1. 1. EXPRESARTE Autor(a): Blanca Montenegro Castillero Contacto: isol29_c@hotmail.com
2. 2. DESCRIPCIN: El teatro en las escuelas es un recurso que favorece la expresin oral, corporal y escrita, sin olvidar que mediante este los estudiantes pueden expresar libremente sus sentimientos y sus diferentes formas de pensar. A travs del teatro los valores y el aprender a convivir se fortalecen, pues se necesita inevitablemente el trabajo en equipo; adems de que esta es una forma de aprender divirtindose y los ayuda a reflexionar sobre diversos temas de cualquier asignatura.
3. 3. OBJETIVO GENERAL: Valorar la importancia del trabajo colaborativo para la socializacin y la puesta en prctica de valores que propicien el crecimiento
4. 4. R E C U R S O S El recurso humano es el ms importante. Vestuarios. Maquillaje. Escenarios /dependen de la obra a representar/
5. 5. A P L I C A C I N E S La tecnologa es de poco uso en mi ambiente laboral, pues no contamos con luz elctrica, pero esta no es ninguna limitante. Si encienden la planta elctrica entonces se podrn presenta videos de obras teatrales que ejemplifiquen.
6. 6. HTTP://WWW.LACAPITAL.COM.AR/ED _EDUCACION/2011/9/EDICION_126/ CONTENIDOS/NOTICIA_5060.HTML HTTP://WWW.CSICSIF.ES/ANDALUCIA /MODULES/MOD_ENSE/REVISTA/PDF /NUMERO_16/CRISTINA_VACAS_2.PD F FUENTES DE CONSULTA:
7. 7. TIEMPO: UN AO
8. 8. Ubicacin en el programa de estudio: Apreciacin y creacin literaria. Comunicacin oral y escrita.
9. 9. teatro, dramatizacin, tteres, marionetas, escenario, creatividad, imaginacin PALABRAS CLAVES:
10. 10. -Socializar a travs de interrelaciones personales y el trabajo colaborativo. -Favorecer la expresin oral, corporal y escrita. -Propiciar el desarrollo de la personalidad y la autonoma. -Posibilitar dilogos creativos y respetuosos. O B J E T I V O E S P E C F I C O
11. 11. SITUACINDEAPRENDIZAJE E s i m p o r t a n t e f o r t a l e c e r e l t r a b a j o e n e q u i p o e n n u e s t r a s e s c u e l a s y e s a t r a v s d e l t e a t r o q u e e s t e s e m o t i v a , y a q u e t o d o s t r a b a j a n p o r u n m i s m o f i n . A d e m s a y u d a a q u e e l e s t u d i a n t e s e a m s p a r t i c i p a t i v o y s e a c a p a z d e e x p r e s a r s e l i b r e m e n t e , y d e e s t a m a n e r a v a y a d e s c u b r i e n d o s u s p o t e n c i a l i d a d e s y h a s t a s u s d e b i l i d a d e s .
12. 12. PREGUNTA GENERADO RA Cules son las destrezas y habilidades que se destacan en el individuo que practica las artes escnicas? PREGUNTA S GUAS Qu aporta el teatro escolar a la formacin de un individuo? Puede el teatro lograr aprendizajes significativos en el alumno?
13. 13. Producto Principal Mejorar la expresin oral, el fortalecimiento personal y el desarrollo de la autonoma del estudiante. Que mis estudiantes valoren la importancia del trabajo en equipo y fortalezcan la convivencia pacfica.
14. 14. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE O b s e r v a c i o n e s d e t c n i c a s d r a m t i c a s d a d a s p o r l a p r o f e s o r a . Ta l l e r e s p r c t i c o s d e p e r s o n i f i c a c i o n e s . i n t e r p r e t a c i n d e d i f e r e n t e s m o m e n t o s a n m i c o s . U s o y d e s p l a z a m i e n t o e n e l e s c e n a r i o . O b s e r v a c i n d e v i d e o s d e o b r a s d r a m t i c a s / s i h a y c o m b u s t i b l e p a r a l a p l a n t a / .