“AÑO DE LA INVERSION PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA”

UNIVERSIDAD CATOLICA LOS

ANGELES DE CHIMBOTE

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS

GRUPO: “LA NUEVA GENERACIÓN DE EMPRENDEDORES”

ACTIVIDAD 2°: PLANIFICACION

ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA / TALLER PARTICIPACION CIUDADANA E INVERSION SOCIAL PARA PROMOVER EL DESARROLLO DE LA COMUNIDAD

I.-DATOS GENERALES:

1. CARRERA PROFESIONAL :ADMINISTRACIÓN

2. CENTRO ULADECH –CATÓLICA :SEDE CAÑETE

3. NOMBRE DE LA ASIGNATURA :DESARROLLO DE LA SOCIEDAD III

4. SEMESTRE ACADÉMICO :2013 – 0 CICLO ACADÉMICO: VIII

6. DOCENTE TUTOR : AGUIRRE SANCHEZ ROBERTO

7. NOMBRE DEL ESTUDIANTE : ARIAS ZUMAETA EDUARDO MARCELO

8. INTEGRANTES DEL GRUPO :

ARIAS ZUMAETA, Eduardo Marcelo BARBOZA FAUSTINO, Williams Fernando BENAVENTE BRAVO, Ana CARBONERO HUAPAYA, Carlos Pedro CARDENAS OCHOA, Ernic CARRION ESPILCO,Gladys CASAVILCA AURIS, Flor Esther CHUQUISPUMA LIZARBE, Evelin Valery DIAZ VALERIO, Nelly Rosa ENRIQUEZ QUISPE, María FLORIÁN PINEDA, Yimmy Isidoro FUENTES VERA TUDELA, Miguel GUZMAN FLORIAN,Fátima GUERRA YSLACHE,Cyndi MORAS HURTADO, Lucía Teresa NECOCHEA PRADA, Angie ORDOÑEZ LOPEZ, Joshelyn PACHECO LAURA, Rosa SANCHEZ MATEO,Luis Ricardo SUBAUSTE ARROYO, Rosa RAMOS ALAN,Janett YACTAYO LOPEZ, Fernando QUEA SARAVIA,Claudio

9. FECHA: 28 – 02 - 2013

10. FECHA DEL TALLER PROGRAMADO: 16 – 03 - 2013

II.- PROCESO DE LA PLANIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA/PROYECCION SOCIAL: 2.1.- Objetivos de la actividad. General:

Realizar una charla de participación ciudadana e inversión social para promover el

desarrollo del Vaso de Leche Santa Rosa de Lima.

Específico:

Establecer el ambiente adecuado para llevar a cabo la charla.

Contar con los mobiliarios y materiales necesarios.

Realizar la invitación pertinente al grupo de interés.

Determinar la fecha y la hora que se realizara el evento.

Establecer actividades para los integrantes del equipo de trabajo.

Difundir el tema a través de folletos, volantes o trípticos.

Promover y desarrollar a la organización, a través de la implementación de

mecanismos de participación ciudadana.

2.2.- Metas a lograr:

Se espera la participación del 100% de total de personas invitadas.

N° DE PERSONAS INVITADAS TOTAL

Nº

participantes invitados

Nº

representantes de la

organización

Nº

estudiantes invitados

Nº de

personas invitadas

20 04 23 48

2.3.- Lugar de la actividad de extensión universitaria / proyección Social.

ORGANIZACION: VASO DE LECHE – SANTA ROSA DE LIMA

DIRECCIÓN : URB. SANTA ROSA DE SAN VICENTE

DIA: El proyecto de actividad de extensión universitaria se realizara el 16 de marzo, a horas de 6:00pm a 8:00 pm

CROQUIS DE LOCALIZACION DEL VASO DE LECHE

- Lugar donde Elaboramos la planificación. El lugar donde se elaboró la planificación fue en las instalaciones de la universidad ULADECH Día: 20 de Febrero Horas: 7:00 p.m.

2.4.- Cronograma de la Actividad.

