formas de expresión oral2
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FORMAS DE EXPRESIÓN
ORAL.
Formas de
expresión oral
Dialogo Descripción Narración Entrevista
Literaria Científica
Paisaje Prosopográfica Etopeya Retrato Topográfic
aExpresioni
staImpresioni
staCinematog
ráfica
Informativa Literaria
.EL D IÁLO G O
Es una de las primeras manifestaciones de comunicación conocida como también como conversación. Los hablantes expresan pensamientos de manera alternada.
El dialogo también puede presentarse por escrito, cuando es así deberá marcarse con un guión antes de la palabra inicial. Ejemplo:
Uno de los mozos se detuvo y pregunto al teniente: Sr. Oficial, ¿me hace usted el favor de decirme donde esta la
hacienda de Santa Ana del Sr. Coronel Flores?En el pueblo de Santa Anita, muchacho.¿Son para el esos caballos? Si, señor, replico el mozo.
.LA EN TR EVIS TA
Es un diálogo practicado entre dos o mas personas, con la finalidad de obtener y dar información.
.D ES C R IP C IÓ N Se considera como la reproducción oral o escrita
de los elementos y características que tiene una persona, animal, objeto, lugar, acontecimiento, fenómeno y de las circunstancia que lo rodea.
La descripción se puede clasificar por su finalidad científica y literaria.
La descripción literaria se subdivide en paisaje, prosopografía, etopeya, retrato, topográfica, expresionista, impresionista y cinematográfica.
EJEMPLO
LA RONDALLA Al fondo de la plaza se elevaba el Ayuntamiento, un edificio encalado, con un largo balcón en el primer piso y ventanas enrejadas en la planta baja. Junto al portalón de piedra, en letras doradas, se podía leer la inscripción CASA CONSISTORIAL. Cerraban la plaza las fachadas encaladas de unas doce casas de dos pisos, con sus balcones y ventanas repletos de geranios y claveles. En los balcones iluminados, y junto a las puertas de las casas, había grupos de personas de todas las edades, con expresión atenta e ilusionada.
Las miradas de todo el pueblo se dirigían hacia un tablado que habían levantado en el centro de la plaza, delante del Ayuntamiento. Sobre el tablado, y a la tenue luz de las farolas, la rondalla animaba con su música la húmeda y calurosa noche de julio. Sentados junto al tablado, los niños escuchaban embelesados. En lo alto brillaban las estrellas.
.LA N AR R AC IÓ N Es un relato de uno o varios sucesos que
compartimos de manera verbal o escrita; es una acción que las personas suelen llevar a cabo por la constante convivencia con sus semejantes.
La narración cuenta con dos características esenciales: la unidad y el movimiento.
Existen dos tipos de narraciones: informativa y literaria .
EJEMPLO:DON LALO En un pueblo lejano vivía un señor que tenía una tienda. Se llamaba
don Lalo y tenía muy mal genio. Cuando un niño iba a comprar caramelos o galletas, se los aventaba, le
gritaba y le daba lo que él quería y el niño no podía reclamar nada. Por eso, a los niños no les gustaba que sus mamás los mandaran a
comprar a la tienda de don Lalo; siempre les daba menos de lo que pedían y luego sus mamás los regañaban.
Un día varios niños del pueblo fueron a jugar al río y vieron que un viejito se estaba ahogando; lo salvaron entre todos y el viejito les dio las gracias y les dijo que por ser tan buenos niños les iba a conceder un deseo, el que ellos le pidieran.
Los niños le contaron lo que sucedía con don Lalo y le pidieron al viejito que le quitara el mal genio. Éste les dijo que ya no se preocuparan, que desde ese momento don Lalo siempre iba a estar de buen humor.
Y así fue; desde ese día, cuando los niños iban a comprar a la tienda de don Lalo él siempre los trataba muy bien y hasta les regalaba dulces o les daba más de lo que ellos le pedían.
Cuando los niños buscaron al viejito para darle las gracias ya no lo encontraron; pero siempre lo recordaron por haberles concedido su deseo.
EL D EB ATE Discusión acerca de un tema en la que participan
dos o más bandos opositores. En la política los debates han llegado a relacionarse con programas de televisión en los que todos los candidatos a la presidencia o la vicepresidencia expresan sus opiniones y las de sus partidos.
Normas para su preparación. Normas para su realización. Moderador. Participantes informados.
MES A R ED O N D ASe efectúa cuando se desea conocer el punto de vista de distintas personas sobre un tema determinado. En esta técnica grupal se siguen una serie de pasos , que permiten el mejor desempeño de la misma , entre las cuales tenemos :
•Preparación:
•Desarrollo:En esta , el coordinador inicia la mesa redonda en la cual presenta :•Hace una breve introducción del tema que se va a tratar. •Explica el desarrollo de la mesa redonda. •Presenta a los expositores. •Explica el orden de intervención de los expositores. •Comunica al auditorio que, una vez concluida las intervenciones de cada expositor, pueden formular preguntas. •Luego sede la palabra al primer expositor.•Los Expositores En esta cada expositor habla durante el tiempo estipulado, en la cual el coordinador avisara prudentemente al expositor cuando su tiempo se prolongue. Al concluir las exposiciones de todos los participantes, el coordinador hace un resumen de las ideas formuladas por cada expositor y destaca las diferencias.Luego los expositores pueden aclarar, ampliar, defender sus puntos de vistas, durante unos minutos, después el coordinador emite un resumen final y concluidas las intervenciones, el auditorio puede formular sus preguntas a la mesa redonda, pero no se permitirá discusión alguna.
P AN EL Se diferencia de la mesa redonda porque no se debate
un tema , sino que cada uno de los expositores presenta un punto o aspecto del mismo , completando o ampliando , si es necesario el punto de vista de los otros.En el panel los integrantes pueden varían de 4 a 6 personas , cada una especializada o capacitada en el punto que le corresponde y existe también un coordinador que se encarga de dirigir el panel. Para el establecimiento de esta técnica se sigue una serie de procedimientos entre los cuales tenemos :
La Preparacion Desarrollo Observaciones