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    PLANTILLA DEL PROGRAMA DE ASIGNATURACdigo: FD70

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    1. IDENTIFICACIN

    PROGRAMA ACADMICO TECNOLOGA EN PRODUCCIN DE TELEVISIN

    ASIGNATURA: ADMINISTRACIN

    CDIGO: CAVOOO1 CREDITOS: 2

    INTENSIDAD HORARIASEMANAL:

    4 Distribucinhoraria:

    HTP HTI

    PRERREQUISITOS

    CORREQUISITOS:

    ULTIMA ACTUALIZACIN: 2013

    2. MISIN DE LA FACULTAD:La Facultad de Comunicacin Audiovisual como unidad acadmica del PolitcnicoColombiano Jaime Isaza Cadavid, se concibe con el propsito acadmico de formartcnicos, tecnlogos y profesionales en el campo de las comunicaciones audiovisuales ycorporativas, desde una perspectiva investigativa, innovadora y de proyeccin social,mediante procesos de formacin centrados en el estudiante y en su formacin integral,que le permitan sensibilizarse ante la complejidad de la sociedad contempornea, paracontribuir as a su transformacin.

    3. PRESENTACIN DE LA ASIGNATURA

    Las organizaciones son el objeto sobre el cual se ejercen las teoras y prcticas de laAdministracin.

    La produccin de bienes o la prestacin de servicios, materias de la que tambin seocupa la administracin se realizan a travs el manejo de los recursos de laorganizacin. Al proceso Administrativo se le esquematiza en las reas de la planeacin,la organizacin, la direccin y el control, que ser el propsito fundamental de estudio enla asignatura de administracin.

    La Administracin es el rea del conocimiento humano imprescindible para la existencia,supervivencia y xito de las organizaciones, en cualquiera de la naturaleza de estas.

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    Ser este el espacio para que el profesional reconozca y fundamente la labor que debedesempear como administrador, bien de su propia empresa o de la que voluntariamente

    elija para ejercer su labor profesional.

    4. JUSTIFICACIN

    La nueva realidad econmica, poltica y social del mundo, hace necesaria la redefinicinde la formacin de los futuros profesionales que han de liderar los diversos sectores delpas.

    Desde esta ptica, el Politcnico Jaime Isaza Cadavid, considera pertinente, actual yviable la asignatura de Administracin como una opcin para discutir con los estudiantesde los diferentes programas acadmicos las demandas de formacin en ste campo,donde ubiquen el papel que les compete en un mercado amplio, competitivo y dinmico,donde no basta el conocimiento, sino que se requieren una serie de condicionespersonales que le permitan al hombre ver el mundo desde una perspectiva global, sinlmites, ni barreras, pero, con tantas oportunidades como iniciativa y creatividad sepermitan en cada ser y en cada grupo que interacta en bsqueda de un objetivocomn.Por ello, la institucin, conocedora de esta problemtica y del papel en la creacin de laventaja competitiva comprende la importancia de aportar con la asignatura de

    Administracin, a partir de una slida formacin del talento humano en los principiosadministrativos actuales, que atiendan no slo la realidad local, regional y nacional,sino tambin internacional

    5. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

    5.1 OBJETIVOS GENERALES: Identificar el Proceso Administrativo, sus caractersticas, sus posibilidades de

    aplicacin y manejo productivo de la empresa.

    5.2 OBJETIVOS ESPECFICOS:

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    Describir la naturaleza y el propsito de cada una de las reas del ProcesoAdministrativos: Planeacin, Organizacin, Direccin y Control.

    Analizar la Administracin como un sistema abierto al medio externo quedetermina la supervivencia de las empresas.

    Explicar la evolucin del pensamiento administrativo y los patrones de anlisisadministrativo.

    Profundizar en el estudio de la planeacin y sus procedimientos comoherramienta fundamental para tomar decisiones y conseguir resultados.

    Reflexionar acerca de la importancia de la labor gerencial y administrativa dentrode las funciones empresariales que le competen al profesional en comunicacin

    audiovisual del politcnico Jaime Isaza Cadavid.

