falcultad de arquitectura y diseño

Universidad de los AndesFalcultad de Arquitectura y DiseñoDiseño2018-2

Proyecto de gradoLorena RamirezTutor: Mario Pinilla

CONTENIDO

Introducción ......................................................................................................................................................................... Interés .................................................................................................................................................................................

Objetivo ........................................................................................................................................................................... Metodología .................................................................................................................................................................

Descubrir Investigación Bibliográfica ................................................................................................................... Muebles Chinos, Zhang Xiaoming ........................................................................................ History of interior design & furniture, Robbie G. Blakemore ........................................... Los bancos taumaturgos, Roberto Pineda Camacho .......................................................... Diseño del mueble en el siglo XX, K.J Sembach, G. Leuthäuser, P. Gössel ...................... Rethinking Sitting, Peter Opsuik ........................................................................................... Entrevistas ............................................................................................................................................... Población bogotana diversa ................................................................................................... Profesor Yoga ........................................................................................................................... Interpretar Abstracción de la bibliografía ................................................................................................. Palabras Claves ......................................................................................................................... Referentes Claves ..................................................................................................................... Primeros Pensamientos ........................................................................................................... Hallazgos ................................................................................................................................... Delimitar Soluciones tempranas .............................................................................................................. Enfoques ..................................................................................................................................... Referentes ................................................................................................................................... Concepto ...................................................................................................................... Material ........................................................................................................................ Forma ............................................................................................................................ Concepto, material y forma ......................................................................................

Proponer Propuesta ...................................................................................................................................

Especificaciones .......................................................................................................... Material .............................................................................................................

Forma ................................................................................................................ Medidas ........................................................................................................

Nombre ......................................................................................................... Manufactura .................................................................................................

Final ................................................................................................................................. Consideraciones finales ..................................................................................................................................................

Bibliografía ..........................................................................................................................................................................

1122

44468

10121213

1618222425

28303232343637

40404041454546475253

“El paso fundamental está en encontrar quien sea capaz de sentarse en ese banco y

sea capaz de asumir todos los poderes” (Pineda, 1994, p 32)

INTRODUCCIÓN

INTERÉS

El butaco parece ser un objeto insignificante e ignorado para la sociedad. Sin embargo, al despertar un interés personal por él quiero crear una noción de valor. Su contexto lleva a analizarlo desde la historia para entender su existencia, la ergonomía como cualidad necesaria y lo emocional donde encontré mi conexión con él. Éste análisis concluye en la creación de una experiencia a través de un mobiliario que responda a la esencia detrás de la experiencia de estar en un butaco.

Elegir un tema de interés para desarrollar este proyecto académico se basó en el último antojo por comprar que tuve, un butaco. Le había tomado foto para mostrar “mira que lindo” por red social y por eso tengo su foto. ¿Qué me llamó la atención de él? ¿Por qué a mis acompañantes no les simpatizó? ¿Por qué no tengo un butaco en casa? Recuerdo entonces que hace años fue un mobiliario una de las cosas que me invitó a esta carrera, una exposición académica de un modular tipo “butaco” sin brazos ni espaldar, de colores para espacio urbano. Tengo mala memoria y aún lo recuerdo, otro indicio de interés.Hago una búsqueda rápida en internet y resulta que el butaco se le conoce como el más humilde de los asientos, el más incómodo y uno de los primeros que se usaron, características con las cuales rápidamente me identifico y continúa despertando mi interés.En fin, un butaco… Para muchos un mobiliario ignorado, para mi ahora se convirtió en punto de partida de esta investigación.

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OBJETIVO

METODOLOGÍA

Crear un mobiliario enfocado en la experiencia de sentarse basado en el resultado de un proceso conceptual sobre la histo-ria del mobiliario vista desde el butaco.La creación de este mobiliario no busca ser un butaco sino responder a la experiencia de sentarse analizada desde el butaco.

Poner en práctica lel pensamiento de diseño en la realidad de un contexto específico que consta de cuatro etapas de desarro-llo: Descubrir, Interpretar, Delimitar y Proponer.Descubrir: InvestigaciónInterpretar: Análisis de la informaciónDelimitar: DesarrolloProponer: Planteamiento de la propuesta finalSin embargo, puede existir mezcla de etapas puesto que la investigación nunca se detiene.

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DESCUBRIR

Comprensión profunda de la situación bajo estudio. Se busca identificar y definir las condiciones, características y cualidades

del tema que se está definiendo a través de un proceso de investigación cualitativa.

A continuación la abstracción y resumen de las referencias bibliográficas enfocadas en lo que abordan sobre el butaco y su experiencia al sentarse. La historia vista desde las respuestas fisiológicas y emocionales a través de lo que fue sucediendo con el butaco.

Investigación Bibliográfica

Zuodun: Redondo por la forma de tambor.

Multiangular. Parte inferior vaciada o grabado con calado.

Enrejado: representa uno de los tipos más

Plegable.

Chundeng: Rectangular con superficie plana. Usado delan-te de la cama para pequeños sueño

La historia del mobiliario chino se remite a la dinastía Han (206 aC -220 aC) donde sentarse era únicamente para los bárbaros. Primero se habla del escabel que era un butaco pequeño para apoyar pies cuando se estaba sentado. Luego, de este se desarrolla el butaco siendo una silla sin espaldar. Y finalmente la silla pensada por el confort al añadirle pasamanos y respaldo en forma de S por la espina dorsal. La silla tuvo un desarrollo a silla plegable que promueve el cambio de sentarse en el suelo a las sillas para la multitud, por su facilidad de doblarse, transportarse y almacenarse.El butaco era dedicado para la gente del común y podía ser cuadrado o redondo, con un número indefinido de patas, sin respaldo y que muchas veces fue usado como mesa. Luego trasciende el ámbito social para adquirir un mayor valor en los hogares, como los siguientes:

1. Egipto 3200-341 aCButaco: primer tipo de asiento usado por todos los niveles de la sociedad: realeza y ciudadanos ordinarios.

Xiaoming, Z. (2011). Sillas y taburetes. En Muebles chinos (Traductor Jinlai, J) (pp 100-106). Beijing: China Intercontinental Press.

Muebles Chinos, Zhang Xiaoming

History of interior design & furniture, Robbie G. Blakemore

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4. Renacimiento Italiano 1460-1600 aCUn cojín era usado frecuentemente para sentarse.

5. Renacimiento francés 1450-1600 aCTransportable y confortExterior e interiorForma y decoraciónIdeales básicos.

6. Barroco italiano 1600-1700 aCEl rol de mobiliario en la escena decorativa era de enfatizar el estatus social a través del exceso de ornamentación.Los conjuntos de muebles se coordinaron estrechamente con toda la escena decorativa.Piezas netamente utilitarias para la baja clase.

7. Barroco francés 1600- 1715 aCLos taburetes eran numerosos debido al protocolo.Las bases de los taburetes eran las mismas de las sillas.

8. Barroco inglés 1660-1702 aCLa silla como asiento de honor, las personas de menor rango se sentaban en butacos.Los taburetes se les ordenaba armonizar con otro mobiliario.

9. Rococó francés 1700-1760 aCBúsqueda del confort y placer. Facilidad de movimiento: para conversar.Piezas multifuncionales: adaptadas a varias demandas del dueño.

10. Temprana georgia inglesa 1715-1760 aCLa posición de los muebles en un espacio podría convertirse en un punto focal para llamar la atención.Mobiliario: individualidad, originalidad, libertad.

11. Neoclásico francés temprano 1760 - 1789 aCMetal usado para enriquecer la decoración.

12. Neoclásico inglés tardío 1810- 1830 aCButaco para pies

2. Grecia 500 - 30 aCAsiento individual: Trono, para deidades, ornamentado, con o sin espaldar y brazos. Butaco: ambas deidades.

3. Edad Media 1150-1550 aCLos miembros de la familia de estado inferior se sentaban en bancos.Silla para el rey y la señora, para el resto taburetes al igual que para los miembros de la familia de estado inferior.Taburete de 3 patas con una camilla de Peter Brueghel.Tuvo múltiples funciones de silla, mesa y de almacenamiento.

Blakemore, R. (2006). History of interior design & furniture : from ancient Egypt to nineteenth-century Europe. Hoboken, NJ: John Wiley & Sons.

