formulacion de modulos

8/18/2019 Formulacion de Modulos

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MINISTERIO DE EDUCACIÓNMINISTERIO DE EDUCACIÓN

REPÚBLICA DEL PERÚREPÚBLICA DEL PERÚ

http://../ESTRUCTURA%20CURRICULAR%20BASICA.ppt


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MODULO :

Proviene del Latín

modŭlusmodŭlus).).

DimensiDimensióón quen queconvencionalmenteconvencionalmente

se toma comose toma como

unidad de medidaunidad de medida

Conjunto coherente deConjunto coherente deelementos que se toma comoelementos que se toma como

unidad para establecer ounidad para establecer obrindar determinados servicios,brindar determinados servicios,

tienen autonomía y altienen autonomía y alrelacionarse con otrosrelacionarse con otros

elementos se complementanelementos se complementanpara formar una unidad mayor.para formar una unidad mayor.

•Módulo de mobiliario escolar(mesas, sillas, pizarra, escritorio, estante)

•Módulo de materiales

tecnológicos (material manipulativo,guías, fichas)

•Módulo básico deinfraestructura educativa (aulas,ambientes administrativos, SSHH, lozasdeportivas)

•Módulo profesional (capacidades,contenidos, criterios de evaluación)


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Unidad formativa , orientada

a desarrollar capacidades

para desempeñarse en uno omás puestos de trabajo. Es

terminal, acreditable y esta

asociado a una unidad de

competencia del profesional

u ocupacional

CONFECCIONES CONFECCIONES

AGRICULTURA AGRICULTURADE SIERRADE SIERRA

COMPUTACIÓN COMPUTACIÓN

• Confección con telasConfección con telasde tejido punto.de tejido punto.

• Confección deConfección delencería.lencería.

• Confección con telasConfección con telasde tejido planode tejido plano

• Crianza de animalesCrianza de animalesmenores.menores.

• Cultivo de raíces yCultivo de raíces ytubérculos.tubérculos.

• Crianza de ganadoCrianza de ganadovacunovacuno

•

Diseo grafico.Diseo grafico.• !rogramación.!rogramación.

• "nsamblaje y"nsamblaje ymantenimiento demantenimiento decomputadorascomputadoras


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#$%D&D"' D" C()!"*"$C%& )(D#+(' "D#C&*%('

&'(C%&D('

Realiza procesos de la fabricaciónde muebles a medida, considerandolas normas de seguridad y controlde calidad.

MODULO OCUPACIONAL Nº1

Fabricación de muebles amedida

Realiza procesos de la fabricaciónindustrial de muebles y partes demuebles, considerando las normasseguridad industrial y control decalidad


Fabricación industrial demuebles

Realiza procesos de torneado entrepuntas y al plato de partes demuebles y artesanías de madera

MODULO OCUPACIONAL Nº3 Torneado de madera

Realiza procesos de marquetería yenchapado de muebles y


'e formulan a

partir de lasunidades

de competencia


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'on logros de aprendizaje que'on logros de aprendizaje que

deben alcanzar los estudiantesdeben alcanzar los estudiantespara la ejecución de una tareapara la ejecución de una tarea

o proceso en un puesto deo proceso en un puesto detrabajo, e-presan el dominio ytrabajo, e-presan el dominio yaplicación de un conocimientoaplicación de un conocimiento

en una actividad concreta.en una actividad concreta.

'on el conjunto de'on el conjunto de

conocimientos hechos,conocimientos hechos,conceptos, teorías, principios/ yconceptos, teorías, principios/ y

procedimientos saberesprocedimientos saberespr0cticos/ seleccionados ypr0cticos/ seleccionados y

organizados para desarrollar laorganizados para desarrollar lacapacidades terminales.capacidades terminales.

CAPAC!A!"S C($(C%)%"$*('


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%dentificar tipos de muebles quedemandan los clientes

%dentificar los proveedores demateriales

1ealizar el analisis de funció$ delmueble y de sus partes

1ealizar e interpretar dibujos detaller

%dentificar la oferta y la demandade fabricación de muebles a medida

2ormular e interpretarespecificaciones técnicas

"laborar la lista de operaciones yprocesos

"laborar el prespuesto

(rganizar los espacios en el taller,las herramientas, etc

'eleccionar maderas y materiales

(perar herramientas y m0quinas

FUNCIÓN FUNCIÓN ELEMENTALELEMENTALC&!&C%D&D"'

Realiza procesos básicosestudios de mercado para lafabricación de muebles amedida

naliza la función y forma delos muebles.

!ibu"a croquis, planos yformula especi#cacionest$cnicas

%lani#ca la producción demuebles a medida.

&rganiza el taller deebanistería para lafabricación de muebles amedida.

'elecciona maderas ymateriales au(iliares, deferreteria y de acabado enfunción de lasespeci#caciones t$cnicas.

C($(C%)%"$*('

). Talleres de ebanistería delentorno.

*. %ro+eedores de maderasy materiales.

. Muebles de madera

-. nálisis de la función yforma de los muebles.

). speci#caciones t$cnicas/d

). 0ista de materiales*. 0ista de tareas y

operaciones. %resupuesto/-. de seguridad.

). Maderas.*. !eri+ados de madera

)(D#+( (C#!&C%($&+

'e formulan a partir de las

2uncioneselementales


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%dentificar tipos de muebles quedemandan los clientes

%dentificar los proveedores demateriales

1ealizar el analisis de funció$ delmueble y de sus partes

1ealizar e interpretar dibujos detaller

%dentificar la oferta y la demandade fabricación de muebles a medida

2ormular e interpretarespecificaciones técnicas

"laborar la lista de operaciones yprocesos

"laborar el prespuesto

(rganizar los espacios en el taller,las herramientas, etc

'eleccionar maderas y materiales

FUNCIÓN FUNCIÓN ELEMENTALELEMENTALC&!&C%D&D"'

Realiza procesos básicosestudios de mercado para lafabricación de muebles amedida

naliza la función y forma de

los muebles.

!ibu"a croquis, planos yformula especi#cacionest$cnicas

%lani#ca la producción de

muebles a medida.&rganiza el taller deebanistería para lafabricación de muebles amedida.

'elecciona maderas ymateriales au(iliares, de

C($(C%)%"$*('

). Talleres de ebanistería delentorno.

*. %ro+eedores de maderasy materiales.

. Muebles de madera

-. nálisis de la función yforma de los muebles.

1. !ibu"os de taller/ bocetos,croquis

). speci#caciones t$cnicas/d materiales, de laestructura, del acabado

). 0ista de materiales*. 0ista de tareas yoperaciones

. %resupuesto/-. l taller/ secciones ,

condiciones norma deseguridad.

). Maderas.

)(D#+( (C#!&C%($&+

'e formulan a partir de las

2uncioneselementales


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#$CHAS %&ACAS#$CHAS %&ACAS

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓNSECUNDARIA

T0F. 61 !"" AN#$O61 !"" AN#$O11!311!3

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