El Modelo de investigación cualitativa y cuantitativa

Por: Ana Verónica Gómez Rodríguez

Bloque 4

Modelos de pensamiento para la construcción de

conocimientos verdaderos. Positivismo: Sistema que admite

únicamente el método experimental y rechaza toda noción universal y absoluto.

Fenomenología: Partiendo de la descripción de las entidades y cosas presentes a la intuición intelectual, logra captar la esencia pura de dichas entidades, que trascienden a la conciencia.

Estructuralismo: Teoría que considera un conjunto de datos como una estructura o sistema de interrelaciones.

Constructivismo: Afirma que el conocimiento de todas las cosas es un proceso mental del individuo que se desarrolla de manera interna conforme el sujeto interactúa con su entorno.

Cada uno de estas ofrece perspectivas para generar conocimientos verdaderos.

Características comunes de los enfoques de investigación.

Observación y evaluación de los fenómenos.

Establecimiento de ideas como consecuencia a la observación y evaluación realizadas.

Demostración del grado en que las suposiciones o ideas tienen fundamento.

Revisión de los fundamentos sobre la base de las pruebas o el análisis.

Propuesta de nuevas observaciones y evaluaciones para esclarecer y generar nuevas suposiciones o ideas.

Enfoque Cuantitativo

Sus raíces teóricas alcanzan su mejor expresión en la teoría del conocimiento racionalista, la cual supone que el conocimiento es un producto exclusivo de la razón.

Las primeras manifestaciones de lo que se considera un enfoque cuantitativo es en el ámbito de la investigación científica que nos aproxima de una manera segura a conocimiento y saberes verdaderos.

Principal aportación del enfoque cuantitativo es aplicar a la ciencias sociales el criterio con el que se estudian las ciencias exactas.

Su punto de partida es que todos los objetos de estudio son medibles y se parte de la percepción.

La Realidad del Enfoque Cuantitativo

Fundamentado en los principios del método científico.

Utiliza la medición numérica.

El análisis estadístico para comprobar la hipótesis.

Postulados del enfoque Cuantitativo.

Realismo no ingenuo: En la percepción se tiene un contacto directo con objetos materiales.

Empirismo: La experiencia de la fuente de todo conocimiento depende del uso de los sentidos.

Positivismo crítico: Método científico de las ciencias naturales, si no la única, es la actividad óptima para el conocimiento.

Algunos pasos del enfoque Cuantitativo de investigación.1.-Plantear un problema de

estudio.2.-Revisar la literatura existente.3.-Construir un marco teórico.4.-Elaborar la hipótesis.5.-Someter a prueba la hipótesis.6.-Recolectar datos numéricos.

7.-Analizar datos. 8.-Elaborar un reporte de resultados. 9.-Generar hipótesis antes de recolectar datos

y de analizarlos. 10.-Datos medibles o cuantificables. 11.-Se analizan por método estadístico. 12.- Que la hipótesis contrarias a la que

queremos probar resulten falsas.

Con la investigación Cuantitativa se busca:

1.-Generalizar resultados. 2.-Explicar y predecir fenómenos

investigados. 3.-Encontrar regularidades y relaciones

causadas entre los elementos. 4.-Construir y demostrar teorías. 5.-Generar conocimiento a partir de la

confiabilidad de las conclusiones.

Ventajas

1.-Resultados se pueden generalizar. 2.-Modelo de las ciencias exactas. 3.-Asegura la objetividad. 4.-Ordena datos y promueve

herramientas. 5.-Secuencia de pasos ordenados.

Enfoque Cualitativo

No obedece a secuencias lineales más bien a la circularidad que permite plantear nuevas preguntas de investigación, ampliamente utilizado en el estudio de las sociedades y culturas.

Características del enfoque Cualitativo de investigación

1.-La teoría debe ser reflexionada, origen en la práctica.

2.-Teorias configuradas desde la práctica.

3.-No trata de explicar, sino comprender la realidad.

4.-No fija leyes, fija conceptos.

5.-Datos descriptivos, palabras habladas o escritas por las personas.

6.-Profundiza en diferentes motivos de hechos. 7.-Entra en contacto con los motivos de la

sociedad. 8.-El individuo es un sujeto, interactivo,

comunicativo y comparte significados.

Las características de la investigación Cualitativa

son: 1.-La inducción flexible y comienza con interrogantes.

2.-Perspectiva holística grupos no reducidos, estudio del pasado.

3.-Efectos del investigador consciente de su influencia que ejerce.

4.-Marco de referencia comprende el objeto de estudio y no impone.

5.-Suspension de la subjetividad hace a un lado las creencias.

6.-Validez de todas las perspectivas no discrimina. 7.-Humanismo se observa desde la vista de las

personas. 8.-Validez de la investigación revisando sus propios

métodos de aproximarse a la realidad. 9.-Validez de todos los escenarios y personas todo

lo relacionado a la vida social se estudia. 10.-La investigación cualitativa es un arte no se

limita a aplicar metodologías, diseña nuevos métodos y combina.

Pasos del enfoque Cualitativo de investigación

1.-Vaga idea de lo que se quiere estudiar. 2.-Planteamiento del problema. 3.-Inmersión inicial en el campo. 4.-Diseño del estudio. 5.-Definicion de la muestra de estudio. 6.-Recolección de datos. 7.-Análisis de datos. 8.-Interpretación de los resultados. 9.-Elaboración del reporte de resultados.

Métodos de investigación

Estudios de casos: Se refiere al estudio de un fenómeno especifico, que se elige por ser interesante.

Observación: existe una clasificación de acuerdo a la acción principal en la que se enfoca el método.

• No participativa: observar un video del grupo de estudio en acción.

• Participante pasivo: el observador esta presente pero no interactúa.

• Participación moderada: el observador participa en algunas actividades pero no en todas.

• Participación activa: el observador participa en la mayoría de las actividades, pero sin mezclarse con los participantes.

• Participante completo: el observador es un participantes más.

•

Entrevista: • Plantear el tema con anticipación.• Grabar la entrevista con un mecanismo de

registro (grabadora o video).• El entrevistador debe mostrar intereses en las

reacciones del entrevistado.• Repetir las preguntas y respuestas para que

haya claridad.• Estar preparado en exabruptos emocionales.

• No cansar al entrevistado con una cantidad excesiva de preguntas.

• Abrir la posibilidad de que el entrevistado también formule preguntas

•

Planteamiento del problema de investigación

Plantear correctamente un problema de investigación es la clave para obtener resultados útiles. Para lograrlo hay que tener en cuenta los siguientes elementos:

a).-Seleccionar el tema.b).- Buscar una delimitación adecuada al tema.c).-Ubicar los antecedentes.d).-Plantear una justificación, las hipótesis y los objetos de trabajo.e).-Elaborar un cronograma de trabajo.