As viaxes de Ruki

Título: As viaxes de Ruki

Autor: Ramón Caride

Ilustrador: Monolo Uhía

Editorial: Xerais

Colección: Sopa de Libros

Nº páxinas: 104

ISBN: 978-84-9914-599-0

Idade: A partir de 8 anos

2

O autorRamón Caride (Cea, Ourense, 1957), biólogo e profesor, é autor dunha extensa obra literaria. Desde o poemario Paisaxe de ver-de chuvia (1986) publicou ducias de títulos que abranguen varios xéneros. A súa narrativa conta con obras tan destacadas como as novelas Soños eléctricos (Xerais, 1992), Premio Blanco-Amor; Sarou (Premio Café Dublín 1997), recollida no volume recompi-latorio Sarou / Louzós (Xerais, 2012); O frío azul (Premio Lueiro Rey 2007, Premio Templis 2012 na versión española); ou os libros de relatos Exogamia 0.3 (Xerais, 2011), Endogamia 0.2 (Xerais, 2013), Dedre (Xerais, 2004), ou Boca da noite (2004). O volume antolóxico As máscaras de Cronos (Poemas 1994-2005), A chuvia humana (2011) e Criptografías (2009) son as súas últimas entregas poéticas. Na súa produción xuvenil destaca a serie «As aventuras de Said e Sheila» (Xerais), ilustrada por Miguelanxo Prado, moi reeditada e traducida a distintos idiomas: Perigo Vexetal (Premio Merlín 1995), Ameaza na Antártida (1997), O futuro roubado (1999) e A negrura do mar. Esta última acadou, en 2006, o Premio Frei Martín Sarmiento, galardón que o autor volveu lograr en 2011 con Andanzas de Xan Farrapeiro. Tamén é autor da peza de teatro infantil Historia dunha sobreira (2001), da escolma xornalística O gume dos espellos (2010) e dunha manchea de obras para o público infantil, como as recentes A pomba dona Paz (Xerais, 2012), Catro amigos pillabáns (Xerais, 2012), Do A ao Z con Ramón Ca-banillas (2010), O capitán Aspanitas e o misterio das Burgas (Xerais, 2013) ou As viaxes de Ruki (Xerais, 2014).

O ilustradorManuel Uhía (Vigo 1944) iniciou as súas colaboracións como ilustrador en Madrid. O pri-meiro libro ilustrado en galego realizouno para Edicións Xerais, onde ten publicados: A ci-dade dos desexos, Rata linda de Compostela, Un robot pequeno, Andanzas e amizades dun robot pequeno, A casa abandonada, Ás de mosca para Anxo, A pantasma da torre (co que obtivo o Premio Lectores de Galix), Eu conto, ti cantas, Roseira do teu mencer, Memorias dun raposo, Honorato, o rato namorado, Mar adiante, ¿E ti que farías por min?, Catro ami-gos pillabáns e O misterio do Faro Vello.

3

ResumoPetra e Pedro, dous nenos aos que lles gusta a electrónica, fabrican un rato mecánico. Can-do a súa nai o ve asústase e provócase un balbordo na cociña. Os pais obrigan os nenos a se desfaceren do rato, pero estes agóchano nunha cafeteira que, á súa vez, meten na caixa do ordenador do pai, que é programador. Un día de tormenta, un raio cae no ordenador e fai que o rato cobre vida e fuxa cunha cafeteira convertida en nave espacial.Ruki, así se chama o rato, comeza a viaxar polo espazo e coñece milleiros de especies dis-tintas que viven no cosmos, coma os Guquipuquis, que constrúen grandes pugas feitas de carabuñas que lle dan ao seu planeta un aspecto de grande ourizo.Visita tamén o planeta Queixón onde viven outro tipo de ratos e medran as árbores queixa-meles, que dan como froito riquísimos queixos. Os habitantes de Queixón están preocupados porque as súas árbores están caendo sen motivo aparente. Ruki descobre que a causa estaba na toupa Comellona, quen lle conta a Ruki como chegou ao planeta despois de que a botasen do seu, porque o comía todo.Outra aventura transcorre no planeta Milpatos, que está a secar a causa dunha estraña nave espacial que evapora toda a auga do planeta. Ruki explora a nave e atopa uns estraños lagartos de neve chamados Lagartofríos que proceden dun planeta moi frío e que precisan de grandes cantidades de auga para refrixerar a nave. Ruki arranxa a nave e o planeta Milpatos volve ter auga. Despois, Ruki axuda aos Lagartofríos a chegar ao seu planeta Nevemesta. Preto deste está tamén o planeta dos Ratoxeos, nos que teixugo pirata dedicábase a explotar o xeo e a le-valo a outros planetas abouxando aos Ratoxeos co ruído inmenso da súa nave pa.Ruki consegue cortar a enerxía ao artefacto e o teixugo Garduño fica pechado dentro pasando moito frío ata que se compromete a carrexar auga ao planeta dos Ratoxeos para devolverlles o xeo roubado.Finalmente, Ruki regresa canda Petra e Pedro para contarlles as súas viaxes ata que volve chegar a hora de partir na busca de novas aventuras.

