examen con respuesta

29
Razonamiento Lógico y Matemático 1. Una pareja de novios en el día de San Valentín, se repartieron los chocolates de una bolsa. Después de contar cuántos les había tocado, la novia le dijo: “ Si te doy uno, tu tendrías el doble que yo, pero si tu me das uno, tendremos los dos la misma cantidad” ¿Cuántos chocolates tenían? La novia tenía ____ chocolates y el novio tenía ____chocolates 2. Escribe dos números enteros positivos que al multiplicarse den como resultado un número de un solo dígito y al sumarse den uno de dos dígitos. Número menor: ____ Número mayor: ____ 3. La edad de un padre y su hijo suman 55 años. La edad del padre es la edad del hijo con sus dígitos al revés. ¿Qué edades tienen? El padre tiene ____años y el hijo tiene ____años 4. En cierto torneo de tennis se utiliza una bola nueva para cada juego. Cualquier jugador al perder un juego es eliminado y el torneo continúa hasta quedar un solo ganador. Si al torneo entraron 111 participantes, ¿cuántas bolas se utilizarón? Se utilizaron ____bolas 5. Una araña muy especial, comienza a tejer su telaraña enfrente de una ventana. Cada día logra tejer un área igual al área que había logrado tejer hasta el día anterior. Después de 30 días completa el área de toda la ventana. ¿Cuántos días les llevaría a dos arañas con la misma característica tejer la ventana? (Cada araña teje un día el equivalente a lo que había tejido ella misma hasta el día anterior) Les lleva ____días 6. ¿Qué tan larga es una cuerda 2 metros más corta que otra que es tres veces más larga que la primera? Mide ____metros 7. Un maestro muy anticuado utiliza un gran reloj de arena para tomar el tiempo que dura su clase, que es de 4 horas y empieza a las 9:00. Un día un alumno travieso, decide darle vuelta al reloj de arena sin que el maestro se dé cuenta. Después de un rato el maestro lo nota y regresa el reloj a su posición original, en ese momento son las 11:30. Ese día la clase termina a las 3:00. ¿A qué hora volteó el alumno el reloj?

Upload: karla-estefania-villanueva-epigmenio

Post on 06-Jul-2015

65 views

Category:

Internet


2 download

DESCRIPTION

EXAMEN

TRANSCRIPT

Page 1: Examen con respuesta

Razonamiento Lógico y Matemático

1. Una pareja de novios en el día de San Valentín, se repartieron los chocolates de una bolsa. Después de contar cuántos les había tocado, la novia le dijo: “ Si te doy uno, tu tendrías el doble que yo, pero si tu me das uno, tendremos los dos la misma cantidad” ¿Cuántos chocolates tenían? La novia tenía ____ chocolates y el novio tenía ____chocolates

2. Escribe dos números enteros positivos que al multiplicarse den como resultado un número de un solo dígito y al sumarse den uno de dos dígitos. Número menor: ____ Número mayor: ____

3. La edad de un padre y su hijo suman 55 años. La edad del padre es la edad del hijo con sus dígitos al revés. ¿Qué edades tienen? El padre tiene ____años y el hijo tiene ____años

4. En cierto torneo de tennis se utiliza una bola nueva para cada juego. Cualquier jugador al perder un juego es eliminado y el torneo continúa hasta quedar un solo ganador. Si al torneo entraron 111 participantes, ¿cuántas bolas se utilizarón? Se utilizaron ____bolas

5. Una araña muy especial, comienza a tejer su telaraña enfrente de una ventana. Cada día logra tejer un área igual al área que había logrado tejer hasta el día anterior. Después de 30 días completa el área de toda la ventana. ¿Cuántos días les llevaría a dos arañas con la misma característica tejer la ventana? (Cada araña teje un día el equivalente a lo que había tejido ella misma hasta el día anterior) Les lleva ____días

6. ¿Qué tan larga es una cuerda 2 metros más corta que otra que es tres veces más larga que la primera? Mide ____metros

7. Un maestro muy anticuado utiliza un gran reloj de arena para tomar el tiempo que dura su clase, que es de 4 horas y empieza a las 9:00. Un día un alumno travieso, decide darle vuelta al reloj de arena sin que el maestro se dé cuenta. Después de un rato el maestro lo nota y regresa el reloj a su posición original, en ese momento son las 11:30. Ese día la clase termina a las 3:00. ¿A qué hora volteó el alumno el reloj?

