examen trianual informatica

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COLEGIO AGROPECUARIO DE SAN CARLOS SANTA CLARA TELÉFONO: 2475-66-46 ó 2475-66-22 E-mail: [email protected] LEA LAS INSTRUCCIONES: -La prueba es estrictamente individual -Lea cuidadosamente el examen -No se aceptarán reclamos si la prueba: se entrega en lápiz, tiene tachones o corrector -No se permite el préstamo de materiales -Solo se permite calculadora estándar 1. Convierta la siguiente cifra binaria 1001110 a hexadecimal A. 3F B. 4F C. 3E D. 4E 2. Observe el siguiente código: ¿Cuál sería el valor final de N, si se recibe N = 5? A. 24 B. 120 C. 0 D. 95 3. Convierta la siguiente cifra binaria 1010101100 a hexadecimal A. 2AD B. 2BD C. 2BC var pos,numero,fact:longint; procedure fact (var n:integer); begin for pos:=1 to n do fact:= fact *pos; n:= fact;

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Page 1: Examen trianual informatica

COLEGIO AGROPECUARIO DE SAN CARLOS SANTA CLARATELÉFONO: 2475-66-46 ó 2475-66-22E-mail: [email protected]

LEA LAS INSTRUCCIONES:-La prueba es estrictamente individual-Lea cuidadosamente el examen-No se aceptarán reclamos si la prueba: se entrega en lápiz, tiene tachones o corrector-No se permite el préstamo de materiales-Solo se permite calculadora estándar

1. Convierta la siguiente cifra binaria 1001110 a hexadecimalA. 3FB. 4FC. 3ED. 4E

2. Observe el siguiente código:

¿Cuál sería el valor final de N, si se recibe N = 5?A. 24B. 120C. 0D. 95

3. Convierta la siguiente cifra binaria 1010101100 a hexadecimalA. 2ADB. 2BDC. 2BCD. 2AC

4. Convierta la siguiente cifra binaria 1111001 a hexadecimalA. 68B. 69C. 78D. 79

var pos,numero,fact:longint;

procedure fact (var n:integer); begin  for pos:=1 to n do   fact:= fact *pos;  n:= fact; end;

Page 2: Examen trianual informatica

5. ¿A cuál generación se le puede identificar con el desarrollo de la miniaturización?

A. Primera generación.B. Segunda generación.C. Tercera generación.D. Cuarta generación.

6. Observe el siguiente código:

¿Cuál sería el valor final de C, si se recibe a = 5, b = 10?A. 10B. 5C. 0D. 15

7. ¿Cómo se llama al dispositivo de hardware que identifico la tercera generación de computadoras?

A. Transistor.B. Tubos al vacío.C. Microprocesador. D. Circuito integrado

var a,b,c:integer;beginClrscr; writeln ('Ingrese un numero '); readln (a); writeln ('Ingrese un numero '); readln (b); if a > b then c:=a else c:=b; end

Page 3: Examen trianual informatica

8. Observe el siguiente código:

¿Cuál sería el valor final de M, si se recibe temper{12,11}?A. 12B. 11C. 23D. 1

9. Lea el siguiente texto

¿A cuál tipo de virus se hace referencia la anterior frase?

A. Furtivos.B. Multipartito. C. Polimórficos.D. Caballo de Troya

10. Convierta la siguiente cifra binaria 100001100 a hexadecimalA. 10CB. ACC. ADD. AB

11. Convierta la siguiente cifra hexadecimal 11C a binarioA. 100011101B. 100011110C. 100011100D. 100001100

Const NDIAS=2;

var temper : Array [1..NDIAS] OF INTEGER; dia, i, M : INTEGER;

bEGIN fOR i:=1 TO NDIAS DO begin CLRSCR; WRITELN('Introduzca la temperatura del d¡a ',i,' '); Readln(temper) end; m:=temper[1]; for i:=2 to ndias do if temper>m then m:=temper; eND

Clase de virus que aparentemente es inofensivo pero que en su interior contiene el virus

Page 4: Examen trianual informatica

12. Lea el siguiente texto:

¿Cuál sería la explicación posible al texto anterior?

A. Son demasiados lentos en infectar el disco.B. Son detectados muy rápido por los antivirus.C. Son poco eficientes en su auto transportación.D. Son muy eficientes que destruyen su anfitrión.

