eudald carbonell i el misteri neandertal

Iniciar el joc

Recuperar una sessió

Opcions

Sortir del joc

EUDALD CARBONELL I EL MISTERI NEANDERTAL

Un joc creat per Sext B al Consol FerréUn joc creat per Sext B al Consol Ferré

Nom del joc: Eudald Carbonell i la recerca de l'enigma neandertalAutors: Classe de 6tB (Escola Consol Ferré)Data: 12/12/16

DESCRIPCIÓ GENERAL DEL JOC

Títol del joc

Eudald Carbonell i l'enigma neandertal

Concepte (màxim 3 línies)

L'Eudald intentarà resoldre un dels majors misteris de la prehistòria, descobrir què vapassar amb els neandertals, ho farà amb l'ajut d'un nen misteriós i fent front a lesdificultats econòmiques i la competitivitat presents al món científic del s. XXI.

Descripció (màxim 10 línies)

L'Eudald haurà de descobrir perquè els neandertals no han arribat fins als nostres dies, peraconseguir-ho anirà descobrint una sèrie de restes arqueològiques que li donaraninformació molt valuosa i li permetran reconstruir el trencaclosques que amaga aquestmisteri, a més tindrà l'ajut d'un nen misteriós que se li apareixerà en somnis (El nen deMoià) i que li donarà pistes per aconseguir el seu objectiu. Però això no és tot, l'Eudald ésun científic actual i, per tant, també ha de superar les dificultats pròpies del món de laciència del segle XXI, per una banda, haurà de trobar diners per finançar les sevesinvestigacions i, per l'altra, haurà de lluitar contra un científic malvat i els seus sequaçosque intentaran fer-se amb les seves descobertes per robar-li la fama i el prestigi dins el móncientífic.

Capítol 2: Tot neix amb una idea

Nom del joc: Eudald Carbonell i el misteri neandertal.

Autors: Sisè de l’escola Consol Ferré.

Data: 13/02/2017

NARRATIVA DEL JOC

FITXES DE PERSONATGE

Nom i cognoms Eudald Carbonell

Gènere Home

Edat 64 anys

Ciutat de naixement Ribes de Freser

Ciutat on resideix Ribes de Freser

Capítol 3: Amb qui i on juguem? Personatges, espais, història i trencaclosques



Data: 13/02/2017

Accent Català oriental

Feina Arqueòleg

Funció (protagonista o secundari) Protagonista

Descripció física

Porta un barret tipus safari, bigot, vesteix amb roba vella (de treball), és una mica calb i amb el pèl blanc. Porta un rellotge de cuir, té pels al braç de les cames.

Descripció psicològica

És força tranquil i li agrada la bona vida. Com a bon científic sempre es fa preguntessobre tot allò que li passa i això fa que sempre estigui envoltat de misteris a descobrir,sobretot respecte a l’origen, però també el destí, de la nostra espècie.

Backstory personal




Data: 13/02/2017

Nom i cognoms Neander

Gènere Home

Edat 9 anys

Ciutat de naixement Cova de les Teixoneres (Moià)

Ciutat on resideix Cova de les Teixoneres (Moià)

Accent Estrany

Feina Caçar, menjar i dormir.

Funció (protagonista o secundari) Secundari

Descripció física

Té el cap gran i el cabell molt llarg, la mandíbula prominent és el tret característic dela seua espècie, els Neandertals. Està prim, és baixet i porta unes pells d’animal com aúnica peça de roba.





Data: 13/02/2017

És molt amable i proper amb la gent que coneix, no obstant, es mostra temoric is'amaga quan veu algú estrany, al joc li passa amb tothom que no sigui l’EudaldCarbonell. És molt llest.

Backstory personal

Tot i que la caça no li agradava i li feia pena matar animals, el seu pare l'obliga a anaramb ell a caçar. En una d’aquestes sortides Neander va perdre la vida, perseguit per unporc senglar va acabar caient en un forat de la cova de les Teixoneres.




Data: 13/02/2017

Nom i cognoms Ambitious (Científic malvat)

Gènere Home

Edat 65 anys

Ciutat de naixement Marselle (França)

Ciutat on resideix Barcelona

Accent francès

Feina Arqueòleg (de despatx)

Funció (protagonista o secundari) Secuindari

Descripció física

És un home vell, amb el pèl de color groc-blanc. Acostuma a portar una bata de científic blanca. Està una mica flac i té els ulls verds.


