etica ambiental en un mundo globalizado
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ETICA AMBIENTAL PARA UN MUNDO GLOBALIZADO CON SOSTENIBILIDAD SOCIO ECOLÓGICA
MSc. Abelardo Regalado sotelo
AQUÍ ESTÁ NUESTRA CASA:
“El ser humano es aquella parte de la Naturaleza donde la Naturaleza cobra conciencia de sí misma” Federico Engels
Eso que llena el Universo lo considero mi cuerpo y eso que dirige el Universo lo veo como mi propia naturaleza” Antiguo Poema Chino de Chan Tzu
Somos la civilización del desarraigo y del exilio. Nos hemos apartado de ciertas raíces fundamentales de la condición humana y nos hemos convertido en exiliados.
Se trata de la separación de la criatura humana de su propio interior, y de sus condiciones naturales.
Roberto Juarroz, poeta argentino
LA ÉTICA Es una filosofía de vida, es el arte de la
vida...De la vida buena, de la calidad de vida, del sentido de la vida.
La ética de la vida va dirigida a la voluntad de poder vivir, de poder desear la vida, de vivir con gracia, con gusto, con imaginación, y con pasión.
Es el camino para re-crear sentidos existenciales, para que el sentido vuelva a ser sentido, para que la razón se reconecte con la pasión y el pensamiento con el sentimiento.
(Enrique Leff, 2001)
EL AMBIENTEEL AMBIENTE
• INICIALMENTE: TODO LO QUE NOS RODEA (¿Dónde estamos los seres humanos?)
VISION SISTEMICA DEL AMBIENTEVISION SISTEMICA DEL AMBIENTE::El ambiente es un sistema
dinámico, compuesto por un conjunto interactuante de elementos naturales, sociales
y culturales en un momento y lugar determinados, así como por los resultados de
las interacciones entre todos ellos.
ETICA AMBIENTALETICA AMBIENTAL
Es una filosofía de vida, del respeto y del amor a la vida, a la naturaleza y a los semejantes.
Hay que construirla, participativamente, sustentada en un conjunto de “nuevos” valores.
No se trata de simples fórmulas de comportamiento individual.
Hay que partir del ser humano y llegar a la sociedad, a la cultura, a las acciones humanas en todos los contextos.
CARTA DE LA TIERRA
PRINCIPIOS:
I.- RESPETO Y CUIDADO DE LA COMUNIDAD DE VIDA
1. Respetar la Tierra y la Vida en toda su diversidad
2. Cuidar la comunidad de vida con entendimiento, compasión y amor.
3. Construir sociedades democráticas que sean justas, participativas, sostenibles y pacíficas.
4. Asegurar que los frutos y la belleza de la Tierra se preserven para las generaciones presentes y futuras
II .- INTEGRACION ECOLOGICA
5. Proteger y restaurar la integridad de los sistemas ecológicos de la Tierra, con especial preocupación por la diversión biológica y los procesos naturales que sustentan la vida.
6. Evitar dañar, como el mejor método de protección ambiental, y cuando el conocimiento sea limitado proceder con precaución.
7. Adoptar patrones de producción, consumo y reproducción que salvaguarden las capacidades regenerativas de la Tierra, los derechos humanos y el bienestar comunitario
8. Impulsar el estudio de la sostenibilidad ecológica y promover el intercambio abierto y la extensa aplicación del conocimiento adquirido
III. JUSTICIA SOCIAL Y ECONÓMICA
9. Erradicar la pobreza como un imperativo ético, social y ambiental
10. Asegurar que las actividades e instituciones económicas, a todo nivel, promuevan el desarrollo humano de forma equitativa y sostenible.
11. Afirmar la igualdad y equidad de género como prerrequisitos para el desarrollo sostenible y asegurar el acceso universal a la educación, el cuidado de la salud y la oportunidad económica
12. Defender el derecho de todos, sin discriminación, a un entorno natural y social que apoye la dignidad humana, la salud física y el bienestar espiritual, con especial atención a los derechos de los pueblos indígenas y las minorías.
