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FACULTAD DE ODONTOLOGÍA ““Año de la lucha contra la corrupción y la impunidad” SÍLABO ASIGNATURA: OPERATORIA DENTAL CODIGO: AB0016 I. DATOS GENERALES I.1 Departamento Académico : Odontología I.2 Escuela Profesional : Odontología I.3 Carrera Profesional : Odontología I.4 Año de Estudios : Tercero I.5 Créditos : 07 (Siete) I.6 Duración : 34 SEMANAS I.7 Horas Semanales : 05 horas I.7.1 Horas de Teoría : 02 horas I.7.2 Horas de práctica : 03 horas I.8 Plan de Estudios : ANUAL año 2006 I.9 Inicio de Clases : 15 DE ABRIL DE 2019 I.10 Finalización de clases : 13 DE DICIEMBRE DE 2019 I.11 Requisito : Oclusión, Anatomía Dental, Radiología Estomatológica 1.12. Docentes : C.D. Juan Arturo Price Rivera C.D. José Luis Hernández Morales C.D. Julia Elbia Medina y Mendoza C.D. Catherine Ruiz Yasuda 1.13. AÑO ACADÉMICO : 2019

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FACULTAD DE ODONTOLOGÍA

““Año de la lucha contra la corrupción y la impunidad”

SÍLABO

ASIGNATURA: OPERATORIA DENTAL CODIGO: AB0016

I. DATOS GENERALES

I.1 Departamento Académico : Odontología

I.2 Escuela Profesional : Odontología

I.3 Carrera Profesional : Odontología

I.4 Año de Estudios : Tercero

I.5 Créditos : 07 (Siete)

I.6 Duración : 34 SEMANAS

I.7 Horas Semanales : 05 horas

I.7.1 Horas de Teoría : 02 horas

I.7.2 Horas de práctica : 03 horas

I.8 Plan de Estudios : ANUAL año 2006

I.9 Inicio de Clases : 15 DE ABRIL DE 2019

I.10 Finalización de clases : 13 DE DICIEMBRE DE 2019

I.11 Requisito : Oclusión, Anatomía Dental, Radiología

Estomatológica

1.12. Docentes :

C.D. Juan Arturo Price Rivera

C.D. José Luis Hernández Morales

C.D. Julia Elbia Medina y Mendoza

C.D. Catherine Ruiz Yasuda

1.13. AÑO ACADÉMICO : 2019

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II. SUMILLA

La asignatura está ubicada en el área profesional, es de naturaleza teórica – práctica – clínica; cuyo propósito es capacitar para diagnosticar, pronosticar, tratar y prevenir cariopatías. Comprende: el diagnóstico, pronóstico, tratamiento y prevención de la caries dental; materiales dentales de uso en operatoria dental

III. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA:

Al finalizar la asignatura el estudiante elabora en forma detallada y reflexionada la

historia clínica aplicada con referencia específica a las lesiones producidas por la caries

dental, las restaura apropiadamente y utiliza técnicas modernas correctas con

materiales idóneos de acuerdo a la tecnología actual, integrando los conceptos de

estética, poniendo a la estética como parte de su bienestar mental y social en el

concepto de salud.

IV. CAPACIDADES

● C1 Describe y explica fundamentos de la operatoria dental, caries

dental.

● C2 Clasifica y analiza principio de los materiales dentales

● C3 Describe, explica y realiza restauración con resinas compuestas

● C4 Describe materiales y realiza tratamientos estéticos

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I. V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD 1

Fundamentos de la operatoria dental, caries dental.

C1: Describe y explica fundamentos de la operatoria dental, caries dental.

SEMANA CONTENIDOS

CONCEPTUALES CONTENIDOS

PROCEDIMENTALES CONTENIDOS

ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS

SEMANA 1 15 AL 20 DE ABRIL

Conoce los preceptos biológicos de la boca y anexos.

Asocia en la práctica los conocimientos de Ciencias Morfológicas y Ciencias Fisiológicas.

Valora el trabajo en Operatoria Dental obtenida en sus cursos básicos Reflexiona sobre caries y el dolor en la Operatoria Dental.

Reconocimiento de estructuras al microscopio óptico.

03

SEMANA 2 22 AL 27 DE ABRIL

Conoce los fundamentos de la Operatoria Dental.

Demuestra los fundamentos de Operatoria dental.

Conversatorio del tema. 03

SEMANA 3 29 AL 04 DE MAYO

Reconoce las principales enfermedades sistémicas e infecto contagiosas, bucodentales y sus agentes etiológicos.

