Foto de Portada: Escuelita del Valle de Elías Piña. (República Dominicana)Proyecto de Fundación Ayuda Solidaria Hijas de Jesús, FASFI
Vivimos tiempos difíciles, tod@s hemos sentido y sentimos en mayor o menor
grado las consecuencias de la crisis económica actual; y, lamentablemente,
la falta de recursos de las Administraciones Públicas también ha supuesto
una notable reducción en nuestras posibilidades de contribuir de forma
directa al desarrollo, financiando proyectos de cooperación.
No obstante, el logro de nuestro objetivo, la meta por la que trabajamos
diariamente, un mundo más justo en el que las desigualdades se vayan
reduciendo y todos los seres humanos tengan garantizados sus derechos y
una vida larga y plena, no es solo una cuestión de dinero… por el contrario,
es mucho más una cuestión de conciencia, y de corazón.
Y es uno de los pilares clave de la labor de la Concejalía de Juventud y Cooperación, la Sensibilización y
la Educación para el Desarrollo: PENSAR EN GLOBAL Y ACTUAR EN LOCAL, conectar las conciencias, las
actitudes y las voluntades de forma que todos nos sintamos parte del problema y parte de la solución.
Así, la tarea de Sensibilización que se desarrolla en nuestra ciudad pretende educar ciudadanos activos y
responsables con conciencia crítica sobre lo que ocurre en el mundo y lo que se puede hacer para cambiarlo:”El
aleteo de una mariposa en Japón puede crear un maremoto en Nueva York”.
Desde aquí os animamos, y muy especialmente a los jóvenes, porque sois el futuro y nuestra mayor riqueza,
a que os suméis a este proyecto de hacer de nuestra ciudad, de nuestro país, y de nuestro mundo, un lugar mejor, más justo y equitativo, donde todos seamos iguales en derechos y oportunidades.
¡Os esperamos!
Manuel RodríguezConcejal de Juventud y Cooperación
La cooperación municipal“PENSAR EN GLOBAL Y ACTUAR EN LOCAL: UN MUNDO MÁS JUSTO ES POSIBLE”
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Artículo especializado
Uno de los debates de más actualidad en el ámbito de la cooperación al desarrollo, es la eficacia de la ayuda.
A finales de 2011 se ha llevado a cabo el 4º Foro de Alto Nivel sobre la Eficacia de la Ayuda en Busán (Corea), donde se ratificaron y reorientaron las directrices ya marcadas en la Declaración de París y el Programa de Acción de Accra, pero en el que también se avanza en el camino de la eficacia, pero desde otro nuevo enfoque que complementa el primero: de la eficacia de la ayuda a la eficacia del desarrollo.
Este debate surge porque no existe una relación directa entre los esfuerzos destinados a la Ayuda Oficial al Desarrollo y sus resultados, es necesario reflexionar sobre lo que estamos haciendo todas las organizaciones comprometidas con la cooperación al desarrollo, desde gobiernos, administraciones públicas autonómicas y locales, ONGD, e incluso las empresas, que a través de sus fundaciones y desde su Responsabilidad Social se van incorporando en esta senda de la cooperación.
Desde la Declaración de París: CINCO PRINCIPIOS QUE CUMPLIR1. APROPIACIÓN: Los protagonistas son los que reciben la ayuda. Ellos marcan las pautas.2. ALIENAMIENTO: Las políticas de desarrollo de los países donantes tienen que estar alienadas y coherencia con las
políticas de desarrollo de los países receptores.3. ARMONIZACIÓN: Es fundamental la coordinación y complementariedad entre los donantes y los receptores.4. GESTIÓN ORIENTADA A LOS RESULTADOS: Los mecanismos que se utilizan en la cooperación son
solamente medios, lo importante no es lo que se gasta, sino los resultados que se deben obtener.5. MUTUA RESPONSABILIDAD: País receptor y donante trabajan juntos desde una relación horizontal y ambos son
responsables de los que se hace y de sus resultados.
LA EFICACIA DEL DESARROLLO Una cooperación al desarrollo inclusiva, democrática y basada en los derechos humanos. Propuesta en BUSAN de BETTER AID, una plataforma mundial de organizaciones de la sociedad civil que trabajan en cooperación al desarrollo:1. El protagonismo de los derechos humanos y el papel central de reducción de la pobreza, la igualdad de género,
la justicia social, el trabajo decente y la sostenibilidad ambiental. 2. Los planes de desarrollo adoptados democráticamente y determinados a nivel nacional.3. Una estructura que rectifique los desequilibrios de poder en las relaciones entre los países. 4. Políticas de ayuda internacional, comercio, inversión y finanzas que se refuerzan mutualmente y ayuden a
promover el derecho al desarrollo.5. Un sistema internacional basada en los derechos humanos con mecanismos para garantizar los compromisos y
acuerdos internacionales.6. El reconocimiento de las administraciones y sobre todo de la sociedad civil, como miembros de pleno derecho
en participar activamente y conjuntamente con todos los actores sociales en construir una cooperación al desarrollo eficaz y sostenible.
