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FISICA

MAGNITUDES FUNDAMENTALES Una magnitud fundamental es aquel instrumento en fsica que nos permite encontrar el desplazamiento, el tiempo, la masa o composicin de materia de un objeto durante un movimiento.

CLASES DE MAGNITUDES FUNDAMENTALES:

Desplazamiento: es una magnitud fsica que nos ayuda a determinar cuan largo o corto fue la longitud de un movimiento, esta magnitud se mide en kilmetros, metros y centmetros. Conversin de unidades

Basicas 1m=100cm / 1cm=10mm / 1km=1000m

Conversin de unidades

El tiempo: esta magnitud nos permite conocer cul fue la duracin de un movimiento al ser provocado y se mide en horas, minutos y segundos.

Bsicas 1min=60s / 1h=60min / 1h=3600s Masa: es una magnitud que permite medir y conocer cun grande es un cuerpo de acuerdo a sus dimensiones, se mide en kilogramos y gramos. Conversin de unidades

Bsicas 1kg=100g

DEBER N 1 La ley de la gravedad: ley que influye en una extraa fuerza malfica que no nos deja volar o flotar en el aire.

La ley de la fuerza centrfuga: Es una fuerza ficticia que aparece cuando se describe el movimiento de un cuerpo en un sistema de referencia en rotacin.La ley de atraccin: Es la idea de que los pensamientos influyen sobre las vidas de las personas argumentando que son unidades energticas que devolvern a la persona una onda similar.

La ley de causa y efecto: Es una ley de vida que muchas personas no tomamos en cuenta, que es realmente la ms importante para poder lograr buenos resultados en todos los aspectos de nuestra vida.

La ley de vibracin: Explica como todos los objetos, aunque aparentemente parezcan no moverse o existir, tienen, debido a su composicin molecular. Una vibracin a altas frecuencias.

TRANSFORMACION DE UNIDADES DERIVADASMagnitudes fundamentales: son aquellas que se representan con una sola unidad y no dependen de otra magnitud para ser calculada.Longitud km, m Masa kg Tiempo S, H

Velocidad ( km / m) Aceleracin (m/s) Fuerza (kg*m/s)Magnitudes derivadas: Son aquellas que dependen de las magnitudes fundamentales para su aparicin, es decir dependen de otras magnitudes. NOTA: Las magnitudes derivadas se miden en varios unidades mientras que las fundamentales se miden solamente en una.

COORDENADAS RECTANGULARES

Definicin: Un vector se puede representar en coordenadas rectangulares, simplemente ubicando un punto en el plano cartesiano, todo vector rectangular se expresa de la siguiente manera.

A = (Ax, Ay) Componente rectangular en el eje XComponente rectangular en el eje Y

COORDENADAS POLARES

Definicin: Una coordenada apolar se expresa mediante un mdulo o magnitud y un ngulo ( ) que siempre se mide desde el eje positivo de las X. A = (A, ) Modulo Angulo

ngulos Directores

Los ngulos directores sirven para orientar al vector en cualquier cuadrante que se encuentre y son:Angulo (alfa).- Siempre se mide desde X+ Angulo (beta).- Siempre se mide desde y+NOTA: Para encontrar alfa y beta siempre se busca el camino mas corto hacia el eje correspondiente.-Procesamiento para encontrar el valor del y Todos los valores deben expresarse en coordenadas rectangularesA= (Ax; Ay)Para encontrar Para encontrar cos = Ax/A cos = Ay/AEjemplo:A= (-3, 5)cm cos = -3/5,8A = (-3) cos = -0,5A= = (0,5)A=A= 5,5 cmcos =5/5,8cos = 0,8=(0,5)

Metodos

grafico: mtodo de paralelogramo y polgono Analtico: formulas Paralelogramo Todos los vectores deben estar expresados en coordenadas rectangulares, si no es asi se debe realizr la transformacin respectiva Para sumar por el mtodo de paralelograma todos los vectores a ser sumados se deben graficar en el mismo plano cartesiano Ejemplo: sumar A+B= R (resultado)Si A = (4,7)m; B= (-6;-3)m R = (-2,1;4)m

SUMA Y RESTA DE VECTORES EN FORMA ANALITICA Sumar: A + B = R1 Y A + B + C = R2Forma analtica : A= (-3;-7) B=(5;-6) C=(-6;2) Todos los vectores deben exponerse en vectores base (i;j)A=(-3i;-7j)B=(5i;-6j)C=(-6i;2j)Procedimiento: AB 3i -7 j R1 5i- 9j 2i - 13jR1= (2;-13)Restar A B= R1 ; A= (5,7) y B=(-8,-2)-B= (-8;-7) -B= (8;2) A B R1 R1=(13i;9j)

PRODUCTO DE UN ESCALAR CON UN VECTOR

Vector Escalar: numero

modulo hallar 3 A = 5m 15mA = 1 . 5 = 5 = 2,5 1 2 2 2 2Hallar: 2 A Si A= (-3;5)