13. Convierta la siguiente cifra hexadecimal ABCD a binarioA. 1010101111001101B. 1010101111001100C. 1010101111001011D. 1010101111101101

14. Observe el siguiente código:

¿Cuál sería el valor final de MCD, si se recibe a=9, b=52?A. 1B. 7C. 2D. 9

15. Convierta la siguiente cifra hexadecimal F15 a binarioA. 111100010111B. 111100010101C. 111100110101D. 111100000101

function MCD(a , b:integer):integer;vart:integer;beginif b = 0 thenresult := aelsewhile a > 0 dobegint := a;a := b mod a;b := t;result := bend;MCD:=result;end;

Porque los virus más dañinos son relativamente raros, que los virus menos “mortales”, a pesar de sus características destructivas.

Page 5: Examen trianual informatica

16. Observe el siguiente código:

¿Cuál sería la impresión final, si se recibe N=5675?A. 5765B. 5757C. 5567D. 5766

17. Observe el siguiente código:

¿Cuál sería el valor que retorna la función averiguar, si se recibe N=15?A. 122B. 121C. 120D. 119

var NUM:INTEGER;

Procedure averiguar(N:integer)Begin

Write(N mod 10);If N>=10 ThenBegin

averiguar(N div 10); End;End;

VarN:integer;Function averiguar(N:integer):integer;BeginIf N=1 thenaveriguar:= 1Elseaveriguar:= N+ averiguar (N-1)End;

Page 6: Examen trianual informatica

18. Observe el siguiente código:

¿Cuál es el valor de salida del fragmento de programa anterior?, si los valores de la variable arreglo corresponde a la siguiente matriz de números

16 21 48 7 1331 15 18

A. 66B. 79C. 86D. 95

19. Observe el siguiente código:

¿Cuál es el valor de salida del fragmento anterior?A. 1,3B. 2,5C. 3,3D. 6,9

Type Lista=array[1..3,1..3] of integer;Function funcion02(arreglo:lista):integer;Var

Suma,col,índice:integer;Begin

Suma:=0;For índice:=1 to 3 do

For col:=índice to 3 doSuma:=suma+arreglo[col,indice];

Funcion02:=suma;End;Begin

Writeln(funcion02(arreglo));End;

BeginValor:=1;Suma:=2;Repeat

Suma:=suma+valor;Valor:=valor+2;

Until valor<=9;Writeln(suma,’,’,valor);End;

Page 7: Examen trianual informatica

20.Considere el siguiente procedimiento escrito en pseudocódigo.

¿Cuál es el valor de salida del fragmento anterior del programa?, si tope tiene un valor de 5 y dato un valor de 666 si los valores de la variable pila corresponden a la siguiente pila:

tope

A) 111, 222, 333, 444,666,777

B) 111, 222, 333, 444,777,666

C) 666,777,444,333,222,111

D) 777,666,444,333,222,111

777444333222111

pone (pila, max, tope, dato)hacer i = 0Si TOPE < max Entonces Hacer tope = tope + 1 Pila[tope] = dato Si no Escribir “desbordamiento”

Repetir mientras i <= tope Escribir pila [ i ] Hacer i = i +1 Fin

Page 8: Examen trianual informatica

21.Considere el siguiente procedimiento escrito en pseudocódigo.

¿Cuál es el valor de salida del fragmento anterior del programa?, si tope tiene un valor de 5 y dato un valor de Domingo si los valores de la variable pila corresponden a la siguiente pila:

tope

A) lunes, martes, miércoles, jueves, viernes

B) viernes, jueves, miércoles, martes, lunes

C) lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado

D) sábado, viernes, jueves, miércoles, martes, lunes

VIERNESJUEVESMIERCOLESMARTESLUNES

pone (pila, max, tope, dato)hacer i = 5Si TOPE < max Entonces Hacer tope = tope + 1 Pila[tope] = dato Si no Escribir “desbordamiento”

Repetir mientras tope > = i Escribir pila [ i ] Hacer i = i - 1 Fin

Page 9: Examen trianual informatica

22.Considere el siguiente procedimiento escrito en pseudocódigo.