Rosa Gómez y Nieves Lillo
De la eficacia de la ayuda a la eficacia del desarrollo
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Cooperación al desarrollo
ENTIDAD PROYECTO PAIS CUANTÍA
Anawim Oftalmol Guinea 2011 Guinea Bissau 3.250 €
Mapayn MundiAumento de la escolarización rural e igualdad de oportunidades de menores y jóvenes de las cuencas andinas de los ríos Santa y Sechín. Departamento de Ancash. Perú. Segunda fase.
Perú 5.853,66 €
Ongd Solidaria-Cooperación al Desarrollo
Educación de niños/as y jóvenes en núcleos marginales urbanos programa de prevención de violencia infantil. Fase I.
Perú 2.000 €
Kasumai ElcheProyecto educativo integral de educación preescolar y primaria en Sao Domingos, Región deCacheu. Guinea Bissau.
Guinea Bissau 6.915,96 €
Fasfi-Fundación Ayuda Solidaria Hijas de Jesús
Nivelación académica básica de personas en edad adulta (de 18 a 70 años) de la zona rural de Cotui. República Dominicana.
República Dominicana 3.639,44 €
Fundación Entreculturas Fe y Alegría
Desarrollo e implementación de un modelo pedagógico y de gestión escolar articulado a la realidad económica y productiva de la comunidad andina quechua hablante de Casapata. Huancavélica. Segunda fase.
Perú 8.800 €
Edex-Centro ComunitarioModelo de Desarrollo humano local en los departamentos de Flores y durazno para la promoción del Desarrollo, la Salud y la convivencia.
Uruguay 4.200 €
Movimiento por la Paz Mpdl
Mejora de la habitabilidad de la población refugiada saharaui de los campamentos de Tindouf. Argelia.
Argelia 8.064 €
Fundación Vicente Ferrer
Construcción de una colonia de viviendas en la aldea de Gundalpalli, área de Rayadurg, distrito de Anantapur.
India 5.895,20 €
Medicus MundiFormación continuada en enfermería al personal sanitario y dotación y mejora de las infraestructuras de la sala de medicina interna del Hospital General rural de Gambo. Etiopía.
Etiopía 3.557,40 €
Fundación Adra Bicicletas ambulancia para el área rural de Malawi Malawi 2.907,90 €
Fundacion MainelIntegración social y familiar para colectivos en situación de extrema pobreza en Jardines de Apoyo, Masaya, Nicaragua.
Nicaragua 2.518,86 €
Solidaridad InternacionalMejora de la calidad y el acceso a los servicios de salud sexual y reproductiva en el distrito de Nablús, Cisjordania.
Territorios Palestinos 2.800 €
WafaePrograma integral para el fomento de una educación básica de calidad, inclusive en igualdad en escuelas de la provincia de Tánger.
Marruecos 2.655 €
Manos UnidasGarantizar el acceso sostenible a recursos hídricos para las comunidades campesinas de la microcuenca de Ccatccamayo en Cuzco. Perú.
Perú 8.000 €
PROYECTOS DE COOPERACIÓN SUBVENCIONADOS EN LA CONVOCATORIA DE 2011:De la eficacia de la ayuda a la eficacia del desarrollo
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Proyectos 2011
ANAWIM HOYLa cooperación no pasa por buenos momentos. Es indudable que la situación económica actual no predispone a hablar de cooperación y voluntarismo. Los países pugnan por mantener sus economías en alza. Dentro de los países asistimos a un momento en que las instituciones, gobiernos, ayuntamientos y diputaciones, tienen que aquilatar sus presupuestos para evitar endeudamientos que pongan en riesgo su sostenibilidad. Y en ese punto parece que se esté echando mano a derechos fundamentales de los individuos, como educación, sanidad y dependencia; y a esa pequeña cantidad de dinero que dedican a cooperación y solidaridad.
Es en estos momentos cuando las ONGD tienen - tenemos - que restringir proyectos, porque las subvenciones desaparecen o no llegan en las cantidades necesarias. Y, sin embargo, debe ser en estos momentos cuando la solidaridad debe estar más presente. Solidaridad con los que están a nuestro lado, con los que constatamos que están pasando una mala situación, pero también con los que están lejos. De vez en cuando vemos reportajes en las televisiones en que aparecen las dificultades que se viven en otras partes de la tierra, y, en ese momento, nuestras conciencias se sobresaltan porque nos damos cuenta que esta crisis que
sufrimos en este momento, es algo permanente y constante en muchas zonas de la tierra.