Muebles Chinos, Zhang Xiaoming

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El banco y autoridad:En la cultura colombiana el asiento del cacique era señal de preeminencia y rango. En fiestas, los duhos en fila hechos de un palo para todos y el del cacique era el más reluciente.En Nariño, en la actividad del mambo de coca, tuvieron una connotación de rango social, donde hombres y mujeres del común se hacían en el suelo. El “butaquito” como se refiere Pineda en la lectura era además concebido al nuevo cacique como señal de autoridad en los Andes centrales. Y en reuniones de altos funcionarios, cada uno llevaba su propio banco como símbolo de poder.

Relación hombre-banco:Los bancos eran esculpidos de figuras zoomorfas: Los chamanes hacen su actividad sobre bancos con extremidades de animales (tortuga, papagayo, jaguar, etc) debido a que los espíritus de estos son sus principales auxilia-res. En el Alto Orinoco, las bancos tienen extremidades de jaguar como alusión al proceso reitarito de metamorfosis del chamán en jaguar. Otros esculpían la imagen del demonio que tanto reverenciaban para que al sentarse allí se asociara que no estaba sólo.A los bancos se les llamó también “kumuno”, de la palabra -kumu- con la que se desginaba el chamán, así entonces los bancos como si fuesen la materialización del chamán.

Los bancos taumaturgos, Roberto Pineda Camacho

Importancia del banco:Colón llega con su tripulación y los nativos los reciben con fascinación y en todos los hogares los recibían con halago y los hacían sentarse en banquillos, duhos o duchos. Los nativos entonces los rodeaban sentados en el suelo y pasaban a besarles los pies como seres sagrados. La naturaleza social y simbólica del banco taumaturgo es de objeto de poder: “espacio de autoridad, aura sagrada, recipiente de los <<dioses>>, fundamento de los muertos, medio de intercambio, << tesoro>> de los indios, condensación y expresión de ideas” (Pineda, p 9)

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El banco y la sabiduría:Para los tucanos el banco era medio para descansar y para reflexionar. “En el butaquito se simboliza el cosmos y su fertili-dad” ...“el asiento propiamente dicho es nuestro mundo. Sen-tarse en un banco es una actitud procreadora y protectora” (Pineda, p 22). Además, también se significa con lugar de sedi-mentos. Sentarse en el banco representaba un viaje vertical desde la capa subterránea hacia la superficie de la tierra.

La comunicación del banco:En las mujeres, el tipo de banco que usaban comunicaba las intenciones de la mujer. Por ejemplo, el banco guacamayo (imagen*) era negociar, el banco armadillo (imagen**) cuando estaban en pubertad. La etiqueta exige que el fumador de un llamamiento ceremo-nial se siente en el kumuno ya que el humo vertical que emitía era la comunicación con los ancestros.El chamán, al sentarse a mambear coca se embriaga de ella y se dice que traslada hacia el asiento del mundo.

Formas bancos:El banco Amazónico era esculpido para tener el cuerpo con descanso donde “ni la comodidad ni el ingenio los pudiera fingir mejores” (Pineda, 1994, p 16)

En el Vaupés, “los hombres se sientan en cuclillas, sostenidos sobre el talón del pie, o sobre la punta del pie” ó sino entonces usan un banco como soporte para mantener la posición de cuclicllas. Los brazos son libres de caer sobre rodillas o muslos.

Figura a Figura b Figura c Figura d Figura e Figura f Figura g Figura h

Pineda, R. (1994). Los bancos taumaturgos. Septiembre 10, 2018, de Boletín Museo del Oro. Sitio web: https://publicaciones.banrepcultural.org/index.php/bmo/article/view/6987


Figura a: una pieza. plano superior circular con una depresión excavada para el asiento, dos soportesFigura b: un sólo bloque, asiento curvado, muy decorado, dos soportesFigura c: un sólo bloque, plano superior ovalado, con depresión en el asiento, dos soportesFigura d: un sólo bloque hacia abajo

Figura e: un solo bloque, plano superior ovalado, dos bases, animales esculpidosFigura f: un solo bloque, superficie plana, forma de animalFigura g: figura de animales, 4 patas, Figura h: un solo bloque rectangular, dos soportes

En las reuniones de mambeadores habían distintos asientos que reflejaban el comportamiento de quien lo usaba. Por ejemplo: en el asiento rasquiña se hacía quien era indiscipli-nado y no prestaba atención.

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Para el siglo XX, el mobiliario era el resultado de una interpretación del diseño que había roto con las pasadas ideas basadas en la racionalidad y el funcionalismo. Para esto comienza una búsqueda de una auténtica sensación. Se empieza entonces a dar paso a un mobiliario que estimule nuevas funciones fisiológicas y psicológicas donde lo decisivo no era la forma individual sino la actitud. El valor cultural busca acoger la satisfacción del usuario donde “Lo decisivo en la producción cultural no es… si un mueble o un instrumento son una maravillosa económica y técnica, sino más bien si son capaces de transformar una vivienda en un pedazo de la patria donde el hombre se sienta cómodo y recogido. De ahí, que no sean los intereses técnicos y materiales, sino los espirituales lo que decidan sobre el valor cultural” (Sembach et al, p 158)Esto da origen a unos referentes mobiliarios más superflúos (según Paul Fottot) donde lo considerado imprescindible queda de lado. Además, para crear nuevas sensaciones se habla entonces de nuevos materiales que gracias a los avances de técnica industrial se comienzan a mezclar y hacer uso y formas que antes no tenían cabida para así crear diseños auténticos.

Diseño del mueble en el siglo XX, Klaus-Jürgen Sembach, Gabriele Leuthäuser, Peter. Gössel

Silla Wassily de Marcel Breuer, 1925 Silla Globo de Eero Aarnio, 1963

Blow de Carla Scolari, donato D’Urbino, Paolo Lomazzi y Giona-tan de Pas, 1967

Pool de Luigi Coloni, 1970

“Mobiliario donde poder acurrucarse y sentir-se cómodo” (Sembach et al, p 198)

Asientos bajos concebidos dentro de esa “comodidad cercana al suelo”.

(Sembach et al, p 204)

“La butaca causa extrañeza a primera vista. Se ha observado que la actitud espontánea es dudar

de la comodidad, pero tras una prueba queda confirmado que en esa extrañeza no proviene de

la butaca en sí, sino del prejuicio con que se analiza” Josef Albers sobre la silla Wassily

(Sembach et al, p 97)

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Sembach, K., Leuthäuser, G., Gössel, P.. (1989). Diseño del mueble en el Siglo XX. Koln: Benedikt Taschen.

Sacco de Piero Gatti, Cesare Paolini y Franco Teodoro, 1968

El sillón UP1 brindaba al usuario toda una experiencia donde venían prensados y envasados al vacío y al destaparlos se

inflaban hasta obtener su tamaño. (Sembach et al, p 199)

UP1 de Gaetano Pesce, 1969

La silla Meridiana era un gran diván para “pasatiempos íntimos muy cerca del suelo” (Sembach et al, p 200)

Un diseño que por el relleno de poliestireno ofrece a primera vista un aspecto de gran comodidad. (Sembach et al, p 202)

(Sembach et al, p 204) (Sembach et al, p 216)

Pavé Piuma de Piero Gilard, 1965 Tawaraya de Masonori Umeda, 1981

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El mobiliario debe ser pensado desde lo racional y ergonómico como desde lo emocional y expresionista y de hecho Opsuik se pregunta si el mobiliario considerado funcional responde a todo esto. El diseño de mobiliario debe hacer al usuario seguir las señales de su cuerpo, el cuerpo tiene impulsos tanto físicos como emocionales donde la mayoría apuntan al cambio. Sin embargo, el hombre se encuen-tra limitado por lo “permitido” socialmente y las normas de civilización donde muchos de sus deseos innatos no tienen cabida.

El término -sentarse- hace referencia al número de posturas entre estar parado y acostado y además debe tener en cuenta todas las partes del cuerpo como el alrededor donde esta ubicada la silla.