Page 2: Examen con respuesta

A las ______* *Escribe tu resultado con el formato hh:mm

8. Tengo la misma cantidad de hermanos y hermanas, pero mis hermanos tienen el doble de hermanas que hermanos. ¿Cuántos somos? ____ Mujeres y ____Hombres

9. Observa las balanzas a continuación y di qué se debe colocar en la última balanza para equilibrarla.

Se deben colocar ____pez(ces) , ____gallo(s) y ____raton(es) *

* De cada tipo se puede elegir entre colocar ningún animal o colocar animales entereos.

10.Una criadora de gallinas recogió en una canasta los huevos y los llevo a vender al mercado. En el camino un hombre que llevaba prisa tropezó con ella, tirando la canasta. Todos los huevos se rompieron, el hombre apenado quiso pagárselos. Pero al preguntarle cuántos eran la mujer contesto: “No lo recuerdo, pero sé que cuando intenté dividirlos en paquetes de 2, 3, 4, 5, y 6 siempre sobro uno. Así que los tuve que dividir en grupos de 7” ¿Cuál es el número mínimo de huevos que existía en la canasta? Había ____huevos

11.Un epitafio de una antigua tumba familiar se leía así: Aquí yacen: Dos abuelas con sus dos nietas Dos esposos con sus dos esposas Dos padres con sus dos hijas Dos madres con sus dos hijos Dos señoritas con sus dos madres Dos suegras con sus dos nueras Y sólo seis en la tumba. Todos ellos legítimos, jamás hubo incesto.

a) ¿Cuántas mujeres había en la tumba?

Page 3: Examen con respuesta

Había ____mujeres b) ¿Cuál era el parentesco de las abuelas de la primera frase y los padres de la tercera? Eran sus __________(abuelas, madres, esposas, cuñadas, hijas)

12.Dos madres con sus dos hijas fueron a comer pizza. La dividieron en partes iguales utilizando 5 cortes y se la repartieron. Cada una comió la misma cantidad de partes, ¿cuántas comió cada una? Cada una comió ____piezas

13.Un poco antes del 14 de febrero, Karla que presumía de ser muy popular le dijo a sus dos amigas: “Cada año recibo 100 tarjetas o más de mis admiradores” cada una de sus amigas, incrédulas contestaron: “De seguro que son menos de 100” y “ Bueno, al menos debes recibir una”. Si tan sólo una de las tres esta diciendo la verdad. ¿Cuántas tarjetas recibe Karla? Recibe ____tarjetas

14.Una persona dijo: “Todas mis corbatas son rojas, excepto dos. Todas mis corbatas son azules excepto dos. Todas mis corbatas son cafés excepto dos.” ¿Cuántas corbatas tiene? Tiene ____corbatas

15.Martha hace poco me dijo “ Ayer cuando me desperté tenía 29 años, pero el próximo año voy a cumplir 32”. ¿Qué día es el cumpleaños de Martha? Es el día ____de ________

16.Tres niñas van con sus padres de paseo a un río. Al llegar allí se encuentran con que tan sólo hay un bote con 2 lugares para cruzar de un lado al otro. Las tres niñas se niegan terminantemente a subirse en el bote con alguno de los papás de las otras niñas. Para mover el barco basta con que reme una sola persona y las niñas son lo suficientemente fuertes para hacerlo.

a) ¿Es posible lograr que los 6 pasen de un lado a otro? Si No b) ¿Cuántos viajes mínimo debe realizar el barco por el río para hacerlo? (La ida y el regreso se cuentan como 2 viajes) Se deben realizar _____viajes

[INICIO]

Page 4: Examen con respuesta

OMIBOT

:::: Para resolver este problema es MUY IMPORTANTE que leas antes la descripción y te asegures de entenderla completamente (haz clic

aquí)::::

1. Inicialmente el OMIBOT tiene prendido el motor “frente” y todos los demás apagados, llena la tabla para que pueda llegar al punto F si se encuentra en el siguiente laberinto:

Motor frente

Motor derecha

Motor atrás

Motor izquierda

Sensor frente

Sensor derecha

Sensor atrás

Sensor izquierda

2. 3. Inicialmente el OMIBOT tiene prendido el motor “frente” y todos los

demás apagados, llena la tabla para que pueda llegar al punto F si se encuentra en el siguiente laberinto:

Motor frente

Motor derecha

Motor atrás

Motor izquierda

Sensor frente

Sensor derecha

Sensor atrás

Sensor izquierda

4. 5. Inicialmente el OMIBOT tiene prendido el motor “frente” y todos los

demás apagados, llena la tabla para que pueda llegar al punto F.

Motor frente

Motor derecha

Motor atrás

Motor izquierda

Page 5: Examen con respuesta

Sensor frente

Sensor derecha

Sensor atrás

Sensor izquierda

6.