¿Cuál es el valor de dato del fragmento anterior del programa? si los valores de la variable cola corresponde a la siguiente cola de valores:

lunes martes miércoles jueves viernes

frente final

A) martes

B) viernes

C) lunes

D) sábado

Ejercicio1 (cola, frente, final, dato)

Si frente ≠ 0 Entonces Hacer dato = cola [frente] Si frente = final Entonces Hacer frente =0 Hacer fila = 1 Si no Hacer frente = frente + 1 Si no escribir “Subdesbordamiento” Fin

Escribir dato

Page 10: Examen trianual informatica

23.Considere el siguiente procedimiento escrito en pseudocódigo.

¿Cuál es el valor de lista del fragmento anterior del programa? si Q,X y T son variables de tipo puntero. BAND es una variable de tipo boolean. DATO tiene un valor de PICADO.

GARCIA

P NIL

A) GARCIA, PEREZ, PICADO, REF, SANTOS

B) SANTOS, REF, PICADO, PEREZ, GARCÍA

C) GARCIA, PEREZ, REF, SANTOS, PICADO

D) PICADO,GARCIA, PEREZ,REF, SANTOS

REF SANTOS

PEREZ

Ejercicio2 (P, DATO, REF)Hacer Q= P Repetir mientras (Q^.INFORMACION ≠ REF) y (BAN = VERDADERO) Si (Q^.SIGUIENTE ≠ NIL) Entonces Hacer T = Q Hacer Q = Q^.SIGUIENTE Si no Entonces Hacer BAND = FALSO FIN FIN del ciclo Si BAND = VERDADERO Entonces CREA(X) Hacer X^.INFORMACION = DATO Si P = Q Entonces Hacer X^.SIGUIENTE= P Hacer P=X Si no Hacer T ^.SIGUIENTE=X Hacer X^.SIGUIENTE=Q FIN FIN

Page 11: Examen trianual informatica

24.Considere el siguiente procedimiento escrito en pseudocódigo.

¿Cuál es el valor del árbol del fragmento anterior del programa?. El algoritmo hace el recorrido en un árbol binario. NODO es un dato de tipo puntero. INFO, IZQ, DER son campos del registro nodo INFO es una variable de tipo carácter IZQ y DER son variables de tipo puntero.

A) A,B,D,E,C,F,G

B) D,B,E,A,F,C,G

C) D,E,B,F,G,CA

D) A,B,C,D,E,F,G

Ejercicio3 (NODO) Si NODO ≠ NIL Entonces Escribir (NODO^.INFO)

Regresar Ejercicio3 (NODO^.IZQ) Regresar Ejercicio3 (NODO^.DER FINFIN

A

B C

D E F G

Page 12: Examen trianual informatica

25.Considere el siguiente procedimiento escrito en pseudocódigo.

¿Cuál es el valor del árbol del fragmento anterior del programa?. El algoritmo hace el recorrido en un árbol binario. NODO es un dato de tipo puntero. INFO, IZQ, DER son campos del registro nodo INFO es una variable de tipo carácter IZQ y DER son variables de tipo puntero.

A) A,B,D,E,C,F,G

B) D,B,E,A,F,C,G

C) D,E,B,F,G,CA

D) A,B,C,D,E,F,G

Ejercicio4 (NODO) Si NODO ≠ NIL Entonces Regresar Ejercicio3 (NODO^.IZQ) Regresar Ejercicio3 (NODO^.DER Escribir (NODO^.INFO) FINFIN

A

B C

D E F G

Page 13: Examen trianual informatica

26.Considere el siguiente procedimiento escrito en pseudocódigo.

¿Cuál es el valor del árbol del fragmento anterior del programa?. El algoritmo hace el recorrido en un árbol binario. NODO es un dato de tipo puntero. INFO, IZQ, DER son campos del registro nodo INFO es una variable de tipo carácter IZQ y DER son variables de tipo puntero.

E) A,B,D,E,C,F,G

F) D,B,E,A,F,C,G

G) D,E,B,F,G,CA

H) A,B,C,D,E,F,G

Ejercicio5 (NODO) Si NODO ≠ NIL Entonces Regresar Ejercicio3 (NODO^.IZQ) Escribir (NODO^.INFO) Regresar Ejercicio3 (NODO^.DER FIN FIN

A

B C

D E F G

Page 14: Examen trianual informatica

27. Lea la siguiente información

¿A qué concepto hace la información anterior?

A) Accidente laboral.

B) Riesgo del trabajo.

C) Enfermedad profesional.

D) Enfermedad ocupacional.

28. Lea la siguiente información sobre cultura de la calidad

¿A cuál de los siguientes conceptos hace referencia la información anterior?

