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Instituto Niño JesúsCarrera: Psicopedagogía

Año: 4toMateria: Diagnóstico, Prevención y Tratamiento

Profesora: Luciana CardosoAlumna: Valentina Iparraguirre

Fecha de entrega: 28 de septiembre de 2009

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICA

ALUMNOS DE 1º AÑO EPB PERÍODO DE APLICACIÓN: MARZO/ABRIL

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EVALUACIÓN DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICANombre:_________________________________________________________Fecha: __________________

1) HISTORIAS ÚTILESRECORTÁ Y ORDENÁ ESTAS HISTORIAS. PEGÁLAS ORDENADAS SOBRE LAS LÍNEAS PUNTEADAS.

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2) ¡TODAS IGUALES! CONTINUÁ LAS SERIES.

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3) ¡¡LLEGÓ EL OTOÑO!!CONTÁ CUANTAS HOJITAS QUEDAN EN CADA ARBOLITO.PINTÁ EL NÚMERO CORRECTO.

4) ¡CUÁNTOS PUNTOS!COPIÁ CADA DIBUJO EN LA BASE DE LA DERECHA PRESTANDO ATENCIÓN A LOS PUNTOS.

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REPASÁ TODAS LA HORIZONTALES CON ROJO,LAS VERTICALES CON VERDE,LAS OBLICUAS CON AZUL YLAS CURVAS CON AMARILLO.

5) ¿QUÉ FALTA?COMPLETÁ EL DIBUJO CON LAS PARTES QUE FALTAN.

6) MÁS Y MENOSPINTÁ DE COLOR VERDE LA MESA QUE TIENE MÁS CANTIDAD DE SILLAS Y DE COLOR ROJO LA QUE TIENE MENOS.

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DIBUJÁ EN LAS MESAS VACÍAS MÁS LÁPICES Y MENOS CUADERNOS QUE EN LAS MESAS ANTERIORES.

7) NECESITAN AYUDATRAZÁ EL CAMINO SIN CHOCAR PAREDES, PARA QUE CADA UNO ENCUENTRE LO QUE DESEA.

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8) GRANDES Y PEQUEÑOSPINTÁ EL ELEMENTO MÁS GRANDE Y EL MÁS PEQUEÑO DE CADA GRUPO.

9) ¿DÓNDE SE SENTARÁN?RESOLVÉ LAS OPERACIONES. RECORTÁ LOS NENES Y LAS NENAS Y PEGALOS EN EL ESCRITORIO DONDE DEBEN SENTARSE.

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