Un análisis de pies, torso brazos, manos, y cabeza para analizar la postura correcta que físicamente responda a las necesidades de estas y resulta estar lejos de los estándares de silla que conocemos. Los pies tienen deseos no convencionales que no responden a ninguna noción aceptada donde quisieran estar por debajo del piso o levantados del cuerpo (Figura a, pág 48)Para el torso resulta donde haya un mayor ángulo en la cadera (Figura b, pág 52)Los descansa brazos debajo de los hombros para quitar peso a la espalda (Figura c, pág 53) La cabeza en su posición natural pero tendemos a buscar tenerla apoyada (Figura d, pág 54)

En reuniones formales, cuando estamos a la vista de todos, nos sentamos como la etiqueta dicta, piernas juntas y torso derecho. Cuando estamos en casa y estamos solos olvidamos la etiqueta y nos llevamos por los impulsos del cuerpo y nos sentamos de una manera “incivilizada” donde nos sentimos bien tal vez con las piernas hacia arriba. (Figura e, pág 38)

Pero ¿por qué se busca estandarizar una postura al sentarse? ¿Cuáles son las necesidades del cuerpo al sentarse? Todos sentimos incomodidad cuando tenemos que sentarnos por un largo tiempo en la misma posición y se resume a que el cuerpo no necesita una sola postura sino más bien un constante movimien-to de sus extremidades.

Rethinking Sitting, Peter Opsuik

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Población bogotana diversa

Opsuik, P. (2009). Rethinking Sitting. Nueva York: W.W. Norton & Co. Capítulo 1: ¿Por qué? Trasfondo, Capítulo 2: ¿Cómo? Teoría, Capítulo 3: Postura. p 1-55.


Figura a

Figura b Figura c

Figura d Figura e

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Para entender el contexto en el que se está trabajando se decide entrevistar 9 personas en Bogotá de distintos géneros, edades, profesiones y estratos para conocer la percepción que se tiene sobre el butaco y comenzar a hilar la información recolectada de la historia.

Población bogotana diversa

ANEXO 1: Entrevistas digitalizadas

Entrevistas

Preguntas:

1. ¿Cómo se sienta normalmente?, ¿cómo cree que debería sentarse? y ¿cómo quisiera siempre sentarse?2. ¿Qué experimenta en cada una de esas tres: cómo lo hace, cómo debe, cómo quisie-ra?3. ¿Tiene butaco(s) en casa? cómo lo usa? ¿dónde mantiene?¿dónde quisiera tenerlo?4. ¿En qué estado está? (foto en lo posible)5. ¿Qué cree que tiene el butaco que NO tiene una silla?6. ¿Cuáles son todos los roles que cumple el butaco para usted?7. ¿Qué sensación le produce estar en un butaco?8. ¿Se sienta en el suelo? ¿en qué ocasiones?9. ¿Qué experimenta?10. ¿Qué rol político/social cree que conlleva hacerlo?

Entrevistados:

Nathalia Galindo21 añosEstrato 3Estudiante Derecho

Paola Ramirez34 añosEstrato 4Microbióloga

Johan18 añosEstrato 1Pizzero

Julian Hernandez36 añosEstrato 4 Diseñador

Sebastian Torres30 añosEstrato 3Comerciante

Myriam Galindo61 añosEstrato 5Fisioterapeuta

Martha Ramirez70 añosEstrato 4Ama de casa

Ana Maria Ramirez27 añosEstrato 3Ingeniera de Sistemas

Juan Villarreal26 añosEstrato 4Arquitecto

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Respuestas más relevantes:

“Quisiera sentarme siempre: cómodo, casi agachado, casi acostado” Sebastian“El butaco es como incómodo pero es muy útil, por el peso y por su tamaño” Sebastian“Experimento como una relajación, como que nada importa, se rompen tabús sociales por sentarte en el suelo. Osea no sé, el contacto con la tierra, el contacto con el piso, el estar sucio” Julián“En el piso uno se puede mover más libremente … pero es incómodo” Sebastian“Pienso yo que el rol social del butaco que cumple es estar a la misma altura, que todos venimos de la tierra, del suelo, la humildad. Casi siempre son muy bajitos entonces estas mas abajo que las otras personas entonces digamos que el butaco puede ser una parte de inferioridad. Pero también trae muchas connotaciones sociales como la unión familiar como la cocina en la familia.” Julián“Depronto el estar sentado en el piso hace que no tanto uno que esta en el piso sino las personas que estan de pie, crean tener mayor jerarquía“ Paola“Sentarse en el suelo, estar sentado en el mundo. Depende también del lugar. En la calle si ve una persona en el suelo se ve indigente, sería social. En un parque ya se vería normal, como estar descansando” Johan“El rol social del butaco, libertad” Oscar

Ideas en común:

-El butaco como elemento incómodo para sentarse-La función de poder pararse encima del butaco para distintas actividades de lograr altura.-La versatilidad del butaco-Todos describen su comodidad en posturas del cuerpo distin-tas a los demás.-Piensan en el “debería sentar” según nociones de etiqueta que las relacionan con el bienestar físico creyendo una única postu-ra como la correcta donde incluso se culpan por no cumplirla.

Se recurre a un profesor de yoga (tradicional disciplina física y mental originaria de India) para conocer la conexión de esta doctrina con el suelo.Francisco Amaya expone que la importancia del suelo para el Yoga está en que es el punto de partida de todo y además es el que brinda soporte. La conexión con las personas y el suelo es debido a que es la referencia del espacio en el que están y por ende permite tomar conciencia del lugar. Además, siendo el inicio de todo y con la riqueza de vida debajo del suelo es un medio para canalizar energías.“Es que si usted no sabe donde está parado, no sabe para donde va” explica Francisco ante la premisa de que la conexión básica con el suelo permite a las personas centrarse en su vida.

Profesor Yoga: Francisco Amaya

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INTERPRETAR

Proceso de análisis de los datos obtenidos y se da inicio al proceso de síntesis con el fin de crear información. Se define el problema y se identifican patrones y hallazgos que visibilicen

oportunidades de diseño.

El uso de mobiliario nace en Egipto donde a pesar de que la silla nace para responder una necesidad fisiológica como es descansar sentado, se recalca mucho desde esta época el rol de la silla como medidor social dando nacimiento a un objeto como el butaco donde requerían un mobiliario diferenciador donde éste tan sencillo será para el pueblo y los tronos o sillas ostentosas para los altos cargos. Además, estas necesidades sociales fueron dando cualidades al butaco que lo diferencian: un objeto transportable, listo para usarse, siempre para el público, un objeto del pueblo, multifuncional, de tamaño pequeño, indivi-dual, entre otras.

Abstracción de la bibliografía

Los bancos eran más que un objeto para sentarse. Por un lado era un objeto de poder reservado para la autoridad. Además, un objeto de conexión donde sentarse en él se experimentaba un viaje subterráneo hasta la superficie. También, objeto sagrado como medio para descansar y para reflexionar relacionado

también como lugar de sedimentos. Era además la materialización del chamán donde con figuras zoomorfas representaba una metamorfosis. Con estas figuras también resultaba ser un objeto de compañía

donde los espíritus de estos eran sus principales auxiliares y a veces tallaban el demonio que tanto reverenciaban para no estar solo. También, era primordial para la actividad del mambeo, que era sagrada

para ellos, donde se otorgaba el tipo de asiento dependiendo la personalidad. Y esta cualidad de comunicación luego también se le dio a las mujeres según sus intenciones en las reuniones públicas y

además el tamaño variaba según el prestigio del usuario. (humildad)En cuanto a las formas de los bancos hay unas características en común entre ellos que eran de una sóla

pieza, con asiento circular y con depresión allí.



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El siglo XX se adentra con una nueva visión donde la funcionalidad queda a un lado para ahora satisfa-cer también la mente. Mobiliario más supérfluo que genere auténticas sensaciones donde el desarrollo técnico permitiera dar solución a lograr que el hombre se sienta más cómodo y recogido con una noción cercana al suelo que antes estaba abolida. El mobiliario debía crear experiencias espontáneas y hablar por sí solo para venderse así mismo al usuario rompiendo prejuicios creados ante los estándares comu-nes que debía cumplir una silla.

Diseño del mueble en el siglo XX, Klaus-Jürgen Sembach, Gabriele Leuthäuser, Peter. Gössel

El cuerpo se volvió sedentario con la llegada de la industrialización y tecnología donde las labores diarias lo llevaron a la quietud y sentarse para realizar todo. El cuerpo comienza a traer el mobiliario más allá de

una diferenciación de estatus para hablar de la postura debido a los largos tiempos que ahora le tocaba pasar allí. La etiqueta ha estipulado ciertos parámetros para las labores diarias donde el “buen sentarse” se

vio limitado en su postura. Pero cuando el cuerpo trasciende la libertad social, la postura cambia siendo más echado cercano al acostarse. Además, la búsqueda de una postura correcta realmente no es tan limita-

da y se resume a que el cuerpo no necesita una sola postura sino más bien un constante movimiento de sus extremidades.