Reconoce los signos y síntomas de la caries dental y enfermedades sistémicas.

Aplicativos en la práctica diaria.

03

SEMANA 4 06 AL 11 DE MAYO

Conoce las estructuras y anatomía de los dientes con relación al sistema Estomatognático.

Identifica las estructuras dentarias. Reconocimiento y explicación de las

estructuras.

03

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SEMANA 5 13 AL 18 DE MAYO

Interpreta la hipersensibilidad post operatoria. Teorías del dolor.

Evalúa la sensibilidad de los tejidos dentarios.

Comparación de diferentes teorías.

03

SEMANA 6 20 AL 24 DE MAYO

Conoce la etiología de la caries dental. Concepto moderno de su etiología.

Reconoce los componentes etiológicos de la caries dental.

Reconocimiento y explicación de la etiología.

03

SEMANA 7 27 DE MAYO AL 31

DE JUNIO

Conoce la ergonomía en el trabajo de dentista.

Aplica los conceptos de la ergonomía en el trabajo.

Aplicativos en la práctica diaria. 03

SEMANA 8 03 AL 07 DE JUNIO

● EXAMEN PARCIAL: Evaluación correspondiente a la Unidad N° I ● TRABAJO ACADÉMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD N° I

Referencias Bibliográficas 1. Baratieri N.L. Operatoria Dental, Procedimientos Preventivos Y Restauradores. Brasil. Quintessence. 1,993,

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UNIDAD 2 Materiales dentales

● C2: Clasifica y analiza principio de los materiales dentales.

SEMANA CONTENIDOS

CONCEPTUALES CONTENIDOS

PROCEDIMENTALES CONTENIDOS

ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS

SEMANA 9 10 AL 15 DE JUNIO

Principios físicos de los materiales dentales.

Utiliza las propiedades físicas de los materiales dentales.

Reflexiona sobre la correlación entre las ciencias físicas, teóricas y el ejercicio de la operatoria dental. Valora la importancia de la Biocompatibilidad de los materiales de restauración y la protección pulpar.

Entendimiento de la correlación Física-Operatoria.

03

SEMANA 10 17 AL 22 DE JUNIO

Principios mecánicos de los materiales dentales.

Aplica los principios mecánicos de los materiales dentales

Entendimiento de los principios mecánicos de los materiales dentales.

03

SEMANA 11 24 AL 28 DE JUNIO

Agentes cementantes. Practica con los agentes cementantes.

Destreza en el uso apropiado de los agentes contaminantes.

03

SEMANA 12 01 AL 06 DE JULIO

Biocompatibilidad de los materiales de restauración.

Discute y proyecta la importancia de la Biocompatibilidad de los materiales dentales.

Entendimiento de los principios de Biocompatibilidad.

03

SEMANA 13 08 AL 13 DE JULIO

Protección pulpar. Utiliza conceptos y aplica en protección pulpar.

Entendimiento de la importancia de la protección pulpar.

03

SEMANA 14 15 AL 20 DE JULIO

Hidróxido de Calcio. Aplica en clínica el uso del Hidróxido de Calcio.

Uso del Hidróxido de Calcio. 03

SEMANA 15 22 AL 26 DE JULIO

Hibridización. Aplica el dominio de la Hibridización.

Destreza en Hibridización. 03

SEMANA 16 05 AL 09 DE AGOSTO

● EXAMEN PARCIAL: Evaluación correspondiente a la Unidad N° II ● TRABAJO ACADÉMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD N° II

Referencias Bibliográficas 1. Anusavice K.J. La ciencia de los materiales dentales. Argentina. Interamericana. 1,998.

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UNIDAD 3

Resinas compuestas

C3: Describe, explica y realiza restauración con resinas compuestas.

SEMANA CONTENIDOS

CONCEPTUALES CONTENIDOS

PROCEDIMENTALES CONTENIDOS

ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS

SEMANA 17 12 AL 16 DE AGOSTO

Composición de las resinas compuestas.

Discute sobre la composición de la resina compuesta y su importancia.

Valora el conocimiento y practica de las bases de la composición de las resinas compuestas Reflexiona sobre la importancia de la adhesión Valora la interacción y el ejercicio clínico.

Entendimiento de la composición.

03

SEMANA 18 19 AL 23 DE AGOSTO

Propiedades de resinas compuestas.

Expone secuencialmente los mecanismos de polimerización.

Entendimiento de las propiedades de resinas compuestas.

03

SEMANA 19 26 AL 30 DE AGOSTO

Mecanismos de polimerización de las resinas.

Expone los principios básicos de polimerización.

