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San Marcos al día Semana: del 21 al 27/05/2007 10 mil ejemplares Año de la Internacionalización Institucional Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA 128 Voto democrático Estudiantes, docentes y graduados eligen representantes ante órganos de gobierno Aporte anual mínimo: Graduados residentes en el país S/. 100 nuevos soles Graduados residentes en el extranjero US $ 100 dólares americanos Cuentas: Nº 0011-0191-0100026252-45 – Soles Nº 0011-0191-0100026384-46 – Dólares Inscripciones www.unmsm.edu.pe/fongrasam UNMSM suscribió convenio con Clínica Ricardo Palma (pág. 2) Facultad de Medicina Humana obtuvo segunda acreditación (pág. 3) Coloquio “Historia de San Marcos” cerró celebración del 456º Aniversario (pág. 3) Docentes marcharon por cumplimiento de Ley de Homologación (pág. central) Convocatoria de Proyectos Científicos 2007 (pág. 7) Ciencias Económicas, campeón de Torneo Interfacultades 2007 (pág. 8)

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San Marcos al día Semana: del 21 al 27/05/200710 mil ejemplares

Año de la Internacionalización Institucional

Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICANº 128

Voto democrático Estudiantes, docentes y graduados eligen representantes

ante órganos de gobierno

Aporte anual mínimo: Graduados residentes en el país S/. 100 nuevos soles Graduados residentes en el extranjero US $ 100 dólares americanos

Cuentas: Nº 0011-0191-0100026252-45 – Soles Nº 0011-0191-0100026384-46 – Dólares

Inscripcioneswww.unmsm.edu.pe/fongrasam

UNMSM suscribió convenio con Clínica

Ricardo Palma (pág. 2)

Facultad de Medicina Humana obtuvo

segunda acreditación (pág. 3)

Coloquio “Historia de San Marcos” cerró

celebración del 456º Aniversario (pág. 3)

Docentes marcharon por cumplimiento de Ley de Homologación

(pág. central)

Convocatoria de Proyectos

Científicos 2007 (pág. 7)

Ciencias Económicas, campeón de Torneo Interfacultades 2007

(pág. 8)

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San Marcos al día San Marcos al día2 Actualidad

En defensa del docente universitario

Algunos colegas han expresado una opinión de dis-conformidad en torno al comunicado de nuestra Universi-dad sobre la homologación, publicado el domingo 13 de mayo en los diarios El Comercio y La República. Conside-ran que la posición asumida es demasiado tímida, general, exhortativa. Su descontento se centraliza en la ausencia en el texto de alguna mención a una medida de fuerza. Sin duda, se trata de una falta de comprensión sobre los niveles que existen en la relación con el gobierno y la per-tinencia del uso de cada uno.

Un comunicado publicado en los diarios de circulación nacional es un documento que expresa una posición insti-tucional frente a la comunidad toda. La imagen de la Uni-versidad Decana de América se muestra en toda su mag-nitud. Somos la universidad más antigua del continente y, en tal sentido, tenemos la obligación ética de manifestar nuestra posición política con altura y convicción. Nuestro papel consiste en señalar los problemas con decisión, va-lentía y entereza, pero con respeto y mesura. Como dice el adagio: “lo cortés no quita lo valiente”.

La Universidad Nacional Mayor de San Marcos frente al tema de las remuneraciones de los profesores univer-sitarios tiene muy clara su posición. En este punto como en otros estamos porque se cumpla la ley y se respeten los acuerdos o convenios suscritos. Cualquier otra postu-ra resulta inconsistente y contraproducente para la tan mentada dignificación del docente. En ese sentido, como Rector de esta casa de estudios, hago mías las palabras del referido pronunciamiento: “La universidad más antigua de América, patrimonio del Perú, de acuerdo con su Estatu-to y tradición histórica, tiene la obligación de reiterar al actual gobierno y a la comunidad nacional, que la grave crisis de la educación peruana se expresa de modo dra-mático en la condición de postergación y olvido de los docentes universitarios del país.

Los profesores de las universidades públicas continúan con su esfuerzo cotidiano, a pesar del incumplimiento del Estado de las disposiciones legales que establecen la ho-mologación de los haberes de los docentes universitarios con los magistrados judiciales. El reconocimiento de la vi-tal función que cumple la educación superior en el desa-rrollo de una nación empieza por las remuneraciones. No puede haber reforma universitaria sin sueldos dignos. No debemos destacar por tener los docentes peor pagados de la región.

La experiencia de los países que han logrado un de-sarrollo nacional sostenido muestra la constante de una inversión sustantiva en el desarrollo de la ciencia, la in-vestigación y la tecnología. El Estado, la clase política y los grupos económicos deben entender que la universi-dad pública articula todo proyecto consistente de desa-rrollo. Es la única alternativa democrática, política y ética contra la violencia, la desigualdad y la injusticia social, y la única vía que garantice la paz y la defensa de una identidad nacional”.

San Marcos, “como Universidad Mayor del Perú, tiene la obligación de tomar posición en favor de las necesida-des de las grandes mayorías y del desarrollo. En tal senti-do, invoca al gobierno para que cumpla con el artículo 53 de la Ley Universitaria Nº 23733, que establece la homolo-gación de haberes de los docentes universitarios con los magistrados judiciales. Es obligación de las autoridades velar por el cumplimiento de las leyes y el respeto de los acuerdos suscritos.”

Dr. Luis Fernando Izquierdo VásquezRector

Editorial

A través del convenio mar-co de cooperación, la

referida institución de salud con-tribuirá con la formación sanmar-quina poniendo a su disposición la experiencia de sus profesiona-les, la infraestructura y la tecnolo-gía; así como la posibilidad de de-sarrollar proyectos conjuntos de investigación e intercambio de docentes para su participación en conferencias, cursos cortos y estancias. También permitirá el intercambio de información, do-cumentación y publicaciones.

Este convenio toma una es-pecial importancia pues suma esfuerzos, en la delicada y des-protegida área de la salud, entre

una importante insti-tución privada y la más reconocida institución pública en la enseñanza de medicina.

