FICHA DE CATALOGACIÓN Y EVALUACIÓN MULTIMEDIA

Título del programa:

Bienvenido a las actividades lúdico educativas.

Autores

Junta de Castilla y León. ©Educamigos s.l

Editorial

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_educamigos/verano08/recursos/menu.html

Temática

Lengua

Matemáticas

Idiomas

Música

Ciencias naturales

Contenidos que se tratan

Números, Geometría, Secuenciación.

El alfabeto castellano/ingles

Animales

Plástica: los colores, Formas

Destinatarios

Niños de 4 a 6 años.

TIPOLOGÍA: ejercitación – juego – constructor - herramienta

USOS POSIBLES: entrenar - instruir - informar - motivar-explorar - experimentar – comunicarse – evaluar

ENFOQUE PEDAGÓGICO: cognitivista

DOCUMENTACIÓN: ninguna

ASPECTOS FUNCIONALES. Utilidad correcta

ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS

 Calidad del entorno audiovisual

Calidad en los contenidos

Navegación e interacción

ASPECTOS PEDAGÓGICOS

 Capacidad de motivación

Fomento de iniciativa y auto aprendizaje

Esfuerzo cognitivo que exigen sus actividades:

CONTROL MOTRIZ RAZONAMIENTO (deductivo, inductivo, crítico)

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

EXPRESIÓN (escrita, gráfica...)

EXPLORACIÓN / EXPERIMENTACIÓN

OBSERVACIONES

 

 

GUÍA PARA EL DISEÑO DE INTERVENCIONES INSTRUCTIVAS

CONSIDERACIONES PREVIAS

Ámbito de la intervención: salas de 4 y 5 años.

OBJETIVOS Y CONTENIDOS

Objetivos que se persiguen, el objetivo es lograr que el niño incorpore los contenidos. La actuación se centrara en el repaso o la aplicación de conocimientos y habilidades, en despertar el interés de los estudiantes y sensibilizarles hacia determinas cuestiones.

RECURSOS QUE SE UTILIZARÁN

Entorno (espacio-temporal) en el que se utilizará:

- Espacio: sala o gabinete de computación.

- Tiempo: escolar.

Usuarios y agrupamiento:

- Usuarios: todos los estudiantes (refuerzo, recuperación, ampliación de conocimientos

- Agrupamiento: parejas.

EVALUACIÓN (qué, cómo y cuándo)

Se evaluara que el niño relacione e incorpore los contenidos dados aplicándolos a la resolución de las actividades que se dan en el software.