7. Inicialmente el OMIBOT tiene prendido el motor “frente” y todos los demás apagados, llena la tabla para que pueda llegar al punto F.

Motor frente

Motor derecha

Motor atrás

Motor izquierda

Sensor frente

Sensor derecha

Sensor atrás

Sensor izquierda

8. 9. Inicialmente el OMIBOT tiene prendido el motor “frente” y todos los

demás apagados, llena la tabla para que pueda llegar al punto F.

Motor frente

Motor derecha

Motor atrás

Motor izquierda

Sensor frente

Sensor derecha

Sensor atrás

Sensor izquierda

[INICIO]

OMIBOT RELOADED

Page 6: Examen con respuesta

:::: Para resolver este problema es MUY IMPORTANTE que leas antes la descripción y te asegures de entenderla completamente (haz clic

aquí)::::

La diferencia entre el modelo RE y el original es que al modelo RE, cuando se enciende un motor, se puede establecer un número de tiempos que dura ese motor encendido antes de apagarse.

1. Inicialmente el OMIBOT tiene prendido el motor “frente” y todos los demás apagados, llena la tabla para que pueda llegar al punto F.

Motor frente

Motor derecha

Motor atrás

Motor izquierda

Sensor frente

Sensor derecha

Sensor atrás

Sensor izquierda

2. 3. Inicialmente el OMIBOT tiene prendido el motor “frente” y todos los

demás apagados, llena la tabla para que pueda llegar al punto F.

Motor frente

Motor derecha

Motor atrás

Motor izquierda

Sensor frente

Sensor derecha

Sensor atrás

Sensor izquierda

4. 5. Inicialmente el OMIBOT tiene prendido el motor “frente” y todos los

demás apagados, llena la tabla para que pueda llegar al punto F.

Motor frente

Motor derecha

Motor atrás

Motor izquierda

Sensor frente

Page 7: Examen con respuesta

Sensor derecha

Sensor atrás

Sensor izquierda

6. 7. Inicialmente el OMIBOT tiene prendido el motor “frente” y todos los

demás apagados, llena la tabla para que pueda llegar al punto F.

Motor frente

Motor derecha

Motor atrás

Motor izquierda

Sensor frente

Sensor derecha

Sensor atrás

Sensor izquierda

8. 9. Inicialmente el OMIBOT tiene prendido el motor “frente” y todos los

demás apagados, llena la tabla para que pueda llegar al punto F.

Motor frente

Motor derecha

Motor atrás

Motor izquierda

Sensor frente

Sensor derecha

Sensor atrás

Sensor izquierda

[INICIO]

ALGORITMOS

BARAJEANDO La mayoría de las personas, cuando juegan baraja, ordenan las barajas que les tocaron de chico a grande, para poder ubicarlas con facilidad. El método más

Page 8: Examen con respuesta

común de ordenamiento es el siguiente:

Al inicio se tienen cero barajas en la mano, por lo que se toma la primera baraja y se coloca en la mano.

De la segunda a la quinta carta (suponiendo que se está jugando poker), se toma la nueva carta y se compara con las cartas que se tienen en la mano, comenzando con la que esté en el extremo izquierdo de la mano. Si la nueva carta es mayor que la carta con la que se está comparando, se pasa a la siguiente carta a la derecha y se vuelve a comparar, en caso de que no exista ninguna carta a la derecha, la nueva carta se inserta en el extremo derecho de la mano. Si la nueva carta es menor o igual a la carta con la que se esta comparando, la nueva carta se inserta a la izquierda de la carta con la que se comparó. a) Suponiendo que las cartas que te tocaron son (5, 3, 4, 10, 2) ¿Cuál es el número de comparaciones que tendrás que hacer para que las barajas queden ordenadas en tu mano?

comparaciones b) En una baraja normal hay 13 valores posibles de cartas, dependiendo del juego que te toque tendrás que realizar mas o menos comparaciones. ¿Cuál es el número máximo de comparaciones que se pueden hacer con un juego de 5 cartas?

comparaciones c)¿Cuál es el número mínimo de comparaciones?

comparaciones d) Si fuera un juego de 13 cartas. ¿Cuál sería el máximo número de comparaciones?

comparaciones e) Para un juego de 13 cartas, ¿Qué cartas y en que orden son las que te obligan a hacer el mayor número de comparaciones?

comparaciones

JUEGOS CON PALILLOS

Existen 11 palillos en una mesa con 2 jugadores, en su turno cada uno de ellos puede recoger 1, 2 ó 3 palillos según desee. El jugador que recoge el último palillo pierde el juego.

a) ¿Siendo el primer jugador puedes asegurar tu victoria

siempre? Si No b) ¿Cuántos palillos tienes que recoger en la primera tirada para hacerlo?

