fct corregida diaz 2015 x

8/15/2019 Fct Corregida Diaz 2015 x

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COLEGIO DE BACHILLERATO

“SEIS DE OCTUBRE”

INFORMES DE FORMACIÓN DE CENTROSDE TRABAJO


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COLEGIO DE BACHILLERATO“SEIS DE OCTUBRE”

BACHILLERATO TÉCNICO INDUSTRIAL

FIGURA PROFESIONALELECTROMECÁNICA AUTOMOTRIZ

EMPRESA

TALLER AUTOMOTRIZ “AMBATO”

DEPARTAMENTOTÉCNICO

MANTENIMIENTO Y REPARACIÓN DE

VEHÍCULOS

ESTUDIANTE – TECNICODIAZ PEÑA WILSON ALEANDER

TUTOR INSTITUCIONALDAVE S! IGUASNIA PALOMINO

TUTOR EMPRESARIALGERMAN TOALOMBO

H"#$"%&'( )* D%+%*,-.* )* /012!


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PRELIMINARES

PORTADA III

APROBACIÓN DEL TUTOR IV

CALIFICACIÓN V

3USTIFICACIÓN VI

CAPITULO I

1! LA EMPRESA CONTETUALIZACIÓN44444444444444444!!51!1!MISIÓN( VISIÓN Y VALORES CORPORATIVO4444444444444461!/!OB3ETIVOS GENERAL Y ESPECÍFICOS4444444444444444!!7

CAPÍTULO II

/! CUADROS DE ÁREAS O DEPARTAMENTOS DEL CENTRO DE TRABA3O

DESCRIPCIÓN DE ÁREAS Y8O DEPARTAMENTOS DE LA EMPRESA444444410

/!1 DESARROLLO DE ACTIVIDADES

BASES TEÓRICAS444444444444444444444444444444!11

CAPÍTULO III

9! CONCLUSIONES444444444444444444444444444!/19!1!RECOMENDACIONES4444444444444444444444444//9!/!GLOSARIO DE TÉRMINOS44444444444444444444444/:9!9!BIBLIOGRAFÍA4444444444444444444444444444!/;

ANEOS


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APROBACIÓN DEL TUTOR

En calidad de tutor del informe de la pasantía realizada en Talleres de Servicio Automotriz. AMBATO.

WILSON ALEAN!E" !IA# $E%A

&onsideramos 'ue este documento re(ne los re'uisitos para ser presentado a

consideraci)n de la Instituci)n educativa.

*ua'uillas+ de !iciem,re de -/0.

P.


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CALIFICACIÓN DEL INFORME PRESENTADO POR

WILSON ALEANDER DIAZ PEÑA

CALIFICACIÓN

NUMERO LETRAS

TEC! DAVE STANLEY IGUASNIA PALOMINO

PROFESORTUTOR

5


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3USTIFICACIÓN

La 1&T constitu2e uno de los e3es fundamentales de la formaci)n del Bac4iller

T5cnico en Or6anizaci)n 2 7esti)n de la Secretaria+ su puesta en pr8ctica en

consecuencia sirve para confirmar el aprendiza3e si6nificativo 2 su o,3etivo

fundamental consiste en 'ue las 2 los estudiantes ten6an la oportunidad de

aplicar lo aprendido en situaciones la,orales reales.

El sustento le6al se ,asa en la Le2 Or68nica Intercultural de Educaci)n Art.

9: 2 "e6lamento LOEI; Art. :< =1ormaci)n La,oral en &entros de Tra,a3o>+

con /


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CAPITULO &

LA EMPRESA

La empresa se encuentra u,icada en las Av. *ualtaco 2 Tun6ura4ua. El taller

,rinda el servicio de mantenimiento ve4icular en el 8rea de mec8nica de patio

frenos suspensi)n 2 direcci)n; reparaci)n de motores a di5sel 2 6asolina;

adaptaci)n de motores; mantenimientos preventivos 2 mantenimientos

correctivos; ,a3o la direcci)n 2 administraci)n de su propietario el seor

t5cnico automotriz 7E"MAN TOALOMBO

RESEÑA HISTÓRICA!

El taller se fund) en el ao de /0 con la e?periencia ad'uirida en la ciudad

de Am,ato; ante la necesidad como persona 2 como profesional me traslade a

la ciudad de *ua'uillas a poner mi taller de mec8nica u,ic8ndome en la

ciudadela Miraflores; en la calle Elo2 Alfaro 2 Mac4ala en la es'uina.

En la cual permanecí / aos en el mencionado lu6ar; en este lu6ar pro6rese

ad'uiriendo al6unas 4erramientas de tra,a3o al mismo tiempo 'ue me 4ice

conocer ad'uiriendo m8s clientela; lue6o pude realizar varios prestamos con

la 'ue compre un terreno en donde est8 u,icado actualmente el taller.