Por ello, debemos hacer una llamada a las instituciones públicas y privadas para que no supriman de sus presupuestos ese pequeño porcentaje que dedican a la cooperación. Es sorprendente cuando se recibe la comunicación de una entidad con la negativa a subvencionar un proyecto y unos días después la prensa habla de los beneficios de la entidad o de los salarios de los órganos de dirección.
En ANAWIM, esta pequeña ONGD de Elche, aunque con delegaciones por muchos puntos de toda España, miramos el momento con preocupación y temor, porque corre el riesgo de que algunos proyectos queden cortados en medio de su desarrollo y todo el esfuerzo anterior no haya servido para nada. Podíamos citar ejemplos de proyectos en riesgo de no poder culminarlos, pero es evidente que cualquier ONGD puede contar entre sus proyectos con situaciones similares.
Atendamos a nuestras necesidades básicas, pero no olvidemos nunca que en otros sitios las necesidades son aún mayores.
Antonio Redero Bellido
ADRA: IGUALDAD DE GÉNERO: UNA HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLOCientos de años trabajando duro por conseguir la igualdad. En el 2000, la Cumbre del Milenio, que reunió a 189 jefes de estado, desarrolló su estrategia de los Objetivos del Milenio (ODM). El fin: reducir la pobreza en el mundo antes del 2015.
El tercero de sus objetivos, calificado como “Promover la igualdad de género y el empoderamiento” se dedicó integramente a la situación mundial de las mujeres. Teniendo en cuenta que “ellas” constituyen el 48%1 de la población mundial, fortalecer e impulsar la igualdad puede provocar el deseado desarrollo de los pueblos. La alianza con un colectivo de mujeres mundiales empoderadas puede ser un factor determinante para mejorar ciertas situaciones presentes y futuras.
Sin embargo, a pesar de las iniciativas de la ONU, la desigualdad sigue estando patente. En el ámbito educativo, de los 7932 millones de personas sin alfabetizar, dos terceras partes son mujeres; en el laboral, en algunas partes del mundo como el Sur de Asia, el Norte de África y en Asia Occidental, las mujeres siguen estando vinculadas en el 80%3 de los casos al trabajo agrícola; en la representación política, 58 países tienen menos del 10% de representantes femeninas
en sus cámaras nacionales y 9 no cuentan con ninguna. Datos que ensombrecen el trabajo realizado duramente por obtener la igualdad. No obstante, las organizaciones no gubernamentales, como ADRA y otras muchas, siguen apostando por el desarrollo a través del enfoque de género con el fin de paliar las diferencias.
Con el fin de potenciar la promoción de la mujer y acercarnos a la equidad, ADRA España, junto a ADRA Ecuador y la financiación del Ayuntamiento de Elche, ha dado por finalizado su proyecto “Generación de ingresos para madres cabeza de hogar en Guayaquil (Ecuador)”. La iniciativa ha creado 137 nuevos puestos de trabajo entre el sector femenino, albergando a un total de 600 beneficiarios. El proceso fue la creación de un taller textil, acompañado de procesos de capacitación técnica, organizacional y de gestión, que ha permitido un cambio en la vida de estas nuevas empresarias. 1. Dato demográfico del 2009. Fuente: http://translate.google.es/translate?hl=es&langpair=en|es&u=http://www.geohive.com/earth/pop_gender.aspx
2. UNESCO
3. Naciones Unidas. Objetivos de Desarrollo del Milenio. Informe 2010
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Proyectos 2011
Fundación ayuda solidaria Hijas de Jesús (FASFI)Un grupo de jóvenes voluntarios, 4 de ellos de Elche, hemos estado un mes en República Dominicana, colaborando con la FASFI en varios proyectos, uno de ellos, el de Alfabetización de personas adultas en Cotui, subvencionado por el Ayuntamiento de Elche.
Campos de Cotuí. Los talleres de creación de microempresas se imparten por las tardes. A algunas mujeres les viene mal, y aparecen con niños pequeños; otras aprovechan para vender o distribuir sus productos. Resuelven caminos embarrados y puentes dudosos con impecable destreza. Al entrar al local sus zapatos y miradas resplandecen. No sé cómo lo hacían. Cuando llueve no aparece nadie. La lluvia incapacita y detiene la vida. Despierta el miedo a que, al volver, el agua se haya llevado también el techo o la familia. No sería la primera vez. En la mayoría de las casas no espera ningún hombre.