Page 9: Examen con respuesta

palillos c) ¿Cuántos palillos quedan antes de que el otro jugador haga su última tirada?

palillos d) Contesta las mismas preguntas si existen 30 palillos.

Si No

En la primera tirada palillos

En la última tirada quedan palillos e) ¿Puedes siempre asegurar tu victoria sin importar cuántos palillos haya en la mesa?

Si No

Una variante del juego es que existen 30 palillos y puedes elegir recoger 1, 2, 3, 4, 5 ó 6. En este caso gana quien recoge el último palillo.

f) ¿Siendo el primer jugador puedes asegurar la victoria?

Si No g)¿Cuántos tienes que recoger en la primera tirada para hacerlo?

En la primera tirada palillos h)¿Cuántos palillos quedan antes de que el otro jugador haga su última tirada?

En la última tirada quedan palillos

[INICIO]

Bloques Lógicos

:::: Para resolver este problema es MUY IMPORTANTE que leas antes la descripción y te asegures de entenderla completamente (haz clic

aquí)::::

1. Indica que compuerta debe haber en cada uno de los bloques para el sistema:

Page 10: Examen con respuesta

2. Indica que compuerta debe haber en cada uno de los bloques para el

sistema:

3. Indica que compuerta debe haber en cada uno de los bloques para el

sistema:

Page 11: Examen con respuesta

4. Indica que compuerta debe haber en cada uno de los bloques para el

sistema:

5. Indica que compuerta debe haber en cada uno de los bloques para el

sistema:

Page 12: Examen con respuesta

6. Indica que compuerta debe haber en cada uno de los bloques para el

sistema:

7. Indica que compuerta debe haber en cada uno de los bloques para el

sistema:

Page 13: Examen con respuesta

8. Indica que compuerta debe haber en cada uno de los bloques para el

sistema:

9. Indica que compuerta debe haber en cada uno de los bloques para el

sistema:

Page 14: Examen con respuesta

10.Indica que compuerta debe haber en cada uno de los bloques para el

sistema:

[INICIO]

Examen abierto Nacional por Internet - 9a. OMI 2004-

Razonamiento Lógico y Matemático

1. Una pareja de novios en el día de San Valentín, se repartieron los

chocolates de una bolsa. Después de contar cuántos les había tocado, la novia le dijo: “ Si te doy uno, tu tendrías el doble que yo, pero si tu me das

uno, tendremos los dos la misma cantidad” ¿Cuántos chocolates tenían? Solución: Supongamos que la novia tenia X chocolates y el novio Y

chocolates.

Page 15: Examen con respuesta

La frase "Si te doy uno, tu tendrías el doble que yo" se puede escribir

matemáticamente así: Y+1=2(X-1) La frase "Si tu me das uno, tendremos los dos la misma cantidad" se puede

escribir: X+1=Y-1 Resolviendo el sistema de ecuaciones tenemos que X+1=(2X-3)-1=2X-4

X=5, Y=5 + 1 + 1=7 La novia tenía 5 chocolates y el novio tenía 7 chocolates

2. Escribe dos números enteros positivos que al multiplicarse den como

resultado un número de un solo dígito y al sumarse den uno de dos dígitos. Número menor: 1 Número mayor: 9

3. La edad de un padre y su hijo suman 55 años. La edad del padre es la edad del hijo con sus dígitos al revés. ¿Qué edades tienen?

Solución: Las edades tanto del padre como del hijo, están formadas por dos

dígitos. Si llamamos M al dígito mayor y m al menor. La edad del padre se escribiría Mm y la del hijo mM. Así que: Mm

mM+ 55

Observando la suma anterior se ve que M+m=5. Existen dos parejas de dígitos que cumplen esa condición 1,4 y 2,3. Para la segunda pareja, querría decir que el padre tiene 32 años y el hijo 23, lo cual no es posible ya

que el padre debía tener al hijo a los 9 años! Asi que la respuesta es que el padre tiene 41 años y el hijo tiene 14 años.

4. En cierto torneo de tennis se utiliza una bola nueva para cada juego. Cualquier jugador al perder un juego es eliminado y el torneo continúa hasta quedar un solo ganador. Si al torneo entraron 111 participantes,

¿cuántas bolas se utilizarón?