El Rector sanmar-quino, Luis Fernando Izquierdo Vásquez, y el presi-dente ejecutivo de la Clínica Ri-cardo Palma, César Villarán Fe-rreyros, firmaron el documento el miércoles 16 de mayo, en la sala de sesiones del Rectorado, en presencia del decano de la Facultad de Medicina, Ulises Núñez Chávez; el gerente gene-ral de la clínica, Sebastián Cés-pedes Espinosa; y el jefe de la Oficina General de Cooperación

y Relaciones Interinstitucionales de San Marcos (OGCRI), Pedro Mendoza Arana.

Los doctores Ulises Núñez y César Villarán serán los responsa-bles de llevar adelante este con-venio, con vigencia de cinco años, y que pondrá al alcance de los es-tudiantes lo último en tecnología médica que les permita optimizar los conocimientos obtenidos en la primera casa de estudios de medicina del país.

Convenio UNMSM y Clínica Ricardo Palma

Beneficio mutuoAlumnos de pre y postgrado de la Facultad de Medicina

San Fernando, podrán afianzar sus conocimientos en las instalaciones de la Clínica Ricardo Palma.

Por Lily Mera Pérez

En el centro, el Rector de San Marcos y el presidente ejecutivo de la clínica muestran el documento suscrito, acompañados por el decano de Medicina, el jefe de la

OGCRI y el gerente general de la clínica.

Los profesores Fred Hoerr y Pedro Villegas – Narváez, de EE.UU. y de Colombia, respecti-

vamente, fueron honrados por la Decana de América con la distinción de Profesores Honorarios por su gran labor académica y relevante producción científica en el campo de la medicina veterinaria y su contribución en la formación de postgrado en la Facultad de Medi-cina Veterinaria de esta universidad.

El doctor Hoerr es un reconocido especialis-ta en enfermedades de las aves, con múltiples

trabajos publicados en revistas de investigación de renombre internacional, y ha apoyado en di-versos cursos de postgrado en la especialidad de Avicultura de la Facultad de Medicina Veterinaria.

Mientras que el doctor Villegas tiene, entre otros reconocimientos, el haber sido el primer veterinario latinoamericano distinguido con el premio “Special Service Award”, otorgado por la Asociación Americana de Patólogos Aviares por sus aportes en el área de medicina aviar.

Ambas personalidades fueron homenajea-das en ceremonia realizada en el Salón de Gra-dos de la Casona, el martes 15 de mayo. La Vice-rrectora de investigación, Aurora Marrou Roldán, en representación del Rector Luis Fernando Iz-quierdo Vásquez, encomió la trayectoria de los investigadores y afirmó que “siempre estarán presentes en la memoria de San Marcos”. Asis-tieron al acto el decano de la referida Facultad, Felipe San Martín Howard; los encargados de los discursos de orden, profesores María Icochea D’Arrigo y Branko Alva Pinto, así como docentes y familiares de los profesores honorarios.

Especialistas en Medicina Veterinaria

Incorporados como Profesores Honorarios

Fred Hoerr y Pedro Villegas

El jueves 3 de mayo, en el Salón de Grados del Centro Cultural, la Universidad de San

Marcos, a través de la Facultad de Derecho y Ciencia Política, otorgó la Medalla “José León Barandiarán” al destacado profesor Francisco Velasco Gallo, quien ha sido magistrado, Pre-sidente de la Corte Suprema, maestro de 35 promociones de abogados y autor de nume-rosas obras sobre Derecho Procesal Civil. En la vista, lo acompañan la doctora Inés Leyva Benavides, experta en Derecho Público, y la doctora Carmen Meza Ingar, representante titular de la Universidad Peruana ante la Comisión Revisora del Código de los Niños y Adolescentes.

Honor al mérito

Los asistentes, tal vez, no esperaban que el historiador Migue Maticorena Estrada, durante su disertación

titulada “La obra histórica sobre el Inca Garcilaso por don Aurelio Miró Quesada Sosa”, revele una teoría, algo polémi-ca por cierto: “el Inca Garcilaso de la Vega (1539-1616) es el mejor escritor del Perú de todos los tiempos”.

Y estas son algunas de sus razones: “Dio a los peruanos una idea clara sobre nuestro pasado incaico, el cual fue es-plendoroso. En su escritura no repudia a los mestizos ni a los negros, y hacer eso en su época era todo un mérito”.

Maticorena expresó, además, que se trató de “un es-critor literario de altísima calidad. Es todo un ejemplo de escritura en lengua castellana y fue el primer escritor ame-ricano en producir en Europa, donde salió a la luz la traduc-ción de los tres Diálogos del Amor de León Hebreo, del italiano al español”.

Pero su obra cumbre fue, sin duda, los Comentarios Reales de los Incas, en el que aparte de ser autobiográfico, trasmitió el importante legado cultural que tuvo el imperio incaico. La primera parte fue lanzada en 1609; mientras que la segunda, llamada Historia General del Perú, en la que narra acerca de las guerras civiles y los comienzos de la Colonia, fue puesta en circulación en 1617, un año después de su muerte.

El XVI Coloquio de Historia de San Marcos fue inaugurado por el presidente de la Comi-sión de Aniversario de la UNMSM, doctor Gustavo Delgado Matallana, quien también partici-pó en esta actividad con el tema La historia de la Facultad de Medicina, con lo cual se puso fin a las actividades por los 456 años de fundación de la Decana de América.

“Los voy a extrañar porque hemos trabajado mucho y en armonía, y

los convoco a continuar trabajando con la gestión”. Con estas palabras, el Rec-tor Luis Fernando Izquierdo Vásquez, se despidió de los miembros del Consejo Universitario (CU), quienes darán paso a los nuevos representantes ante este órgano de gobierno sanmarquino.

Tras la culminación de la sesión extraordinaria Nº 152, en la sala de se-siones del CU, el jueves 17 de mayo, el doctor Izquierdo, los vicerrectores Aca-démico y de Investigación, Víctor Peña Rodríguez y Aurora Marrou Roldán, respectivamente; el secretario general, José Niño Montero y el asesor legal, Marino Cuarez Llallire, posaron con los consejeros para la foto del recuerdo.