N° ACTIVIDAD A REALIZAR RESPONSABLES MATERIALES/ EQUIPOS

TIEMPO

1 Organización de la actividad Casavilca Auris Flor Esther Subauste Arroyo Rosa

Útiles de escritorio

03 hrs

2 Elaboración de las diapositivas del tema: Educación para la Concienciación de la Ciudadanía.

Arias Zumaeta Eduardo Barboza Faustino Williams Florián Pineda Yimmy Rosa pacheco Laura

Computadora

02 hrs

3 Elaboración de trípticos Benavente Bravo Ana Rosa Subauste Arroyo Yactayo López Fernando Quea Saravia Claudio

Hojas, computadora

02 hrs

4 Palabras de Bienvenida “Grupo de interés”.

Victoria Chumpitaz Equipo de sonido 07 min

5 Presentadores del evento

Ordoñez López Joshelyn Sánchez Mateo Ricardo

Equipo de sonido 08 min

6 Ponente (Exposición del tema: Fundamentos de la consulta)

Fuentes Vera Tudela Miguel

Equipo de sonido, computadora,

proyector

10 min

7 Ponente (Exposición del tema: Tipos de consulta)

Cardenas Ochoa, Ernic

Equipo de sonido, computadora,

proyector

10 min

8 Ponente (Exposición del tema: Consulta Ciudadana como proceso)

Casavilca Auris Flor

Equipo de sonido, computadora,

proyector

10 min

9 Preparación del break y atención a participantes.

Carrion Espilco,Gladys

Díaz Valerio Nelly Guzmán Florián Fátima Moras Hurtado Lucia

Menaje

15 min

10 Fotografía y ambientación Carbonero Huapaya Carlos Ramos Alan Janett Yactayo López Fernando Guerra Yslache, Cyndi

Banderola, cámara fotográfica

20 min

11 Control de asistencia Enríquez Quispe María Benavente Bravo Ana Chuquispuma Lizarbe, Evelin Necochea Prada, Angie

Lapiceros, folder, formatos asistencia,

15 min

12 Evaluación de la actividad Casavilca Auris Flor Fuentes Vera Tudela Miguel Subauste Arroyo Rosa

Computadora

25 min

13 Elaboración y entrega de informe Final

Pacheco Laura Rosa Ordoñez López Joshelyn

Computadora

01 hrs

TOTAL 02 HRS

2.5.- Financiamiento: Autofinanciado.

Insumos Unidad Cantidad P.Unitario P.Total

Tipeos e impresiones Und. 10 0.50 5.00

Lapiceros Und. 20 0.40 8.00

Copias Und. 30 0.10 3.00

Movilidad Glb. 1.00 10.00 10.00

Break Und. 50 1.00 50.00

Papelote Und. 04 0.50 2.00 Plumones Und. 02 3.00 6.00 Total 84.00

Recursos Humanos: -23 alumnos que conforman el equipo de trabajo -01 Tutor del curso -20 participantes -01 grupo de interés (integrado por 4 personas)

2.6- FUENTES DE VERIFICACION

ORGANIZACIÓN A REALIZARSE EL TALLER

REUNIDOS EL DIA 20 DE FEBRERO EN EL AULA INICIANDO LA PLANIFICACION.

REALIZANDO EL CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.

REALIZANDO EL AUTOFINANCIAMIENTO DE LA ACTIVIDAD

ALUNMOS PARTICIPANTES DE LA ACTIVIDAD DE PLANIFICACION

INTRODUCCIÓN

Latinoamérica es la región con mayores niveles de crecimiento en industrias extractivas, y se constituye en el destino más importante de la inversión. Sin

embargo, los Estados no han logrado paralelamente avances significativos en el establecimiento de marcos de regulación que generen las condiciones sociales, ambientales y económicas para el desarrollo sostenible. El modelo de desarrollo en Latinoamérica promueve y prioriza el crecimiento económico sobre las demás dimensiones tales como el ambiente sano, la equidad, justicia social y el respeto a los derechos humanos.

FUNDAMENTO DE LAS CONSULTAS

El derecho de las personas a ser

consultadas sobre las decisiones de

relevancia pública que les afecten

se funda en lo siguiente:

1. La dignidad de la persona 2. La soberanía del pueblo

3. El Estado democrático de derecho

4. La forma republicana de gobierno

TIPOS DE CONSULTA

A. La consulta ciudadana (consulta

vecinal, consulta popular) B. la consulta previa (para pueblos indígenas).

LA CONSULTA CIUDADANA

La consulta ciudadana puede ser

definida como el mecanismo por el

cual los ciudadanos ejercen su

derecho a consultar y ser consultados

mediante el sufragio sobre los actos de

gobierno de trascendencia nacional,

regional o local, sobre la conveniencia

de una actividad o proyecto específico.

La consulta ciudadana en la Constitución Uno de los principios reconocidos

en las Constituciones Políticas es el

carácter democrático del Estado,

por el cual el pueblo tiene el poder

de gobernarse. Esto implica el

derecho a la participación de los

ciudadanos en las tomas de

decisiones del Estado.