Solución: En cada juego se utilizó una bola y salió un jugador. Finalmente sólo quedó uno por lo que fozosamente se debieron utilizar 110 bolas

5. Una araña muy especial, comienza a tejer su telaraña enfrente de una

ventana. Cada día logra tejer un área igual al área que había logrado tejer hasta el día anterior. Después de 30 días completa el área de toda la

ventana. ¿Cuántos días les llevaría a dos arañas con la misma característica tejer la ventana? (Cada araña teje un día el equivalente a lo

Page 16: Examen con respuesta

que había tejido ella misma hasta el día anterior)

Solución: Ya que la araña teje cada día exactamente la cantidad igual que

había tejido hasta el día anterior, quiere decir que el último día tejió la mitad de toda la ventana. Por lo que al agregar otra araña al tejido a cada una le llevaría 29 días tejer su mitad correspondiente.

6. ¿Qué tan larga es una cuerda 2 metros más corta que otra que es tres veces más larga que la primera?

Solución: Llamemos a la cuerda larga L y a la cuerda corta C. Por lo que lo anterior se puede escribir matemáticamente así: C+2=L y L=3C

C+2=3C; 2C=2; C=1 Mide 1 metro

7. Un maestro muy anticuado utiliza un gran reloj de arena para tomar el tiempo que dura su clase, que es de 4 horas y empieza a las 9:00. Un día un alumno travieso, decide darle vuelta al reloj de arena sin que el maestro

se dé cuenta. Después de un rato el maestro lo nota y regresa el reloj a su posición original, en ese momento son las 11:30. Ese día la clase termina a

las 3:00. ¿A qué hora volteó el alumno el reloj? Solución: Digamos que el alumno travieso volteó por primera vez el reloj a

las X horas. A partir de ese momento y hasta que el maestro se dió cuenta, parte de la arena que había corrido hasta entonces se regresó, pero al

voltearlo nuevamente, esa arena volvió a correr. Por lo que esa porción de arena corrió dos veces más de lo normal. La clase duraba normalmente 4 horas, pero ese día duró 6 horas. Las dos horas más corresponden a esa

porción de arena. Por lo que el reloj fue volteado por primera vez 1 hora antes de que el maestro se diera cuenta, eso es a las10:30 hrs.

8. Tengo la misma cantidad de hermanos y hermanas, pero mis hermanos tienen el doble de hermanas que hermanos. ¿Cuántos somos?

Solución: Segun la frase anterior se entiende que quién la dice es una mujer. Llamemos M a la cantidad de mujeres y H a la cantidad de hombres.

Recuerda que cuando cuentas a tus hermanos(as) no cuentas tu. Entonces tenemos que M-1=H y M=2(H-1), resolviendo el sistema de ecuaciones da que hay 4 Mujeres y 3Hombres

9. Observa las balanzas a continuación y di qué se debe colocar en la última balanza para equilibrarla.

Page 17: Examen con respuesta

Cada una de las balanzas puede representar una ecuación:

3Peces=1Gallo 2Ratones=1Pez 1Gallo=2Caracoles

1Caracol= ?

Recuerda que sólo se pueden colocar animales enteros asi que, sustituyendo en las ecuaciones anteriores:

1Caracol=1/2 x (1Gallo)=1/2 x (3Peces)=3/2 x (2Ratones)= 3Ratones Por lo que se deben colocar 0 pez(ces) , 0 gallo(s) y 3 raton(es)

Como se puede ver en la segunda balanza, 2 ratones equivalen a 1 pez,

por lo que otra posible solución es: 1 pez, 0 gallos y 1 ratón

10. Una criadora de gallinas recogió en una canasta los huevos y los llevo a

vender al mercado. En el camino un hombre que llevaba prisa tropezó con ella, tirando la canasta. Todos los huevos se rompieron, el hombre apenado

quiso pagárselos. Pero al preguntarle cuántos eran la mujer contesto: “No lo recuerdo, pero sé que cuando intenté dividirlos en paquetes de 2, 3, 4, 5, y 6 siempre sobro uno. Así que los tuve que dividir en grupos de 7” ¿Cuál es

el número mínimo de huevos que existía en la canasta? Solución: Digamos que en la canasta había X número de huevos. Por lo

que dijo la señora, X-1, debe ser divisible entre 2, 3, 4, 5 y 6. Además X debe ser divisible entre 7. El mínimo común múltiplo de los primeros es 60.