Ambitious era un home molt tranquil, però la pressió i competitivitat present al món




Data: 13/02/2017

de la ciència li va fer canviar el caràcter per convertir-se en un personatge egoista quenomés es preocupa del seu propi èxit personal. Sol acabar les seves frases amb unariallada malvada...

Backstory personal

Ambitious era un gran científic francès que buscava restes de neandertals per laPenínsula Ibèrica. El seu equip de recerca va coincidir en diverses excavacions ambl’equip de l’Eudald i aquests sempre aconseguien trobar les restes més importants delsjaciments. Poc a poc Ambitious va anar convertint-se en l’arxienemic de l’Eudald, finsal punt d’intentar robar totes les descobertes que l’altre feia.




Data: 13/02/2017

FITXES D’ESCENARI

Nom de l’escenari

Cova del Toll i les Teixoneres (Moià)

Descripció. Utilitzeu adjectius precisos, tant pel que fa a l’estètica visual com sonora.

(Cova – laberint= On vivia el xiquet neandertal). S’hi han trobat eines de caça de pedra, una dent i un fragment de crani de xiquet neandertal de 8-9 anys, l’ullal d’un rinoceront llanut (indica que feia molt de fred fa 50000 anys), tot trobat al mateix nivell. (Aquesta excavació la va començar l’Eudald fa 40 anys)

A la cova que hi ha os de animals, també hi ha animals vius. A la cova sona el soroll del vent.

Connecta amb

Imatge il·lustrativa




Data: 13/02/2017




Data: 13/02/2017

Nom de l’escenari

Cova del Gegant (Sitges)


La cova del gegant és una cova marina enorme amb una gran obertura elevada per on hi entra llum, també té una gran porta per on hi entra l'aigua del mar. Depèn de l'hora del dia la cova està il·luminada pel sol que hi entra directe durant tot el matí. L'entrada de la cova està banyada per l'aigua del mar, que hi entra de forma intermitent al ritme de les onades. El soroll del mar ho impregna tot.

La cova és un dels pocs llocs, a més a més de la de les Teixoneres, on s'han trobatrestes de neandertals (un tros de mandíbula i un húmer d'un nen d'uns sis anys). A més,a la cova es sap que era un cau de hienes i altres mamífers.

Connecta amb





Data: 13/02/2017

Nom de l’escenari

Laboratori


Lloc on agafar objectes per a l’inventari. Cada nivell canvia els objectes disponibles.Quan troba nous objectes els pot guardar a la motxilla, a l’armari de casa també potguardar els objectes que no necessita en aquell moment. Possibilitat de combinarobjectes per crear coses noves.

Connecta amb





Data: 13/02/2017

Nom de l’escenari

Bosc


El bosc és molt gran, té molts arbres i flors, també té esquirols que no deixen treballar a Eudald Carbonell perquè li tiren fruits secs quan se'ls acaben de menjar, per últim també hi ha un riu que l'Eudald ha de travessar.

Connecta amb


Nom de l’escenari

Casa d’Eudald


És una casa amb molta fusta situada al camp. L'Eudald només entra a una espècie detaller que té al costat del garatge. Aquesta habitació és força fosca, hi entra la clarordaurada per la finestra. L'element més important d'aquest espai és un armari on hi haguardades algunes de les eines i objectes que l'Eudald necessita per avançar en el joc.




Data: 13/02/2017

Se sent una música ambiental tranquil·la.

Connecta amb


Nom de l’escenari: Biblioteca de la Universitat de Barcelona

Biblioteca de la UB


La biblioteca de la universitat de Barcelona és molt gran. Té moltes sales i moltsllibres. Normalment quan l'Eudald hi va està buida i només se sent el silenci, peròquan s'ompli de gent s'hi pot sentir el xiuxiueig de la gent per aquí i per allà.




Data: 13/02/2017

Connecta amb


Nom de l’escenari

Laboratori científic malvat


És un laboratori estrany, a banda de tot allò relacionat amb l'arqueologia hi ha tambésubstàncies perilloses i pocions estranyes. Hi té lloc la batalla final. Al laboratori s'hisent una cançó misteriosa i de tant en tant riures malèfics.