IV. DEMOCRACIA, NO VIOLENCIA Y PAZ
13. Fortalecer las instituciones democráticas en todos los niveles y brindar transparencia y rendimiento de cuentas en la gobernabilidad, participación inclusiva en la toma de decisiones y acceso a la justicia14. Integrar en la educación formal y en el aprendizaje a lo largo de la vida, las habilidades, el conocimiento y los valores necesarios para un modo de vida sostenible.15. Tratar a todos los seres vivientes con respeto y consideración 16. Promover una cultura de tolerancia, no violencia y paz.
También, el caracolquiere la paz
en su morada.
Javier Tafur
ÉTICA MUNDIAL: EL CONSENSO MÍNIMO
ENTRE HUMANOS, según Leonardo Boff
LA RESPONSABILIDAD: Para que nuestros actos no destruyan los sistemas de vida
LA SOLIDARIDAD: En función de la ley de sinergia, no la lucha para sobrevivir, no la ley del más fuerte, sí la tolerancia, el apoyo mutuo.
EL CUIDADO: No siempre actuar en función del LOGOS, sino del PATHOS. La capacidad de sentir, tener simpatía. Relación amorosa con la realidad.
LA COMPASIÓN: No como misericordia, sino en cuanto capacidad de frenar los deseos de posesión, de renunciar a dominar al otro, respetar su alteridad, sufrir con el que sufre.
LA LIBERACIÓN: Intentando mediar para cambiar la situación de inequidades.
“La raíz de la contaminación es la codicia. El poder que el hombre adquirió sobre su medio ambiente ha alcanzado ya un grado en que dicho poder podría determinar la destrucción del hombre, si éste continúa empleándolo al servicio de su codicia” (...) La única manera de impedir los desastres es que se produzca una revolución interna en cada ser humano individual.
Toynbee, Arnold J; Ikeda, Daisaku (1980). “Escoge la vida”. Emecé Editores, Buenos Aires.
REFLEXIONES DE IKEDA Y TOYNBEE
EL FAMOSO TRIÁNGULO DEL DESARROLLO SOSTENIBLE
DESARROLLO SOSTENIBLE
SOCIEDADECONOMÍA
AMBIENTE
Sostenibilidad, sustentabilidad
NOSOTROS Y NOSOTRAS
LOS ESPACIOS Y SUS VIBRACIONES
EL VÍNCULO SENSITIVOCON LO NATURAL
LA ELECCIÓN Y LA PARTICIPACIÓN
EL TIEMPO
El manifiesto por la vida:Por una Ética para la Sustentabilidad
Simposio Regional sobre Principios Éticos y Desarrollo SustentablePNUMA, Consejo de la Tierra.Bogotá, mayo 2002
Ver el texto completo del Manifiesto en:
http://www.pnuma.org/educamb/documentos/Manifiesto.pdf
“Respira profundamente y permanece en silencio, mientras percibes el fluir de tu propia existencia como un río, en el que tu alma nada libremente con alegría". (Vesta)
La Danzade la Pedagogía Ambiental
7 Pasos para la Danza de la Pedagogía Ambiental
Paso 1. El colibríPaso 2. El tiempoPaso 3. El retorno del desgajamientoPaso 4. La ayuda mutuaPaso 5. La e-mociónPaso 6. El buen humor y la ternuraPaso 7. La escucha del amor
El silencio y la escucha. El pensamiento construido entre nosotros y la
acción participativa.El Universo engranado en un movimiento y
actividad sin fin, en una danza cósmica.El Universo, visto como una telaraña dinámica.
El movimiento y el ritmo de la Naturaleza, como parte de sus propiedades esenciales.
El conocimiento, como escucha poética de la Naturaleza.
La armonía entre ciencia, filosofía y arte.La danza de la pedagogía ambiental y sus
pasos creativos.Y este Planeta cobijándonos, a la espera de que lo escuchemos y actuemos con Amor
“Pensar entre dos, como si hacer el pensamiento fuera igual que hacer el amor”
(Roberto Juarroz)
¡Construyamos juntos la nueva utopía, en un abrazo solidario
de sentimientos y acción!