2A= 2 (-3i+5j) 2A = (-6i +10 j) 2 A= (-6;10) Hallar -3 A si A= (6;7)-3 A =-3 (6i+ 7j)-3 A =(-18i+ -21j)-3 A=(-18;-21)

MTODO DEL POLGONO PARA SUMARCondiciones: coordenadas polaresProcedimiento: R= A+B+C+DA= (5cm,30) B= (3cm,110)C= (8cm, 200)D= (6cm,280)R= (3.1cm, 200)Encontrar: D= (7cm, 130) M= (6cm, 240) N= (5cm,42) Q= (9cm,300)Proceso a seguir: para sumar por el mtodo del polgono la primera condicin es que todos los vectores estn expresados en coordenadas polares, se inicia graficando en un pequeo plano cartesiano el primer vector a sumar, de la punta de ese vector se construye otro plano cartesiano para dibujar el segundo vector. Este procedimiento se realiza en todos los vectores que hay que sumar, la respuesta es trazar una lnea que una el inicio del primer plano cartesiano con la punta del ltimo vector a sumar, se mide con la regla su mdulo y con el graduador su ngulo.

FSICA DEL MOVIMIENTOConcepto: un movimiento es el cambio de posicin de un objeto durante un tiempo y a travs de una distancia.Cmo se crean los movimientos?Factores internos

Un movimiento es creado seres vivosFactores externosObjetos inertesMOVIMIENTOTrayectoria Velocidad (Como se mueve)(capacidad de moverse)Rectas circulares uniformes variados(constante) (cambia)Circular uniforme: manecillas del relojEncuentre el valor de la velocidad de un mvil que se desplaza 3km durante 30 min.d= 3km=3000mV= 3000m/1800s V= 1.7 m/t= 30min=1800sMOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORME (todo cuerpo que se displace en forma recta sin cambiar su velocidad se considera en M.R.U)(Un cuerpo que se desplace en espacios iguales en tiempos iguales su velocidad es constante)FRMULA SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADESV= (m/s) d= (m) t= (s)V= (d/t) d= (v*t) t= (d/v)

CONCLUSIONES PARA RESOLVER UN PROBLEMACONCEPTO DE PROBLEMA: En fisica un problema es un modelo de una realidad que puede ser cierta o ficticia. Todo problema tiene caractersticas propias que se transforman.MOVIMIENTO: DISTANCIA= > v > d / < v v < t / < v > t VELOCIDAD= > f > v/ < f < tCONDICION FISICA EN CONDICION MATEMATICAC.F: Es un argumento que el problema mensiona (datos)C.M: La transformacin de condiciones fsicas en ecuaciones

EJERCICIOS DE APLICACIN Encuentre el tiempo de duracin en el que se mantuvo en movimiento en movimiento una esfera de cristal sobre un mesa a razn de 2,5m, la velocidad se mantuvo constante en 4m/s.DATOS t= d/vd= 2,5m t= 2,5m 4m/sv= 4m/s t=0,63 sINCOGNITAt= ?Durante la mitad de una carrera un auto A mantiene su velocidad de 5km/h un Segundo automovil duplica la velocidad y lo alcanza desde ese punto hasta la nota el recorrido es de 1km. Quien llegara primero y que tiempo hace si las velocidades permanecen constantes ?DATOS t= 1kmVa= 5km/h 10km/hd= 1kmVb= 10km t= 0,1h

EJERCICIOS DE M.R.UDesde un mismo punto P de una pista parten 2 moviles A y B al mismo tiempo cada uno lleva 10 y 12 m/srespectivamente en la misma direccin. Despus de 5 min a que distancia se encuentra uno del otro?DATOS v= d/t da= ta (va)Va= 10m/s da=300s . 10m/sVb= 12m/s v=10m/s da=3000mTa= 5min : 300s 300 sTb=5min db=300s . 12m/s db= 3600mDetermine con cuantos metros un corredor A le gano a un corredor B si ambos partieron del mismo sitio para la velocidad de A se mueve constante constante en 20m/s y la de corredor B es de 18m/s. el tiempo que duro la carrera de B. encontrar cuantos metros le paso? DATOS SOLUCION A=20m/s da=ta . A db=tb . B B=18m/s da=10s . 20m/s db=10s . 19m/s Ta=10s da=200m db=180m Tb=10s

MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME VARIADO

DEFINICION: En el M.R.U.V la velocidad ya no es una constante es decir la velocidad con la que inicie un movimiento cualquier cuerpo ser distinto a la velocidad con la que termine. En cambio de velocidad se llama aceleracin.ACELERACION: la velocidad inicial es menor a la velocidad final (aumenta velocidad)DESACELERADO: la velocidad inicial es mayor a la velocidad final (disminuye la velocidad y llega a detenerse)MagnitudSmboloVelocidad inicialvi (m/s)ACELERACIONa(m/s)Movimiento AceleradoMovimiento Desacelerado