APRENDIZAJES ESPERADOS EN COMUNICACIÓN (3er Bimestre)

NOMBRE: --------------------------------------------------- GRADO: 1° SECPROFESORA: María Esther Muro T. FECHA: 03/10/11

1. MARCA LA SECUENCIA DE ANÁLISIS DE LA ORACIÓN (3P)

*La prima Soledad no pidió disculpas a los invitados ayer.

a) MD+MD+N CM+N+OD+CL

b) MD+N+APOS C.Neg+N+OD+OI+CT

c) MI+N+MD OD+N+OI+CL+CT

d) N+MD+MD N+OD+OI+CL+ C Causa

*Tarde las consiguió para ti el portero de la escuela.

a) MD+MD+N CM+N+OD+CT

b) CT+N+OD+OI MD+N+APOS

c) CT+OD+N+OI MD+N+ MI

d) CL+N+OD+OI MD+N+MI

*Ellos le dijeron una mentira a Luisa para asustarla.a) N OI+N+OD+CIRC. DE FINb) MD+N OD+N+OD + OI+ C.CAUSAc) N OI+N+OD+OI+CIRC DE FINd) N+MD N+OD+OI+AGENTE

2. COLOCA G/J/GE/GUE/GI/GUI DONDE CONVENGA (2P)

------itarra ------irnalda ------ema ------isado

-----eto ------eranio -------irasol Man------era

3. ESCRIBE G/J SEGÚN CONVENGA (2p)

La le___islación prote___e a los diri___entes sindicales.

La ena___enación de bienes está su___eta al pa___o de impuestos

Este persona___e diri___e el aterriza___e del avión.

El cliente esco___e el porcenta___e que pagará.

4. COMPLETA LOS TEXTOS CON: AHÍ / HAY / ¡AY! , SEGÚN CONVENGA ( 4p)

1. No --------- salida , pero el camino correcto es por ---------- 2. --------- hijos, ----------- muchas posibilidades de ganar.3. ---------- tengo un gran dolor, pero ---------- nos veremos ... 4. Todavía -------- mucho por hacer, pues ----------- nos

necesitan mucho.5. ---------- Dios mío, no ----------- dinero para asistir -----------6. ---------, ---------- un hombre que grita ----------7. ---------- eres lo mejor que ------------ en el mundo.8. ------------ que dejarlo ----------- para que aprenda.

5. IDENTIFICA LOS GÉNERO LITERARIOS DE LOS SIG. FRAGMENTOS (Lírica, Narrativa, Teatro) ( 3p)

A) Escena 2 (niño, mamá y papá)(Entra el papá con aspecto enojado)PAPÁ: (gritando) ¿Por qué nos tiene que pasar esto?MAMÁ: Pero… ¿qué pasó?PAPÁ: ¡Peor no podemos estar! ¡Nada nos sale bien,…---------------------------------------B) Oír la noche inmensa, más inmensa sin ella. Y el verso cae al alma como pasto el rocío. Qué importa que mi amor no pudiera guardarla. La noche está estrellada y ella no está conmigo. Eso es todo. A lo lejos alguien canta. A lo lejos. Mi alma no se contenta con haberla perdido. -------------------------

C) A Emma le hubiera gustado que se comportara con mayor seriedad, incluso que adoptara a veces un tono trágico como por ejemplo una noche en que les pareció oír un rumor de pasos que se acercaba por el jardín. -----------------------------------------------

6. COMPLETA LAS ORACIONES CON LOS HOMOFONOS ADECUADOS ( 3p)

1) No ----------- por le candidato que me sugeriste ( Votar/ botar)

2) Esperemos que --------------------- el agua en diez minutos. (hierba/hierva)

3) Ernesto desea ------------------ una canción de su inspiración (grabar/gravar)

4) Todos comimos una deliciosa-------------------- (baya/vaya)

5) Algunos obreros perdieron sus ---------------------- después del incendio. (vienes/bienes)

6) Yo no ------------------- ante cualquier pregunta que me hagan. (bacilo/ vacilo)

7. COLOCA LA COMA DONDE SEA CONVENIENTE E IDENTIFICA LA CLASE DE COMA USADA (6P)

1) Elías trabajará en su oficina yo en mi casa.( )

2) El jueves Cristina deberás iniciar el curso. ( )

3) El sábado por la noche asistiremos a la boda de Liz. ( )

4) En este partido como es lógico ganó el mejor equipo. ( )

5) Has mentido muchas veces por lo tanto nadie te cree. ( )

6) Haz pasar a los invitados Bárbara ( )

8. COMPLETA EL CUADRO (5p)

Frases Sustantivos, Verbos, Pronombres, Determinantes.

Algunos invitados +

Te conozco

Se perdió

Muchos errores

Yo pago

9. INDICA LAS CLASES DE SUSTANTIVOS ( 3P)

SUSTANTIVO CLASE SUSTANTIVO CLASE

tragamonedas Amistad

pan Cardumen

Roma cartero

10. Completa el cuadro con lo que se pide ( 4P)adjetivos positivo comparativo superlativoÁgilSuaveBuenosimpático

11. REDACTA UNA NOTICIA Y MARCA EN ELLA SUS PARTES ( 5p)

CENTRO EDUCATIVO PRIVADO“MARTÍN ADAN”