Este consejo estuvo conformado, además de las máximas autoridades, por los decanos de Medicina, Ulises Núñez Chávez; Derecho, Juan Portocarrero Hi-

dalgo; Letras y Ciencias Humanas, Marco Martos Carrera; Farmacia y Bioquímica, Fernando Quevedo Ganoza; Odonto-logía, Víctor Lahoud Salem; Educación, Carlos Barriga Hernández (e); Química e Ingeniería Química, Nelson Tapia Hua-nambal; Medicina Veterinaria; Felipe San Martín Howard; Ciencias Administrativas, Aquiles Bedriñana Ascarza.

También, de Ciencias Biológicas, Germán Vergaray Ulffe; Ciencias Con-tables, Carlos Egúsquiza Pereda; Cien-cias Económicas, Hugo Lezama Coca; Ciencias Físicas, Angel Bustamante Domínguez; Ciencias Matemáticas, Oswaldo Ramos Chumpitaz; Ciencias Sociales, Alejandro Reyes Flores.

Del mismo modo, de Ingeniería Geológica, Minera, Metalúrgica y Geo-gráfica, Pablo Núñez Jara; Ingeniería Industrial, Jorge Inche Mitma; Psicolo-gía, Lupe García Ampudia; Ingeniería Electrónica y Eléctrica, Carlos Jo Mi-

randa e Ingeniería de Sistemas e Infor-mática, David Mauricio Sánchez (e).

Igualmente, la directora de la Es-cuela de Postgrado, Luisa Negrón Ba-llarte; los representantes estudiantiles Jeyson Winkelried Salazar (Ing. Indus-trial), Emilia Espinoza Vega (Medicina Humana), Yelena Meza Torres (Dere-cho), Arturo Mayor Navarro (Ing. Siste-mas), Elian Enciso Ccapacca (Ciencias Administrativas), Pedro Quispe Hua-manciza (Ingeniería Geológica, Minera,

Metalúrgica y Geográfica). Asímismo, Edward Saona Can-

challa (Letras), Gary Cáceres Cáceres (Ciencias Contables), Enrique Ángeles Carrasco (Ciencias Sociales), Elizabeth Herrera Sandoval (Educación), Dante Gonzáles Tullume (Ciencias Matemá-ticas), Walter Villalobos Villar (Cien-cias Económicas) y Marco Guarnizo Alfaro (Psicología). Además, Ernesto Morales Erroch, representante de los graduados.

Actualidad 3

Solo un hasta luego

A pocos días de culminar su gestión como decano de la Facultad de Medicina Humana, el doctor Ulises Núñez Chávez deja a la

Escuela de Medicina Humana acreditada por segunda vez, por los re-presentantes del equipo técnico de verificación de la Comisión para la Acreditación de Facultades o Escuelas de Medicina (CAFME).

Para ello, el menciona-do equipo trabajó intensa-mente los días 16, 17 y 18 de mayo, en las instalacio-nes de la referida escuela, donde se comprobó que cumplía con los estándares mínimos exigidos para la acreditación, tal como se señala en el acta final sus-crito por el decano Ulises Núñez y el representante de la CAFME, Jesús Fernán-dez Urday.

“Ha sido gratificante este hecho y considero que la clave para conseguir esta acreditación ha sido el tra-bajo conjunto en la Facul-tad. Ahora, las nuevas au-toridades tienen el reto de mantener estos estándares de calidad”, comentó el decano Ulises Núñez.

La Escuela de Medicina acreditó por primera vez en el 2002 y en el 2005 miembros de la CAFME realizaron una visita de observación de mantenimiento de estándares de la acreditación. En ambos casos, no hubo problema alguno y se pasó la prueba.

Debemos recordar que, mediante la Ley 27154 se institucionalizó la acreditación de las Facultades o Escuelas de Medicina Humana de las universidades del Perú, con el propósito de garantizar la calidad e idoneidad de la formación académico-profesional de los médicos ciru-janos y la atención de la salud a la comunidad.

Por segunda vez

Acreditan a Escuela de Medicina Humana

Según Profesor Emérito Miguel Maticorena Estrada

“Garcilaso de la Vega: el mejor escritor del Perú”

Polémica teoría fue señalada en el XVI Coloquio Historia de San Marcos, realizado el 16 de mayo, en la Casona de San Marcos, donde se rindió un

homenaje a don Aurelio Miró Quesada Sosa.Por Sandro Medina Tovar

Su nombre verdadero fue Gómez Suárez de Figueroa, que después fue cambiado por el de Inca Garcilaso de la Vega. Nació en Cuzco en 1539 y murió en Córdoba en 1616. Fue hijo del capitán español Garcilaso de la Vega y de la prin-cesa inca Palla Chimpu Ocllo, luego bau-tizada como Isabel Suárez.

Según sus biógrafos, los doce prime-ros años de su vida vivió con sus padres en una casa noble de Cusipata, donde re-cibió la influencia de la cultura inca. Des-pués, hasta antes de su marcha a España,

vivió con su padre, quien sostuvo otro matrimonio.

Sobre los Comentarios Reales Mario Vargas Llosa comentó: “El libro que lo ha inmortalizado y convertido en símbolo, son los Comentarios Reales...El Inca ase-gura que sólo escribió “lo que mamé en la leche y vi y oí a mis mayores”, es decir, esos parientes maternos, como Francisco Huallpa Tupac Inca Yupanqui, y los anti-guos capitanes del emperador Huayna Cápac —tío de su madre—, Juan Pechuta y Chanca Rumachi...”.

Esta escuela cumplió con todos los estándares exigidos para la acreditación, según representantes de la Comisión para la Acreditación de Facultades o Escuelas de Medicina (CAFME).

La b

iogr

afía

Miembros del Consejo Universitario recibieron presente de parte del Rector sanmarquino.

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San Marcos al día San Marcos al día

La movilización fue con-vocada por la Federación

Nacional de Docentes Univer-sitarios del Perú (FENDUP) y se inició en la Plaza Dos de Mayo. Desde ahí partieron Rectores y profesores de las universidades rumbo al Congreso, en la aveni-da Abancay, para dialogar con representantes del Parlamento.

