formación usuarios de la biblioteca

Biblioteca Escolar IES Jerez y Caballero

FORMACIÓN USUARIOS BIBLIOTECA IES JEREZ Y CABALLERO

Coordinador Biblioteca Escolar 1 de 9


Formación de Usuarios I

Objetivos Formar como usuarios/as de la Biblioteca Escolar al alumnado del centro (I). Conocer el espacio físico de la BE Familiarizar al alumnado con el sistema de organización de los fondos para facilitar su

posterior búsqueda de forma autónoma. Uso de la C.D.U.

Material Ficha "Conoce la biblioteca de tu instituto" Ficha "¿Qué libros hay y dónde encontrarlos?" Ficha “C.D.U. Color / Materia”

Actividad Los/las alumnos/as leen la ficha “Conoce la Biblioteca de tu instituto” y distinguen los

diferentes espacios de una biblioteca. A continuación realizan las actividades propuestas identificando los espacios de la BE de su centro y las actividades que se pueden realizar en cada uno de ellos.

Para saber cómo están organizados los fondos de la BE, los/las alumnos/as buscan un libro de cada grupo de la CDU (Clasificación Decimal Universal) y completa los datos (título, autor, editorial, año y núm. páginas).

A continuación colorean la ficha C.D.U. Color / Materia con los colores de cada número de la C.D.U. y la materia a la que corresponden. Pueden terminar con los ejercicios prácticos en grupos de tres alumnos.

Temporalización

Una sesión de una hora/ hora y media

Sugerencias

Realizar la actividad preferentemente durante el primer trimestre.

Notas

La Clasificación Decimal Universal (C.D.U.) es el sistema que se utiliza en todas las bibliotecas para clasificar por temas los libros. Permite asignar a cada tema un código específico. Lo pueden ver en la tabla que va del 1 al 9. El 4 está vacante. A cada tema le corresponde un color.



Como actividad para hacer en casa, los alumnos y alumnas pueden escribir una historia de la biblioteca y los libros a partir de los datos y observaciones llevadas a cabo tras las actividades anteriores, compararla con la biblioteca pública más cercana u otras bibliotecas que conozcan o frecuenten, etc…

MATERIALES:

1. CONOCE LA BIBLIOTECA DE TU INSTITUTO

La biblioteca del instituto te ofrece abundantes libros de lectura y de consulta, así como revistas, vídeos, discos... Todo ello para hacer posible que aprendas más y mejor y también que pases ratos agradables y divertidos. En los documentos de la biblioteca puedes encontrar información sobre muchísimos temas: deportes, historia, música, aficiones, arte, viajes, etc. Gracias a los libros, también puedes soñar con países que no conoces, vivir aventuras extraordinarias, conocer personajes fascinantes y hacer descubrimientos que no imaginabas. En esta unidad queremos ayudarte a conocer mejor las bibliotecas para que las uses siempre que las necesites.

El espacio de las bibliotecas En una biblioteca se distinguen generalmente varios espacios, que pueden distribuirse de formas diferentes:

La recepción, donde el bibliotecario ofrece información y atiende a los lectores que quieren llevarse o devolver documentos prestados. En nuestra biblioteca coincide con la zona dedicada a la gestión informatizada del catálogo y la dedicada también a los préstamos.

La zona de estanterías, donde se ordenan los libros agrupados por temas. En las estanterías verás unos rótulos que indican los temas de los libros que se colocan en cada mueble. En algunas bibliotecas hay también un espacio en el que se ordenan los vídeos, CDROMs y CDs de música.

La zona de trabajo (en grupo o individual), destinada a la consulta, al estudio y a todas aquellas actividades en que necesites tomar notas o redactar algo.

La zona de lectura, para divertirte leyendo libros o revistas que te interesen. En algunas bibliotecas, esta zona es la misma que la zona de trabajo.



La hemeroteca, donde se encuentran los diarios y revistas que se reciben periódicamente en la biblioteca.

La zona de ordenadores, para consultar documentos electrónicos (CDROM, compactdiscs, etc.) o entrar en Internet.

La zona de audiovisuales, para ver los vídeos y DVDs que hay en la biblioteca. La zona de préstamos, ya sean ficheros manuales u ordenadores para la consulta

automatizada del catálogo. Exposición de novedades, donde se muestran algunos de los últimos libros que han

llegado a la biblioteca.

ACTIVIDADES Date un paseo por la biblioteca y completa los siguientes datos:

- ¿Existe una exposición de novedades? Sí ¨ No ¨- Si existe, anota tres títulos expuestos:

______________________________________________________________________________

- ¿Existe una zona de hemeroteca? Sí ¨ No ¨ Si existe, anota los títulos de tres diarios o revistas:

__________________________________________________________________________________________

¿Existe una zona de lectura? Sí ¨ No ¨ ¿En qué se diferencia de la zona de trabajo?