Antes no era así. Hace años se empezó un proyecto de alfabetización para mujeres adultas. Muchas se animaron y terminaron la secundaria. Alguna está ahora en la universidad. Las horas de estudio siempre robadas al descanso. En el proceso se dieron cuenta de que podían: aprender; mejorar; ganarse la vida. Ser libres e independientes. Caminar solas, pero unidas, en un país de hombres. Inventaron
sus trabajos con ideas brillantes. Estas mujeres incansables aprendieron a escribir su futuro.
El Valle de Elías Piña. Los niños se acercan en cuanto la casa se abre. Unos sólo miran desde lejos, otros están atentos a lo que haces y no pierden oportunidad de acercarse y echar una mano para iniciar el contacto; los más atrevidos preguntan por los voluntarios de otros años… Apenas saben explicarse, pero sus ojos cuentan sus vidas a aquel que se detiene a mirarlos. En España casi no hay tiempo para mirar los ojos de las personas y conocer sus historias, pero en el Valle no existe ese problema: el tiempo se detiene y te brinda la oportunidad.
La mayoría escolarizados, pero con resultados similares a los que no lo están, porque la realidad es, que a día de hoy, no llegan los maestros.
Las Hijas de Jesús y FASFI traen hasta estas comunidades, con los proyectos de alfabetización y de construcción de viviendas, una mejora de sus condiciones de vida. Los voluntarios ofrecemos tiempo, conocimientos, trabajo e ilusión; pero es mucho más importante lo que esta gente, con lo poco que tiene, te regala: alegría, fuerza, cariño, amistad, vida…
Rocío Pérez Rodríguez y Juanjo Briones MaciáVoluntarios FASFI, República Dominicana, agosto 2011
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ONGD TUSHIRIKIANE: MI EXPERIENCIA COMO VOLUNTARIA EN KENIA
Cooperación al desarrolloProyectos 2011
La primera palabra que escuché en Swahili fue mzungu (hombre blanco), siempre estará en mi recuerdo como los niños la decían y la cara de asombro que ponían al ver por primera vez a un “blanco”. Nada más pisar Kenia me invadió una paz interior, los paisajes tan bonitos, la gente tan amable y humilde que comparten lo poco que tienen sin ningún interés ofreciéndote lo mejor.
Podría escribir folios y folios para explicar todas mis experiencias allí pero por mucho que lo explique hay que sentirlo y vivirlo. Sólo decir que ha sido una experiencia única e irrepetible, que nunca más volveré a sentir lo que sentí allí. Me veo en las fotos en la aldea de Kakemed en el distrito Teso al Noroeste de Kenia y me doy cuenta que el tiempo que estuve allí fui otra persona, no me preocupaban las cosas que no eran importantes. He aprendido a ser más paciente y que con muy poco se puede vivir muy feliz.
Es muy gratificante comprobar que todo lo que hacemos desde nuestra ciudad de Elche en actos benéficos de sensibilización y concienciación intentando día a día crear el máximo tejido social con la ayuda de todos los compañeros, voluntarios, colaboradores, socios de Tushirikiane etc.. con tanto esfuerzo, sacando tiempo de donde no tenemos ha merecido la pena por los resultados y esperanza que está dando a tanta gente de allí. Ver que el Centro Infantil Kilingili (proyecto subvencionado por el Ayuntamiento de Elche) está ayudando a tantas familias y niños que sufren malnutrición y enfermedades parasitarias, es muy estimulante para poder seguir con esta labor humanitaria y de desarrollo local. Ver a los niños como disfrutaban con las clases de manualidades, de baile impartida por la voluntaria Esther Abad o recibiendo clases de biología en los colegios por nuestro compañero Fran Boix me emocionaba día tras día, porque no paraba de preguntarme ¿con tan poco son felices?, y nosotros con tanto no encontramos la felicidad, cada día lo afirmaba más con esta frase que tanto me gusta “no es más feliz el que más tiene sino el que menos necesita”. Siempre estarán en mi corazón todas esas personas que durante mi estancia en Kenia me hicieron sentir una felicidad que no se puede describir con palabras.
Tushirikiane comenzó con mini proyectos de ayuda a la mujer y los jóvenes creando talleres de costura, carpintería, pequeños comercios ferreterías, tiendas de zapatos, programas de ayuda de alimentación y distribución de semillas a familias, contribuimos a la construcción de un escuela de enseñanza media para becar a los alumnos con mejores notas en la zona rural y que las familias no podían pagar. Seguidamente nos implicamos en la 2ª y 3ª fase de un proyecto de acogida y recuperación infantil y con el apoyo de la Concejalía de Cooperación del Ayuntamiento de Elche pudimos desarrollar 5ª fase y puesta en marcha en agosto de 2009 donde más de 14.000 niños han sido atendidos hasta ahora, actualmente estamos gracias al mismo apoyo del Ayuntamiento de Elche ampliando la escuela de enseñanza media en la zona de Vumilia con tres aulas mas para poder becar y acoger a un mayor número de chicos-as de esta zona rural dándoles la posibilidad de una buena educación y formación integral para un futuro mejor.