A) Dirección.

B) Organización.

C) Grupo de Trabajo.

D) Trabajo en Equipo.

Todo hecho que le suceda al trabajador como causa de su labor que ejecuta o como consecuencia de ésta, durante el tiempo que permanece bajo la dirección y dependencia del patrono o sus representantes y que pueda producir la muerte, pérdida o reducción temporal o permanente de la capacidad de trabajo.

Se caracteriza porque sus integrantes utilizan en común técnica, métodos y herramientas, bajo reglas de interacción claramente establecidas y se enfocan hacia el logro de objetivos y metas comunes.

Page 15: Examen trianual informatica

29. Lea la siguiente información.

¿A cuál conceptos de la gestión empresarial hace referencia la información anterior?

A) Industria.

B) Empresa.

C) Comercio.

D) Producción.

30. Lea la siguiente información.

De acuerdo con las funciones anteriores, ¿cuáles son desempeñadas por el administrador de bases de datos?

A) III, IV, V

B) II, III, IV

C) II, IV,V

D) I, II, IV

Opera de forma organizada. Obtiene un beneficio económico. Combina la técnica y los recursos. Elabora productos o presta servicios Satisface las necesidades de un mercado.

I. Controla los datos que integran las bases de datos, estructuras y relaciones entre ellos.

II. Buscar, eliminar o modificar los datos de la bases de datos por parte de los usuarios.

III. Decidir la estructura de almacenamiento y la estrategia de acceso de los datos.

IV. Reunir la interfaces que requiera la comunicación con la base de datos.

Definir el contenido de la base de datos.

Page 16: Examen trianual informatica

31.Lea el siguiente texto sobre gestión empresarial.

¿A qué concepto hace referencia el texto anterior?

A) ControlB) DirecciónC) PlaneaciónD) Organización

32.Lea la siguiente información.

De acuerdo con la información anterior, ¿cuál hace referencia a la relación, uno a uno, que se da entre las entidades de una base de datos?

A) I y IVB) II y IVC) II y IIID) III y IV

33. ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a una herramienta utilizada para el mejoramiento continuo?

A) Histograma.B) Control estadístico. C) Diagrama causa/efecto. D) Diagrama de dispersión.

Conduce el funcionamiento de la organización, su objetivo es alcanzar el máximo rendimiento de todos los empleados en el interés de los aspectos globales.

I. En la relación sólo puede aparecer como máximo una ocurrencia del tipo entidad.

II. Para el atributo A debe haber un número no exacto de ocurrencia con el atributo B.

III. El atributo A, por lo menos, debe tener una ocurrencia con la entidad B.

IV. El atributo A determina al B y viceversa.

Page 17: Examen trianual informatica

34. Considere las siguientes recomendaciones:

¿A cuál concepto de las normas básicas del uso del computador se hace referencia en el recuadro anterior?

A. Visuales. B. Sentado correcto. C. Sentado incorrecto.D. Manos y muñecas.

35. A continuación se presentan dos columnas, la de la izquierda (A) corresponde a comandos del DOS, la de la derecha (B) como se clasifican según su funcion.

Comandos(A) Clasificación (B)

¿Cuál es la correcta relación entre los componentes de ambas columnas?

A. 1a, 2b, 4a, 3b, 5b.B. 2b, 1a, 5a, 4b, 3a.C. 4b, 3a, 5b, 1b, 2a.D. 5a, 4b, 1a, 2a, 3b.

36. ¿Cuál es el nombre del comando interno que se utiliza para ver la etiqueta de un disquete o disco duro?

A. DEL.B. DIR. C. VER.D. VOL

Trabajar a una distancia por lo menos del largo de un brazo para evitar la irradiación.Trabajar con las condiciones de iluminación adecuadas para las labores que se realicen con el fin de evitar esfuerzos.Trabajar con protectores antireflejantes

1. Copy.2. Format.3. CD.4. Label.5. Vol.

A) Internos.B) Externos.

Page 18: Examen trianual informatica

37. A continuación se presentan dos columnas, la de la izquierda (A) corresponde a los símbolos y su significado, la de la derecha (B) los colores que se usan para cada símbolo.

Símbolos y significado (A) Colores (B)

¿Cuál es la correcta relación entre los componentes de ambas columnas?