4

Temas e valoresCiencia e tecnoloxíaElectrónica, aparellos e leis físicas aparecen na historia.

Diversidade e respecto ao diferenteOs habitantes dos diferentes planetas que visita Ruki son peculiares e diferentes sen que iso supoña ningún tipo de prexuízo.

Viaxe e aventurasÉ o principal incentivo do libro.

Fantasía, mundo imaxinariosO libro é un universo de mundos e personaxes imaxinarios, a capacidade de fabulación é un ingrediente fundamental.

Colaboración. Vontade de axudarPrincipal cometido de Ruki alá onde vai.

5

ActividadesAntes da lectura• Coñecen ao autor da novela? Leron algún outro traballo del?

• Vendo só a portada, de que pensan que trata a novela?

Despois da lectura1. Que pensan da idea de que un ser creado por nós cobre vida?

2. Coñecen exemplos da literatura ou cinema no que un ser creado polo home cobre vida?

6

Ficha a1 (antes da lectura)1. Ponlle un título alternativo á novela.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

2. Escribe o argumento dunha historia titulada As viaxes de Ruki, pero que non teña nada que ver con esta novela.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

7

Ficha d1 (despois da lectura)1. Coa axuda do dicionario define as seguintes palabras.

Casemente (páx.9)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Nugalla (páx. 10)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Cachifallo (páx. 10)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Niñada (páx. 15)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

2. Constrúe unha frase ou un parágrafo no que apareza o maior número posible de palabras da pregunta anterior.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

8

3. Coa axuda do dicionario define as seguintes palabras.

Tobo (páx. 15)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Arrepiante (páx. 16)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Envorcar (páx. 16)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Andrómena (páx. 17)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

4. Constrúe unha frase ou un parágrafo no que apareza o maior número posible de palabras da pregunta anterior.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

9

5. Coa axuda do dicionario define as seguintes palabras.

Falcatruada (páx. 19)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Exhaustivo (páx. 25)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Caravilla (páx. 25)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Alustro (páx. 27)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Horrísono (páx. 27)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

6. Constrúe unha frase ou un parágrafo no que apareza o maior número posible de palabras da pregunta anterior.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

10

Ficha d1 (despois da lectura)1. Ruki viaxa ao planeta dos Guquipuquis, pero estas criaturas non aparecen nas ilustracións.

Debuxa ti un Guquipuqui tendo en conta que viven dentro dunha semente coas que cons-trúen as pugas características do seu planeta.

2. Que queren dicir as frases feitas «apertar as caravillas» e «ir a fume de carozo» (páx. 25 e 54)?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

11

3. Define estas palabras:

Satélite (páx. 31)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Carabuña (páx. 33)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Ourizo cacho (páx. 34)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Puga (páx. 34)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Fender (páx. 44)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

4. Constrúe unha frase ou un parágrafo no que apareza o maior número posible de palabras da pregunta anterior.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

12

5. Cal era o lema publicitario do planeta Queixón?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

6. Cal é a profesión do pai de Petra e Pedro?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

7. Como se chama o teixugo pirata?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

8. Con que método voan os patos do planeta Milpatos?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

13

Ficha d3 (despois da lectura)1.De que tiña forma a nave que zugaba a auga no planeta Milpatos?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

2. Como se chaman as criaturas que se atopaban nesa mesma nave? Por que?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

3. Con quen regresa Ruki á casa de Petra e Pedro despois das súas aventuras?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Pedidos a

Comercial Grupo AnayaPolígono Pocomaco

Avenida 3 Edificio DianaNave 4 Baixo • 15190 A Coruña

Tel.: 981 171 641 / Fax: 981 171 647

XERAIS

Doutor Marañón, 12 • 36211 VigoTels.: 986 214 888 / 986 214 880

Fax: 986 201 366xerais@xerais.es

http://xerais.es

Aut

or d

o pr

oxec

to d

e le

ctur

a: D

avid

Rod

rígu

ez R

odrí

guez