El conjunto humano que forma Tushirikiane patrocinadores, colaboradores, voluntarios, socios, simpatizantes etc. seguiremos trabajando por un mundo más justo y con menos desigualdad entre los países del Norte desarrollados y los países del Sur subdesarrollados, estos segundos con muchos problemas y una situación de tremenda injusticia que en muchas ocasiones se podrían equilibrar facilitándoles los medios y herramientas para que trabajen por su propio desarrollo no enviando cosas que tiraríamos a la basura como ropa, zapatos, etc.
Para mi no sólo ha sido un viaje de voluntariado solidario, sino un viaje de vivencia real y ver que con un granito de arena por mínimo que sea se puede ayudar a alguien. Me abrió los ojos, el corazón y aprendí a tener más fuerzas de la que tenía antes de realizar este viaje tan increíble para seguir trabajando por la solidaridad y desarrollo desde Elche por los más desfavorecidos en la zona rural que visité al Noroeste de Kenia.
Mariate González Voluntaria de la ONGD Tushirikiane
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ONGD UYAMAA: PROGRAMA CONGO
Estamos trabajando en un anteprograma con la
República Democrática del Congo. Se trata de un
comienzo de trabajo que Uyamaa está promocionando
y que se está realizando conjuntamente con algunos
profesores de la Universidad de Málaga y con personas
sobre el terreno. Su objeto son los pueblos pigmeos de
la selva del Congo.
Se ha establecido un contacto constante con las personas que están trabajando en el Congo y hemos lanzado la propuesta de trabajo a varias organizaciones europeas para ir profundizando en red sobre este pueblo prácticamente abandonado de la selva del Congo y se está elaborando un plan de trabajo entre todos sobre la recuperación de la dignidad del pueblo pigmeo de la República Democrática del Congo.
Nuestro proyecto con los pigmeos de Bayenga (norte de la RD Congo) comenzó en 2007 por un contacto con los Misioneros de la Consolata que trabajan en la zona Wamba-Bayenga que nos contaron la grave situación que está atravesando este pueblo, establecimos un contacto constante que se fortaleció con dos visitas nuestras en el lugar: la primera en enero-febrero 2010 y la segunda en septiembre-octubre 2010.
Las dos visitas proporcionaron multitud de datos tanto para nosotros como para los que allí trabajan. Tuvimos encuentros con ongs de DDHH, con las autoridades del
lugar, con la Conferencia Episcopal, con instituciones de investigación y acción social, con empresas que tienen proyectos en la zona, y sobre todo con los pigmeos de los campamentos de los alrededores de Bayenga.
El logro más importante de estos viajes quizás haya sido la creación y el fortalecimiento de una red entre todas las partes mencionadas, la recogida de materiales que proporcionan un conocimiento fiable de la situación y lo suficientemente amplio como para establecer unas líneas de actuación consensuadas entre todos y dirigidas al seguimiento de la complicada situación y a la acción en caso sea necesario por el devenir de los acontecimiento.
Todo esto lo presentamos el martes 30 de noviembre del pasado año en una sesión de trabajo en la que se presentó un informe conclusivo de los dos viajes y se organizó el siguiente tramo del “Programa Congo” tal y como hemos denominado este trabajo.
En la segunda fase que estamos iniciando este presente año, además de charlas, exposiciones y coloquios se pretende enviar a un grupo de voluntarios este verano para que palpen la realidad sobre la que están trabajando.
Toda la información recogida en el “primer tramo del Proyecto Congo” está a disposición de consulta por si alguien estuviera interesado.
Jose GieraUyamaa
Cooperación al desarrolloProyectos 2011
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São Domingos, Modelo de ciudad en el norte de Guinea-Bissau
Si las ciudades de Guinea-Bissau tienen razones para relanzar la cooperación con otras ciudades, la ciudad de São Domingos es un ejemplo de orgullo y de la historia de la cooperación.
Teniendo en cuenta que el sector administrativo de São Domingos, antes de la cooperación con la ciudad de Elche, era una zona desconocida en términos políticos, no tenía infraestructura, le faltaban escuelas, hospitales y lugares de recreo para los jóvenes.
Hoy, São Domingos tiene perspectivas de futuro para un desarrollo sostenible gracias a la cooperación con el Ayuntamento de Elche y las ONGs amigas como Kasumai-Elche, que revolucionó el sector de la educación por medio de un programa de patrocinio donde los niños se benefician de material escolar, alimentación, ropa, sin olvidar de la oferta docente de calidad en la escuela El-Palmeral de São Domingos, impartida por profesores de gran profesionalidad y competencia.