Entendimiento de la polimerización. 03

SEMANA 20 02 AL 06 DE SEPTIEMBRE

Propiedades básicas de la adhesión.

Experimenta los principios básicos de adhesión.

Destreza en la práctica de los principios de adhesión.

03

SEMANA 21 09 AL 13 DE SEPTIEMBRE

Adhesión en las resinas compuestas.

Recrea la adhesión de las resinas compuestas in vitro

Uso de los adhesivos. 03

SEMANA 22 16 AL 20 DE SEPTIEMBRE

Preparación cavitaria para restauraciones con resinas compuesta I

Realiza preparaciones cavitaria en maqueta y paciente.

Destreza en la preparación cavitaria para la resinas compuestas I.

03

2. Macchi R. Materiales dentales. Argentina. Panamericana. 2,001.

3. Craig R, G. Materiales en odontología y operatoria. España. Hardcourt brace. 1,998.

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SEMANA 23 23 AL 27 DE SEPTIEMBRE

Preparación cavitaria para restauraciones con resinas compuestas II

Realiza preparación cavitaria en maqueta y paciente.

Destreza en la preparación cavitaria para la resina compuesta II.

03

SEMANA 24 30 AL 04 DE OCTUBRE

Técnica de restauraciones mixtas e incrustaciones.

Realiza técnicas restaurativas en maqueta y paciente.

Destreza en restauraciones con resinas compuestas.

03

SEMANA 25 07 AL 11 DE OCTUBRE

● EXAMEN PARCIAL: Evaluación correspondiente a la Unidad N° III ● TRABAJO ACADÉMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD N° III

Referencias Bibliográficas 1. Anusavice K.J. La ciencia de los materiales dentales. Argentina. Interamericana. 1,998.

2. Baratieri N.L. Operatoria Dental, Procedimientos Preventivos Y Restauradores. Brasil. Quintessence. 1,993.

3. De la Macorra JC. La contracción de polimerización de los materiales restauradores a base de resinas compuestas. Odontol Cons 1999;2:24-35.

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UNIDAD 4

Materiales y tratamientos estéticos

C4: Describe materiales y realiza tratamientos estéticos

SEMANA CONTENIDOS

CONCEPTUALES CONTENIDOS

PROCEDIMENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS

SEMANA 26 14 AL 18 DE OCTUBRE

Materiales estéticos en Operatoria Dental.

Adquiere conocimientos sobre el uso de los materiales dentales.

Valora los materiales restauraciones estéticas convencionales y modernos Aprecia los elementos básicos de la estética dental Valora el uso de la estética en la salud del paciente.

Entendimiento de los que es estética y su significado.

03

SEMANA 27 21 AL 25 DE OCTUBRE

Materiales estéticos modernos en operatoria dental.

Reconoce los nuevos materiales y sus ventajas.

Reconocimiento de los materiales modernos en operatoria dental.

03

SEMANA 28 28 AL 01 DE NOVIEMBRE

Principios de la estética.

Practica en clínica el reconocimiento e identificación de principios estéticos.

Adiestramiento en principios estéticos integrados.

03

SEMANA 29 04 AL 08 DE NOVIEMBRE

Alineamiento dentario estético.

Elabora diseño de alineamiento dentario.

Destreza en alinear elementos homólogos y anexos.

03

SEMANA 30 11 AL 15 DE NOVIEMBRE

Color y toma de color.

Construye un concepto detallado del color y su toma en clínica.

Entendimiento del color y exactitud en la toma del color.

03

SEMANA 31 18 AL 22 DE NOVIEMBRE

Blanqueamiento de dientes.

Ejecuta blanqueamiento dentario en clínica.

Nivel de blanqueamiento logrado en el tratamiento.

03

SEMANA 32 Carillas laminadas de Discute los pros y Entendimiento de la conformación de 03

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25 AL 29 DE NOVIEMBRE

porcelana I. contras del tratamiento.

carillas.

SEMANA 33 02 AL 06 DE DICIEMBRE

Carillas laminadas de porcelana II.

Evalúa conceptos de estética general y estética del tercio inferior.

Entendimiento general de la estética.

03

SEMANA 34 09 AL 13 DE DICIEMBRE

EXAMEN FINAL: Evaluación correspondiente a la Unidad N° IV TRABAJO ACADÉMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD N° IV

Referencias Bibliográficas 1. Anusavice K.J. La ciencia de los materiales dentales. Argentina. Interamericana. 1,998.

