formulacion estrategica de problemas shirley azuero

4
UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN SEGUNDO SEMESTRE FORMULACION ESTRATEGICA DE PROBLEMAS ALUMNAS: SHIRLEY PAOLA AZUERO GUALPA Docente: BIOQ. CARLOS GARCIA CARRERA: Ingeniera en Alimentos PERIODO 2013 - 2014 MACHALA – EL ORO – ECUADOR

Upload: paola-azuero

Post on 10-Aug-2015

122 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: FORMULACION ESTRATEGICA DE PROBLEMAS  SHIRLEY AZUERO

UNIVERSIDAD TECNICA DE

MACHALA

SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN

SEGUNDO SEMESTREFORMULACION ESTRATEGICA DE

PROBLEMAS ALUMNAS:

SHIRLEY PAOLA AZUERO GUALPA

Docente: BIOQ. CARLOS GARCIA

CARRERA:Ingeniera en Alimentos

PERIODO 2013 - 2014

MACHALA – EL ORO – ECUADOR

HOJA DE VIDA

Page 2: FORMULACION ESTRATEGICA DE PROBLEMAS  SHIRLEY AZUERO

DATOS INFORMATIVOS

NOMBRES: SHIRLEY PAOLA

APELLIDOS: AZUERO GUALPA

FECHA DE NACIMIENTO: 28 DE ABRIL DE 1994

LUGAR DE NACIMIENTO: EL GUABO –EL ORO-ECUADOR

EDAD: 19 AÑOS

CÉDULA DE IDENTIDAD: 0705585610

ESTADO CIVIL: SOLTERA

DIRECCION DOMICILIARIA: EL GUABO

ESTUDIOS REALIZADOS

ESTUDIOS PRIMARIOS: ESC. BOLIVIA SERRANO MURILLO

ESTUDIOSSECUNDARIOS: DR. JOSÉ MARÍA VELASCO IBARRA.

SUPERIOR

REALIZANDO EL CURSO DE SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN.

CORREOS

[email protected]

[email protected]

Page 3: FORMULACION ESTRATEGICA DE PROBLEMAS  SHIRLEY AZUERO

INDICE

INDICE:

UNIDAD I: INTRODUCCIÓN A LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS

1) LECCIÓN 1: CARACTERISTICAS DE LO PROBLEMAS

2) LECCIÓN 2: PROCEDIMIENTO PARA RESOLUCION DE PROBLEMAS.

UNIDAD II PROBLEMAS DE RELACION CON UNA VARIABLE

3) LECCIÓN 3: PROBLEMAS DE RELACIONES PARTE TODO Y FAMILIARES

4) LECCIÓN4: PROBLEMAS DE RELACION DE ORDEN.

UNIDAD III PROBLEMAS DE RELACIONES CON DOS VARIABLES

5) LECCIÓN 5: PROBLEMA DE TABLAS NUMERICAS

6) LECCIÓN 6: PROBLEMAS DE TABLAS LOGICAS

7) LECCIÓN 7: PROBLEMAS DE TABLAS CONCEPTUALES.

UNIDAD IV PROBLEMAS RELATIVOS A EVENTOS DINAMICOS

8) LECCIÓN 8: PROBLEMAS SE SIMULACION CORRECTA Y ABSTRACTA

9) LECCIÓN 9: PROBLEMAS CON DIAGRAMAS DE FLUJO E INTERCAMBIO

10) LECCIÓN 10: PROBLEMAS DINAMICOS ESTRATEGIA MEDIOS-FINES.