São Domingos, camino a seguir
São Domingos fue capaz de sacar el máximo provecho de la cooperación con el Ayuntamiento de Elche y Kasumai-Elche, que se puede comprobar observando las infraestructuras realizadas en el sector de São Domingos, anteriormente inexistentes. En la actualidad São Domingos cuenta con las mejores escuelas a nivel nacional, centro de formación profesional para los jóvenes, un hospital en condiciones aceptables para atender al público, un campo de fútbol (que es el tercero más grande de Guinea-Bissau), y un programa de alfabetización femenina, que cuenta con la adhesión de los hombres al mismo.
Esta cooperación ha merecido elogio y agradecimiento de las autoridades del país, y un reconocimiento de la población del sector de São Domingos; gracias a este esfuerzo es incuestionable la elección del mismo para
su ingreso en el grupo de los seleccionados para el futuro de los Municipios del País, lo que despertó la atención de todos los guineanos. Teniendo en cuenta los criterios establecidos por la ley para que un sector pueda aceder al Municipio, sin duda los esfuerzos de cooperación en el Sector de São Domingos son los que han facilitado su preselección.
Todas estas infraestructuras permitirán aumentar la tasa de escolarización de los alumnos en la escuela, la reducción del analfabetismo entre las mujeres debido al programa de alfabetización, el aumento de nivel de atención en el hospital, la disponibilidad de área de recreo para los jóvenes, por último, el Sector São Domingos fue considerado uno de los sectores de más rápido crecimiento en el país
Todos estos resultados se han lograro gracias al esfuerzo de los distintos organismos y entidades, en particular de la Fundación Pikolinos, la ONGD Kasumai,... y resto de personas y colectivos anónimos que se unieron para intentar mejorar del bienestar de la población de São Domingos.
Muchas gracias a todos
Elche - São Domingos,
un ejemplo de verdadera cooperación
Rui Gonçalves Cardoso El Administrador del sector de São Domingos
Guinea Bissau
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KASUMAI ELCHE
KASUMAI ELCHE, una ONGD comprometida con la Educación, con la ayuda de los padrinos hace posible una Escuela de primaria y un centro de juego en São Domingos. El Presidente de la Asociación de Padres y Madres nos escribe esta carta en relación con ello:
Guinea-Bissau es un pequeño país africano, situado en la costa occidental de África con una población estimada de 1,5 millones de habitantes, de los cuales más del 60% son analfabetos.
El gobierno, preocupado por la situación, se impuso la meta de conseguir garantizar la educación para todos en el año 2010, lo que entonces constituia un mero sueño. En cuanto a los niños, sigue persistiendo un gran desnivel en el acceso a la educación preescolar, ya que son los habitantes de los centros urbanos, cuyos padres disfrutan de una buena situación económica, los que asisten a centros escolares.
En las zonas rurales los colegios son casi inexistentes y los pocos que se encuentran son frecuentados por esta misma clase de niños con más recursos. La mayoria de los necesitados no se escolarizan hasta
aproximadamente los 7 años de edad en las escuelas públicas y en condiciones precarias. Además, algunos de ellos siempre han vivido con sus padres en las zonas rurales, en las que sólo se comunican a través de los dialectos locales, por lo que cuando comienzan a asistir a la escuela, provocan gran preocupación en sus maestros que no pueden entenderse con ellos.
Algunos padres menos sensibilizados optan por no enviar a sus hijos a las escuelas oficiales, y eligen un centro de enseñanza del Corán en algún pais vecino, normalmente Senegal. Estos, llamados “Niños taliban”, aprenden a leer el Corán, y pasan la mayor parte de su tiempo mendigando para obtener ingresos destinados a recompensar a los maestros coránicos por su trabajo. Los que no pueden soportar estos sacrificios terminan por huir, lo que contribuye al aumento del analfabetismo.
En el sector de São Domingos, gracias al Ayuntamento de Elche y a la ONG Kasumai, esa práctica fue abolida por completo, porque la enseñanza escolar es parcialmente gratuita.
Walter Alberto Jandi
PROYECTO DE CONSTRUCCIÓN DE UN POZO EN BOLOL
Cooperación al desarrolloGuinea Bissau
Tras la firma del convenio de colaboración entre el Rotary Club Elche y la ONGD Acçao o Desenvolvemento, para financiar un proyecto de construcción de un pozo de abastecimiento de agua en la aldea de Bolol, en Guinea Bissau, se hace entrega del talón por valor de 4.000 euros, en presencia del concejal de Juventud y Cooperación, Manuel Rodríguez, y los representantes de las citadas entidades.