La delegación, recibida por la Comisión de Educación del Con-greso, presidida por el congresista y docente sanmarquino, Rafael Vásquez Rodríguez, fue conforma-da por el presidente de la FENDUP, Julio Lazo Tovar, los congresistas José Antonio Urquizo Maggia y José Saldaña Tovar, y los Rectores de San Marcos, Luis Fernando Iz-quierdo Vásquez; de la Agraria La Molina, Luis Maezono Yamashita y de Educación Enrique Guzmán y Valle, Juan Tutuy Aspauza, entre otros.

“Solicitamos que la Ley de Homo-logación se cumpla”, señaló el doctor Izquierdo Vásquez, a su salida del Par-lamento, y aseguró que los Rectores vienen realizando las gestiones para que se solucione este problema. Pre-cisamente, el jueves 17, en la sede de la Asamblea Nacional de Rectores, se reunieron las autoridades de las Universidades Públicas para elabo-rar la propuesta que alcanzaron al día

siguiente, viernes 18, a los ministros de Economía y Finanzas, y de Educación, Luis Carranza y José Antonio Chang, respectivamente.

“Nuestro principal argumento es que nuestros docentes no pueden se-guir con estos sueldos, porque no es posible que un profesor reciba 800 so-les mensuales, por ejemplo”, enfatizó el Rector sanmarquino.

Una merecida ley

Obtenida el año 2005, la ley de ho-mologación dispone

la equiparación de los sueldos de los maestros universita-rios con los haberes de los magistrados del Poder Judicial, de modo tal que ningún docente perciba un sueldo menor al de un juez de primera instancia. Esta homo-logación se realizaría sobre la base de las categorías de docen-

tes principales, asociados y auxiliares, cuyos sueldos deberán equipararse con los que perciben un vocal supremo, vo-cal superior y juez de primera instancia.

Según datos proporcionados por la FENDUP, la ejecución de esta norma se debe cumplir en tres etapas. En las dos primeras se entregó el 10% (2005) y 20% (2006) del total de la homologación. Para este año, el compromiso alcanza el 35% y un porcentaje similar el 2008.

Sin embargo, esta norma quedó suspendida con el artículo 3 del De-creto de Urgencia 038-2006, del 30 de diciembre del 2006. “Al ser de me-nor jerarquía, este decreto viola la Ley Universitaria y afecta directamente al programa de homologación”, enfatizó César Franco Torres, secretario general del Sindicato de Docentes de la Uni-versidad de San Marcos (SINDUSM), quien adelantó que, de no ser escucha-da la demanda docente, se radicaliza-rá las medidas de lucha. “El gobierno debe entender que el presupuesto de la universidad pública no es un gasto sino una inversión”, subrayó el docente sanmarquino.

4 Actualidad Actualidad 5

Dentro de la metafísica moderna, darle sentido a la noción de mundo posible ocupa, entre los

pensadores, una de las principales reflexiones. Y la teoría de los objetos abstractos del doctor Zalta contribuye a clarificar el tema. “Hay un único mundo real y concreto que es demostrable, mientras que los mundos posibles existen en tanto son objetos abstractos”, aseveró el filó-sofo estadounidense.

En este aspecto entra a tallar la lógica de las posibi-lidades. “Un ejemplo de mundo posible es cuando uno dice: si yo me levantaba cinco minutos antes hubiera abordado el tren”, señaló el profesor de la Universidad de Stanford. Y para graficar este pensamiento, planteó una idea que causó la hilaridad de los asistentes a la confe-rencia: “hay un mundo posible donde George Bush no es presidente de los Estados Unidos, y hay mucha gen-te que le gustaría que eso sea realidad. De ahí se des-

prende que hay tantos mundos posibles como posibili-dades pueda concebirse”, apuntó.

Estas y otras apreciaciones las dio a conocer a través de los dos cursos que dictó en el auditorio de la Facultad de Letras, denominados “Objetos abstractos: una intro-ducción a la metafísica axiomática” y “Lógica, teorema y fundamentos en la filosofía de Frege”.

El doctor Zalta fue uno de los cuatro expositores in-ternacionales, procedentes de prestigiosas universidades extranjeras, conjuntamente con los doctores Paul Bena-cerraf, Jean-Pierre Cometti y Wilburt D. Hart, quienes re-alzaron este evento, organizado por la referida Facultad, en coordinación con el Departamento Académico y la Escuela de Filosofía.

En clausura del I Curso Internacional de Filosofía

“Los mundos posibles” del doctor Zalta

Tras 24 sesiones, durante cinco semanas, de sesudas charlas y reflexiones filosóficas, el pasado 4 de

mayo concluyó el I Curso Internacional de Filosofía “Epistemología y Metodología de las Ciencias”, con la

disertación del filósofo Edward N. Zalta.Por Euclides Doria Ortiz “Tendencias de la Educación Univer-

sitaria en el Siglo XXI”, es el curso internacional que viene organizando el Rectorado de San Marcos, con el objetivo de que la Decana de América retome su rol en la conducción del debate sobre el rumbo de las instituciones universitarias.

En la cita, a desarrollarse en el audi-torio Ella Dunbar Temple, se abordarán temas como “Los objetivos estratégicos de la educación superior en el Perú”, “La evaluación de los estudios de postgrado”, “Las experiencias de autoevaluación en el Perú”, “La educación superior en América Latina”, “Fundamentos conceptuales de la acreditación en Colombia”, “El proceso de acreditación institucional en Brasil” y otros temas de interés en la educación superior.

El Rectorado ha comprometido la pre-

sencia de expositores de trayectoria in-ternacional como el ex director de IESALC UNESCO, Claudio Rama; la Rectora de Postgrado de la Universidad de Campiñas de Brasil, Teresa Dib Zambon y el miem-bro del Consejo Nacional de Acreditación de Colombia, Guillermo Londoño.

Asimismo, los destacados especia-listas nacionales como la presidenta del Consejo Nacional de Educación, Patricia Salas; el director del Instituto de Ética y profesor sanmarquino, Pedro Ortiz; el di-rector de Planeación y Evaluación de la Universidad Católica, Carlos Fosca; la di-rectora de Investigación y Acreditación Universitaria de la Asamblea Nacional de Rectores, Doris Maraví y el consultor de IESALC y docente de San Marcos, Luis Pis-coya, entre otros.

Curso internacional en San Marcos

Reflexiones sobre la universidad del siglo XXI

Los días 14 y 15 de junio, San Marcos será centro de debate y reflexión de la situación actual de la universidad en el Perú y América Latina.