Connecta amb




Data: 13/02/2017


Nom de l’escenari:

Museu arqueològic de Catalunya


És un museu gran i lluminós, hi ha moltes restes de totes les èpoques, s'hi senten veusde les persones que el visiten i una música relaxant. A fora està envoltat de vegetació,amb un gran espai obert.

Connecta amb





Data: 13/02/2017




Data: 13/02/2017

MAPA D’ESPAIS

?




Data: 13/02/2017

HISTÒRIA

Quan descobreixes alguna cosa fas un article que et dóna diners. En acabar cada trencaclosques en Neander t'apareix i t'explica alguna història que reflecteix com vivien els neandertals. A més el nen neandertal ressalta les diferències entre el seu món i el modern.

Backstory

Mort del xiquet neandertal. Ell i el seu clan estaven perseguint un porc senglar, de sobte aquest es va girar i va començar a atacar a al nen. Neander va començar a córrer,va entrar a la cova de les Teixoneres i va caure per un forat que hi havia, allí va morir iallí va ser on milers d'anys després els arqueòlegs van trobar part del seu esquelet.

Inici

Al principi un gos explica les instruccions del joc (el gos, igual que l'arqueòleg és moltfan dels ossos) L'Eudald va a la cova de les Teixoneres i es perd, ha de superar unlaberint i al final d'aquest veu una llum que és un ós, d’allí apareix el xiquet neandertalque l’ajuda a sortir i se li anirà apareixent la resta del joc per ajudar-lo a descobrir elmisteri de l'extinció dels neandertals.

Nus

Després de què l'equip de l'Eudald trobi les restes de Neander (el nen de Moià) a lacova de les Teixoneres, les restes fan cap al Museu arqueològic de Catalunya, allítenen una reunió per intentar esbrinar el tipus d'homínid que tenen a les mans (encarano saben que és un Neandertal), en aquesta conversa acaben arribant a la conclusióque és un nen d'uns nou anys i, a més, d'origen Neandertal. Després d'això, l'Eudald vaa buscar nova informació sobre els neandertals a la biblioteca de la universitat, allí hade resoldre un enigma sobre la coexistència de Sapiens i Neandertals. Una vegadaresolt aquest enigma, rep una trucada del seu equip, han robat les restes del Museu!!!

Desenllaç




Data: 13/02/2017

La resta del joc serà una investigació per esbrinar on està el laboratori d'Ambitious, l'arxienemic de l'Eudald que només busca la fama científica a través de males arts. Neaneder ajudarà l'Eudald en aquesta recerca i, a la vegada, anirà explicant-li les grans diferències entre el món en el qual ell va viure i l'actual.




Data: 13/02/2017

Número 1

Nom del trencaclosques Laberint per sortir de la cova

Categoria (inici, nus, desenllaç) Inici

Escenari on té lloc Cova de les Teixoneres

Problema del trencaclosques

Quan l'Eudald entra per primera vegada al joc a la cova de les Teixoneres, entra en unagaleria que descobreix i s'acaba perdent. És una espècie de laberint.

Solució pas a pas del trencaclosques

Apareixerà un Eudald en petit que el jugador haurà de moure per sortir del laberint,quan aconsegueixi sortir es trobarà un gran tresor, una dent i un fragment de crani, sónles restes de Neander. Allí llavors se li apareixerà per primera vegada el seu companyde viatge.

Número 2

Nom del trencaclosques Reunió científica


Escenari on té lloc Museu arqueològic de Catalunya



FITXES DE TRENCACLOSQUES



Data: 13/02/2017

Ficar-se d’acord en una reunió de científics.


Els altres van parlant i Eudald ha de respondre el que cal per avançar la conversa. Elsseus companys li van fent preguntes sobre els neandertals i el jugador ha de respondrecorrectament entre les diferents respostes possibles que se li ofereixen.

Número 3

Nom del trencaclosques Construir una frase misteriosa


Escenari on té lloc Biblioteca de la UB


Eudald llig diferents llibres i en un es troba una pàgina trencada. Està feta a trossos il'ha de reconstruir per tal de saber que hi posa, al fer-ho se n'adonarà que sapiens ineandertals van compartir espai i temps i, segurament, maneres de viure, costums ifins i tot descendència.