Sin embargo 61, no es divisible por 7. Viendo los siguientes múltiplos: 60x2=120, 121 no es divisible por 7

60x3=180, 181 no es divisible por 7 60x4=240, 241 no es divisible por 7

Page 18: Examen con respuesta

60x5=300, 301 SI ES DIVISIBLE POR 7 Había 301 huevos

11. Un epitafio de una antigua tumba familiar se leía así:

Aquí yacen: Dos abuelas con sus dos nietas Dos esposos con sus dos esposas

Dos padres con sus dos hijas Dos madres con sus dos hijos

Dos señoritas con sus dos madres Dos suegras con sus dos nueras Y sólo seis en la tumba. Todos ellos legítimos, jamás hubo incesto.

a) ¿Cuántas mujeres había en la tumba? Solucion: Dos mujeres quedaron viudas al tener cada una un hijo. Después

de pasar el tiempo se casaron cada una con el hijo de la otra y cada matrimonio tuvo una hija. Los seis están en la tumba. Había 4 mujeres

b) ¿Cuál era el parentesco de las abuelas de la primera frase y los padres de la tercera?

Eran sus madres o esposas

12. Dos madres con sus dos hijas fueron a comer pizza. La dividieron en partes

iguales utilizando 5 cortes y se la repartieron. Cada una comió la misma cantidad de partes, ¿cuántas comió cada una?

Solución: Para dividir la pizza en partes exactamente iguales con 5 cortes, es necesario cortarla en 6 partes y cada una comió la misma cantidad de

partes enteras. Había dos madres y dos hijas, sin embargo eran sólo tres mujeres ya que eran abuela, madre y nieta. Cada una comió 2 piezas

13. Un poco antes del 14 de febrero, Karla que presumía de ser muy popular le

dijo a sus dos amigas: “Cada año recibo 100 tarjetas o más de mis admiradores” cada una de sus amigas, incrédulas contestaron: “De seguro

que son menos de 100” y “ Bueno, al menos debes recibir una”. Si tan sólo una de las tres esta diciendo la verdad. ¿Cuántas tarjetas recibe Karla?

Solución: Sólo una de las tres dice la verdad, así que veamos las

posibilidades: - Si Karla recibe 100 tarjetas o más. Karla estaría diciendo la verdad, lo que dice la amiga 1 es mentira, pero lo que dice la amiga 2 es verdad. ESTA

NO PUEDE SER LA SOLUCION. - Si Karla recibe menos de 100 tarjetas, pero recibe al menos alguna. Lo

que dice Karla es mentira, lo que dice la amiga 1 es verdad y lo que dice la

Page 19: Examen con respuesta

amiga 2 tambien es verdad. ESTA NO PUEDE SER LA SOLUCIÓN.

- Si Karla no recibe tarjetas, Karla estaría diciendo mentiras, la amiga 1 estaría diciendo la verdad y lo que dice la amiga 2 sería mentira también.

POR LO QUE ESTA ES LA SOLUCIÓN Recibe 0 tarjetas

14. Una persona dijo: “Todas mis corbatas son rojas, excepto dos. Todas mis

corbatas son azules excepto dos. Todas mis corbatas son cafés excepto dos.” ¿Cuántas corbatas tiene?

Tiene 3 corbatas

15. Martha hace poco me dijo “ Ayer cuando me desperté tenía 29 años, pero el

próximo año voy a cumplir 32”. ¿Qué día es el cumpleaños de Martha? Es el día 31 de diciembre

16. Tres niñas van con sus padres de paseo a un río. Al llegar allí se encuentran con que tan sólo hay un bote con 2 lugares para cruzar de un

lado al otro. Las tres niñas se niegan terminantemente a subirse en el bote con alguno

de los papás de las otras niñas. Para mover el barco basta con que reme una sola persona y las niñas son lo suficientemente fuertes para hacerlo. a) ¿Es posible lograr que los 6 pasen de un lado a otro? SI

b) ¿Cuántos viajes mínimo debe realizar el barco por el río para hacerlo? (La ida y el regreso se cuentan como 2 viajes) Se deben realizar 9 viajes

[INICIO]

OMIBOT

1. Inicialmente el OMIBOT tiene prendido el motor “frente” y todos los demás apagados, llena la tabla para que pueda llegar al punto F si se encuentra en

el siguiente laberinto:

Motor frente

Motor derecha

Motor atrás

Motor izquierda

Sensor frente Apagar Encender Dejar Dejar

Sensor derecha Dejar Apagar Encender Dejar

Sensor atrás Dejar Dejar Apagar Encender

Sensor Dejar Dejar Dejar Apagar

Page 20: Examen con respuesta

izquierda

2.