La entrega de flores y regalos sorpresa, emo-cionaron a las madres que laboran en la sede

central de San Marcos, durante el homenaje tributa-do por las autoridades universitarias. En la reunión, realizada en la explanada del auditorio Ella Dunbar, el Rector Luis Fernando Izquierdo Vásquez; el vice-rrector Académico, Víctor Peña Rodríguez; el jefe de la Oficina General de Recursos Humanos, Jesús Guardia Salas y la doctora Doris Villavicencio de Iz-quierdo, compartieron gratos momentos con las fe-lices mamás. Uno de los instantes más emotivos fue cuando Cintia Sofía Alburqueque Navarro, de 7 años de edad, declamó La casa nueva y meme neguito, provocando algunas lágrimas entre las asistentes.

Feliz Día Mamá

En demanda de sueldos dignos para una mejor educación

“La homologación docente es un derecho”Fue una marcha que congregó alrededor de una veintena de universidades públicas, bajo una sola

consigna: exigir el cumplimiento de la Ley de Homologación Docente, conseguida el año 2005.

Por Eder Guardamino Cavezas

En Elecciones generales 2007

San Marcos renueva sus órganos de gobierno

Una gran fiesta democrática se vivió el viernes 18 de mayo, cuando casi 30 mil alumnos de pregrado acudieron a las urnas universitarias para elegir a sus representantes estudiantiles ante la Asamblea Universitaria, Consejo Universitario y Consejos de

Facultad. Hasta el cierre de esta edición, aún no se conocían los resultados oficiales.

En total compitieron 74 listas de estudiantes para los 20 Consejos

de Facultad (FC); mientras que para la

Asamblea Universitaria (AU) y el Con-sejo Universitario (CU), se presentaron las listas N°1 Movimiento Estudiantil Decana de América, N°3 Unidad Estu-diantil Sanmarquina y N°5 Unidos por San Marcos.

Mientras, los votantes ingresaban para cumplir con su deber cívico, en las ánforas ubicadas en las diversas Facul-tades, los representantes de la Fiscalía de Prevención del Delito, Luis Rodrí-

guez y Walter Acosta, recorrieron des-de muy temprano para corroborar que las elecciones se desarrollarán con total

normalidad. Asimismo, para resguardar el orden se contó con la partici-pación de 30 efectivos policiales, ubicados estra-tégicamente en las puer-tas de ingreso de nuestra casa de estudios.

Profesores y graduadosDe otro lado, la Caso-

na Sanmarquina, del Par-que Universitario, es el es-cenario en el cual, desde

las 9 de la mañana hasta las 6 de la tarde del lunes 21 de mayo, los docentes sufragarán para elegir a sus representantes ante la AU y CF. Ese mismo día, los graduados eligen a sus voceros ante la AU, CU y CF.

En el caso de los docentes, cuyo acto electoral será supervisado por miembros de la Asociación Civil Transparencia, compiten las listas N° 1 Acuerdo Institucional Sanmarquino, N° 3 San Marcos Unidos por el Cambio

y N° 5 Por San Mar-cos. En la elección docente se cuenta con la participa-ción de miembros de Transparen-cia, en la verifica-ción del normal desarrollo del acto electoral

Asamblea Universitaria Miembros Nº representantes VigenciaRector 01Vicerrector Académico 01Vicerrector de Investigación 01Director Escuela de Postgrado 01Decanos 20Profesores Principales 24 3 añosProfesores Asociados 14 3 añosProfesores Auxiliares 10 2 añosEstudiantes 38 1 añoGraduados 03 2 añosTotal 113

Consejo UniversitarioMiembros Nº representantesRector 01

Vicerrector Académico 01Vicerrector de Investigación 01Director Escuela de Postgrado 01Decanos 20Estudiantes 13 1 añoGraduados 01 2 añosTotal 38

Consejos de FacultadMiembros Nº representantesProfesores Principales 06 3 añosProfesores Asociados 04 3 añosProfesores Auxiliares 02 2 añosEstudiantes 07 1 añoGraduado 01 2 añosTotal 20

Conformación de los órganos de gobierno de la unmsm

Reunión de rectores en la ANR.

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San Marcos al día San Marcos al día6 Artes y Letras

PublicacionesInvestigación en Psicología

Temas tan variados que se enmarcan dentro de la investigación en el área edu-cativa, social, universitaria, así como de

psicología básica, son los que se presentan en la reciente publicación de la Revista de Investigación en Psicología. El Instituto de Investigaciones Psico-lógicas viene informando de manera continua los trabajos que realizan los investigadores a través

de la referida revista que se encuentra indi-zada en el sistema LATINDEX. Director: Mg.

Diego Orellana Manrique, Volumen 9, Nº 2, Lima, agosto-diciembre de 2006, pp. 162.

Clásicos SanmarquinosSalió el Volumen IV Minerales del Perú:

la búsqueda de una imagen republicana. La presente publicación forma parte de la serie Clásicos Sanmarquinos: Antonio

Raimondi. Colección Estudios Geológicos y Mineros para la obra “El Perú.”

Este volumen ree-dita las obras “Minera-les del Perú” (1878), “La idea general del Perú” (1878) y “Apéndice al catálogo de minera-les” (1880), valiosos

trabajos que certifican la visión del sabio italiano para con el futuro de la nación. La compilación aparece precedida de un esclarecedor estudio de Luis Felipe Villa-corta sobre los intentos de construcción de una república burguesa, así como su estrecha vinculación con el desarrollo de la ciencia y tecnología en el Perú decimo-nónico. Fondo Editorial UNMSM, Golder Associates, Asociación Educacional An-tonio Raimondi, Primera edición, Lima, marzo de 2007, pp. 398.

Deuda externa 1969-2004 ¿atrapados sin salida?

Con este sugerente título, el doctor Hugo Lezama Coca, decano de la Facul-tad de Ciencias Económicas, acaba de entregarnos un libro dedicado al estu-

dio del endeudamiento externo perua-no durante el periodo 1969-2004. Con la publicación, el autor nos recuerda que este agudo problema aún no ha sido resuelto y que bien merece es-tar en la agenda de discusión de nuestros gober-nantes. El libro ha sido editado con el auspicio del Instituto de Investigaciones Económicas de la Facultad de Ciencias Econó-micas. Primera edición, marzo de 2007, pp. 185.