Además, Opsuik define la acción de sentarse como el número de posturas entre estar parado y acostado así que ese momento también debe ser estimulado, cuando nuestro cuerpo y mente decide hacer uso de aquel

mobiliario.


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La abstracción anterior enfocada al objetivo del proyecto libera una lista de palabras claves donde el entendimiento de cada una y luego una agrupación según su aporte, se emplearán para dirigir la conceptualización del proyecto

Palabras Claves

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ANEXO 2: Conceptos Palabras Claves según la RAE

Se recurre a un profesor de yoga (tradicional disciplina física y mental originaria de India) para conocer la conexión de esta doctrina con el suelo.Francisco Amaya expone que la importancia del suelo para el Yoga está en que es el punto de partida de todo y además es el que brinda soporte. La conexión con las personas y el suelo es debido a que es la referencia del espacio en el que están y por ende permite tomar conciencia del lugar. Además, siendo el inicio de todo y con la riqueza de vida debajo del suelo es un medio para canalizar energías.“Es que si usted no sabe donde está parado, no sabe para donde va” explica Francisco ante la premisa de que la conexión básica con el suelo permite a las personas centrarse en su vida.

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Referentes Claves

Conexión: viaje vertical desde lo subterráneo.

Estatus: el butaco plegable creó asiento para el pueblo en las reuniones públicas cuando antes les tocaba sobre el suelo.

Metamorfosis: idealización de la unión del banco y el usuario

aparente, función minimal

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Prejuicio: su forma y materiales hacían dudar de su comodidad .

Etiqueta: la postura que requiere rompe con los estándares sociales

Libertad: no limita los movimientos del cuerpo y mente con una cercanía al suelo

Experiencia: un diseño sencilla pero que traía consigo nuevas maneras del mobi-liario

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Primeros PensamientosSi nos olvidamos del estatus, la etiqueta y el protocolo, ¿cómo nos sentamos?

Si estamos solos en casa, ¿cómo nos sentamos?

Si le damos a nuestro cuerpo lo que pide y no lo que le imponen, ¿qué le daría-mos?

No existe una tal "postura correcta”, nuestro cuerpo necesita moverse constante-mente, tanto físicamente como mentalmente. Ahí es cuando encuentra comodi-dad.

¿Cuál es la silla que al verla nuestra mente y cuerpo quiera sentarse?

¿Si dejamos a un lado el -nuevo- mundo, el mundo que se ha -construído-, para volver a ese que sólo -existe-?

El impacto/prejuicio genere querer sentarme ahí por encima de otras opciones, sin tener el prejuicio de pensar en estatus y comodidad.

Resultar sentándose en el piso sin darse cuenta de ello.

La falta de conexión con el suelo en lo cotidiano. Conexión con lo terrenal siem-pre está ligado al hombre.

Sentarse supere la satisfacción de un descanso sino una experiencia.

¿Qué buscamos siempre como humanos? ¿libertad?

¿Dónde uno olvida cualquier prejuicio para ser feliz? Piscina de pelotas aunque es “incómodo”.

¿Por que la playa está tan asociado a la libertad/felicidad? ¿Contacto con el mundo, mar y tierra?

La sencillez de una solución de más sin tener mucho.

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Hallazgos

¿Y… si nos olvidamos del estatus, la etiqueta y el protocolo?¿Si le damos a nuestro cuerpo lo que pide y no lo que le imponen?¿Si estamos solos en nuestra casa, ¿Cómo nos sentamos?

¿Un objeto/espacio que al verlo nuestra mente y cuerpo quiera abordarlo?La libertad es aquello que brinda completa felicidad.Conexión con lo terrenal siempre estará ligado al hombre.

No existe tal “postura correcta”, nuestro cuerpo necesita moverse constantemente, tanto física como mentalmente. Ahí es cuando encuentra comodidad.

El impacto genere querer estar ahí por encima de otras opciones, sin tener el prejuicio de pensar (estatus, postura). La sencillez de una solución de más sin tener mucho.

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DELIMITAR

Se plantea y explora diferentes propuestas de valor y solución a partir de los hallazgos y las oportunidades identificadas en el

proceso de investigación. Se establecen las condiciones y deter-minantes de diseño.

Soluciones Tempranas

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Búsqueda de la conexión con lo terrenal a través de un punto de experiencia con

materiales naturales (terrenales).

Zoom a algunas más relevantes y que mejor representaban las más comunes y los ideales.

Libertad de uso, que invite a usarse de distintas maneras.

Énfasis en un objeto sencillo que expresara más de lo que su intención como objeto tenía.

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Enfoques

La cercanía con lo terrenal

El rol del estatus

La cercanía al suelo, latente al momento de sentarse, se maximiza con una nueva experiencia que brinda al usuario libertad en una conexión con el mundo

terrenal desde una perspectiva multicultural a través de un objeto no convencional pero llevado a

cabo por una relación inmediata y de instinto.

La silla tuvo su auge como símbolo de poder más allá del descanso y así siguió permeando

la sociedad. Brindar una experiencia de humildad a través de la informalidad del

objeto donde la conexión y el deseo sea más fuerte que el prejuicio y así se genere la

interacción con un objeto minimal pero con carácter.

A Suelo B sentarse C experiencia D Multicultural E Inmediato

A Poder B Humildad C DeseoD Interacción E Carácter

AD

A

D

B

C

E

A

B

C

DE

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La búsqueda de la comodidad

El sentimiento de libertad

No existe una tal "postura correcta”, nuestro cuerpo necesita moverse constantemente, tanto física como

mentalmente. Ahí es cuando encuentra comodidad. El objeto que busca una nueva experiencia donde la mente

y cuerpo se adapten a su propio placer según su instinto.

Dar libertad al cuerpo a través de brindarle lo que pide y no lo que imponen. Una experiencia que rompe con

lo establecido donde el sentimiento de libertad se convierte en comodidad. Dejar que la naturalidad del

cuerpo y mente encuentren el placer de la felicidad.

A

BB

BB B

B C

A Movimiento constante B Placer mente y cuerpo C Instinto

A

B

C

D

E

A Libertad cuerpo B Romper lo establecido C Comodidad D Intuición E Felicidad

31

Van Der Steen, S. (2011) Water lens (Imagen). Recupe-rado de http://contessanally.blogspot.com/2011/04/-milano-furniture-fair-2011-design.html?m=1

Kyttanen, J. (2011) So good (Imagen). Recuperado de https://www.jan-nekyttanen.com/shop/sofa-so-good

Referentes

Concepto

Los siguientes referentes responden en su totalidad a los cuatro enfoques y además cada uno maximiza ciertas cualidades.

So good de Janne Kyttanen, 2015Romper el prejuicio de la forma de un mobilia-rio sin romper la invitación a usarlo de la manera correcta para sentarse y acomodarse. Además de la flexibilidad que brinda al usua-rio de la postura para acomodarse.

Water lens de Saskia Van Der Steen, 2011La materialidad del vidrio permite ver el suelo y hacer analogía que se está sentado en él. Además, su efecto de refracción absorbe todo a su alrededor.

32

Khanh, Q. (1968). Apollo (Imagen). Recuperado de https://www.blouinartsalesin-dex.com/auctions/Quasar-Khanh-6773875/s

Hiemann, T., Dilger, M. (2012). 1001 (Imagen). Recuperado de https://www.core77.com/posts/24102/Thomas-Hiemann-and-Mar-kus-Dilgers-Iterative-1001-Furniture-Piece

Apollo de Quasar Khanh , 1968La transparencia se puede crear con diferentes materia-les que además generan experiencias. Al sentarse la silla no limita poder ver el suelo.

1001 de Thomas Hiemann y Markus Dilger, 2012

El diseño para la libertad del usuario, donde según las necesidades el usuario y mobiliario pueden adaptarse entre sí.

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Lefteri, C. (2004). Metal: Materiales para el diseño. Hove, East Sussex, U.K: RotoVision.

Material

Revisión de una serie de libros sobre las posibilidades para el diseño que brindan los materiales del autor Chris Lefteri donde dedica un libro a cada material con su nombre respectivo: Plástico, Madera, Cristal y Metal. A continuación se muestran los materiales que respon-dían al concepto del proyecto por sus cualidades específicas.

Trama de movimiento.

Percepción e ilusión visual y tacto.

Estructuras huecas.

Reflejo, movimiento, sombras.