    6. COMPETENCIAS GENERALES

    Considerando que el desarrollo de competencias busca equilibrar el saber qu, elsaber cmo hacer y el saber ser, el curso debe facilitar en los estudiantes lassiguientes competencias:

    - Capacidad para identificar y comprender la teora general de la administracin- Capacidad para diferenciar las diferentes etapas del pensamiento

    administrativo y sus orgenes- Capacidad para Identificar el Proceso Administrativo, el modelo de Planeacin

    Estratgica, sus caractersticas, sus posibilidades y aplicarlos al manejoproductivo de la empresa

    - Capacidad de sensibilizacin frente al mercadeo de servicio del profesional enel medio.

    - Elaborar correctamente un Plan de Negocios

    7. CONTENIDOS POR UNIDADES

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    UNIDAD1INTRODUCCIN A LA TEORA GENERAL DE LA ADMINISTRACINDefinicin de administracin, objetivos y caractersticas

    Relacin de la administracin con otras ciencias socialesLa Administracin como ciencia, arte, tcnica

    UNIDAD 2ORIGENES DE LA ADMINISTRACINHistoria administrativa su origen y desarrollo histricoEscuelas del pensamiento administrativo

    Administracin por Objetivos

    UNIDAD 3ENFOQUE NEOCLSICO DE LA ADMINISTRACIN

    El Proceso Administrativo La PlaneacinTipo de planeacinProceso y fases de la planeacinPlaneacin EstratgicaEtapas de la Planeacin EstratgicaEstrategiasPlataforma Estratgica Organizacin

    Modelos organizacionales (lineal funcional-lnea staff- comits)Organigramas

    Departa mentalizacinLa Empresa, clasificacin de las empresas y tipos de sociedades Direccin

    Quienes firman parte de la DireccinTipos de DireccinLa Misin del directivoFunciones de la DireccinToma de decisiones El Control

    Normas internas de controlFactores a controlar dentro de la empresa

    Cmo se clasifica el controlMtodos y tcnicas de Control

    UNIDAD 4 Teoras sobre la Motivacin y Satisfaccin Funciones Gerenciales Administracin Recurso Humano

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    8. ESTRATEGIAS METODOLGICAS QUE CONTRIBUYEN AL LOGRO

    DE LOS OBJETIVOS Y DE LAS COMPETENCIAS

    Bajo el marco del desarrollo por competencias que pretende integrar el saber qu,el saber cmo hacer y el saber ser el curso se desarrollar con las siguientesestrategias metodolgicas:

    Coherentes con los objetivos del programa y de la unidad, se busca, establecer lapresencialidad directa como en el trabajo independiente del estudiante, estrategias ymtodos por descubrimiento como lo son el Seminario, Seminario-Taller, estudio decasos, proyectos, problemas entre otros de igual manera la aplicacin de las siguientesestrategias:

    Acompaamiento directo para el trabajo presencial Exposicin del tema , previa lectura de documentos relacionados con el tema a tratar Desarrollo de talleres o ejercicios de aplicacin Desarrollo de proyectos, simulacin Desarrollo de tcnicas de trabajo en equipo Trabajo independiente del estudiante Resolucin en equipos de cuestionarios y actividades de indagacin Redaccin de informes sobre lecturas y casos reales Asistencia a eventos de inters sobre la materia Consulta base de Internet

    9. RECURSOS

    Recursos tecnolgicos: Video Beam, retroproyectores de acetatos, punto de serviciode Internet.

    Recursos acadmicos: videos, empresas entre otros

    Recursos humanos: Docente especializado en la temtica a tratar.

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    10. EVALUACIN

    La evaluacin se realizar mediante la formulacin de juicios valorativos,descriptivos, explicativos y traducidos en los parmetros establecidos en el

    reglamento acadmico institucional:

    50% de seguimiento, 25 % parcial y un 25 % final respectivamente

    11. BIBLIOGRAFACHIAVENATO, Adalberto. Introduccin a la teora general de la administracin. Mc.Graw Hill.

    GARSA TREVIO, JUAN GERARDO, Administracin contempornea. Mc Graw Hill. Segundaedicin.

    CHIAVENATO, IDALBERTO: ADMINISTRACION EN LOS NUEVOS TIEMPOS /IDALBERTO CHIAVENATO;TR. GERMAN VILLAMIZAR.. BOGOTA: MCGRAW-HILL, 2002.