Ha d'ordenar les paraules per construir la frase:

«Un Neandertal i una homo sapiens s'abracen al mig del bosc»

Número 4




Data: 13/02/2017

Nom del trencaclosques Construcció de pont o envestida. Encaixd’objectes

Categoria (inici, nus, desenllaç) Desenllaç

Escenari on té lloc Cova del Gegant


El primer lloc on Eudald va a buscar a Ambitious és a la cova del gegant de Sitges.Allí és el darrer lloc on sap que el científic malvat va estar treballant. Una vegada a lacova l'Eudald vol creuar un forat que hi ha, per fer-ho necessita reconstruir un ponttrencat.


Ha de recollir diferents objectes repartits per la cova (cordes, fustes...) per construir unpont que li permeti arribar a l'altre canto.

Número 6

Nom del trencaclosques Endevinalla


Escenari on té lloc Bosc


Eudald se'n va en busca d'Ambitious, la casa d'aquest està prop d'un bosc, quan estàcreuant-lo se li apareix Neander a una vora. Ell es para i comencen a parlar. Neander liexplica que solia anar a caçar en aquell bosc i que va morir quan estava caçant unanimal, però no li diu quin. El que si li diu és una endevinalla, si el jugador l'encertasabrà quin animal va ser.





Data: 13/02/2017

Soc gros i molsut i força rondinaire. Em tenen per brut perquè no faig bona flaire.

Número 6

Nom del trencaclosques Falsificant ossos


Escenari on té lloc


Una vegada arriba a la casa d'Ambitious, se n'adona que aquest no està, entra a la casa i veu els ossos robats custodiats per un gos enorme que dorm. Quan intenta agarrar els ossos el gos es desperta. Llavors Neander li dóna la idea de fer una reproducció dels ossos per intercanviar-los ràpidament i que el gos no es desperte. Ha de trobar guix, aigua i un motllo per a fer les reproduccions d'ossos i enganyar el gos del malvat. Ha de buscar tots els materials.


El guix està a la cova de teixoneres en un sac marró, per trobar l'aigua hauria d'anar a la seva casa i obrir l'aixeta, també necessitarà un got que està al costat de la pica, per últim al seu laboratori estarà el motllo i haurà de fusionar tots els elements. Una vegada feta la pasta haurà de tornar a casa Ambitious agafar els ossos robats i fer-ne una falsificació per deixar-los de nou sense que el gos guardià se n'adon



Autors: Sext B de l'escola Consol Ferré

Data: 6 de març del 2017

APRENENTATGE REALITZAT DURANT EL JOC

Descripció general de la intenció didàctica del joc

A través del videojoc "Eudald Carbonell i el misteri neandertal" el jugador s'endinsarà en la recerca arqueològica i antropològica de la mà de l'investigador Eudald Carbonell, sent el món neandertal l'eix a partir del qual girarà tota la trama del joc. L'objectiu principal serà doncs despertar interès i fascinació pels orígens de la humanitat, tot generant preguntes (moltes de les quals encara avui no resoltes) que facen reflexionar els jugadors sobre el mode de vida durant la prehistòria i, a la vegada, sobre les grans diferències (i similituds) amb la vida contemporània.

Àmbits del coneixement que es treballen en el joc (història de Catalunya, biologiaevolutiva, geografia, etc.)

Arqueologia i antropologia (els Homo Neanderals i els Homo Sapiens)

Prehistòria a Catalunya

Geografia catalana

El treball i el pensament científic

Objectius didàctics del joc

- Reflexionar sobre l'origen de l'extinció dels Neandertals i la pervivència dels Sapiens.

- Conèixer el treball de l'arqueòleg a través de la figura d'Eudald Carbonell

- Descobrir la fauna i la flora de la prehistòria, i la relació d'aquestes amb el clima de l'època.

- Saber vocabulari científic sobre la prehistòria relacionat amb l'arqueologia i l'antropologia,

- Endinsar-se en la geografia de Catalunya a través de la coneixença de les coves i jaciments arqueològics més importants del país.

- Reflexionar sobre la relació entre els Neandertals i els Sapiens.

- Aproximar-se al treball i al pensament científic.