Exposición Temporal “Tello y San Marcos” Bases de la investigación científica en el PerúHorario: Lunes a sábado de 10 a. m. a 5 p. m.Fecha: 22 de mayo al 10 de julioLugar: Centro Cultural de San MarcosInformes: Museo de Arqueología y Antropología de San Marcos Correo: [email protected]

Conferencia internacional “Existence of outgoing solution for a system of elastic waves”Fecha: 22 de mayoExpositor: Luis Antonio Cortés Vega (Universidad de Antofagasta de Chile)Hora: 6:00 p. m.Lugar: Auditorio Pedro Humberto Rivera Rodrí-guez. Facultad de Ciencias MatemáticasInformes: Facultad de Ciencias Matemáticas o a los teléfonos: 452-0802 / 464-6442 anexo 216 / 619-7000 anexo 1602 Ingreso libre

Medalla José León Barandiarán al doctor Ricar-do Nugent López ChávezFecha: 22 de mayoHora: 6:00 p. m. Lugar: Salón de Grados del Centro Cultural de San Marcos. Informes: Patricia Baltasar García, secretaria del CEUPS o al teléfono 452-0550 anexo 119

Voluntariado: Llamado mundial de acción con-tra la pobreza (charla informativa)Fecha: 23 de mayoHora: 6:00 p. m.Lugar: Facultad de Ciencias Sociales-Aula 23

Jornada de capacitación jurídica “Destrezas y técnicas de litigación oral”Fecha: 25 de mayoHora: 6:00 p. m. a 9:30 p. m.Lugar: Salón de conferencias “Max Arias-Schreiber”, Facultad de Derecho y Ciencia PolíticaInformes: Oficina de Tecnología Educativa, Facul-tad de Derecho y Ciencia Política

Viernes Astronómicos: “Atmósfera del Sol”Fecha: 25 de mayoHora: 6:00 p. m.Lugar: Anfiteatro (auditorio 109) de la Facultad de Ciencias FísicasExpositor: Carlota Pereira, bachiller en Física. Organiza: Facultad de Ciencias FísicasInformes: [email protected] libre

Festival de mimo peruano Perú vs. BrasilFecha 25 de mayo y 1 y 8 de junioHora: 6:00 p. m.Lugar: Auditorio de la Facultad de Letras y Ciencias HumanasIngreso libre

II Congreso Nacional de Estudiantes de Ingenie-ría AmbientalFecha: 27 de mayo al 03 de junio Lugar: Universidad Nacional del Callao (Av. Juan Pablo II ex Santa Rosa Nº 306, Bellavista-Callao) Informes: Facultad de Ingeniería Ambiental y de Recursos Naturales - Oficina CONEIA- 4º piso. Teléfo-nos: (01) 453-0647, (01) 9888-8704, (01) 9765-3631/Correo: [email protected]

Simposio “Avances de la Mastozoología en el Perú”Fecha: 28 al 30 de mayoLugar: Auditorio “Rosa Alarco Larrabure”, Biblioteca Central Informes: Museo de Historia Natural de San Marcos Teléfono: 417-0117 anexo 31Correo: [email protected]

Curso “Liderazgo y toma de decisiones: profesional y personal”Fecha: 28 y 30 de mayoHora: de 5:00 a 8:00Lugar: Auditorio de la Red TelemáticaDuración: 8 horas académicasInformes: Oficina General de Recursos Humanos- Oficina de Desarrollo y Bienestar Social (Capacita-ción), Teléfono: 619-7000 anexos 7606 – 7420Correo: [email protected]

“Yo elegí ser sanmarquino; por eso, con emoción y

gratitud recibo este premio”. Estas fueron las palabras emo-cionadas que pronunció Miguel Gutiérrez, la noche del lunes 14 de mayo, cuando San Marcos, a través del Centro Cultural, lo distinguió por su destacada y fecunda trayectoria como escri-tor y ensayista.

“Gutiérrez es uno de los grandes novelistas actuales de Latinoamérica”, afirmó el doctor Tomás Escajadillo O’Connor, en el discurso de orden en la ceremonia de ho-menaje al autor piurano de La violencia del tiempo, Babel el

Paraíso, El mundo sin Xochilt, entre otras conocidas obras. Mientras que el doctor Ricardo Gonzáles Vigil lo calificó como “el narrador peruano con el mayor aporte literario de la década de los noventa”.

El imponente Salón de Grados de la Casona fue el escenario de la ceremonia a la que asistieron el doctor Gustavo Delgado Matallana, en representación del Rector sanmarquino, doctor Luis Iz-quierdo Vásquez; el director del Centro Cultural, Federi-co García Hurtado; así como familiares, colegas y amigos del escritor.

Premio La Casona 2007 a Miguel Gutiérrez

Uno de los grandes novelistas actuales de Latinoamérica, Miguel Gutiérrez, fue distinguido con el premio La Casona 2007.

Por Euclides Doria Ortiz

En la Facultad de Ciencias Sociales de nuestra casa su-perior de estudios se está impulsando considerable-

mente la producción de trabajos tanto de docentes como de alumnos.

En esta ocasión, además de presentarse una nueva edi-ción de una importante revista especializada dirigida por profesores, también se hizo lo propio con una publicación elaborada exclusivamente por alumnos y considerada la pri-mera revista institucional del país.

Es así como nace la revista Ciencias Sociales que reúne en su primera edición a 12 autores primerizos. Entre ellos, des-taca la presencia de un conocido comentarista deportivo y también estudiante sanmarquino de la especialidad de His-toria, Javier Pulgar Vidal. La presentación se realizó el 16 de

mayo, en el audi-torio Raúl Porras Barrenechea de la Facultad de Cien-cias Sociales, con la presencia del decano, Alejan-dro Reyes Flores.

Una sema-na antes, el 8 de

mayo, fue presentada la edición Nº 17 de la revista Investi-gaciones Sociales, editada por el Instituto de Investigaciones Histórico Sociales de la referida Facultad. La publicación re-úne 57 artículos de profesores sanmarquinos, nueve de otras universidades nacionales, sin obviar la valiosa participación de autores españoles, así como de expertos chilenos, argen-tinos, estadounidenses y mexicanos.

