evaluación gráficos 3º - mayo

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Page 1: Evaluación Gráficos 3º - Mayo

ACADEMIA IQUIQUE BAJO MOLLE DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA TERCEROS BÁSICOS 2010

NOMBRE: ______________________________ CURSO: 3º ___ Fecha: ___ - 05 – 2 010

Puntaje Ideal: 40 Puntaje Real: ___ NOTA:

I.- Observa, lee y selecciona la alternativa correcta, marcando con una X. ( 7 Ptos.)

1.- El dueño de una fotocopiadora representó en un gráfico las fotocopias sacadas durante una semana. ¿Cuál es el total de fotocopias sacadas en la semana?

a) 700 fotocopiasb) 400 fotocopiasc) 1.700 fotocopiasd) 2.600 fotocopias

2.- Ana, Luisa, Ema y Julia participaron en una carrera, los jueces registraron en una tabla la siguiente información:

Considerando esta información, ¿Quién ganó?

a) Ana b) Luisa

c) Ema d) Julia

3.- El gráfico muestra cuántos sándwiches de cada tipo se vendieron en el kiosco del colegio el día martes.¿Cuántos más sándwiches de queso que de pavo se vendieron?

a) 12

b) 3

c) 5

d) 16

Objetivos: - Obtener información cuantitativa desde tablas y gráficos de barras simples.- Extraer e interpretar información de un gráfico de barras simples.- Estrategias de cálculo.

Page 2: Evaluación Gráficos 3º - Mayo

4.- El gráfico muestra que deportes practican los estudiantes de la escuela “Juntos Aprendemos”. ¿Cuántos estudiantes en total practican tenis y béisbol?

a) 30

b) 40

c) 60

d) 90

5.- Los compañeros de Luis, votaron por su fruta preferida, la gráfica siguiente muestra los resultados obtenidos.

Fruta Número de votos

Manzanas

Peras

Naranjas Cada es igual a 2 votos.

a) Frutas favoritas b) Frutas favoritas c) Frutas favoritas d) Frutas favoritas

6.- La tabla muestra distancias en Km. desde una ciudad a otra. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones corresponde a una distancia aproximada a la unidad de mil más próxima?

a) Calama – Temuco 3.000 km.

b) Arica – Santiago 2.000 km.

c) Antofagasta – Valdivia 3.000 km.

d) Aysén – Valparaíso 1.000 km.

Manzanas 12Peras 10Naranjas 8

Manzanas 12Peras 8Naranjas 10

Manzanas 6Peras 4Naranjas 6

Manzanas 6Peras 4Naranjas 5

Page 3: Evaluación Gráficos 3º - Mayo

7.- José hizo la siguiente gráfica para mostrar los deportes que más les gustaba a sus amigos.

¿Cuál de las listas muestra los mismos datos que se muestran en la gráfica?

a) Béisbol 20 b) Béisbol 25 Básquetbol 25 Básquetbol 20 Fútbol americano 30 Fútbol americano 30

c) Béisbol 20 d) Béisbol 30 Básquetbol 15 Básquetbol 25 Fútbol americano 25 Fútbol americano 35

II. Completa las tablas de datos de acuerdo a los gráficos de barras correspondientes. (10 pts)

El gráfico representa los deportes preferidos por los compañeros de Javier.

Deportes preferidos Cantidad

a)

b)

Page 4: Evaluación Gráficos 3º - Mayo

III.- Observa los siguientes gráficos y, luego, responde a las preguntas. ( 10 Ptos.)

a) ¿Cuántos litros de agua gasta la familia González, mensualmente, en descargar el WC?

__________________________

b) ¿En qué tipo de gasto ocupan menor cantidad de agua?

___________________________

c) ¿Cuál es la diferencia entre la cantidad de agua gastada en duchas y en riego?

______________________________________

d) ¿Qué otra información puedes extraer del gráfico anterior?

_________________________________________________________________________

e) ¿Qué información entrega este gráfico?

___________________________________________________________________________

a) ¿Qué clase de aves han visto más veces? _____________________________

b) ¿Cuántos zorzales han visto? ________________________________________

c) ¿Qué han visto más chincoles o loicas? ___________ ¿cuántas más? ________

d) ¿Cuántas aves vieron en total? _______________________________________

José y su tío registraron las aves que viven en un zoológico.

Aves del zoológico

Chincol Paloma Loica Chercán Zorzal

Page 5: Evaluación Gráficos 3º - Mayo

7 familias ahorran para las vacaciones

10 familias ahorran para las vacaciones

La mayoría de las familias ahorran para los estudios de sus hijos

La mayoría de las familias ahorran para la vivienda

8 familias no ahorran 11 familias no ahorran

Se encuestaron a familias de 3 cursos

Se encuestaron a familias de los estudiantes de 3º básico

IV.- Relaciona las tablas y gráficos y selecciona la respuesta correcta. ( 5 Ptos.)

Se realizó una encuesta a las familias de los estudiantes de un 3° básico acercadel ahorro. Se preguntó a cada una: “¿Ahorra? ¿En qué piensa usar esos ahorros?Las respuestas se traspasaron al siguiente gráfico:

¿Cuál de las siguientes tablas representa la información del gráfico? Marca con X

De los siguientes pares de afirmaciones solo una es correcta de acuerdo conel gráfico y la tabla. Píntale de color amarillo su círculo.

a)

b)

c)

Respuesta Nº de familias

No ahorran 11

Estudios 15

Vacaciones 7

Vivienda 9

Respuesta Nº de familias

No ahorran 10

Estudios 15

Vacaciones 5

Vivienda 10

Page 6: Evaluación Gráficos 3º - Mayo

d)

V.- Resuelve las siguientes situaciones. ( 8 Ptos.)

1.- Construye un gráfico de barras con la información de la tabla.

2.- El curso de Pamela hizo una campaña de recolección de envases reciclables y registraron lo obtenido en una semana.

Tipo de película Votos

Acción 200

Ficción 325

Comedia 250

Terror 300

Envases Cantidad

Latas de bebida 25

Cajas de leche 40

Botellas de vidrio 10

Botellas de plástico 45

Envases reciclables

Tipo de envases

Latas de Cajas de Botellas Botellasbebidas leche de vidrio plásticas

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