- Descobrir els neandertals en totes les seues dimensions: físic, costums, lloc i època en la que van viure.

Nom del joc: Eudald Carbonell i l’enigma neandertal

Autors: Sext B de l’escola Consol Ferré d’Amposta

Data: 20/03/17

ACCIONS PRINCIPALS DEL JOC

Nom de l’acció Descripció

Camina Eudald es pot desplaçar cap a totes les direccions.

Corre Per desplaçar-se més ràpidament per l’escenari.

Salta Per fer un bot i esquivar, arribar més lluny o pujar damuntd’algun objecte.

Combina Per agarrar diversos objectes per combinar-los i construiruna nova cosa.

Utilitza Pot utilitzar objectes que es troba a l’escenari: posar unaclau en una porta, obrir o tancar una porta, fer un forat alterra, pujar al cotxe...

Parla Per comunicar-se amb altres personatges. En el cas deltrencaclosques «reunió científica» el jugador haurà depoder escollir les frases que Eudald dirà.

Mira Per observar un objecte o personatge per tal d’obtenir-neinformació.

Deixa Per soltar objectes que no li són útils.

Ajup Per passar per llocs on no hi cap plantat o per esquivarobjectes.

Agafa Per agafar objectes, els quals li van directament al’inventari.

Dóna Eudald pot donar objectes als altres personatges del joc.

Salt d’alegria Cada vegada que Eudald supera un trencaclosques fa automàticamentun salt i crit d’alegria! (Aquesta acció seria automàtica)

Capítol 4: Com juguem? Els gèneres i les regles del joc de les aventures gràfiques


Autors: Sext B del Consol Ferré

Data: 24/04/17

Referències visuals: mood board

Descripció de l’estètica general del joc. En aquesta caixa heu de descriure breument l’estètica visual i sonora general del joc.

Estètica general: l’estètica del joc transcorrerà predominantment entre dos tipus d’escenaris, els de caràcter més natural (bosc, coves,excavacions arqueològiques) i els de tipus més urbà (la universitat, la biblioteca, el laboratori i les cases dels protagonistes). Hi haurà per tantun contrast entre les sensacions que s’intentin transmetre en aquests dos tipus d’escenaris, unes sensacions que es buscaran a través del’estètica d’aquests i també de la música que s’hi senti. En els escenaris naturals es respirarà un aire intrigant, seran espais prou a la penombraen els quals la llum que hi entrarà generarà certa sensació de misteri i fantasia. En els entorns urbans, en canvi, la il·luminació serà més forta,sense gaires ombres ni clarobscurs. La única excepció serà la biblioteca, on la llum serà tènue, però a diferència dels espais naturals hiregnarà el silenci o una música relaxant.

Estil gràfic: el joc serà en 3D.

Estil visual: tindrà un estil visual en 3D tipus «Finn and Jake investigadores» però amb uns colors menys intensos. El joc serà en algunsescenaris fosc (sobretot al bosc, coves i biblioteca), i sempre amb colors tirant a pastel.

Música: la música serà diferent depenent d’on es trobi l’Eudald i en tot moment es buscarà que les cançons que se sentin reforcin la sensacióque l’estètica de cada escenari intenta transmetre. Així, en els espais naturals i les excavacions s’hi sentirà una música instrumental d’intriga,terror i misteri... Per altra banda, quan el protagonista estigui a la universitat, al laboratori, a casa o a la biblioteca s’hi sentirà un tipus de

Capítol 5: Amb quines imatges i sons juguem? El disseny dels videojocs



Data: 24/04/17

música instrumental més relaxant, generalment amb piano, guitarra o instruments poc estridents.

Mood board general del joc (obligatori). En aquest espai heu d’enganxar el mood board general, ja sigui una imatge feta en format digital (per exemple,utilitzant Photoshop), o una o més fotografies del mood board que hàgiu fet en una pissarra.




Data: 24/04/17


Nom del joc: Eudald Carbonell i el misteri neandertal

Autors: 6tB del Consol Ferré

Data: 12/05/17

Interfícies

Menú d’inici i menús in-game. En aquesta caixa heu de descriure els menús i fer-ne el disseny.