Reflejo de entorno según trama en el metal.

A continuación imágenes de lo que se puede hacer y un comen-tario de inspiración posible para el proyecto:

Metal

Son brillantes, fantásticos, fuertes, y reflectivos.No envejecen bajo el uso adecuado, y si lo hacen el óxido puede ser maravilloso. Se puede unir y ocultar la unión, dar forma y pulirla, agregarle casi cualquier cosa.Es mucho más fácil corregir errores.Los metales vienen de la tierra.Pueden ser muy sugestivos y magnéticos.

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Lefteri, C. (2004). Cristal: Materiales para el diseño. Hove, East Sussex, U.K: RotoVision.Pequeños universos.

Texturizar. Percepción con manejo de vidrios.

Múltiples esferas para crear.

Hundimientos y tramas.

Absorción de elementos contiguos.

Varillas de vidrio para crear estructuras.

Cristal

La maravillosa sensación del cristal no se centra tanto en el material, sino en cómo se ha adaptado y aplicado en distin-tos campos y cómo existe en formas inimaginables.Material humilde no tan moderno ni con tanta variedad.Se trata de una especie de sirviente que espera ser transfor-mado en lo que se desee.El cristal no es un material más respetuoso y obvio, que tiene menos que ocultar que otros materiales.Además de actuar como compañero invisible de otros materiales y conferirles fuerza y estabilidad.Material del pasado, presente y futuro.Se puede tardar meses en crear una pieza que puede rom-perse en 1 segundo.Puede soportar el peso de edificios aunque puede ser tan fino como una hoja de papel y tan flexible como una brizna de hierba.Duro, translúcido, versátil.Diferentes funciones.Capacidad de adoptar formas y tener aplicaciones inespera-das

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Rodriguez, A. (2012) Aria (Imagen). Recuperado de https://www.archiproducts.com/es/productos/la-cividi-na/sillon-de-relajacion-en-acero-aria_96573

Forma

Creación de espacios libres logra visualizar el entorno que sigue después del objeto.

Generar más de un único espacio para lograr acomodarse en una sola pieza.

Aria de Antonio Rodriguez, 2012

Ceulaer, M. (2012) Inhabit (Imagen). Recuperado de https://kronodesigners.wordpress.com/2012/03/09/ma-thias-pliessnigs-organic-benches/

Premio Estatal de Baviera para Salón Paisaje.

Múltiples formas de uso y comodidades.

Inhabit de Mathias Pliessnig, 2007

Ceulaer, M. (2012) Mutation Series (Imagen). Recuperado de https://www.archiproducts.com/es/produc-tos/la-cividina/sillon-de-relajacion-en-acero-aria_96573

El material blando permite que sea un lugar para sentarse aunque no sea claro a la vista. Una forma amable pero no tan directa que intriga e invita a intentarlo.

Mutation Series de Maarten De Ceulaer, 2012

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Concepto + Material + Forma

Exhibición. (2016) 3DP (Imagen). Recuperado de http://ndagallery.cooperhewitt.org/gallery/65276297/-GLASS-I

Invade el entorno más allá del espacio físico del objeto a través de la luz.

Pieza de vidrio de la serie de 3DP en Exhibición del Museo de Diseño Cooper Hewitt, Smithsonian, 2016

Ábel, T. (2015) Glass Panel (Imagen). Recuperado de https://www.designrulz.com/design/2015/01/reception-desk-ma-de-stacking-layers-glass/

La posición de múltiples hundimientos genera movimiento y una pieza bella de admirar. Opción de vidrio en planos seriados.

Glass Panel de Tamás Ábel, 2015

Van der Poll, M. (200) Do hit chair (Imagen). Recuperado de http://www.artnet.com/ar-tists/marijn-van-der-poll/-do-hit-chair-3quiEjuZAfX26JhL-svtQw2

La creación aleatoria de esta forma genera una pieza indefinida para el ojo. A pesar de ser una pieza de decoración, si se planteara como mobiliario deja libre la intuición de acomodarse por los hundimientos que tiene.

MDE 05 Fibrous Surface de Sylvia Felipe, Achim Menges, Jordi Truco

Felipe, S., Menges, A., Truco,J. (2005) MDE 05 Fibrous Surface (Imagen). Recuperado de http://www.achim-menges.net/?p=4440

Dar al usuario la total libertad de uso ante el objeto. Además, el juego de sombras y espacios creados por el material y las deformaciones que tienes.

Do hit chair de Marijn van der Poll, 2000

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Glass Panel de Tamás Ábel, 2015

Pietila, J. (2008) Sheer wall (Imagen). Recuperado de https://www.jessepietila.-com/new-page/

Lane, D. (2001) Crab Bowl (Imagen). Recuperado de https://www.dannyla-ne.co.uk/

Lane, D. (2015) Blue Moon(Imagen). Recuperado de https://www.dannyla-ne.co.uk/

Dahlen, L. (2011) Radiolario (Imagen). Recuperado de https://www.archdaily.co/-co/02-226854/radiola-ria-lukas-dahlen

Este panel cambia la percepción del espacio del otro lado generando una conexión entre entorno-objeto-usuario.

A pesar de ser un cuenco, visualizo la postura humana donde el cuenta resulta donde sentarse y la pendiente donde reposar las piernas. Además la pieza aprovecha interactuar con el entorno.

Crab Bowl de Danny Lane, 2001

Mobiliario con experiencia óptica de profundidad.

Blue Moon de Danny Lane, 2015

Varillas en planos seriados. Deja ver el suelo sobre el que está el mobiliario a sentarse.

Radiolario de Lukas Dahlen, 2011

Sheer wall de Jesse Pietila, 2008

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PROPONER

Selección y desarrollo de la propuesta de solución que mejor responde a las oportunidades identificadas. Se definen y espe-cifican los atributos de la propuesta a través de un proceso de

evaluación y ajuste de prototipos.

Propuesta

Especificaciones

Material

Una experiencia auténtica donde el cuerpo y la mente se acomoden bajo su intuición y libertad al lograr que la conexión y el deseo sea más fuerte que el prejuicio y así se genere la interacción con un objeto minimal en su función pero con un carácter aparente ligado a la básica y necesaria conexión con lo terrenal.

Metal y Cristal: Materiales del pasado, presente y futuro.Se busca crear un objeto que tenga reflexión y refracción y que combine metal y cristal. Se dispone entonces de cromar el metal para obtener reflexión y sólidos de cristal transparente para generar refracción. Estos dos fenómenos se convierten esenciales para crear la conexión usuario-objeto-entorno. Por un lado, el objeto debe incitar usarse por lo que desde su acerca-miento la reflexión y refracción crea una imagen del usuario reflejada en el metal y cristal. Además cuando ya se está ubicado continúa con la experimentación de ambas.Es importante también que el objeto permita visualizar el suelo sobre el que está para dar sensa-ción de estar sobre el suelo sin estarlo realmente y además llegar a la mente del usuario en su conexión terrenal. Por esto se decide realizar planos seriados espaciados con varilla. Esta última se decide de 0,8 cm para generar una pieza robusta pero también en el límite para ser manipula-da fácilmente.Otro factor importante que brinda estos materiales es el carácter aparente por su impacto visual.Una última decisión se basa en que se visualice como un objeto sacado de una sola pieza, en este caso de la manipulación de una sola varilla, como referencia de los bancos taumaturgos que los realizaban de una sola pieza de madera porque era la materia prima de su civilización.Por otro lado, la refracción que materializa la conexión usuario-objeto-entorno se soluciona con el uso de esferas en cristal visibles en todo momento. Donde dependiendo del ángulo observa-da refracta pero siempre está condensando todo su alrededor en él.

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Forma

Teniendo claro lo que se quería lograr como referentes de forma vistos ante-riormente, se optó por el uso de plastili-na como medio para realizar prototipos de forma debido a la facilidad que ésta tiene de ser moldeada. Además, no se tenía en mente una forma concreta pero si la idea básica de crear múltiples curvas hasta lograr lo deseado. Debía ser una forma que fuera innato saber que es un objeto para sentarse pero que no pareciera del todo convencional.Debía además tener un espacio plano, tener distintas alturas y por último el espacio para ubicar las esferas de cris-tal.De las formas de los bancos taumatur-gos se toman las caracteristicas más recurrentes que son el asiento circular generado por una depresión.También, se piensa en alguna pendiente gradual donde según posturas el torso o las piernas pudieran recostarse con naturalidad.Finalmente que brinde la facilidad de poder ser usada desde distintas pers-pectivas y posturas.