3. Inicialmente el OMIBOT tiene prendido el motor “frente” y todos los demás apagados, llena la tabla para que pueda llegar al punto F si se encuentra en el siguiente laberinto:

Motor frente Motor derecha Motor atrás Motor izquierda

Sensor frente Apagar Apagar Encender Apagar

Sensor derecha Encender Apagar Apagar Encender

Sensor atrás Encender Encender Apagar Apagar

Sensor izquierda Encender Encender Apagar Apagar

4. 5. Inicialmente el OMIBOT tiene prendido el motor “frente” y todos los demás

apagados, llena la tabla para que pueda llegar al punto F.

Motor frente Motor derecha Motor atrás Motor izquierda

Sensor frente Apagar Apagar Apagar Encender

Sensor derecha Apagar Dejar Encender Dejar

Sensor atrás Encender Alternar Apagar Alternar

Sensor izquierda Apagar Dejar Encender Dejar

6.

7. Inicialmente el OMIBOT tiene prendido el motor “frente” y todos los demás

apagados, llena la tabla para que pueda llegar al punto F.

Motor frente Motor derecha Motor atrás Motor izquierda

Page 21: Examen con respuesta

Sensor frente Apagar Encender Apagar Apagar

Sensor derecha Apagar Apagar Encender Apagar

Sensor atrás Apagar Dejar Dejar Alternar

Sensor izquierda Apagar Encender Encender Dejar

8.

9. Inicialmente el OMIBOT tiene prendido el motor “frente” y todos los demás apagados, llena la tabla para que pueda llegar al punto F.

Motor frente Motor derecha Motor atrás Motor izquierda

Sensor frente Apagar Encender Apagar Apagar

Sensor derecha Apagar Apagar Encender Apagar

Sensor atrás Apagar Dejar Dejar Alternar

Sensor izquierda Apagar Encender Apagar Dejar

[INICIO]

OMIBOT RELOADED

La diferencia entre el modelo RE y el original es que al modelo RE, cuando se enciende un motor, se puede establecer un número de tiempos que dura ese motor encendido antes de apagarse.

1. Inicialmente el OMIBOT tiene prendido el motor “frente” y todos los demás apagados, llena la tabla para que pueda llegar al punto F.

Motor frente Motor derecha Motor atrás Motor izquierda

Sensor frente Apagar Encender 2 Encender Apagar

Sensor derecha Apagar Apagar Apagar Apagar

Sensor atrás Apagar Apagar Apagar Apagar

Sensor izquierda Apagar Apagar Apagar Apagar

2. 3. Inicialmente el OMIBOT tiene prendido el motor “frente” y todos los demás

apagados, llena la tabla para que pueda llegar al punto F.

Page 22: Examen con respuesta

Motor frente Motor derecha Motor atrás Motor izquierda

Sensor frente Encender Encender Apagar Apagar

Sensor derecha Apagar Dejar Encender 4 Apagar

Sensor atrás Encender Apagar Apagar Encender 1

Sensor izquierda Apagar Apagar Apagar Apagar

4.

5. Inicialmente el OMIBOT tiene prendido el motor “frente” y todos los demás apagados, llena la tabla para que pueda llegar al punto F.

Motor frente Motor derecha Motor atrás Motor izquierda

Sensor frente Encender 2 Encender 2 Encender Apagar

Sensor derecha Apagar Apagar Encender Apagar

Sensor atrás Apagar Apagar Apagar Encender

Sensor izquierda Encender 2 Encender Apagar Encender 2

6. 7. Inicialmente el OMIBOT tiene prendido el motor “frente” y todos los demás

apagados, llena la tabla para que pueda llegar al punto F.

Motor frente Motor derecha Motor atrás Motor izquierda

Sensor frente Encender 1 Encender Encender Apagar

Sensor derecha Apagar Apagar Encender Apagar

Sensor atrás Encender Apagar Encender 2 Encender

Sensor izquierda Encender Apagar Apagar Apagar

8. 9. Inicialmente el OMIBOT tiene prendido el motor “frente” y todos los demás

apagados, llena la tabla para que pueda llegar al punto F.

