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Factores básicos a considerar en el Estudio Circunstancias ambientales Planificación

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Page 1: Factores básicos a considerar en el Estudio Circunstancias ambientales Planificación

Factores básicos a considerar en el Estudio

• Circunstancias ambientales

• Planificación

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¿Cuándo estudiar?

Dos aspectos son importantes:

1. Escoger el momento del día.

2. programar sesiones de estudio considerando un descanso intermedio de unos diez minutos.

• Ejemplo: estudiar la 1ª media hora entendiendo la materia,

aclarando vocabulario, complementando con otro material educativo.

Recreo de 10 minutos 2ª media hora: retomar la materia haciendo un análisis

más profundo de los contenidos hasta aprenderlos.

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Reflexionemos: Factores externos que condicionan el

estudio.

¿DÓNDE ESTUDIAR?1, 2 ó 3

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¿Dónde estudiar?Es aconsejable estudiar siempre...

• En un lugar definido y destinado para ello.

• Este lugar debe estar aislado, lo más posible, de

ruidos y elementos que puedan distraerte.

• Con buena iluminación.

• Ventilación y temperatura adecuada

• disponiendo de una mesa amplia y ordenada donde

quepa todo el material que se necesite y una silla

cómoda pero no excesivamente confortable o que

invite al relajamiento o el sueño.

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¿Cómo estudiar?

Conductas erróneas... ¿todas las imágenes son

erróneas?

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¿Cómo estudiar?

• Preferentemente solosolo. El estudio individual es imprescindible para la reflexión y la asimilación.

• Preparando todo antes de empezar, sin tener que hacer interrupciones,

• Con energía y una postura decidida. Para ello lo mejor es tener un horario establecido.

¡Así fijamos el hábito!

• Activamente: utilizando todos los medios (diccionario, enciclopedia, atlas, etc.) y técnicas de estudio.

• El estudio en grupo es recomendable cuando ya se ha estudiado solo.

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Planificación del estudio.

Confección de un horario personal

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Todo buen estudiante debe:

1. Confeccionar un horario que le servirá para ahorrar esfuerzo y tiempo en la memorización de los contenidos y su aprendizaje.

2. Estudiar siempre a las mismas horas

3. Cumplir el horario hasta crear hábito

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Confección del horario personal:

PASOS:1.Señala las horas empleadas en deportes, clases particulares y otras actividades poniendo su nombre en los cuadros correspondientes.

2.Estudia 1 a 2 horas diarias.

3.Comienza tu estudio revisando las materias aprendidas en el día.

4.Los fines de semana debes dejar un día para descansar:

Si estudias el sábado descansas el domingo o… descansas el sábado y estudias el domingo.

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Características de tu horario

Realista: que contemple tus necesidades y características, incluyendo también el tiempo que vas a dedicar al deporte y a otras actividades.

Flexible: debe facilitar el estudio; por eso, debes tener en cuenta en su programación los imprevistos que pueden surgir para resolverlos sin mayor complicación.

Personalizado: que se adapte a tu manera de ser, horas que prefieres estudiar, cómo vas a descansar los fines de semana, etc.

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Características

Revisable: tienes que revisar el grado de cumplimiento y si ves que es imposible cumplirlo, debes modificarlo.

Equilibrado: no es conveniente que un día dediques 5 horas al estudio y otros ninguna, ni mucho menos que estés varias semanas sin hacer nada y trabajes mucho los días antes de las pruebas o exámenes.

Escrito: el horario ha de estar escrito y bien visible. De este modo, es más fácil detectar los fallos y omisiones que se produzcan así como su revisión y modificación.

Page 12: Factores básicos a considerar en el Estudio Circunstancias ambientales Planificación

Considerando los aspectos que te ayudan a ser un buen estudiante, ya estás en

condiciones de confeccionar tu horario de estudio.

¡Manos a la obra!

Patricia Calvo Q