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Primeros intentos:

Va consolidando:

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Penúltimo:

Definitivo:

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Modelado Rhino:

Vista Frontal

Escala 1:10

Vista Superior Perspectiva

Impresión 3D:

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Dimensión total: 72cm x 63cm x 38 cm.

Ínsito: Propio y connatural a algo y como nacido en ello.Incitar: ‘Mover o estimular [a alguien] para que ejecute algo’.

Fuente tipográfica: Simple tfbRecuperado de https://www.dafont.com/simple-tfb.font

Para satisfacer las necesidades del concepto se dimensiona una pieza baja para el usuario donde haya esa cercanía al suelo pero con un mínimo de altura para lograr alguna postura casi en cuclillas como los bancos taumaturgos. Dado esto se decide una altura mínima de 20cm sobre el primer reposo. La parte circular debía cumplir con un área de 33 cm de diámetro como espacio mínimo para colocar de manera cómoda la cola de una persona.Además, las medidas de los elementos que generan altura tras experimentar se destinó de 15 cm y otro pequeño de 8 cm de altura.Debido a la inexistencia de una única gran pieza de cristal que tuviera aproximadamente 20 cm de diámetro, se encuentra de 12cm de diámetro la más grande y última unidad. Pero esta única resulta un poco desapercibida y por esto se dispone ubicar otras dos posicionadas a lo largo del objeto donde los siguientes tamaños encontrados fueron de 10 cm y 8cm.

Medidas

Nombre

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Don José, Ornamentador.

Guía para base. Sobre esta debía levantar cada una de las varillas.

Guía para varillas diferenciada cada una con color.

Imágenes del proceso:

Taller Pasaje Comercial

La varilla se calienta en la hoguera de la imagen izquierda y luego en el puesto de la imagen derecha se va doblando.El proceso fue guiado por la impresión de cada uno de los planos diferenciados por color.

Durante el desarrollo se evidenció que las varillas verticales necesitaban algún sustento por lo que se debía atravesar una varilla que sostuviera sobre todo las del centro ya que eran inestables. Por consejo del ornamentador y decisión iterativa se decide colocar una varilla circular en el espacio destinado como círculo en el diseño.

Manufactura

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Final

Taller Pasaje Comercial

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La búsqueda de la conexión con lo terrenal y el entorno en el que el objeto habite junto con el usuario da origen a las siguientes fotografías:

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También se considera ver habitado en espacios interiores para ver su comportamiento y aunque responde positivamente en cuanto la estética definitivamente no es el espacio ideal para el concepto.

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Posiciones:

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-El proceso de desarrollo de la propuesta fue muy limitado en comparación para el proceso de conceptualización.

-Los planos seriados se pensaron realizarse en vidrio pero la técnica resulta costosa y escasa en Colombia para realizar estos cortes en láminas de vidrio.

-El objeto de refracción se buscó ser un único objeto de gran tamaño (aprox 20cm de diámetro) pero al no encontrarse fácilmente en el país se optó por las tres esferas pequeñas.

-Aunque el ornamentador José ya me había trabajado dos piezas anterior-mente, en esta quedó evidenciada un mal proceso de soldadura que resultó irreversible. Por lo cual, se esperaría poder mejorar esta mano de obra.

-Por cuestiones de estabilidad, las varillas llevan un movimiento más uniforme del esperado.

-Se considera en estado de prototipo.

CONSIDERACIONES FINALES

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BIBLIOGRAFÍA

Blakemore, R. (2006). History of interior design & furniture : from ancient Egypt to nineteenth-century Europe. Hoboken, NJ: John Wiley & Sons.

Lefteri, C. (2004). Cristal: Materiales para el diseño. Hove, East Sussex, U.K: RotoVision.

Lefteri, C. (2004). Metal: Materiales para el diseño. Hove, East Sussex, U.K: RotoVision.

Opsuik, P. (2009). Rethinking Sitting. Nueva York: W.W. Norton & Co. Capítulo 1: ¿Por qué? Trasfondo, Capítulo 2: ¿Cómo? Teoría, Capítulo 3: Postura. p 1-55.

Pineda, R. (1994). Los bancos taumaturgos. Septiembre 10, 2018, de Boletín Museo del Oro. Sitio web: https://publicaciones.banrepcultural.org/in-dex.php/bmo/article/view/6987

Sembach, K., Leuthäuser, G., Gössel, P.. (1989). Diseño del mueble en el Siglo XX. Koln: Benedikt Taschen.

Xiaoming, Z. (2011). Sillas y taburetes. En Muebles chinos (Traductor Jinlai, J) (pp 100-106). Beijing: China Intercontinental Press.

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ANEXO 1: Entrevistas digitalizadas 1. Cómo se sienta normalmente? y cómo cree que debería sentarse? y cómo quisiera siempre sentarse? 2. Qué experimenta en cada una de esas tres: como lo hace, como debe, como quisiera? 3. Tiene butaco(s) en casa? cómo lo usa? dónde mantiene?(foto en lo posible) dónde quisiera tenerlo? 4. En qué estado está? (foto en lo posible) 5. Qué cree que tiene el butaco que NO tiene una silla? 6. Cuáles son todos los roles que cumple el butaco para usted? 7. Qué sensación le produce estar en un butaco? 8. se sienta en el suelo? en qué ocasiones? 9. qué experimenta? 10. que rol politico social cree que conlleva hacerlo? Nathalia Galindo 25 años Estrato 3 antes tenía y lo amaba porque era donde me paraba hacer todo pero se me partió y ya no tengo butaco nisiquiera (tono triste) 1. Normalmente me siento cruzando una pierna o trato de descansar una pierna, osea, subo una pierna sobre la silla y en esa pierna me siento. Por estereotipos se supone uno debería sentarse con una pierna derecha y las dos piernas en el suelo. Cómo quisiera? pues no me molesta la forma en que me siento pero si cuando hay varias personas o un evento social trato de senarme en una postura recta 2. No experimento nada. No me perturba estar pensando como me siento. SImplemente cuando hay varias personas me siento recto y cuando estoy en confianza o sola pues si me siento sobre la pierna o cruzo la pierna sobre la silla 3. No tengo butaco en mi casa porque se me rompió. Lo usaba cuando tenía para alcanzar algunas cosas en la lacena en la parte alta o en los cajones del closeth en la parte alta, era como realmente para subirme a las cosas. Lo mantenía en el patio porque era plegable. 4. Estaba en buen estado, estaba solo sucio en la parte de arriba por lo que siempre tenía los pies ahí y eso 5. Es mas fácil de trasladar entonces por eso mi forma de usarlo era para poder alcanzar cosas, para subirme y organizar cosas. Se le pueden poner los pies, el butaco es como mucho más práctico y más liviano y facil de transportar 6. Su rol en la casa es útil, simplemente tiene un uso útil . Digamos nunca lo uso cuando viene la visita o cosas así sino que simplemente lo mantengo en el patio y cuando necesito subirme, lo uso 7. Si me ponen un butaco para sentarme me siento un poco incómoda porque los butacos generalmente son duros y si son blanditos en la parte de arriba no tienen espaldar, entonces son incómodos para sentarse Paola Ramirez 34 años Estrato 4 1. Me siento con la espalda torcida, por lo general con los pies en punta. Yo creo que debería sentarme como recomiendan los médicos, tal vez, con la espalda recta con los pies puestos en el piso y las piernas cerradas. Me gustaría sentarme, depronto, sobre todo con la espalda recta sin importar mucho las piernas