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LA SEMANA DE ACCIÓN MUNDIAL POR LA EDUCACIÓN (SAME 2011)Como cada año, la ciudad de Elche se vuelca en la celebración de la SAME, el martes 12 de abril de 2011, en la Plaza del Congreso Eucarístico tuvo lugar un Cuentacuentos con animación musical a través de música de violín. Estudiantes de Primaria asistentes salieron a contar los cuentos y reflexiones que habían elaborado en clase. Antes, un docente de cada centro explicó los materiales que habían traído, dibujos, cuentos y mensajes, y que estaban expuestos en la
plaza. Participaron 190 alumnos y alumnas del CEIP La Baia, el IES Misteri d’elx, el Newton College, el Colegio Casablanca y el alumnado de infantil del CEIP Nuestra Sra. De las Nieves en Hondón de las Nieves. El Ayuntamiento de Elche colaboró una vez más en la realización del acto. Nos acompañaron José Miguel Masanet (Concejal de Juventud y Cooperación), Blanca González Serna (Concejala de Educación) y Àngels Candela (Concejala Portavoz de Compromís).
Sensibilización y educación para el desarrollo
ENTIDAD PROYECTO ACTIVIDADES
Movimiento por la paz- MPDL
Desarmar el pensamiento Talleres en centros educativos
Ayuda al Sahara Vacaciones en paz 2011Acogimiento de menores saharauis por familias españolas durante julio y agosto.
Medicus MundiCaminando hacia la salud universal Fase II
Conmemoración del Día Internacional de la lucha contra el SIDA y Exposición Itinerante.
Mapayn MundiInformar y sensibilizar a la población de Elche sobre proyectos
Informar y sensibilizar a la población de Elche sobre los proyectos que está llevando a cabo Mapayn Mundi en el Departamento de Ancash (Perú), a través de un medio escrito.
Wafae VIII jornada de SolidaridadJornada: Charla sobre voluntariado, proyección de documentales, talleres y muestras de acercamiento cultural con Marruecos (degustación, henna, artesanía, música, danza del vientre...)
PROYECTOS FINANCIADOS DE SENSIBILIZACIÓN Y EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO, CONVOCATORIA 2011:
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Sensibilización y educación para el desarrollo
Como cada año, la Concejalía de Cooperación oferta a los centros educativos de la ciudad una serie de actividades sobre Educación para el Desarrollo. Este año están enmarcadas en el proyecto “Educando para una ciudadanía global a las/los jóvenes de Elche 2010”, financiado por el Ayuntamiento de Elche y la Agencia Española de Cooperación al Desarrollo (AECID).
El objetivo del programa es contribuir a la construcción de una ciudadanía global comprometida y solidaria en la lucha contra la pobreza y las desigualdades mundiales en el municipio de Elche a través de procesos de educación, sensibilización y participación.
La aceptación este año ha sido muy buena, una vez más se han superado con creces las expectativas de beneficiarios de los talleres, que han llegado a 3.188, siendo 1.000 el número previsto.
En secundaria se han realizado los siguientes talleres:
En primaria nos hemos centrado en trabajar la igualdad de género a través de 2 talleres:
Un resumen del programa en cifras:
Nuestro agradecimiento por su implicación, participación
y compromiso a…
§Centros de Educación Secundaria: Carrús, Laude
Newton College, Torrellano, La Torreta, La Hoya,
Victoria Kent, Joanot Martorell, Tirant Lo Blanc,
Severo Ochoa, Nit de l’Albà
§Centros de Educación Primaria: Victor Pradera,
Ferrández Cruz, La Devesa, La Baia, Valverde,
Casablanca, Candalix
TALLERES EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO EN CENTROS DE LA CIUDAD 2010-11
SESIONES TEMÁTICA
Diversidad e Interculturalidad
Multiculturalidad
Mirando hacia Haití
Reflexiones sobre la solidaridad después del Terremoto de Haití
Muévete por la igualdad
Igualdad de género
InterconectadosEconomía, desigualdad, comercio justo, consumo responsable…
TEMÁTICA SESIONES Y CONTENIDOS
De camino a la igualdad
Género y desarrollo: Sesión de trabajo con conceptos básicos sobre igualdad de género.
Actividad plástica: Acercamiento a la igualdad de género a través de las manualidades.
CENTRO Nº ALUMNOS
Primaria 7 202
Secundaria 10 2.751
TOTAL 17 2.953
Nº GRUPOS Nº SESIONES
Primaria 9 18
Secundaria 116 160
TOTAL 125 178
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Sensibilización
JORNADA DE SENSIBILIZACIÓN FERIA ENTIDADES COOPERACIÓN 2011La temática de este año han sido los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) y los objetivos del evento se han centrado en:
§Informar sobre el trabajo de las ONGD a la población en general
§Sensibilizar sobre la necesidad de cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM)
§Favorecer la conciencia de “Un mundo más justo es posible”
El evento se ha estructurado en 4 bloques que representan los principales temas de los ODM. Las diferentes ONGD se han adherido a uno u otro bloque por afinidad: POBREZA, EDUCACIÓN, GÉNERO Y SALUD-ASOCIACIÓN GLOBAL POR EL DESARROLLO. Cada bloque ha trabajando de forma independiente su planteamiento de la mesa, ideando sus propias actividades para informar e involucrar al público que pase por el lugar.
