evaluación unidad 1 8° a- b

7/17/2019 Evaluación Unidad 1 8° A- B

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Evaluación Unidad 1“Futuros Imperfectos”

Nombre: __________________________________________________________ Curso:________ Fecha:___________t!e" #otal: _____________________ t!e" $btdo": _______________________ Nota: ________________________

$b!etivos: Conocer y comprender las características generales del género narrativo. Diferenciar tipos de narradores presentes en un texto narrativo. Leer comprensivamente un texto narrativo, interpretando su contenido.

%tem I: &elección '(ltiple: marque la alternativa correcta con un círculo.

1. Persona real, de carne y hueso, que escrie unaora narrativa. !alamos de"

a# !alante# $arradorc# Dramaturgod# %utor

&. 'Cu(l de los siguientes espacios narrativos es elque se re)ere a la caracteri*aci+n de la épocahist+rica y las características de la sociedad"

a# -spacio hist+rico# -spacio socialc# -spacio psicol+gicod# -spacio físico

. '/ué tipo de narrador predomina en elfragmento

0arra(s lleg+ a la familia por vía marítima, anot+ lani2a Clara con su delicada caligrafía. 3a entoncestenía el h(ito de escriir las cosas m(s importantesy m(s tarde, cuando qued+ muda, escriía tamiénlas sin importancia4.a# 5estigo.# 6mniscientec# 7egunda Personad# Protagonista.

8. La siguiente de)nici+n corresponde a"“Corresponde al orden cronológico de losacontecimientos, que indica el orden de causa y efecto, es decir, inicio, desarrollo y nal de lahistoria.”

a# 5iempo de la historia.# 5iempo del relatoc# 5iempo referencial hist+rico.d# 5iempo desde el comien*o.

9. '/ué tipo de narrador se encuentra en estetexto

0$o quería mirarla a los o:os. ;e sentía avergon*adopor lo que haía hecho. 'Comprendería ella cu(leshaían sido mis intenciones 7eguramente no. ;edolía profundamente el rillo lagrimoso de esasverdes pupilas. Pero por el ien de ella. <olvería acometer el mismo crimen.4a# 6mnisciente# 6servadorc# Protagonista.d# $arrador en segunda persona.

=. Los persona:es se pueden clasi)car de acuerdo ala importancia y evoluci+n de la siguiente manera"

a# 7eg>n importancia? principales, secundarios eincidentales, seg>n de desarrollo? est(tico yevolutivo.

# 7eg>n importancia? protagonista, testigo eincidental, seg>n desarrollo" rectos y est(ticos.

c# 7eg>n importancia? principales, antagonista eincidentales, seg>n de desarrollo? est(tico yevolutivo

d# 7eg>n importancia? protagonista secundarios eincidentales, seg>n de desarrollo? rígido yevolutivo

@. -n cu(l de las siguientes alternativas hay unsugénero que no corresponde al género narrativo"

a# Leyenda, cuento y f(ula.# $ovela, comedia y Leyenda.c# A(ula, cuento y $ovela.d# $ovela, leyenda y cuento.

B. 07alto temporal que se re)ere a un retrocesoreve en la narraci+n4"

a# Desorden temporal# Cronologíac# Alash acd# acconto

E. -l persona:e principal en una ora narrativa es"a# -l protagonista.# -l antagonista.c# -l narrador.d# $inguna de las anteriores.

1F. -n la narraci+n el acontecimiento es"

a# Gn lugar determinado en la narraci+n. # Gn tiempo cualquiera en la narraci+n. c# Los hechos que son relatados por el narrador. d# $inguna de las anteriores.



II" Identi)*ue en los si+uientes fra+mentos el tipo de narrador presente en cada uno deellos" Escr,belo en las l,neas destinadas para ello"

1. HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH 03o estaa ahí cuando repentinamente %rmando sali+ a uscar algo indeterminado,volvi+ de madrugada, feli* sin decir nada. %rmando era un tipo solitario, triste, pero desde aquel día, no ha de:adode sonreír4.

.HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH 0;ientras yo caalgaa en Clavel, mi caallo, la lluvia fría caía sore mi caello. ;emolest+ en un principio, pero luego me sentí regoci:ada al sentir c+mo, poco a poco, yo era parte de ella4.

9.HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH 00La luna, que a acaaa de elevarse, llena y grande, a:o un cielo profundo, sorelos montes, iluminaa las faldas de las monta2as4

@.HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH 00La :ovencita pens+, antes de escriir en su diario, que la primavera era la estaci+ndel a2o m(s rom(ntica y peligrosa a la ve*4

III" -ea atentamente el te.to *ue aparece a continuación / lue+o0 responda las pre+untas decomprensión lectora"

&olo en la oscuridad

$ing>n crimen huele ien y el de Laura lo hacía peor que cualquier otro que huiese conocido en los>ltimos meses. Casi podía ver sus o:os mirando al in)nito y su imagen atemori*ada revivi+ en mimemoria.7olís no me de:aría salir a corretear al asesino de Laura sin que antes le contara un uen cuento. Decidí sincerarme y le di:e lo que saía. ;i encuentro con Laura, su estancia en mi departamento, su miedo, elvia:e a uenos %ires y su promesa de llamarme el lunes. Le conté todo, menos lo de la ca:a deseguridad.I$o me ilumina mucho tu historia, !eredia.I-s todo lo que sé.I3 nadie parece saer m(s. -l encargado del hotel no vio nada, y el >nico amigo de la a*afata queconseguimos uicar todavía no sale del asomro.I'/ué amigoI'/uieres saerlo 'Piensas meter tu nari*ota en el asuntoI'/ué amigo Iinsistí.IJavier Aerrada. La noche del crimen la fue a visitar. -n la recepci+n pidi+ halar con ella. -l encargadollam+ a la haitaci+n y como nadie contest+, supuso que Laura 7u(re* no haía llegado a>n. Aerrada leencarg+ que la informara de su visita, y por eso dimos con él. 7u nomre estaa anotado en el cuadernode recados.I3 por cierto que si ese tipo fuera el asesino, no haría registrado su nomre para que lo encontraran ala primera pesquisa.I%dem(s cuenta con una uena coartada. -stuvo toda la noche en un antro que se llama 0-l Aortín4.!ay una docena de mugrosos que aseguran haer estado eiendo con él hasta el amanecer. Aerradadice ser poeta y es conocido como tal en ese ar.ILo que es casi decir el patio de su casa.I$o sé mucho de eso.

I$i falta que te hace Icontesté. -n el hotel puede haer otros antecedentes, otras visitas, alg>nextra2o.I$o agites tu imaginaci+n, !eredia. -l hotel era una ta*a de leche a la hora del crimen.I'%veriguaste si Laura tiene familia

Díaz, R. !""#$. %olo en la oscuridad, %antiago& '(). *ragmento$.

1. 'Por qué ra*+n !eredia le cuenta todo a 7olís. '/ué acci+n se desarrolla en el fragmento leído %rgumenta con citas textuales.9. '/ué elementos del fragmento evidencian que se trata de una historia cotidiana y no de unasorenatural Aundamenta tu respuesta.@. '/ué antecedentes mane:a !eredia respecto del caso



E. 'Cu(ntos persona:es participan en este fragmento&. Descrie psicol+gicamente a !eredia.8. '/uién narra la historia=. '/ué tipo de narrador es -xplica y se2ala las marcas textuales que te permitieron saerlo.B. '/ué marca textual indica que halan los persona:es

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