ficha de trabaj nervioso

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FICHA DE TRABAJO: SISTEMA NERVIOSO ESTUDIANTE: GRADO Y SECCIÓN: A) Cuál es la función del sistema Nervioso? B) Completa el siguiente cuadro sobre su organización y señala sus estructuras en el dibujo: ............ ............ Encéfalo ............. ............................... ............. formado por órganos .............. ..... ................ SISTEMA nervios craneales NERVIOSO Sistema Nervioso Somático es ………………… ……………….. ................................... formado por Simpático ............. y ganglios .................................... ............ es ………………… ......................... C) Que entiendes por HOMEOSTASIS? D) A través de qué mecanismo, nuestro cuerpo mantiene la homeostasis, lo que le permite el buen funcionamiento de todos los sistemas de órganos que lo forman.? E) En cada ejemplo determina: el Estímulo, el Órgano receptor, la Respuesta y el Órgano efector- a) Esteban conducía velozmente su moto cuando de pronto el semáforo se puso en rojo y él debió frenar bruscamente. Estímulo:

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Nervioso

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Page 1: Ficha de Trabaj Nervioso

FICHA DE TRABAJO: SISTEMA NERVIOSO

ESTUDIANTE: GRADO Y SECCIÓN:  A) Cuál es la función del sistema Nervioso?

B) Completa el siguiente cuadro sobre su organización y señala sus estructuras en el dibujo: 

  ........................

Encéfalo ............................................ .............

formado por órganos

................... ................SISTEMA nervios craneales NERVIOSO

Sistema Nervioso Somático es ………………… ………………..

...................................formado por Simpático............. y ganglios

................................................es …………………

.........................

C)

Que entiendes por HOMEOSTASIS?

D) A través de qué mecanismo, nuestro cuerpo mantiene la homeostasis, lo que le permite el buen funcionamiento de todos los sistemas de órganos que lo forman.?

 E) En cada ejemplo determina: el Estímulo, el Órgano receptor, la Respuesta y el Órgano efector- a) Esteban conducía velozmente su moto cuando de pronto el semáforo se puso en rojo y él debió frenar bruscamente.Estímulo:Órgano receptor:Respuesta:Órgano efector:

b) Los amigos del barrio jugaban un partido de fútbol durante una tarde de muchísimo calor, todos se veían transpirados y con sus mejillas coloradas.Estímulo:Órgano receptor:Respuesta:Órgano efector:

c) Lucía mira una película de terror en la TV, debido a la tensión nerviosa, su corazón late aceleradamente.Estímulo:Órgano receptor:Respuesta:Órgano efector:

d) Pedro y su papá fueron a pescar una madrugada de invierno al Puerto,  mientras probaban el pique, estaban pálidos y temblaban por el frío, pero no perdían su entusiasmo.Estímulo:Órgano receptor:Respuesta:Órgano efector:

F) Completa los espacios en blanco: a) Las células especializadas del Sistema Nervioso se llaman: ........................b) Las neuronas y las células acompañantes constituyen el tejido ....................c) La comunicación entre dos neuronas se llama...................

Page 2: Ficha de Trabaj Nervioso

d) Los impulsos nerviosos pasan de………....………de una neurona a ……..……………… de otra G) El Sistema Nervioso también es responsable de las llamadas funciones superiores, que son (cita al menos dos): .............................................. H) En el sistema nervioso existen: 

a. Fibras musculares que recorren todo el cuerpo.  b. Fibras digestivas que recorren todo el cuerpo. c. Fibras nerviosas que recorren todo el cuerpo.  d. Fibras óseas que recorren el encéfalo. e. Fibras de colágeno que interconectan los órganos

 

I) En el sistema nervioso, la comunicación se establece mediante unos compuestos denominados: 

a. Hormonas. b. Neurotransmisores.c. Enzimas.  d. Biocatalizadores.  e. Feromonas. 

J) Observa el dibujo y completa las partes de la neurona: Axón- Dendritas- Cuerpo ó soma     

K) Decir qué función realizan los siguientes elementos:      Receptor del dolor- Receptor del sonido - Receptores del gusto - Receptores del equilibrio - Receptores visuales - Receptores de información interna. Enteroceptores:Retina:Papilas:Canales semicirculares:Cóclea:Terminaciones nerviosas libres: L) Señala cuales son actos voluntarios y cuales son involuntarios.( reflejos) Producir saliva:............................Orinar:........................................Acelerar el latido cardíaco:.............Un bebé que succiona:..................

Montar en bicicleta:.....................Comer:........................................Quitar la mano si te pinchas:.........Tomar un libro:.............................  LL) Qué son los Actos Reflejos Elige y completa en los espacios en blanco, con la palabra correcta         condicionados estímulo inconscientes

innatos involuntarios médula espinal    Los actos reflejos son actos ……………………... e…………………… , llevados a cabo por neuronas de la ……………………………o de algún ganglio. A veces estos actos se dan asociados a algún…………….. externo, como sucede cuando producimos saliva al oler la comida, recibiendo entonces el nombre de actos reflejos………………….. . Los actos reflejos se pueden adquirir a lo largo de la vida, según se necesiten, o se puede nacer con ellos, recibiendo entonces el nombre de actos reflejos……………………. .  

M) Escribe las funciones de:a) Cerebro:

b) Cerebelo:

c) Bulbo Raquídeo:

d) Protuberancia anular:

e) Medula espinal:

N) El sistema nervioso autónomo está formado por: ………………………y ………………………..

Ñ) Si el simpático incrementa el gasto de energía y activa el organismo, y el parasimpático lo relaja, di a quién se deben las siguientes acciones:Correr:Dormir:Leer:Estudiar:Montar en bicicleta:Trabajar de albañil:Jugar al ajedrez:Nadar:

O)