DATOS INFORMATIVOS DE LA INSTITUCIÓN!

I@'%"+%@ TALLE" ACTOMOT"I# AMBATO.

A< )* ="@)#+%@ /0

D%.*++%@ Av. *ualtaco 2 Tun6ura4ua.

C%")#) *ua'uillas El Oro Ecuador

T*&=


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VISION Y MISION DE LA INSTITUCION Y VALORES

CORPORATIVOS

VISIÓN

Ser reconocidos por el mercado; entre los cole6as del sector 2 nuestros

competidores como e?pertos del autom)vil. Dueremos ser el taller de

referencia para nuestros clientes; nuestros empleados 2 nuestros

proveedores. Aportar los medios 2 soluciones 'ue permitan el desarrollo 2

5?ito econ)mico duradero de nuestros clientes 2 empleados.

MISIÓN

La misi)n de taller de servicio automotriz =AMBATE%O> es dar soluciones

fia,les 2 duraderas a las incidencias mec8nicas sur6idas en el autom)vil;

ve4ículos motorizados 2 sus componentes. Mantenerlos en estado de ,uen

uso; respetando siempre el ,uen criterio de nuestros clientes así como de

orientarles 2 asesorarles de forma profesional 2 e?perta

V#&


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OB3ETIVOS

OB3ETIVO GENERAL!

$romover 2 monitorear el e3ercicio de actividades profesionales conforme a

las e?i6encias de producci)n 2 empleo 'ue confirme la oferta formativa de la

instituci)n; en cumplimiento de las competencias la,orales.

OB3ETIVOS ESPECÍFICOS!

Esta,lecer vínculos entre educaci)n t5cnica 2 empresa cola,oradoracomo parte de la comunidad educativa7enerar procesos de calidad en el servicio profesional&rear Identidad de la instituci)n educativa en cada empresa

9


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CAPITULO II

CUADRO DE AREAS O DEPARTAMENTOS DEL CENTRO DE

TRABA3O!

10

7E"MAN TOALOMBO

GERENTE PROPIETARIO

FAN!"G $E%A

"ONAL!

REPARACIÓNMOTORES DIESEL

FAHIE"

MECÁNICA RÁPIDA

&A"LOS

REPARACIÓN DEMOTORES

GASOLINA


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DESCRIPCIÓN DE ÁREAS Y8O DEPARTAMENTOS DE LAEMPRESA!

El 8rea al 'ue estuve asi6nado fue el de mantenimiento 2 reparaci)n de

ve4ículos a car6o del t5cnico Fandr2 $ea; como 3efe de taller a car6o cuando

el maestro 7erman Toalom,o sale por realizar 6estiones el 8rea comprende

de tres ,a4ías de tra,a3o llamados tam,i5n lu6ares de tra,a3o; una fosa para

realizar los cam,io de aceites; en 5l se distri,u2en tam,i5n tres mesas de

tra,a3o; cada maestro mec8nico le corresponde 2 se responsa,iliza por su

ca3a de 4erramienta; una ,ode6a de 4erramientas 2 materiales necesarios

para el mantenimiento de los ve4ículos

DESARROLLO DE ACTIVIDADES REALIZADAS EN

FORMACIÓN DE CENTROS DE TRABA3O!

SEMANA DEL /; AL 91 DE OCTUBRE DE /012!

INFORME NK 1

Al lle6ar al TALLE" ACTOMOT"I# AMBATO con el profesor tutor nos

presentamos con el dueo de taller el maestro 7erman Toalom,o+ nos

presentamos con los tra,a3adores; el dueo de taller nos indico acerca de las

normas de tra,a3o+ lue6o de cam,iar de ropa 2 poner el overol; a2ude a uno

de los maestros en la si6uiente actividad.

• Lunes -< de Octu,re del -/0.

H


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P#'


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o 0 remover pernos de su3eci)n de ca3a de cam,ios; con llave mi?ta /J

mm.o < ase6urar el motor em,ancando.o J 'uitar la ca3a de cam,io; del motor.o remover los pernos de su3eci)n de con3unto de em,ra6ue; con dado

/- mm 2 palanca de fuerza.o reemplazamos con3unto de em,ra6ue.o / revertimos el proceso para el monta3e de ca3a de cam,ios.o // compro,amos el correcto funcionamiento del sistema de em,ra6ue.

Lue6o de realizar las actividades de este día; procedimos a limpiar el taller+

ordenar la 4erramienta.

INFORME NK 9

Mi5rcoles - de Octu,re de -/0.

TEMA! &am,io de pastillas 2 zapatas de ve4ículo 7M Silverado.