Motor frente Motor derecha Motor atrás Motor izquierda

Sensor frente Apagar Encender Encender 1 Encender 1

Sensor derecha Apagar Apagar Encender Encender 1

Page 23: Examen con respuesta

Sensor atrás Encender 2 Encender 2 Apagar Encender

Sensor izquierda Apagar Apagar Apagar Apagar

[INICIO]

ALGORITMOS

BARAJEANDO La mayoría de las personas, cuando juegan baraja, ordenan las barajas que les

tocaron de chico a grande, para poder ubicarlas con facilidad. El método más común de ordenamiento es el siguiente:

Al inicio se tienen cero barajas en la mano, por lo que se toma la primera

baraja y se coloca en la mano. De la segunda a la quinta carta (suponiendo que se está jugando poker), se

toma la nueva carta y se compara con las cartas que se tienen en la mano,

comenzando con la que esté en el extremo izquierdo de la mano. Si la nueva carta es mayor que la carta con la que se está comparando, se pasa

a la siguiente carta a la derecha y se vuelve a comparar, en caso de que no exista ninguna carta a la derecha, la nueva carta se inserta en el extremo derecho de la mano. Si la nueva carta es menor o igual a la carta con la que

se esta comparando, la nueva carta se inserta a la izquierda de la carta con la que se comparó.

a) Suponiendo que las cartas que te tocaron son (5, 3, 4, 10, 2) ¿Cuál es el número de comparaciones que tendrás que hacer para que las barajas

queden ordenadas en tu mano? 7 comparaciones

b) En una baraja normal hay 13 valores posibles de cartas, dependiendo del juego que te toque tendrás que realizar mas o menos comparaciones.

¿Cuál es el número máximo de comparaciones que se pueden hacer con un juego de 5 cartas? 10 comparaciones

c)¿Cuál es el número mínimo de comparaciones? 4 comparaciones

d) Si fuera un juego de 13 cartas. ¿Cuál sería el máximo número de comparaciones? 78 comparaciones

e) Para un juego de 13 cartas, ¿Qué cartas y en que orden son las que te

obligan a hacer el mayor número de comparaciones?

Page 24: Examen con respuesta

Las cartas 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13*

*Este reactivo no fue tomado en cuenta debido a que la pregunta no estaba planteada de la manera correcta.

JUEGOS CON PALILLOS

Existen 11 palillos en una mesa con 2 jugadores, en su turno cada uno de ellos puede recoger 1, 2 ó 3 palillos según desee. El jugador que recoge el último palillo

pierde el juego.

a) ¿Siendo el primer jugador puedes asegurar tu victoria siempre? SI

b) ¿Cuántos palillos tienes que recoger en la primera tirada para hacerlo? 2 palillos

c) ¿Cuántos palillos quedan antes de que el otro jugador haga su última tirada? 1 palillo

d) Contesta las mismas preguntas si existen 30 palillos. SI En la primera tirada 1 palillo

En la última tirada quedan 1 palillo

e) ¿Puedes siempre asegurar tu victoria sin importar cuántos palillos haya en la

mesa? NO

Una variante del juego es que existen 30 palillos y puedes elegir recoger 1, 2, 3, 4,

5 ó 6. En este caso gana quien recoge el último palillo.

f) ¿Siendo el primer jugador puedes asegurar la victoria? SI

g)¿Cuántos tienes que recoger en la primera tirada para hacerlo? En la primera tirada 2 palillos

h)¿Cuántos palillos quedan antes de que el otro jugador haga su última tirada? En la última tirada quedan 7 palillos

[INICIO]

Bloques Lógicos

Page 25: Examen con respuesta

Las respuestas estan indicadas de derecha a izquierda y de arriba hacia

abajo. Para algunos casos existe más de una respuesta válida, cualquier de estas se tomó como correcta.

1. Indica que compuerta debe haber en cada uno de los bloques para el

sistema:

Respuesta: Y

2. Indica que compuerta debe haber en cada uno de los bloques para el

sistema:

Respuesta: Y, NY

3. Indica que compuerta debe haber en cada uno de los bloques para el

sistema:

Page 26: Examen con respuesta

Respuesta: NO

4. Indica que compuerta debe haber en cada uno de los bloques para el sistema:

Respuesta: O, Y, NO aunque tambien O, NO, Y era valida

5. Indica que compuerta debe haber en cada uno de los bloques para el

sistema:

Page 27: Examen con respuesta

Respuesta: O, O

6. Indica que compuerta debe haber en cada uno de los bloques para el

sistema:

Respuesta: NO

7. Indica que compuerta debe haber en cada uno de los bloques para el sistema:

Page 28: Examen con respuesta

Respuesta: O, NY

8. Indica que compuerta debe haber en cada uno de los bloques para el

sistema:

Respuesta: Y,O,NY otra respuesta válida Y, O, NO

9. Indica que compuerta debe haber en cada uno de los bloques para el sistema:

Page 29: Examen con respuesta

Respuestas válidas: Y,O,NY,NY,NO,NO Y,O,NY,NY,NO,NY

Y,O,NY,NO,NY,NO Y,O,NY,NO,NY,NY

10. Indica que compuerta debe haber en cada uno de los bloques para el

sistema:

Respuesta: NO, NO