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EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA DIARIA SEP Objetivo: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos. Escuela Part. Nº 318 “La Alborada” Profesor Daniel Cifuentes C. INSTRUCCIONES 1.- Dispone de 10 minutos para responder la presente evaluación. 2.- Antes de contestar, lea comprensivamente cada pregunta. 3.- Si tiene alguna duda, plantéela a su profesora/a. 4.- Preocúpese de su ortografía. 5.- Responda con letra clara, con orden y limpieza en el desarrollo de No Logrado M. Logrado Logrado

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EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA DIARIA SEP Objetivo: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos.

Escuela Part. Nº 318 “La Alborada”Profesor Daniel Cifuentes C.

INSTRUCCIONES1.- Dispone de 10 minutos para responder la presente evaluación. 2.- Antes de contestar, lea comprensivamente cada pregunta.3.- Si tiene alguna duda, plantéela a su profesora/a.4.- Preocúpese de su ortografía.5.- Responda con letra clara, con orden y limpieza en el desarrollo de su prueba.

EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA DIARIA SEP

EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA DIARIA SEP

Objetivo: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos.

Escuela Part. Nº 318 “La Alborada”Profesor Daniel Cifuentes C.

INSTRUCCIONES1.- Dispone de 10 minutos para responder la presente evaluación. 2.- Antes de contestar, lea comprensivamente cada pregunta.3.- Si tiene alguna duda, plantéela a su profesora/a.4.- Preocúpese de su ortografía.5.- Responda con letra clara, con orden y limpieza en el desarrollo de su prueba.

Objetivo: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos.

Escuela Part. Nº 318 “La Alborada”Profesor Daniel Cifuentes C.

EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA DIARIA SEP

INSTRUCCIONES1.- Dispone de 10 minutos para responder la presente evaluación. 2.- Antes de contestar, lea comprensivamente cada pregunta.3.- Si tiene alguna duda, plantéela a su profesora/a.4.- Preocúpese de su ortografía.5.- Responda con letra clara, con orden y limpieza en el desarrollo de su prueba.

Objetivo: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos.

Escuela Part. Nº 318 “La Alborada”Profesor Daniel Cifuentes C.

EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA DIARIA SEP

INSTRUCCIONES1.- Dispone de 10 minutos para responder la presente evaluación. 2.- Antes de contestar, lea comprensivamente cada pregunta.3.- Si tiene alguna duda, plantéela a su profesora/a.4.- Preocúpese de su ortografía.5.- Responda con letra clara, con orden y limpieza en el desarrollo de su prueba.

Objetivo: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos.

Escuela Part. Nº 318 “La Alborada”Profesor Daniel Cifuentes C.

5°-6°

EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA DIARIA SEP

INSTRUCCIONES1.- Dispone de 10 minutos para responder la presente evaluación. 2.- Antes de contestar, lea comprensivamente cada pregunta.3.- Si tiene alguna duda, plantéela a su profesora/a.4.- Preocúpese de su ortografía.5.- Responda con letra clara, con orden y limpieza en el desarrollo de su prueba.

Objetivo: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos.

Escuela Part. Nº 318 “La Alborada”Profesor Daniel Cifuentes C.

INSTRUCCIONES1.- Dispone de 10 minutos para responder la presente evaluación. 2.- Antes de contestar, lea comprensivamente cada pregunta.3.- Si tiene alguna duda, plantéela a su profesora/a.4.- Preocúpese de su ortografía.5.- Responda con letra clara, con orden y limpieza en el desarrollo de su prueba.

7°-8°