P#'


14/32

o H*..#,%*@#' 6ata 4idr8ulica; palanca de fuerza; dados /:/


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INFORME NK 2!

• Hiernes : de Octu,re de -/0.

TEMA! &am,io de pastillas 2 zapatas de ve4ículo &4evrolet Aveo.

P#'


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o - Lue6o alzamos el capot del ve4ículo; procedemos a sacar el tap)n

del c8rter 2 el filtro de aceite.o : lue6o revisamos lo 'ue es lí'uido de frenos; lí'uido de em,ra6ue;

a6ua del rallador; a6ua de la ,atería para 'ue todo est5 en su nivel 2soplete el filtro de aire del depurador.

o 9 !espu5s puse el tap)n del c8rter; el filtro de aceite =-9> 2 el aceite

Amalie /K: =/ 6al)n>;o 0 !espu5s con la a2uda del maestro encendi) el ve4ículo para ver 'ue

no est5 ,otando aceite por el filtro o el tap)n del c8rter.o < para terminar revise 'ue todo est5 ,ien ase6urado; ,a3e el capo 2

culmine el tra,a3o.o H*..#,%*@#' llaves manuales /J/; fa3a de filtro; Kaiper; tefl)n.



INFORME NK ;!

• S8,ado :/ de Octu,re de -/0.

TEMA! Arre6lo de sistema de frenos+ del ve4ículo &4evrolet 7rand Hitara :p.

P#'


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o colocamos los neum8ticos; apretamos las tuercas con la pistola de

impacto 2 dado / mm.o H*..#,%*@#' 6ata 4idr8ulica; palanca de fuerza; dados / mm+ /9

mm+ pistola de impacto; llaves mi?tas /9 mm 2 em,an'ues.



SEMANA DEL : AL 5 DE NOVIEMBRE DE /012!

INFORME NK 5!

• Mi5rcoles 9 de Noviem,re de -/0.

TEMA 1u6a de aceite en ve4ículo marca Mazda modelo BT 0 di5sel 9 ? -.

P#'


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INFORME NK 6!

• Fueves 0 de Noviem,re de -/0.

TEMA &am,io de ,om,a de com,usti,le de auto Suzui 1orza.

P#'


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o : lue6o revisamos lo 'ue es lí'uido de frenos; lí'uido de em,ra6ue;

a6ua del rallador; a6ua de la ,atería para 'ue todo est5 en su nivel 2

soplete el filtro de aire del depurador.o

9 !espu5s puse el tap)n del c8rter; el filtro de aceite =-9> 2 el aceite Amalie -K0 =/ 6al)n>;

o 0 !espu5s con la a2uda del maestro encendi) el ve4ículo para ver 'ue

no est5 ,otando aceite por el filtro o el tap)n del c8rter.o < para terminar revise 'ue todo est5 ,ien ase6urado; ,a3e el capo 2

culmine el tra,a3o.o H*..#,%*@#' llaves manuales /J/; fa3a de filtro; Kaiper; tefl)n.



INFORME NK 10!

• S8,ado J de Noviem,re de -/0.

TEMA Mantenimiento del sistema de freno (camión Mitsubishi fuso)

P#'


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o : Se pulveriz) las pastillas de las llantas de atr8so 9 Se 4izo el cam,io de las pastillas de las llantas delanteraso 0 Se cali,raron 2 se pur6aron los frenoso H*..#,%*@#' elevador; pistola de impacto; destornillador plano; pla2o

de presi)n; llave //:.


ordenar la 4erramienta. Adem8s en este día concluimos las fct; llenamos las

carpetas 2 la entre6amos al maestro para 'ue las revisara 2 califi'ue.

CAPITULO IIICONCLUSIONES

Aun'ue siempre 4a,r8 cosas a me3orar para preparar de manera m8s

adecuada a los alumnos de formaci)n profesional como aspectos de cierta

relevancia en la presente formaci)n de centros de tra,a3o merecen

destacarse los si6uientes.

Haloraci)n realizada por los diferentes informantes implicados so,re el

desarrollo de pr8cticas del m)dulo de formaci)n de centros de tra,a3o es

positiva.

La duraci)n del periodo de pr8cticas de formaci)n de centros de tra,a3o se

considera suficiente.

La informaci)n 'ue tienen los alumnos; profesores 2 tutores de la empresa

so,re el m)dulo de pr8cticas de formaci)n de centros de tra,a3o es

suficiente.

La metodolo6ía did8ctica empleada 2 el procedimiento de evaluaci)n del

m)dulo de formaci)n de centros de tra,a3o parece ser el adecuado.