2. Baratieri N.L. Operatoria Dental, Procedimientos Preventivos Y Restauradores. Brasil. Quintessence. 1,993.

3. De la Macorra JC. La contracción de polimerización de los materiales restauradores a base de resinas compuestas. Odontol Cons 1999;2:24-35.

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VI. METODOLOGÍA

6.1. Estrategias centradas en el aprendizaje – enseñanza.

Se enfocará primordialmente, bajo dos aspectos: a. Por la forma de razonamiento: Se utilizará la inducción, incentivando la observación, el análisis

y la comprensión; y la deducción, procurando que utilicen la verificación y la demostración

durante el proceso de aprendizaje.

b. Por la participación del educando: Se empleará el método activo individual mediante hojas de

instrucción, el alumno descubre los contenidos de su propio aprendizaje, por sus propias

experiencias; y el método colectivo, mediante dinámicas grupales.

6.2. Estrategias de evaluación inter personal en el aula. Se incentivará el desarrollo de una tabla de valores, que permitirá desarrollar una ética personal, que permitirá aprender a evaluar no solo a sus compañeros, sino así mismo. La evaluación personal, es una medida que permite alcanzar su superación y progreso profesional.

VII. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Para que el aprendizaje alcance un final óptimo, es importante lograr que el alumno aprenda

a distinguir, entre generalizar y particularizar el conocimiento. Al expresarse, ya sea por

escrito o en forma verbal, deberán elaborar un pensamiento científico, coherente con

la realidad.

7.1. Técnicas:

Intervención oral en clase teórica.

Elaboración personal de fichas informáticas.

Organización de dinámicas grupales.

7.2. Instrumentos de evaluación de la asignatura: Prueba escrita.

Control de reportes y carpetas de trabajo.

7.3. Criterios: Elaboración de fichas bibliográficas.

Responsabilidad en la dinámica grupal.

Asumir el rol del liderazgo grupal.

Participación en las discusiones del seminario.

Responsabilidad en la presentación de los trabajos programados y desarrollados.

7.4. Aspectos: Habilidad intelectual en el incremento del conocimiento.

Adquisición de conocimientos no programados.

Actitud positiva y de solución ante cambios imprevistos.

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VIII. EVALUACIÓN

De acuerdo al COMPENDIO DE NORMAS ACADÉMICAS de esta Superior Casa de Estudios, en su artículo 13° señala lo siguiente: “Los exámenes y otras formas de evaluación se califican en escala vigesimal (de 1 a 20) en números enteros. La nota mínima aprobatoria es once (11). El medio punto (0.5) es a favor de estudiante”.

Del mismo modo, en referido documento en su artículo 16°, señala: Los exámenes escritos son calificados por los docentes responsables de la asignatura y entregados a los estudiantes. Las actas se entregarán a la Dirección de la Escuela Profesional, dentro de los plazos fijados.

Asimismo, el artículo 36° menciona: La asistencia de los estudiantes a las clases es obligatoria; el control corresponde a los docentes de la asignatura. Si un estudiante acumula el 30% de inasistencias injustificadas totales durante el dictado de una asignatura, queda inhabilitado para rendir el examen final y es desaprobado en la asignatura, sin derecho a rendir examen de aplazado, debiendo el docente, informar oportunamente al Director de Escuela.

La evaluación de los estudiantes, se realizará de acuerdo a los siguientes criterios:

N° CÓDIGO NOMBRE DE LA EVALUACIÓN PORCENTAJE

01 EP EXAMEN PARCIAL 30%

02 EF EXAMEN FINAL 30%

03 TA

TRABAJOS ACADÉMICOS 40%

TOTAL 100%

La Nota Final (NF) de la asignatura se determinará en base a la siguiente manera:

NF = EP*30% + EF*30% + TA*40% 100

IX. Criterios:

EP = De acuerdo a la naturaleza de la asignatura. EPr = De acuerdo a la naturaleza de la asignatura. TA = Los trabajos académicos serán consignadas conforme al COMPENDIO DE

NORMAS ACADÉMICAS de esta Superior Casa de Estudios, según el detalle siguiente:

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a) Prácticas Calificadas. b) Informes de Laboratorio.

c) Informes de prácticas de campo.

d) Seminarios calificados.

e) Exposiciones.

f) Trabajos monográficos.

g) Investigaciones bibliográficas. h) Participación en trabajos de investigación dirigidos por profesores de la asignatura.

i) Otros que se crea conveniente de acuerdo a la naturaleza de la asignatura.

X. FUENTES DE INFORMACIÓN

09.1 BIBLIOGRÁFICAS

Baratieri N.L. Operatoria Dental, Procedimientos Preventivos Y Restauradores. Brasil.