ELEMENTOS DE LA CONSULTA

El mecanismo de consulta ciudadana

requiere un marco mínimo normativo

para poder operar. Entre los

elementos importantes tenemos los

siguientes:

1. Las materias sobre las cuales es

posible hacer una consulta

ciudadana: como el conflicto en la

región, tales como actos de gobierno

sobre incorporación o exclusión de

inversiones.

2. El ámbito territorial 3. Quién hace la convocatoria a

consulta. La autoridad nacional,

regional o local que tenga la potestad

de someter a consulta

4. El número mínimo de firmas. 5. El procedimiento: mecanismos electorales formales

6.A quiénes se debe consultar:

Aquellos actores que son o podrían

ser directa o indirectamente afectados

por las actividades del proyecto.

7. Información suficiente: con

lenguaje sencillo, que respete el

idioma de la población y el

asesoramiento necesario para

entender dicha información

LA CONSULTA CIUDADANA

COMO PROCESO La idea es que el mecanismo

propicie una solución pacífica y

definitiva al eventual conflicto. El

resultado óptimo sería que se

encamine un proceso, mediante un

diálogo simétrico, transparente y

respetuoso, que permita llegar a

consensos respecto del desarrollo o

no de los proyectos.

¿Quiénes participan en el diálogo y arriban a acuerdos? Los participantes en los procesos de diálogo y consulta deben ser los pobladores de las áreas de influencia social de un plan, programa o proyecto de desarrollo, o los que sean afectados por una norma legislativa, administrativa o constitucional y el Estado.

¿Cómo deben lograr los

acuerdos?

Se debe respetar las dos mentalidades diferentes que toman parte en un espacio de diálogo, con la finalidad de lograr soluciones definitivas.

BENEFICIOS DE LA PARTICIPACION CIUDADANA

Legitima la toma de decisiones

de la Administración Contribuye a limitar los errores

políticos Mejora la calidad de la

democracia Forma en la democracia a las

nuevas generaciones Prestigia la vida política Crea un clima de

corresponsabilidad en la

ciudadanía Ayuda a luchar contra la

pasividad ciudadana

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES FINANCIERAS Y ADMMISTRATIVAS

ASIGNATURA: DESARROLLO SOCIEDAD

III

DOCENTE: ING. AGUIRRE SANCHEZ ROBERTO

ALUMNOS: ARIAS ZUMAETA, Eduardo Marcelo BARBOZA FAUSTINO, Williams Fernando BENAVENTE BRAVO, Ana CARBONERO HUAPAYA, Carlos Pedro CARDENAS OCHOA, Ernic CARRION ESPILCO,Gladys CASAVILCA AURIS, Flor Esther CHUQUISPUMA LIZARBE, Evelin Valery DIAZ VALERIO, Nelly Rosa ENRIQUEZ QUISPE, María FLORIÁN PINEDA, Yimmy Isidoro FUENTES VERA TUDELA, Miguel GUZMAN FLORIAN,Fátima GUERRA YSLACHE,Cyndi MORAS HURTADO, Lucía Teresa NECOCHEA PRADA, Angie ORDOÑEZ LOPEZ, Joshelyn PACHECO LAURA, Rosa SANCHEZ MATEO,Luis Ricardo SUBAUSTE ARROYO, Rosa RAMOS ALAN,Janett YACTAYO LOPEZ, Fernando QUEA SARAVIA,Claudio

TEMA:

DERECHO A LA PARTICIPACIÓN Y A LA CONSULTA PREVIA

CIUDADANA

REGISTRO DE ASISTENCIA DE LOS PARTICIPANTES DEL PROYECTO DE PROYECCIÓN

SOCIAL

TÍTULO DEL PROYECTO DE PROYECCIÓN SOCIAL:

LUGAR DE EJECUSCIÓN DEL PROYECTO : FECHA:

CARRERA PROFESIONAL : CICLO:

CENTRO ULADECH :

Nº

APELLIDOS Y NOMBRES

CARGO QUE OCUPA

DNI

CORREO

FIRMA

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

15

16

REGISTRO DE ESTUDIANTES VINCULADOS AL PROYECTO DE PROYECCIÓN SOCIAL

TÍTULO DEL PROYECTO DE PROYECCIÓN SOCIAL :

ORGANIZACIÓN DONDE SE DESARROLLA EL PROYECTO: FECHA:

CARRERA PROFESIONAL : CICLO:

CENTRO ULADECH :

Nº

APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTES

ASIGNATURA

ETAPAS DEL

PROYECTO

LUGAR

TIPO DE PARTICIPACIÓN

CORREO

CODIGO

PRESUPUESTO FECHA

FIRMA

PROYECTADO EJECUTADO

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15