Calle 43 Nº 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogotá, D.C.

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APROPIACIÓN PROFESIONAL DE TIC: TEMÁTICAS PARA DIRECTIVOS DOCENTES

Establecimiento Educativo: JOSÉ MARÍA CARBONELL Fecha: NOVIEMBRE 1 DE 2012 Responsable: NELBER ADOLFO DORIA ESCOBAR

GESTION DIFICULTADES

OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS

Directiva

Heterogeneidad en el conocimiento, uso y aplicación de las TIC en los procesos académicos y administrativos por parte de los Directivos Docentes de la Institución Educativa José María Carbonell de Valencia Córdoba. Falta de un plan institucional para la implementación de las TIC en el proceso educativo. Insuficiencia de equipos para el uso de las TIC en todas las áreas del conocimiento.

Portátiles donados por el programa Computadores Para Educar. Red temáTICas para directivos docentes. Programa de conectividad brindado por la Gobernación de Córdoba. El establecimiento como obligación de directivos, docentes y administrativos de la Institución Educativa José María Carbonell de Valencia Córdoba, el uso, apropiación y adopción de las TIC para mejorar los procesos en todas las gestiones.

Contar con algunos docentes y directivos especialistas en Administración de la Informática Educativa y otros con formación y experiencia en informática básica

La poca capacidad del servicio de internet para todos los equipos de la sala. Poca duración de los contratos de conectividad.

Administrativa y Financiera

Recursos económicos insuficientes para invertir en dotación y mantenimiento de los equipos existentes y compra de nuevos equipos. Falta de salas de informática para atender la cantidad de alumnos existentes en la Institución. La sala de profesores no cuenta con computadores para el apoyo en la elaboración de medios educativos.

La presencia de Edatel y Computadores Para Educar en la Institución.

Una sala de sistemas con conectividad. Existencia en la Institución Educativa José María Carbonell de Valencia Córdoba de un tablero digital, 2 video beam, cámara fotográfica y de video. El amplio espacio físico con que cuenta la Institución Educativa José María Carbonell de Valencia Córdoba. para mejorar la infraestructura tecnológica.

Falta de celadores nocturnos para prevenir un posible robo de los equipos. Alta relación computador alumno en la Institución (30 estudiantes por un computador)

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GESTION DIFICULTADES

OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS

Académica

La no inclusión del uso de las TIC en los planes de estudio. Los docentes presentan debilidad en el uso educativo de Internet porque no proporcionan la respectiva webgrafia de su área a los estudiantes, para facilitar el desarrollo de actividades de aprendizaje en el aula. El temor de algunos docentes por toda actividad que implique uso de TIC.

Contar con las políticas Educativas del Ministerio de Educación Nacional: Revolución Educativa y en ella el Programa Vive Digital del Ministerio de las TIC. El 62% de los docentes de la Institución cuenta con computador portátil. La variedad de herramientas que encontramos en muchos portales de internet (Colombia Aprende, Eduteka, Docentes Innovadores, etc.)

Contar con una página Web Institucional. Contar con un tablero digital para el desarrollo de los procesos de aprendizaje y el mejoramiento de las prácticas pedagógicas. La gran motivación que genera en los estudiantes el uso de las TIC en los procesos académicos. Experiencia de muchos docentes en el manejo de aparatos tecnológicos.

El bajo porcentaje de estudiantes que cuentan con computador y menos aún con conectividad en sus hogares. La sostenibilidad de los programas y planes dirigidos por el MEN para desarrollar procesos educativos mediados por las TIC. El rápido avance de la tecnología que cada día nos va dejando rezagados.

Comunidad

La insuficiencia de la sala de informática, que impide que esta esté disponible para todos los miembros de la comunidad.

Los diferentes negocios de café internet que existen en el Municipio.

Proyecto Escuela Para Padres que existe en la Institución y brinda capacitaciones de informática básica a los padres de familia.

La baja condición económica de las familias que les impide contar con servicio de internet en sus hogares y/o adquirir equipos tecnológicos. El acelerado cambio de las TIC que no dan tiempo a la adecuada adaptación, asimilación y aplicación.