Quintessence. 1,993,

Seltzer. La Pulpa Dental. Argentina. El Manual Moderno. 1,975

Jordán R. Esthetic composite bonding. España. Mosby. 1,993.

Jones J. Operative Dentistry. U.K. Wolfe. 1,994.

Sturdevant C. Operatoria Dental Arte y Ciencia. España. Mosby doyma libros s.a.

1,996.

Anusavice K.J. La ciencia de los materiales dentales. Argentina. Interamericana.

1,998.

Macchi R. Materiales dentales. Argentina. Panamericana. 2,001.

PHILLIPS RALP W. Ciencia de materiales dentales. Argentina. Interamericana. 1,993.

Craig R, G. Materiales en odontología y operatoria. España. Hardcourt brace. 1,998.

Bowen RL. Properties of a silica-reinforced polymer for dental restorations. J Am Dent

Assoc 1963;66:57–64.

Kinomoto Y, Torii M, Takeshige F, Ebisu S. Comparison of polymerization contraction

stresses between self-and light-curing composites. J Dent 1999;27:383–9.

Hofmann N, Hugo B, Klaiber B. Effect of irradiation type (LED or QTH) on photo-

activated composite shrinkage strain kinetics, temperature rise, and hardness. Eur J

Oral Sci 2002;110:471–9.

Goldstein RE. Sistemas adhesives de los composites. En: Goldstein RE. Odontología

estética vol I. Barcelona: stm Editores; 2002. p. 289-352.

De la Macorra JC. La contracción de polimerización de los materiales restauradores a

base de resinas compuestas. Odontol Cons 1999;2:24-35.

Holter D, Frey H, Mulhaupt R. Branched bismethacrylates based on Bis-GMA. a

systematic route to low shrinkage composites. Polymer Preprints 1997;38:84–5.

Culbertson BM, Wan Q, Tong Y. Preparation and evaluation of visible light-cured

multi-methacrylates for dental composites. J Macromolec Sci-Pure Appl Chem

1997;34:2405-21

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13

Lima, 19 de Mayo del 2019

………..……………………………….……

C.D. Juan Arturo Price Rivera

Código Docente: 93096

[email protected]

……………………………………………

C.D. Eloy Javier Mendoza García

DIRECTOR (e) DEL

DEPARTAMENTO ACADÉMICO

Código Docente: 77419

[email protected]

[email protected]

Sello y fecha de recepción del sílabo por parte

del Departamento Académico

………..……………………………….……

C.D. José Luis Hernández Morales

Código Docente: 88006

[email protected]

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FORMATO DE EVALUACIÓN

UNIDADES FECHA ACTIVIDADES A EVALUAR REGISTRO DE COMPETENCIAS

SI PARCIAL NO OBSERVACION

I UNIDAD

Asocia en la práctica los conocimientos de Ciencias

Morfológicas y Ciencias Filosóficas

Demuestra los fundamentos de Operatoria Dental

Reconoce los signos y síntomas de la caries dental y enfermedades sistémicas

Identifica las estructuras dentarias

Evalúa la sensibilidad de los tejidos dentarios

Reconoce los componentes etiológicos de la caries

dental

Aplica los conceptos de la ergonomía en el trabajo

II UNIDAD

Utiliza las propiedades físicas de los materiales

dentales

Aplica los principios mecánicos de los materiales

dentales

Practica con los agentes cementantes

Discute y proyecta la importancia de la

Biocompatibilidad de los materiales dentales

Utiliza conceptos y aplica en protección pulpar

Aplica en clínica el uso del Hidroxido de Calcio

Aplica el dominio de la Hibridización

UNIDADES FECHA ACTIVIDADES A EVALUAR REGISTRO DE COMPETENCIAS

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SI PARCIAL NO OBSERVACION

III UNIDAD

Discute sobre la composición de la resina compuesta y su

importancia

Expone secuencialmente los mecanismos de polimerización

Expone los principios básicos de polimerización

Experimenta los principios básicos de adhesión

Recrea la adhesión de las resinas compuestas in vitro

Realiza preparaciones cavitarias en maqueta y

paciente

Realiza la técnica de sellantes en maqueta y

paciente

IV UNIDAD

Adquiere conocimientos sobre el uso de los

materiales dentales

Reconoce los nuevos materiales y sus ventajas

Practica en clínica el reconocimiento e

identificación de principios estéticos

Elabora diseño de alineamiento dentario

Construye un concepto detallado del color y su toma

en clínica

Ejecuta blanqueamiento dentario en clínica

Presenta un seminario de carillas de porcelana