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- ¿Existe una zona de ordenadores? Sí ¨ No ¨- ¿Existe una zona audiovisual? Sí ¨ No ¨- ¿Sabes dónde está el catálogo de la biblioteca? Sí ¨ No ¨

Para conocer mejor todos sus rincones, haz el plano de la biblioteca de tu instituto en una hoja cuadriculada, indicando, si existen, los espacios que hemos mencionado.

A continuación te presentamos dos columnas. En la primera aparecen los diferentes espacios de una biblioteca y en la segunda algunas de las actividades que se pueden realizar en ellos. Piensa un poco y une cada zona con la actividad que se puede realizar en ella:

Zona de trabajo Pedir información sobre la bibliotecaZona de catálogos Buscar el último número de la revista Muy interesanteHemeroteca Consultar una enciclopediaRecepción Ver un CD-Rom



Zona de ordenadores Ver qué libros están expuestos y llevártelos en préstamo

Exposición de novedades Averiguar si tienen un libroZona de lectura Leer un documento impreso



CDU COLOR Y MATERIA

INFORMACIÓN GENERAL SOBRE NUESTRA BIBLIOTECA ¿Qué vas a encontrar en nuestra biblioteca?

En la biblioteca de nuestro instituto puedes encontrar: Numerosas y variadas lecturas del tema que más te interese. (Consulta la C.D.U. y el

catálogo). También encontrarás diccionarios, enciclopedias y libros con los que realizar tus

trabajos de clase. Las lecturas recomendadas para cada trimestre. Puedes utilizar el servicio de préstamo.

¿Qué es la C.D.U?



La Clasificación Decimal Universal (C.D.U.) es el sistema que se utiliza en todas las

bibliotecas para clasificar por temas los libros. Permite asignar a cada tema un código específico; lo podéis ver en la tabla, va del nº1 al nº9 y cada número corresponde a una temática general diferente. El número 4 está vacante. Además, a cada tema le corresponde un color.

Observa las estanterías; en ellas está indicado el número de C.D.U. y la materia correspondiente a los libros que hay en ellas.

Además, cada libro tiene una pequeña etiqueta, llamada tejuelo. En esta etiqueta aparece el número correspondiente a cada libro y las iniciales del apellido del autor. Este número y estas letras se llaman signatura.

¿Cómo se busca un libro? Para buscar un libro debes consultar el catálogo. Debes seguir estos pasos:

1. El catálogo está grabado en el ordenador. Puedes buscar un libro con el nombre del autor, el título del libro o por materias.

2. Introduce el nombre del autor o el título del libro.3. Anota la signatura. Ya sabes, el número te indica la estantería, según el tema del libro, y

las iniciales corresponden al autor. Ya puedes buscar tu libro, o pedírselo al profesor encargado de la biblioteca.

4. También puedes buscar libros por materias. Si tienes que hacer un trabajo, en el apartado “materia” escribe el tema de tu trabajo, por ejemplo, volcanes, fútbol, literatura del s. XIX, etc; el ordenador te indicará los libros disponibles en esta biblioteca. Anota la signatura de los que te interesen.

¿Me puedo llevar a casa los libros?

Para llevarte un libro debes utilizar el servicio de préstamo. Utiliza tu carné de estudiante. En la biblioteca está indicado el horario en el que puedes sacar el libro que necesites. El profesor te dirá cuántos días puedes quedártelo.

Algunos libros no pueden prestarse, por ejemplo los diccionarios y enciclopedias. Sólo podrás consultarlos en la biblioteca.



Y AHORA VAMOS A PRACTICAR

Primer paso:Nos dividimos en grupos (5 grupos de 3 alumnos cada uno): Vamos a localizar las estanterías por temas (C.D.U.).

Grupo 1: debe localizar la estantería de los diccionarios.Grupo 2: debe localizar la estantería de geografía de España.Grupo 3: debe localizar la estantería dedicada a las matemáticasGrupo 4: debe localizar la estantería de literatura universal.Grupo 5: debe localizar la estantería de ciencias naturales.

Segundo paso:

Vamos a practicar con el ordenador. Pediremos a cada grupo que busque en el ordenador un libro por autor y título; que anote la signatura y que lo localice en la biblioteca.Después practicaremos buscando bibliografía.Sugerimos un tema concreto para cada grupo. Deberán buscar en el ordenador los libros que hay en la biblioteca sobre el tema sugerido; anotar las signaturas de algunos y localizarlos.


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