Els diferents menús del joc tindran com a fons la zona arqueològica de la cova de lesTeixoneres. Al menú d’inici hi apareixerà L’Eudald amb l’estil gràfic propi del joc. Elsbotons del menú inici seran els següents: iniciar el joc, recuperar una sessió, opcionsi sortir del joc. El botó opcions servirà per fer ajustaments a nivell de so i gràfics.

Capítol 6: Com interactuem amb el videojoc? Les interfícies i els recursos



Data: 12/05/17

Als menús in-game s’hi accedirà amb el boto «esc» i tindran també la covaTeixoneres com a fons.

Per desar una partida s’haurà de seleccionar un quadre buit, per recuperar-la s’hauràde clicar sobre la miniatura de la sessió que es vulgui restaurar.




Data: 12/05/17

HUD i sistemes de control. Aquí heu de descriure el HUD i els sistemes de control, fer-ne el disseny i determinar si utilitzareu el sistema de verbs o de cursors. Si escolliu el sistema de cursors recordeu que heu d’incloure la taula d’equivalències.

Al HUD hi seran visibles tres elements: un mapa reduït a la part superior esquerra que ajudarà a orientar el jugador, la icona de l’inventari a la banda inferior esquerra (només apareixerà quan passem el cursor del ratolí per sobre) i la icona de pausa al cantó superior dret.

El nostre videojoc utilitzarà el sistema d’icones emergents. Per a desplaçar a l’Eudaldper la pantalla s’haurà de moure el ratolí per l’espai i clicar amb el botó esquerre,quan es cliqui lluny del lloc on està el personatge aquest anirà corrents, en canvi si ellloc al qual s’ha de desplaçar està a prop el personatge anirà caminant. A més a més,per saltar el jugador podrà clicar la tecla «cap amunt» del teclat i per ajupir-se podràclicar la tecla «cap avall».

Amb el botó dret el jugador podrà escollir entre diferents opcions que se li oferiran alcol·locar el cursos damunt dels objectes i personatges que apareguin a la pantalla.




Data: 12/05/17

ICONA ACCIÓ

Mà Utilitza, Deixa, Agafa, Dona, Obre, Tanca, Empeny, Estira

Boca Parla

Ull Mira

Inventari. Aquest espai està destinat a la descripció i el disseny de l’inventari.

L’inventari apareixerà al clicar sobre una bossa/motxilla que es farà visibles al passarel cursor sobre el cantó inferior esquerre de la pantalla. Per agafar un objecte sel’haurà d’arrossegar fins a damunt de la bossa de l’inventari. Per utilitzar-lo se l’hauràd’agafar i deixar en el lloc adequat o fins allà on es vulgui soltar. Per tal de combinardiferents objectes (hi haurà diversos trencaclosques on caldrà fer-ho) s’haurà dedesar primer un objecte sobre l'escenari, després caldrà agafar l’altre objecte acombinar i col·locar-lo al damunt de l’anterior, al combinar-se els dos objectes esconvertiran en un de nou.




Data: 12/05/17

Recursos

Número de l’objecte 1

Nom de l’objecte Dent fòssil neandertal

Número de trencaclosques al qual pertany

1

Descripció de l’objecte Dent canina inferior d’un nen neandertal d’uns9 anys, de Neander.

Imatge il·lustrativa (opcional)


Nom de l’objecte Tros de crani neandertal


1

Descripció de l’objecte Fragment de parietal d’un nen neandertald’uns 9 anys, de Neander.





Data: 12/05/17


Nom de l’objecte Llibres sobre arqueologia


3

Descripció de l’objecte Diferents llibres sobre arqueologia que Eudaldhaurà d’anar llegint fins trobar les peces d’unenigma.



Nom de l’objecte Corda


4

Descripció de l’objecte Corda molt resistent per construir pont.





Data: 12/05/17


Nom de l’objecte Fustes


4

Descripció de l’objecte Taulons de fusta que combinats amb la cordaserviran per fer el pont.



Nom de l’objecte Guix


6

Descripció de l’objecte Sac de guix





Data: 12/05/17


Nom de l’objecte Got


6

Descripció de l’objecte Un got que servirà per agafar aigua de l’aixeta ibarrejar-la amb el guix.



Nom de l’objecte Motlle


6

Descripció de l’objecte Un motlle amb la forma d’os on es posarà elguix per fer-ne la recreació



eudald carbonell i el misteri neandertal

Education