De izquierda a derecha: sociólogo Zenón Vargas Morales; historiador Fran-cisco Quiroz; decano Alejandro Reyes Flores; docente de Geografía, David Durand; arqueólogo Román Robles; antropólogo Daniel Morales y 11 de

los estudiantes que participaron en la revista.

Promueven publicaciones en Ciencias Sociales

Novelista Miguel Gutiérrez recibe premio de manos del doctor Gustavo Delgado Matallana.

Presentación de la edición N° 17 de la Revista Investigaciones Sociales.

Investigación 7

La popularización de la ciencia y tecnología en el Perú

Dr. Nemesio Espinoza Herrera*

La tríada ciencia, tecnología e inno-vación constituye hoy la catapulta del desarrollo sostenido y sostenible de las modernas sociedades de la información y del conocimiento. En este contexto, adquiere importancia el tema de la di-vulgación científica como medio para la popularización de la ciencia y de la tecnología y, con mayor razón aún, en países como el nuestro en el que la cul-tura científica y tecnológica es aún inci-piente. Teniendo en consideración que la universidad tiene por misión funda-mental y prioritaria la producción de la ciencia, tecnología e innovación a través de la investigación científica, tiene tam-bién la gran responsabilidad de contri-buir a la necesaria masificación científica mediante la divulgación para promover la alfabetización científica nacional.

La popularización de la ciencia y de la tecnología es un proceso a mediano y lar-go plazo que, en el caso de nuestro país, aún no se ha iniciado. Las universidades peruanas tienen la responsabilidad de asumir el rol protagónico para promo-ver la masificación científica nacional a través de tres grandes tareas ineludibles: la enseñanza moderna de la ciencia y tecnología en todas las Facultades sin excepción, bajo el concepto de trans-versalidad científica; la producción de la ciencia, tecnología e innovación a través de la investigación, en términos de cali-dad y productividad que la modernidad exige; y la masiva difusión científica en el ámbito de las propias universidades.

De las visitas efectuadas a las univer-sidades del país se encuentra que, salvo algunas excepciones, la enseñanza de la ciencia y tecnología, la investigación y la divulgación científica no constituyen actividades transversales y, debiendo ser fundamentales y prioritarias, son hasta casi marginales, hechos que imposibilita a la universidad contribuir sostenidamen-te a la popularización de la ciencia y tec-nología. En las universidades del Perú la escasa producción científica no está tam-poco debidamente divulgada ni siquiera en sus propios ámbitos porque no existe, salvo una que otra excepción, verdaderas revistas científicas (impresas o virtuales) con características de impacto, indexadas e indizadas que difundan los productos finales de las investigaciones.

Este hecho manifiesta, aunque re-sulta paradójico decirlo, la necesidad de la alfabetización científica y tecnológica en las universidades. Divulgar y masifi-car la ciencia y la tecnología en el marco de la universidad peruana, constituye el primer gran paso para la popularización científica en el ámbito nacional.

*Profesor Principal de la Facultad de Cien-cias Administrativas. Esta ponencia ampliada fue disertada por el autor en el marco de la X Reunión de la Red de Popularización de la Ciencia y de Tecnología en América Latina y el Caribe de la UNESCO, en la ciudad de San José de Costa Rica, entre el 9 y 11 de mayo del presente año.

Dirigido a los estudiantes san-marquinos de pregrado, el

concurso tiene por finalidad afianzar en ellos las buenas prácticas acadé-micas de la investigación científica, tecnológica o humanística como base de su desarrollo profesional. Se espera premiar, aproximadamente 350 trabajos de investigación.

En el proceso de selección se tomará en cuenta el buen desem-peño académico del alumno que haga evidente su potencial como investigador; la competencia y la productividad en investigación del profesor asesor; y el proyecto de in-vestigación, evaluado por sus obje-tivos, fundamentación, metodología y viabilidad.

El desarrollo del proyecto debe tener una dura-ción de seis meses, tiempo durante el cual el ganador garantizará dedi-cación exclusiva al proyecto y a sus estudios, y recibi-rá una subvención mensual de 300 so-les. El profesor ase-sor también tendrá una subvención económica de 800 soles después de aprobado el informe. Al finalizar los proyectos, estos serán publicados y

los participantes tendrán la oportu-nidad de exponerlos en un certamen especial.

Primera convocatoria hasta el 15 de junio

Proyectos de Iniciación Científica 2007Con la certeza de que la investigación hace al maestro, el Vicerrectorado Académico de esta casa de estudios convoca por segundo año consecutivo al concurso Proyectos de Iniciación Científica 2007.

Por Lily Mera Pérez

El primer grupo de Facultades tiene plazo hasta el 15 de junio para entregar sus proyectos.

Gracias a un crédito suplementario otorgado por el Gobierno a nuestra universidad, se adquirió

un equipo especial de tratamiento de muestras líquidas y sólidas para el laboratorio de la Facultad de Ciencias Físicas. Se trata del primer equipo de esta naturaleza en el Perú y está diseñado para el análisis térmico diferen-cial y caracterización de materiales y nanomateriales, útiles en los rubros de construcción y farmacia.

El costo estimado de este instrumental alcanza los 90 mil dólares y para su implementación llegaron a San Marcos el ingeniero alemán de la compañía Lin-

seis, Gunter Blumle, y Roland Hess, repre-sentante de la firma Electrovac, quienes además, demostraron su funcionamiento du-rante las charlas de ca-pacitación impartidas a los docentes de la referida Facultad.

Nuevo equipo de análisis en Ciencias Físicas

Alta tecnología en Sistemas

Mas de mil 200 alumnos de pre y postgra-do de la Facultad de Ingeniería de Siste-

mas e Informática (FISI) se verán beneficiados con cuatro nuevos laboratorios implementados con 80 equipos de alta tecnología CORE 2 DUO, con pantalla plana, además de la habilitación de 22 aulas multimedia con capacidad para 40 alumnos en cada una.