2. Como lo hago lo experimento de una manera cómoda para mi. Como debería es más bien incómodo porque tal vez tengo que hacer alguna fuerza para mantener mi espalda derecha. Como quisiera tal vez sería cumpliendo algo que debo hacer porque es bien para mi cuerpo. 3.Tengo butaco en casa. Lo uso más como decoración en mi sala y ahí es donde quisiera tenerlos, en la sala porque resulta ser un accesorio funcional y digamos que muy cómodo y no ocupa mucho espacio en la casa 4. Esta en buen estado aunque un poco rayado en la parte de abajo donde todo el mundo recuesta los pies 5. Me parece que el butaco tiene como mayor versatilidad . Es más fácil transportar de un lado a otro en la casa y es parte de decoración en mi casa entonces tal vez ayuda al ambiente de mi casa 6. Mi butaco tiene dos roles: uno como decía de decoración y otro de funcionalidad, para el uso 7. Es para corto tiempo después se siente incómodo por el hecho de no tener espaldar, de ser como más pequeño su base donde uno se sienta 8. Si me siento en el suelo. Cuando no hay alguna silla o un butaco o cuando la silla no es muy cómoda para mi 9. Felicidad, me gusta de hecho sentarme en el suelo 10. Depronto el estar sentado en el piso hace que no tanto uno que esta en el piso sino las personas que estan de pie, crean tener mayor jerarquía porque suelen estar los indigentes y los limosneros en el suelo pidiendo ayuda Johan 18 años Estrato 1 1. Espalda doblada y pies estirados Forma correcta, espalda derecha y pies al suelo 2. La primera me relajo, en la segunda me siento incómodo y en la tercera me gustaría 3. No tengo butaco en mi casa 4. El butaco no tiene una forma específica de sentarse 5. La silla tiene espaldar y tiene forma como sentarse 6. Rol del butaco es sentarme para descansar 7. Me siento como vacío, como que le falta algo 8. Si me siento en el suelo cuando no hay en que 9. Relajado me tranquilizo 10. Estar sentado en el mundo Depende también del lugar. En la calle si ve una persona en el suelo se ve indigente, sería social. En un parque ya se vería normal, como estar descansando Julian Hernandez 36 años Estrato 4 1. Mi espalda siempre esta contra el espaldar y normalmente siempre cruzo un pie Pienso que debería sentarme apoyando la espalda en el espaldar y sin dejar ningún espacio entre los glúteos y la espalda, todo muy recto y los pies en el piso Me gustaría sentarme con apoyo en la espalda y apoyo en la nuca 2. Cuando me siento experimento un dolor en la parte baja de la espalda. Me imagino que si me siento adecuadamente no me molestará la espalda ni el cuello. Bien sentado me imagino experimentaría una relajación, cero dolor 3. Si tengo butacos Lo uso para sentarme de vez en cuando o para alcanzar cosas, para pararme encima, y alcanzar cosas que mi altura no da. También lo uso para guardar cosas dentro de él Lo mantengo en la sala y en la cocina Donde lo quiero tener esta bien que es en la sala 4. Esta sucio

5. La comodidad, la ergonomía, el espaldar, las medidas acordes para sentirse cómodo 6. Roles: para descansar, para alcanzar cosas, para guardar cosas y para trancar puertas 7. Varias sensaciones, la parte más importante la incomodidad pero también me trae muchos recuerdos porque en la casa de mi abuela habían muchos butacos y como todos eramos pequeños nos sentábamos en los butacos entonces me recuerda la unión familiar 8. Me gusta mucho sentarme en el suelo, en muchas ocasiones, de hecho cuando no encuentro un lugar donde sentarme pero normalmente siempre me ha gustado sentarme en el suelo por cualquier razón 9. Experimento como una relajación, como que nada importa, se rompen muchos tabús sociales por sentarte en el suelo. Osea no sé, el contacto con la tierra, el contacto con el piso, el estar sucio 10. Pienso yo que el rol social que cumple es estar a la misma altura, que todos venimos de la tierra, del suelo, la humildad. Casi siempre son muy bajitos entonces estas mas abajo que las otras personas entonces digamos que el butaco puede ser una parte de inferioridad. Pero también trae muchas connotaciones sociales como la unión familiar como la cocina en la familia. Sebastian Torres 30 años Estrato 3 1. Me siento cruzado de piernas o normal con las piernas como abiertas. Debería sentarme con las piernas mas cerradas y recto. Quisiera siempre: cómodo, casi agachado, casi acostado 2. Nunca le he puesto importancia a eso 3. Nunca he tenido butaco y no tengo ahora 5. Se puede transportar facilmente y colocar donde quiera por lo pequeño. Sirve para varias cosas, uno subirse encima, sentarse, para los niños. Varias funciones 6. Pues para sentarse digamos donde uno no pueda, digamos por la facilidad de cargarlo uno lo puede llevar a un picnic o un camping y no hay problema, lo puede uno poner donde uno quiera 7. Es como incómodo pero es muy útil, por el peso y por su tamaño 8. A veces me siento en el suelo pero muy poco. Digamos cuando tengo que pegar algo o haciendo alguna manualidad o arreglando algo se me hace más fácil en el piso 9. Uno se puede mover más libremente , tiene uno todo regado de las cosas que esté haciendo. Pero es incómodo, es bastante incómodo la verdad Myriam Galindo 61 años Estrato 5 1. Normalmente me siento derecha, Porque soy fisioterapeuta, Creo y estoy segura que debo sentarme con la espalda recta, en lo posible contra un espaldar firme, mentón mirando al frente, estómago contraído, espalda recta, rodillas a 90 grados de flexión. Quisiera sentarme siempre derecha porque he ido adquiriendo conciencia postural y conozco las consecuencias de mantener malas posturas por periodos prolongados de tiempo o como hábito postural. 2. Experimento que trato, en lo posible, de ser coherente con lo que predico como profesional 3. Si tengo dos butacos en casa; uno en la alcoba para cuando busco los zapatos y/o ordeno las carreras, pues los muebles en donde se guardan son bajos. Tengo otro butaco en la cocina para alcanzar los elementos que no están al alcance de mi estatura y para sentarme mientras limpio la arenera de mi gatica Es en esos sitios, en dónde están actualmente, en dónde quisiera tener siempre los butacos 4.

5. El butaco tiene una altura que permite realizar cómodamente labores a bajas alturas, sin producir gran compresión patelofemoral, o sobrecarga para la tobillos. 6. Roles: *Soporte de carga, *Alineación de la columna vertebral, *Cuidado de las articulaciones en columna lumbar, caderas, rodillas, cuellos de pie y articulaciones metatarsofalangicas, *evita flexiones máximas con descargas del peso corporal total, *mejor desempeño en actividades a baja altura, *evita la instauración de lesiones músculo esqueléticas y vasculares. 7. Si estoy de pie sobre él: gano estatura, Si estoy sentada, extraño el espaldar pero es más cómodo que si tuviera que agacharme sobre mis piernas. Si me tropiezo con el, ...que susto! 8. Muy rara vez lo hago. En el prado, pero me canso rápidamente. 9. Cansancio. Molestia en la región lumbar. 10. Humildad Martha Ramirez 70 años Estrato 4 1. pongo la cola de una en la silla. Sentarme con más cuidado y sentarme derecha buena postura 2. Cuando me siento después pienso que no mire bien y sentarme bien para no tener dolor de espalda al rato 3. No tengo butaco 5. La silla es más comoda 6. Si el butano es grande no sólo me siento sino que también me acuesto 7. Al rato dolor de espalda 8. Casi no me siento en el suelo porque me dificulta levantarme 9. Cuando juego con los niños 10. Me duele todo Ana Maria Ramirez 30 años Estrato 3

1 me siento siempre con las piernas encima de la silla. - Debería de sentarme con los pies tocando el suelo. - Y de esa misma forma me gustaría sentarme (me han regañado mucho por sentarme mal) 2 Comodidad. - Incomodidad total. - Pereza 3 Tengo taburetes. - No los uso por incomodidad. - Mantiene debajo de la mesa 4 Nuevo, sin apenas usi 5 Altura 6 Decoración 7 Incomodidad 8 Si. Cuando estoy en casa y no hay sitio libre o los que hay libres son incómodos. 9 Nada 10 Para mi no conlleva ninguno. Lo haría en cualquier momento/lugar si no hubiera suciedad Oscar Ramirez 33 años Estrato 4 1. Me siento un poco descolgado. Creo que debería sentarme más recto. Me gustaría sentarme casi acostado. 2Lo hago: Mal Como debe: con la columna alineada Como quisiera: que no lastime mi espalda. 3. Tengo, normalmente los uso para apoyar los pies.. 4. Lindo y nuevo 5.Espaldar y menos confort 6. Descansar por un período corto o como mesita de cosas 7. Dolor de espalda 8 Cuando quiero jugar con mis perros o viendo TV en la sala 9 Más relajado 10 Libertad

ANEXO 2: Conceptos Palabras Claves según la RAE ACOMODAR que se ajuste o adapte a otra cosa . Disponer de modo conveniente .

COMODIDAD Cosa necesaria para vivir a gusto y con descanso

CÓMODO Conveniente, oportuno, acomodado, fácil, proporcionado.

