evaluación de desempeño divisiones.pdf
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Matemticas 3 grado
Evaluacin de desempeoMdulo 3
Nombre:Grado: Fecha:
1. Efecta las divisiones y completa la tabla.
Divisin Dividendo Divisor Cociente Residuo Prueba
273
315
284
597
699
2. Encierra los nmeros correspondientes, de acuerdo a cada condicin.
Nmeros divisibles entre dos.
Nmeros divisibles entre seis. 24 12 15 17 130 1.578 47 54 980 157 143 1.636
Nmeros divisibles entre tres. Nmeros divisibles entre cinco.
15 45 123 134 156 1.054 43 95 37 385 1.059 23.407
Nmeros divisibles entre diez. Nmeros divisibles entre tres.
8 20 150 1.007 1.500 35 24 48 50 72 83
3. Lee y completa.
Ana tiene 500 panes y quiere colocar 8 en cada canasta. Cuntas canastas necesita? Lesobran panes? Cuntos?
Nmero de canastas: Nmero de panes:
Nmero de panes que sobran: Nmero de panes en cada canasta:
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4. Colorea segn la clave.
5. Coloca el nmero que falta en cada espacio para que la divisin sea correcta.
56 9 77 63 9
0 7 4 7 5 9 7
21 es un nmero primo. 1 divide a todoslos nmeros.
Un nmero pares divisible por tres.
Todo nmero primotiene dos divisores.
24 tiene ms de tresdivisores.
Un nmero impares divisible entre cinco.
7. Resuelve los siguientes problemas.
En una fbrica se dispone 3.584 perlas para hacer pulseras.Si cada pulsera debe tener 14 perlas. Cuntas pulseras sepodrn fabricar y cuntas perlas le sobran?
Respuesta:
6. Marca con unel nmero que cumple la condicin en cada caso.
Divisible entre 5 y 6. Divisible entre 4 y 6. Divisible entre 6 y 9.
2.820
5.048
9.360
4.330
2.160
3.469
8. Observa y escribe la cantidad de objetos segn su forma geomtrica.
Cilindros:
Esferas:
Prismas:
Pirmides:
Conos:
Clave Rojo: siempre Azul: a veces Anaranjado: nunca
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Prisma Pirmide
MermeladaYogurt
400 g 125 g 1.000 g 1.125 g
9. Escribe el nombre de cada cuerpo geomtrico. Luego, nelo al modelo plano que permite
construirlo.
10. Observa los siguientes cuerpos geomtricos. Luego, completa la tabla
Cuerpo geomtrico Prisma Pirmide
Nombre
Cantidad de bases
Cantidad de caraslaterales
Cantidad de vrtices
Cantidad de aristas
11. Observa los siguientes productos. Luego, responde.
Cul pesa menos de 250 g?
Cul pesa ms de 1 kg?
Cules pesan menos de 1 kg?
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12. Colorea del mismo color cada tarjeta y la unidad de medida que le corresponde.
13. Colorea la ltima figura de cada fila de acuerdo con la secuencia.
Longitud de un lpiz.
Lquido en una botella.Distancia entredos ciudades.
Ancho deuna habitacin.
V cubos. V cubos.
kg km l g m cm
Masa de una manzana. Masa corporalde una persona.
14. Escribe el volumen V de cada cuerpo. Ten en cuenta los cubos que no se ven.
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15. Lee la siguiente situacin. Luego, completa cada diagrama de rbol y responde.
Valentina compr dos cajas de bebidas. En cada caja hay un t, un jugo o una malteada ycada bebida puede ser de limn, durazno o manzana
Cuntas posibilidades de jugos hay?
Cuntas posibilidades de bebidas hayen las dos cajas?
16. Lee la siguiente situacin. Luego, responde.
Luis y su hija tienen la posibilidad de viajar a tres conti-nentes: frica, Europa o Asia. En cada continente puedeviajar a 6 ciudades distintas y en cada ciudad puede visitar7 de los lugares ms importantes, segn la ciudad a la quevayan. Cuntos sitios distintos pueden visitar Luis y su hijaen total?
Cuntas posibilidades de malteadashay?
Si Valentina comparara otra caja de lasmismas, cuntas posibilidades de be-bidas habra en total?
Respuesta:
Caja 1 Caja 2