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El pro6rama formativo del fct se cumple se6(n alumnos; profesores 2 tutores

de empresa Paun'ue pueda 4a,er desviaciones en al6unos casosQ.

RECOMENDACIONES

La formaci)n de centros de tra,a3o es la competencia 'ue 6arantiza la

emplea,ilidad 2 la me3ora de la calidad en la enseanza 2 en el tra,a3o.

La enseanza en la formaci)n de centros de tra,a3o es m8s si6nificativa de la

orientaci)n 'ue se ofrece a los estudiantes para la formaci)n profesional.

En la formaci)n de centros de tra,a3o; compro,amos 'ue se est8 avanzando

mu2 lenta 2 pausadamente en materia de instrucci)n 2 desarrollo peda6)6ico

de esa competencia.

En la formaci)n de centros de tra,a3o se impone; refle?ionar so,re una

educaci)n ,asada en el tra,a3o no solo desde los centros educativos sino

tam,i5n desde los centros de formaci)n empresarial.

7estionar la ad'uisici)n de 4erramientas; e'uipos de dia6n)stico de

ve4ículos en el cole6io para poder realizar las pr8cticas en 4oras curriculares;

2 no tener nin6una dificultad al momento de utilizar; dia6nosticar 2 realizar

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tra,a3os acordes a los 'ue 4e desarrollado en el tiempo 'ue se llev) a ca,o la

formaci)n en centros de tra,a3o.

GLOSARIO DE TÉRMINOS

ACEITE DE MOTOR! 1luido derivado del petr)leo; se usa como lu,ricante de

las partes motrices; a2uda a diluir el calor 'ue produce la fricci)n.

ACELERADOR! Mecanismo 'ue; accionado por un pedal; permite re6ular la

mezcla com,usti,le.

AMORTIGUADOR! &omponente del sistema de suspensi)n; 'ue permite

controlar los movimientos del ve4ículo.

BANDA! Tira circular de 4ule; 'ue se utiliza para trasladarla fuerza de rotaci)n

del ci6eal; 4acia los accesorios.

BANDA DE DISTRIBUCIÓN! Tira de 4ule circular dentada 'ue se utiliza para

trasladar la fuerza 6iratoria del ci6eal 4acia el 8r,ol de levas; llamada

tam,i5n correa de distri,uci)n.

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BLOUE DE MOTOR! Estructura fundamental del motor; de 4ierro fundido;

donde se mueven los componentes motrices.

BOMBA DE GASOLINA! &omponente mec8nico o el5ctrico 'ue succiona del

tan'ue; el com,usti,le para enviarlo al car,urador o los in2ectores.

CARTER! !ep)sito de aceite del motor; u,icado 2 atornillado en la parte ,a3a

del ,lo'ue de motor.

DIAGNOSTICO! !eterminaci)n de las fallas del motor o de un sistema; 2 sus

causas.

EMBRAGUE! Mecanismo 'ue permite la cone?i)n; entre un motor 2 laspartes 'ue este de,e mover.

FALLA DE ENCENDIDO! &uando la mezcla de aire com,usti,le no se

inflama durante la carrera de fuerza o e?plosi)n.

FILTRO DE COMBUSTIBLE! 1iltra el com,usti,le antes de la entre6a para

prote6er los componentes del sistema de in2ecci)n Pse u,ica en el c4asis del

ve4ículoQ.

GRADO DE VISCOSIDAD SAE! Cn sistema de n(meros; si6nifica la

viscosidad del aceite a una temperatura específica+ asi6nado por la Sociedad

de In6enieros Automotrices.

INYECTOR! &omponente del sistema de in2ecci)n 'ue se a,re para rociar el

com,usti,le; en el puerto de admisi)n.

LUMBRERA! Orificio donde se instala los in2ectores 2 'ue est8n u,icados en

el manifold de admisi)n.

ORDEN DE ENCENDIDO! Oren en 'ue ocurre la com,usti)n; en los cilindros

de un motor.

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NEUTRAL! $osici)n de la transmisi)n o ca3a de velocidades; en la cual no

4a2 cone?i)n entre los e3es de entrada 2 salida.

RECTIFICADO Acci)n de corre6ir o modificar; componentes de un motor;

usando ma'uinas especiales.

BIBLIOGRAFÍA

KKK.automecanico.com

[email protected],c.com!iccionarioLetra7.4tm

Enciclopedia del cami)n. !e Oriol &astro

Mantenimiento de ve4ículos autopropulsados Editorial Edite?. T 7onzales.

24

http://www.automecanico.com/http://www.automecanico.com/


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ANEOS

Ane?o /

Ane?o -


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Ane?o :

Ane?o 9


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Ane?o 0

Ane?o


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Ane?o J

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Ane?o /:

Ane?o /9

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Documents