INFORMAL Que no guarda las formas y reglas prevenidas. No convencional.

LIBERTAD Estado o condición de quien no es esclavo. Estado de quien no está preso. Falta de sujeción y subordinación Privilegio Condición de las personas no obligadas por su estado al cumplimiento de ciertos deberes. Contravención desenfrenada de las leyes y buenas costumbres. Exención de etiquetas. Franqueza Facilidad, soltura, disposición natural para hacer algo con destreza.

HUMILDAD Virtud que consiste en el conocimiento de las propias limitaciones y debilidades y en obrar de acuerdo con este conocimiento.

INDIVIDUAL Que es de cada individuo o para un solo individuo. Que tiene carácter particular e independiente dentro de un conjunto. Preciso, exacto.

ORDINARIO Común, regular y que sucede habitualmente. (-) (Bajo, basto, vulgar y de poca estimación. / Que no tiene grado o distinción en su línea.)

COTIDIANO

TIEMPO Duración de las cosas sujetas a mudanza. Parte de la secuencia de los sucesos. Época durante la cual vive alguien o sucede algo. Oportunidad, ocasión o coyuntura de hacer algo.

METAMORFOSIS Transformación de algo en otra cosa. Mudanza que hace alguien o algo de un estado a otro. Cambio que experimentan muchos animales durante su desarrollo, y que se manifiesta no solo en la variación de forma, sino también en las funciones y en el género de vida.

SUELO

Superficie terrestre. Superficie inferior de algunas cosas Asiento o poso que deja en el fondo una materia líquida. Superficie artificial que se hace para que el piso esté sólido y llano.

Territorio Tierra o mundo. Término, fin. Conjunto de materias orgánicas e inorgánicas de la superficie terrestre, capaz de sostener vida vegetal.

TERRENAL Perteneciente o relativo a la tierra, en contraposición a lo que pertenece al cielo. ELEMENTAL Fundamental, primordial. Referente a los elementos o principios de una ciencia o arte. Obvio, de fácil comprensión, evidente.

ESTATUS Posición que una persona ocupa en la sociedad o dentro de un grupo social. Situación relativa de algo dentro de un determinado marco de referencia .

ETIQUETA Ceremonial de los estilos, usos y costumbres que se debe guardar en actos públicos solemnes. Ceremonia en la manera de tratarse las personas particulares o en actos de la vida privada, a diferencia de los usos de confianza o familiaridad. Calificación estereotipada y simplificadora.

MULTICULTURAL Caracterizado por la convivencia de diversas culturas

PREJUICIO Opinión previa y tenaz, por lo general desfavorable, acerca de algo que se conoce mal.

PREJUZGAR Juzgar una cosa o a una persona antes del tiempo oportuno , o sin tener de ellas cabal conocimiento .

AMBIENTE Que rodea algo o a alguien como elemento de su entorno. Atmósfera de un lugar. Conjunto de condiciones o circunstancias físicas, sociales, económicas, etc., de un lugar, una colectividad o una época.

ESPACIO Parte de espacio ocupada por cada objeto material. Capacidad de un terreno o lugar. Distancia entre dos cuerpos. Transcurso de tiempo entre dos sucesos.

CONFIANZA Esperanza firme que se tiene de alguien o algo. Seguridad que alguien tiene en sí mismo.

COMPLEMENTARIO Que sirve para completar o perfeccionar algo.

INMEDIATEZ

INMEDIATO Contiguo o muy cercano a algo o alguien. Que sucede enseguida , sin tardanza.

(NO) CONVENCIONAL Que resulta o se establece en virtud de precedentes o de costumbre.

Poco originales y acomodaticias. Que se atienen a las normas mayoritariamente observadas.

FUNCIONAL Dicho de una cosa: Diseñada u organizada atendiendo, sobre todo, a la facilidad, utilidad y comodidad de su empleo. Eficazmente adecuada a sus fines.

SUPERFLUO No necesario, que está de más.

CONEXIÓN Enlace, atadura, trabazón, concatenación de una cosa con otra. Mancomunidad de ideas o de intereses.

DIRECTO Que se encamina derechamente a una mira u objeto. Que va de una parte a otra sin detenerse en los puntos intermedios.

INDIRECTO Que no va rectamente a un fin, aunque se encamine a él. Dicho o medio de que alguien se vale para no significar explícita o claramente algo, y darlo, sin embargo, a entender.

EXPERIENCIA Hecho de haber sentido, conocido o presenciado alguien algo. Práctica prolongada que proporciona conocimiento o habilidad para hacer algo. Conocimiento de la vida adquirido por las circunstancias o situaciones vividas. Circunstancia o acontecimiento vivido por una persona.

EXPERIMENTAR Probar y examinar prácticamente la virtud y propiedades de algo. Notar, echar de ver en uno mismo una cosa, una impresión, un sentimiento, etc. Dicho de una cosa: Recibir una modificación, cambio o mudanza.

VERSATILIDAD

VERSÁTIL Que se vuelve o se puede volver fácilmente. Capaz de adaptarse con facilidad y rapidez a diversas funciones. De genio o carácter voluble e inconstante.

PLACER Goce o disfrute físico o espiritual producido por la realización o la percepción de algo que gusta o se considera bueno. Diversión, entretenimiento. Voluntad, consentimiento, beneplácito. Agradar o dar gusto.

FELICIDAD Estado de grata satisfacción espiritual y física. Persona, situación, objeto o conjunto de ellos que contribuyen a hacer feliz. Ausencia de inconvenientes o tropiezos

DESEABLE

DESEAR Aspirar con vehemencia al conocimiento, posesión o disfrute de algo. Anhelar que acontezca o deje de acontecer algún suceso.

GOCE

GOZAR Sentir placer o alegría a causa de algo. Tener o poseer algo bueno, útil o agradable Sentir placer o alegría por algo

ÍNTIMO Lo más interior o interno.

PERSONAL Propio o particular de la persona.

ADAPTAR Acomodar, ajustar algo a otra cosa. Hacer que un objeto o mecanismo desempeñe funciones distintas de aquellas para las que fue construido. Modificar una obra científica, literaria, musical, etc., para que pueda difundirse entre público distinto de aquel al cual iba destinada o darle una forma diferente de la original. Acomodarse a las condiciones de su entorno.

INTUITIVO

INTUICIÓN Facultad de comprender las cosas instantáneamente, sin necesidad de razonamiento. Percepción íntima e instantánea de una idea o una verdad que aparece como evidente a quien la tiene.

NATURALIDAD Espontaneidad y sencillez en el trato y modo de proceder. Conformidad de las cosas con las leyes ordinarias y comunes.

INTERACCIÓN Acción que se ejerce recíprocamente entre dos o más objetos, personas, agentes, fuerzas, funciones

ERGONOMÍA Estudio de la adaptación de las máquinas, muebles y utensilios a la persona que los emplea habitualmente, para lograr una mayor comodidad y eficacia.

ERGONÓMICO Dicho de un utensilio, de un mueble o de una máquina: Adaptados a las condiciones fisiológicas del usuario.

ACURRUCARSE Poner el propio cuerpo doblado y encogido para ocupar el menor espacio posible, generalmente por miedo o frío.

CARÁCTER Señal o marca que se imprime, pinta o esculpe en algo. Conjunto de cualidades o circunstancias propias de una cosa, de una persona o de una colectividad, que las distingue, por su modo de ser u obrar, de las demás. Condición dada a alguien o a algo por la dignidad que sustenta o la función que desempeña. Fuerza y elevación de ánimo natural de alguien, firmeza, energía. Una persona decarácter. Modo de decir, o estilo.

POSTURA Manera en que está colocado el cuerpo o una parte del cuerpo de una persona o de unanimal. Actitud que alguien adopta respecto de algún asunto. Pacto o concierto, ajuste o convenio.

COORDINAR Unir dos o más cosas de manera que formen una unidad o un conjunto armonioso.

Dirigir y concertar varios elementos. Unir sintácticamente dos o más elementos del mismo nivel jerárquico

ESTABILIDAD

ESTABLE Que se mantiene sin peligro de cambiar, caer o desaparecer. Que permanece en un lugar durante mucho tiempo

SERVIDOR Persona que sirve como criado. Persona adscrita al manejo de un artefacto. Hombre que corteja y festeja a una dama.

MUDO Privado de la facultad de hablar. Muy silencioso o callado, habitual o momentáneamente. Tradicionalmente.

falcultad de arquitectura y diseño

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