A. 4e, 1c, 3b, 5d, 2a. B. 2e, 1c, 3b, 5d, 4aC. 4a, 2d, 3b, 1c, 5e.D. 5a, 2d, 4e, 1c, 3b.

38. A continuación se presentan dos columnas, la de la izquierda (A) corresponde al esquema de los contaminantes, la de la derecha (B) el nombre de los diferentes tipos de contaminantes.

Esquema de los contaminantes. Tipos de contaminantes

¿Cuál es la relación correcta entre los componentes de ambas columnas?

A) 3b, 1c, 2a.B) 1b, 2a, 3c.C) 1c, 2b, 3a.D) 2a, 3c, 1b.

A)

B)

C)

D)

E)

Precaución

Segurida

Peligro

Prevención

Orden

1. Rojo.2. Azul.3. Verde.4. Negro.5. Amarillo.

Contaminantes.

A

B

C

Materia.

Energía.

Ser vivo.

1. Biológico.2. Químico.3. Físico.

Page 19: Examen trianual informatica

39. Lea las siguientes premisas:

¿A cuál termino hace referencia las anteriores premisas?

A. Ergonomía.B. Accidente.C. Higiene.D. Riesgo.

40. Supóngase que p es verdadero, q es falso y r es verdadera. ¿Cuál de las siguientes preposiciones es falsa?

A. ( p q) r.B. ( p q) rC. p (q r)D. p (q r)

41. Analice los siguientes teoremas dentro de la Algebra de Boole

Y

¿A cuáles teoremas hacen referencia los anteriores cuadros de forma respectiva?

A. Identidad y Distributiva.B. Distributiva y Asociativa.C. Asociativa y Conmutativa.D. Complementación y DeMorgan.

I. Mantener todo al alcance.II. La forma de agarre reduce el esfuerzo.III. Ajuste y cambio de postura.IV. Disponga de espacios y accesos.

x * (y + z) = (x * y) + (x * z) ( x + y) + z = x + (y + z)

Page 20: Examen trianual informatica

42. Considere el siguiente diagrama de flujo

Con base al diagrama de flujo anterior, ¿Cuál es el orden correcto de los componentes?

A. 2C, 3A, 1B.B. 1A, 3B, 2C.C. 2B, 1C, 3A.D. 1A, 2B, 3C.

43. A continuación se presentan dos columnas, la de la izquierda (A) se presenta un tipo de datos, en la derecha (B) diferentes ejemplos en programación Pascal.

Columna AColumna B

¿Cuáles ejemplos de la columna B se relacionan correctamente con el tipo de datos de la columna A?

A. I y II.B. I y IV.C. II y III.D. III y IV.

Inicio

Fin

No

1. Datos.2. Proceso.3. Decisión.

BB

CC

AA

Inicio

I. array.II. string.III. real.IV. boolean.

Simples

Page 21: Examen trianual informatica

44. Observe los siguientes componentes de un programa

Los anteriores componentes dentro de un programa funciona como

A. Contador y Contador.B. Contador y Acumulador.C. Acumulador y Contador.D. Acumulador y Acumulador.

45. Considere el siguiente fragmento de programa escrito en Turbo Pascal 7.0

¿Cuál es la salida del fragmento de programa anterior, tomando en cuenta los datos de la siguiente matriz:

5 -4 6-2 12 -1-3 9 2

A. 5, 4.B. 4, 5.C. 16, 25.D. 34, 10.

46. A continuación se presentan dos columnas, la de la izquierda (A) se presenta algunas funciones aritméticas y en la derecha (B) sus respectivas descripciones en programación Pascal.

Columna AColumna B

¿Cuáles es la relación correcta entre los componentes de ambas columnas?

A) 4c, 1a, 2d, 3b.B) 3b, 2d, 1a, 4c.C) 3d, 1a, 4c, 2b.D) 1c, 3b, 4a, 2d

A = A + 1 y Z = Z +(A + C)

begin x := 0; xx = 0; for i := 1 to 3 do for j := 1 to 3 do

if t [i.j] > = 0 then inc(x)

elseinc(xx);

write(x, xx):end.

A. Raiz cuadrada del argumento.B. Parte entera del argumentoC. Trunca un valor de tipo real a

enteroD. Cuadrado del argumento

1. Sqrt.2. Int3. Sqr4. Trunc

Page 22: Examen trianual informatica

47. Dado el siguiente diagrama de flujo.

¿Cuál es su salida de impresión?