Este importante logro, que requirió una inver-sión de 300 mil soles producto de un crédito de la universidad a la FISI, se presentó a la comunidad sanmarquina el miércoles 16 de mayo, en una cere-monia de inauguración presidida por el Rector Luis Fernando Vásquez; acompañado por el decano de la FISI, David Mauricio Sánchez; y los representan-tes del Comité de Bases y Tercio Estudiantil de la Facultad, Abraham Romero y Luz Montoya Angulo, respectivamente.

El Rector destacó los avances de esta Facultad en los aspectos tecnológicos y científicos, mientras que el decano resaltó la importancia de integrar la calidad humana y los conocimientos con los so-portes tecnológicos para formar profesionales más competitivos.

Rector Luis Izquierdo junto con decano de la FISI, David Mauricio en uno de los modernos laboratorios.

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San Marcos al día

8 Actividades

DirectorJorge Beleván MesinasPrensaFelicita Alvarado FloresProtocolo y EventosAlejandro Vásquez OlivaresAudiovisualesCarlos Córdova Aguirre

DiseñoLiza Maza MillaCorrecciónRosa Ayala SolísSecretariaElizabeth Tamariz Torres

Oficina General de Relaciones Públicas

San Marcos al día

Telf.: 6197000 Anexos 7361 / 7363 / 7013 Fax: 7430 Web: http://www.unmsm.edu.pe / E-mail: [email protected]

Me parece que debe-rían prestarle atención a lo relacionado con la capacitación de los docentes y el desarro-llo de la currícula. Tam-

bién, ver lo relacionado con las prácti-cas pre profesionales, porque muchas veces los horarios de clase se cruzan con los horarios de las prácticas. Isabel Salas Cabrera E. A. P. Educación Primaria

¿Qué propondrías a las nuevas autoridades para impulsar el desarrollo en tu Facultad

y en la Universidad en general?Primero una mejor distribución del pre-supuesto para la Fa-cultad; luego, que se difundan más los ser-vicios que brinda la Clínica Odontológica. También, pedirles que velen por nues-tros derechos como estudiantes. Merling Hijar VelásquezE. A. P. Odontología

Apoyo económico para cada Facultad para que puedan ser autónomas y generar sus propios ingresos. A nivel de mi Escuela,

les solicitaría que actualicen el ser-vicio de bibliotecas y que mejoren los laboratorios.David Pehovaz BazalarE. A. P. Geografía

Podrían implementar más laboratorios en las Facultades y que la metodología de los profesores sea más dinámica, porque a ve-ces no son muy com-prensibles sus clases. Propongo que los docentes se capaciten.Manuel Sánchez TrebejoE. A. P. Ingeniería Industrial

Les propondría que establezcan conve-nios laborales con empresas nacionales e internacionales; así como también, con

universidades extranjeras para especia-lizaciones. También, que amplíen la cu-rrícula y que brinden más implementos tecnológicos a las Facultades que más lo necesitan. Stephany Hurtado CórdovaE. A. P. Ingeniería de Sistemas

Pediría que inviertan en tecnología y que uniformice el modo de enseñanza de los profesores, porque cada uno lleva el cur-so como lo desea. Por ejemplo, el alumno de un aula tiene distintos conocimientos sobre el mismo curso que lleva el alumno en otra aula.Edson Gutiérrez ColquicochaE. A. P. Contabilidad

Deberían abrir un nue-vo canal de comunica-ción, donde la univer-sidad se conecte con la sociedad a través de convenios con diver-sas instituciones, para

que los alumnos puedan realizar una suerte de voluntariado que les sirva como prácticas pre profesionales. Tam-bién, deberían trabajar para que exista una interrelación de Facultades.Maleni García SaavedraE. A. P. Sociologia

Primero que desa-rrollen mecanismos suficientes para escu-char a los alumnos y a otros personajes de relevancia que tengan propuestas de desa-rrollo para la Universidad. Me refiero a métodos de comunicación que permi-tan conectar las necesidades de los es-tudiantes y docentes.

Sonia Ríos Parra E. A. P. Comunicación Social

Les pediría que im-plementen los labo-ratorios; además, que brinden cursos de re-forzamiento para que los alumnos tengan

contactos con diferentes empresas para realizar prácticas.

Mario Cano ContrerasE. A. P. Química

Me gustaría que brin-den apoyo logístico para desarrollarnos en la carrera, específica-mente para aquellos que llevamos laborato-rios y no se encuentran muy implementados. Mejorar la infraes-tructura, que promuevan la investiga-ción y que establezcan convenios con otras universidades para poder viajar y tener experiencia en otros países. César Moreno GuzmánE. A. P. Ingeniería Geográfica

Por Krystel Carranza Nureña

Se impuso 1-0 a Ingeniería de Sistemas

¡Ciencias Económicas campeón!

En un reñido encuentro disputado el martes 15 de mayo, el equipo de la

Facultad de Ciencias Económicas se alzó con la copa del Torneo Interfacultades 2007, al superar por un gol a su similar de Inge-niería de Sistemas. Al finalizar el partido, el presidente de Club Deportivo San Marcos, doctor Víctor Lahoud Salem, hizo entrega del trofeo al campeón y subcampeón de esta competencia.

En el partido preliminar, la oncena del Club Deportivo de San Marcos sostuvo un encuentro amistoso con el Sport Boys del Callao, como celebración por el aniversario de nuestra universidad. De esta manera,

culmina su preparación y se alista para jugar la primera fecha del torneo de Segunda Di-visión, el sábado 26 de mayo, ante Atlético Minero a las 11:30 a.m. en el estadio de la Ciudad Universitaria.

La celebración de la fundación

de San Marcos acaba de culminar, pero no por eso dejaremos de compartir algunas imá-genes que tenemos en nuestro archivo. Es-tas y otras fotografías también las pueden apreciar en www.un-msm.edu.pe.

Para el recuerdo

Imágenes del 456º Aniversario

San Marcos tiene una nueva plaza: Fray Tomás de San Martín.

Docentes, almuerzo y confraternidad. La música, el baile y el color fue una constante en este aniversario.

Casona de San Marcos presentó renovado Patio de Derecho. Hubo teatro del bueno.

Pasacalle no pasó inadvertido por la Plaza San Martín. Se inauguró exposición en homenaje a Julio C. Tello.

Equipo ganador con el doctor Víctor Lahoud.