    ALBRECHT, KARL: GERENCIA DEL SERVICIO /KARL ALBRECHT, RON ZEMKE ; JESUS VILLAMIZARHERRERA, TRADUCTOR.. BOGOTA LEGIS 2002.

    ADMINISTRACION /MICHAEL A. HITT, J. STEWART BLAK, LYMAN W. PORTER ;MA. ISABEL PEREZ DELLARA CHOY, JAVIER JAVIER ENRIQUEZ BRITO.. MEEXICO : PEARSON, 2006.

    BALL, DONALD A.: NEGOCIOS INTERNACIONALES :INTRODUCCION Y ASPECTOS ESENCIALES/DONALD A. BALL, WENDELL H. MCCULLOCH.. MADRID : MCGRAW-HILL, 1997..

    BALLINA RIOS, FRANCISCO: TEORIA DE LA ADMINISTRACION :UN ENFOQUE ALTERNATIVO/FRANCISCO BALLINA RIOS.. MEXICO : MCGRAW-HILL, 2000..

    STEPHEN P., ROBBINS: ADMINISTRACION /ROBBINS STEPHEN P., MARY COUITER ; TR. MANUELORTIZ STAINES.. MEXICO : PRENTICE-HALL, 1996..

    Administracin estratgica: teora y casos /Arthur A. Thompson, A. J. Strickland, John E. Gamble; rt.Pedro Mrquez Prez, ...[et al.].. Mxico : McGraw-Hill, 2008.

    12. CONTENIDO TEMTICO CLASE A CLASE

    SEMANA MES DIA CONTENIDO DE CLASE ACTIVIDAD

    Presentacin del programa conducta de Entrada Definicin de

    Magistral

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    Administracin y otras definicionesAditivas-

    Marzo ciencias sociales plenaria

    2 Origen y desarrollo Histrico de laAdministracinAdministracin cientficaAdministracin ClsicaAdministracin RelacionesHumanas

    Taller 10%

    Planeacin Estratgica-Etapas dela Planeacin Estratgica

    Magistral

    3 Misin-Visin-Valores-Objetivos MagistralEjercicio DOFA Magistral

    4 TALLER DOFA 10% entregasocializacin

    Estrategias para competir enindustrias emergentes-Fragmentadas

    Magistral

    5 Estrategias para competir durantela transicin- maduras o en declive

    Magistral

    Estrategias para empresas queocupan el segundo lugar

    Magistral

    6 Abril Estrategias para empresasDbiles

    Magistral

    Estrategias para los lderes de laindustria- Mercadosinternacionales

    Magistral

    7 VIDEO RETO ESTRATEGICO PlenariaORGANIZACIN : Clasificacinde las empresas-

    Magistral

    8 Modelos deOrganizaciones( lineal-funcional-lnea staff, por comits) Tallertipos de sociedades

    Magistral

    Motivacin y Satisfaccin PlenariaMayo PARCIAL 25% PLANEACION

    9 DIRECCION: Definicin,

    Delegacin de Autoridad, normaspara alcanza una alta capacidadde decisin, Toma de decisionesCONTROL

    Finalidad del control pasos para realizar un

    Magistral

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    buen control y evaluacin Funciones de la evaluacin

    Perfil del Gerente del siglo XXI-Ensayo: Gerenciarse as mismoen clase

    Plenaria

    10 QUIZ 10% Organizacin-direccin y control

    Plan de Negocio Magistral11 Administracin del Recurso

    HumanoMagistral

    Etapas de entrevista - Descripcinde Cargos

    Magistral

    12 QUIZ 10% Tema: Admn. delrecurso humano

    Junio Alineacin total. RiazKhadem Ph.D. Editorialnorma

    Exposicin 10%

    13 A todo vapor. KenBlanchard, Josse Stoner.Editorial Norma

    Exposicin

    Gerencia para el futuroLA GENTE

    Exposicin

    14 Gerencia para elfuturo : LA

    ADMINISTRACION

    Exposicin

    Gerencia para elfuturo : LAORGANIZACIN

    Exposicin

    15 Siete hbitos de la gentealtamente efectiva.Stephen R.Covey editorialReviews

    Exposicin

    Asesoria trabajo final

    16 Asesoria trabajo finalAsesoria trabajo final

    JULIO Entrega trabajo Final PARCIAL 25%sustentacin enparejas

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