A. 50, 5, 15, 2B. 15, 5, 50, 2C. 5, 15, 2, 50D. 2, 50, 5, 15

48. Observe cuidadosamente el siguiente procedimiento en Pascal.

Este procedimiento realiza lo siguiente

A. resta s1 y s2 y coloca el resultado en s3.B. mezcla s1 y s2 y coloca el resultado en s3.C. concatena s1 y s2 y coloca el resultado en s3.D. busca los caracteres repetidos en s1 y s2 y los copia en s3.

Inicio

A 10B 5

C A + BD A – B E A * BF A / B

ImprimeF, E, D,

C

Fin

procedure pregunta (s1,s2: string; var s3:string);var len1, len2, len3, i:integer;begin len1: = lenght (s1); len2: = length (s2); len3: = len1 + len2; if len3 > strsize then writeln (“error”) else begin s3: = s1; for i: = len1 + 1 to strsize do s3 [i] : = s2 [i - len1];

end;end;

Page 23: Examen trianual informatica

49. Observe la siguiente fracción de un programa en Pascal.

La variable buscar debe haberse definido como de tipo

A. boolean.B. string.C. char.D. text.

50. Lea cuidadosamente la siguiente definición.

La definición se refiere a

A. registros.B. arreglos.C. colas.D. pilas.

51. Lea cuidadosamente la siguiente situación.

¿Cuál es el número máximo de elementos que se pueden almacenar?

A. 50B. 60C. 70D. 80

52. Dentro de los diferentes tipos de memoria ROM utilizadas, ¿Cuál es a la que se le puede borrar la información?

A. ROM.B. PROM.C. EPROM.D. RPROM.

begin i : = strsize; buscar : = false; while (i > 0) and (not buscar) do . . . .end.

Tipo de datos estructurado formado por una colección finita de elementos, no necesariamente homogéneos llamados campos.

En un arreglo con columnas numeradas del 4 al 13 y filas de 6 a 12

Page 24: Examen trianual informatica

53. A continuación se presentan dos columnas, la de la izquierda (A) corresponde al esquema de los diferentes elementos fundamentales del computador y a la derecha (B), el nombre de los elementos fundamentales.

Elementos fundamentales (A) Nombre (B)

¿Cuál es la relación correcta entre los componentes de ambas columnas?

A. 1e, 2a, 4d, 3d, 5c.B. 1e, 2c, 3b, 4d, 5a.C. 1a, 3b, 5d, 2c, 4e.D. 5c, 2d, 3a, 4e, 1b.

54. Lea la información del recuadro

¿Cuál elemento del modelo de datos se menciona en la anterior recuadro?

A. Atributo B. HerenciaC. EntidadD. Asociación

1

2

Canal

3

Canal

5

4 a. Periféricos.b. Memoria.c. U. Aritmético Lógica.d. CPU.e. U. Control.

“Es un conjunto de objetos que son agrupados debido a que tienen características semejantes, según el contexto de la aplicación que sé esta modelando”

Page 25: Examen trianual informatica

55. Observe la siguiente imagen

¿Cuál elemento del modelo de datos se representa en la anterior imagen?

A. Atributo B. HerenciaC. AsociaciónD. Composición.

56. Observe las siguientes imágenes

¿Cuál

sería la correcta asociación de elementos del modelo de datos se menciona en la anterior imagen?

A. 4- Entidad, 1- Asociación, 2- Composición, 3- Herencia.B. 2- Herencia, 3- Composición, 1- Entidad, 4- Asociación.C. 2- Herencia, 4- Entidad, 1- Asociación, 3- Composición.D. 1- Asociación, 2- Herencia, 3- Entidad, 4- Composición.

1 2

3 4

Page 26: Examen trianual informatica

57. Observe la siguiente imagen

¿Qué nombre reciben las topologías señaladas con los números 1, 2 y 3 respectivamente?

A. Bus, Anillo, Estrella.B. Anillo, Estrella, BusC. Estrella, Bus, Anillo.D. Anillo, Bus, Estrella

58. Considere la información de los recuadros A y B sobre tipos de sistemas y características de los sistemas FATS y NTFS.

A. Sistema B. Características

¿Cuál es la relación correcta entre los componentes del recuadro con las características del recuadro B?