En la ejecución de la Jornada han participado 32 entidades del Consejo Local de Cooperación al
Desarrollo, los voluntarios del grupo de cooperación de la Concejalía y los voluntarios europeos.
Por la tarde se realizó un concierto de hip-hop a cargo de los estudiantes del IES Carrús. El concierto atrajo a muchísimos jóvenes que venían expresamente a verlo y en un pequeño descanso, un grupo de ONGD representaron un sketch sobre el comercio internacional y la tasa Tobin.
Los chicos y chicas participantes en los talleres de Educación para el Desarrollo en centros de educación primaria, exposieron la manualidad que habían realizado en estos talleres: bandanas con mensajes por la igualdad de género.
Sensibilización y educación para el desarrollo
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Servicio Voluntariado Europeo
MI EXPERIENCIA COMO VOLUNTARIA EN LA CONCEJALÍA DE COOPERACIÓN
Desde el principio decidí que iba a ir al extranjero después de la graduación, para practicar en la Cooperación Internacional; durante años fui educadora en Italia y aprendí mucho, era el momento de poner en practica la teoría que había estudiado en la Universidad y enriquecer mis experiencias aprendiendo lo que significa hacer conciencia de estas cuestiones desde un equipo de profesionales. Fui muy afortunada, quería trabajar en el campo de la Cooperación Internacional y preferiblemente en España, para aprender el idioma y así fue!!
Durante estos 9 meses tuve la oportunidad de realizar muchas tareas, algunos meses bajo la supervisión de Cristina, mi amable guía: apoyo en las actividades de sensibilización, preparación del Programa “Radio Elx Solidaria”, participación en las actividades de difusión del programa de Cooperación y Sensibilización y apoyo en los Talleres de Educación para el desarrollo con mi querida compañera Toñi, la educadora que llevó a cabo estos proyectos con mucho empeño desde hace años. Las actividades de sensibilización son una herramienta importante para la información y la educación para el desarrollo,
acercar los jóvenes a estas temáticas es fundamental para crear una futura sociedad concienciada.
A través del Servicio Voluntariado Europeo tuve la oportunidad de intercambiar experiencias y hacer frente a diferentes culturas de Europa; el voluntario es un puente entre personas, grupos y realidades que interviene y que, gracias a la relación recíproca, puede intercambiar información, conocimientos especializados y otros recursos, crear diversas formas de cooperación mutua y mejorar sus estrategias de supervivencia.
El mundo de la Cooperación Internacional es muy complejo, exige profesionalidad, precisas características psicológicas y morales y un empeño a menudo superior al de un trabajo “normal”. Me gustaría mucho seguir trabajando en este ámbito, estoy segura de que hay profesiones alternativas a las que buscan el “lucro a cualquier costo” que parece dominar cada aspecto del trabajo en nuestro mundo. Siempre he deseado que mi trabajo fuera útil a los otros, y en este campo, gracias también a mi experiencia en España, he visto la posibilidad de un trabajo “verdadero”, que pudiera permitirme vivir y al mismo tiempo satisfaciera mi necesidad de estar en el mundo de manera significativa…espero conseguirlo!!!
Alessia Fappiano
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NUEVA WEB DE LA CONCEJALÍA DE COOPERACIÓN
http://cooperacion.elche.es
Internet nos une, nos da la posibilidad real de conocer a fondo las cuestiones más lejanas, las más globales, y también los asuntos que nos afectan de cerca. Como concejal de Juventud y Cooperación quiero aprovechar esta formidable plataforma de comunicación para conocer vuestras inquietudes, para recibir vuestras opiniones y aportaciones y a la vez que sepáis cuáles son mis ideas, cuál es mi plan de trabajo para conseguir que la población de Elche, y en especial los jóvenes, realmente aportemos nuestra capacidad crítica y nuestro poder constructivo, para hacer de este mundo un lugar más justo y equitativo.
La web de Cooperación cumplirá su cometido sólo si le damos uso. Cuento con vosotros, para que este instrumento de intercambio y de comunicación esté permanentemente vivo. Por mi parte, tenéis ya toda mi atención y mi disposición a tomar buena nota de cuanto queráis compartir. Os espero.
Manuel Rodríguez Concejal
Concejalía de juventud y cooperación