A. IW – IX – IIY – IIZ.B. IX – IZ – IIW – IIY.C. IY – IZ – IIW – IIX.D. IZ – IW – IIY – IIX.

1

2

3

Es un sistema de archivos es mas seguro El tamaño de archivo máximo es de 4GBSoporta la compresiónLa estructura es más simple y el tamaño de los folder es más pequeño

I. FATS II. NTFS

Page 27: Examen trianual informatica

59. Lea el siguiente concepto.

Variedad de virus que permanece indefinidamente en la memoria, incluso después de haber finalizado la ejecución del programa portador del virus.

La anterior definición corresponde a los virusA. estáticos.B. residentes. C. destructivos.D. antidebuggers.

60. . Lea el siguiente texto.

¿Cuál es el nombre del virus que se hace referencia en el texto anterior?

A. Macro.B. Salvajes.C. Residentes.D. Polifórmicos.

61. A continuación se presentan una serie de comandos del MS-DOS.I. CopyII. GraphicsIII. DiskcopyIV. Rename

¿Cuáles de los comandos anteriores son internos? A. I y IIB. I y IVC. II y IIID. II y IV

"Hasta 1995 se podía afirmar que el único tipo de archivo que podía ser infectado por un virus era un archivo ejecutable. Esto cambió cuando apareció el primer virus en los archivos de Word y Excel”.

Page 28: Examen trianual informatica

62. Dado el siguiente diagrama de flujo:

¿Cuál será su salida en impresión A=10, B=5?A. 15,5.50,20B. 20,15,50,10C. 15,10,100,20D. 50, 10,20, 100

Inicio

C0D0E0F0

CA + BDC - BEA * DFE / B

C,D,E,F

FIN

Page 29: Examen trianual informatica

63. A continuación se presenta el cuadro # 1 con las tablas TAB1, TAB2 y la suma de ambas en TAB3. En el cuadro # 2 se presenta el programa que realiza la suma.

¿Cuál es la decisión correcta que hace que se Detenga el programa?A. J > 6B. J < 6C. J = 6D. J <> 6

64. Lea el siguiente texto sobre estructura de datos en Pascal.

Tipo de datos estructurado que consta de un conjunto de elementos que pueden ser del mismo tipo o de diferentes tipos. Están compuestos por campos; cada campo tiene un nombre llamado identificador del campo.

¿A que estructura de datos hace referencia el anterior cuadro?A. Arreglo.B. Archivos.C. Registros.D. Listas enlazadas.

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65. Considere el siguiente diagrama de flujo.

¿Cuál es la salida si los datos de entrada son COD-ACT= 54, VALOR= 1500000, VIDAUT=2, VALRESC=100000 y COD-ACT =99, VALOR=50000, VIDAUT= 2, VALRESC=100000?

A. 700000, 350000B. 700000, 700000C. 200000,100000D. 100000,200000

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66. Considere el siguiente procedimiento escrito en pseudocódigo.

¿Cuál es el valor de lista del fragmento anterior del programa? si Q,X y T son variables de tipo puntero. BAND es una variable de tipo boolean.

GARCIA

P NIL

A) GARCIA, X, SANTOS

B) PEREZ,X, SANTOS

C) GARCIA, PEREZ, SANTOS

X SANTOS

PEREZ

Ejercicio5 (P, DATO, REF)Hacer Q= P Repetir mientras (Q^.INFORMACION ≠ X) y (BAN = VERDADERO) Si (Q^.SIGUIENTE ≠ NIL) Entonces Hacer T = Q Hacer Q = Q^.SIGUIENTE Si no Entonces Hacer BAND = FALSO FIN FIN del ciclo Si BAND = FALSO Entonces Escribir (“Documento no fue encontrado”) Si P = Q Entonces Hacer P= Q^.SIGUIENTE Si no Hacer T ^.SIGUIENTE= Q^.SIGUIENTE FIN QUITA (Q) FIN

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D) GARCIA, PEREZ, SANTOS

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67. Considere la información realizada en la siguiente hoja electrónica.

¿Qué fórmula se aplicó para obtener el promedio del estudiante José González?

A) = b4 + c4/2 + d4

B) = b4 + c4 + d4/3

C) = (b4 + d4)/3 + c4

D) = (c4 + d4 + b4)/3

68. Considere el siguiente circuito lógico.

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De acuerdo con el circuito lógico anterior, ¿cuál es la función lógica representada por la variable denominada F?

A) (XY)´ + Y´X´

B) Y´X + (XY)´

C) YX´ + Y´X´

D) X´Y + Y´X