Estrategias, recursos y

herramientas para

profesores!!!!!

PRIMEROS PASOS CONOCIENDO EL AULA VIRTUAL!!!!!!

En esta clase dimos un paseo por el aula virtual, el espacio de aprendizaje, intercambio y colaboración que compartiremos durante el curso ESTRATEGIAS, RECURSOS Y HERRAMIENTAS PARA PROFESORES…

PRIMERAS EXPERIENCIAS!!!

Fue mi primer experiencia en Aulas Virtuales, recuerdo haberme sentido desbordada con tanta información, pero gracias a la tutoría, tanto de la profesora como de los video, fui reconociendo y moviéndome con más agilidad a cada momento, hasta lograr la comprensión completa del funcionamiento del aula; usando el CRONOGRAMA, las CLASES,  los FOROS, los SITIOS, ¿CÓMO SE HACE?, LEER MENSAJES, el CHAT o MINICHAT

CONCEPTUALIZACIONES Y CONTEXTOS... 

Lo que rescato de esta clase es: “En este curso los vamos a invitar a participar en una comunidad que indaga, explora, comparte, aprende y enseña”

¡¡TIC no son solamente las computadoras!! También lo son el teléfono celular en todas sus gamas, las cámaras de fotos, las tablets, la radio, el reproductor de CD o DVD, y otras.

Cabe aclarar que el glosario colaborativo y el symbaloo fue muy interesante hacerlo y participar en el mismo…. Una herramienta más que no conocía!!

https://edu.symbaloo.com/home/mix/13eOcL4QTV

SOCIEDAD DE LA INFORMACION, DE LAS COMUNICACIONES Y DEL APRENDIZAJE…

Ser flexibles, sociables, comunicativos, estar dispuestos a cambiar y probar cosas nuevas, a desaprender para volver a aprender, es la actitud necesaria para ser educador en esta nueva sociedad.• Disponer de habilidades para acceder a la

información y para el uso de cualquier recurso tecnológico – impreso, audiovisual o digital.

• Poseer las capacidades cognitivas para transformar la información en conocimiento.

• Ser capaz de utilizar los lenguajes y formas expresivas para expresarse y difundir la información a través de cualquier medio y comunicarse con otros

Clase soporte: Búsqueda en la web:

En la web hay que saber buscar, para encontrar lo que buscamos!!!

• Utilizar palabras claves • Evaluar si la información es obtenida es

confiable• Chequear la fuente de información

¿Qué es un buscador?Tiene como función encontrar información en la web

Ejemplos de los mismos •Google•Yahoo•Bing •Entre otros

Procesador de texto: Un procesador de texto es una aplicación informática destinada a la creación o modificación de documentos escritos por medio de una computadora.  Como regla general, todos pueden trabajar con distintos tipos y tamaños de letra, formato de párrafo y efectos artísticos; además de brindar la posibilidad de intercalar o superponer imágenes u otros objetos gráficos dentro del texto.

MULTIMEDIA: LENGUAJES, MEDIOS Y MODALIDADES DE COMUNICACIÓN…

El concepto Multimedia habla por sí mismo: múltiples medios. Los medios integrados en un producto multimedia pueden ser imágenes, sonidos, videos, en sus diferentes formatos y variados efectos.

Las tic en la escuelas tienen como consecuencia las demandas pedagógicas que involucran diferente dimensiones desde el paradigma educativo a los roles del docente y estudiante a la organización escolar en las estrategias de comunicación (interna y externa) que se propicien, a los métodos de enseñanza y a los sistemas de evaluación.

En esta clase realice una presentación en slideshare es un sitio web que permite guardar presentaciones en forma gratuita.

http://es.slideshare.net/28525982/power-point-de-animales-38717496

Fue una experiencia muy linda… nunca había trabajado en ella y me gusto mucho hacerlo…

PLATAFORMAS VIRTUALES Y MEDIOS COLABORATIVOS SOCIALES…

En esta clase se presentaron varias herramientas para trabajar:•Edmodo•Wiki•blog

La que utiliza fue crear un blog!!!!

Es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente (cronología inversa), donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente

Mi página de blog es: http://nanedi.blogspot.com.ar

HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN: SINCRÓNICAS Y ASINCRÓNICAS…Las herramientas digitales que trabajamos en esta clase fueron:

Skype es uno de los muchos recursos disponibles en la Web para comunicarnos  más  y mejor, de manera muy económica. Permite dos posibilidades: la comunicación sincrónica(con o sin voz y o imagen) o por medios de mensajes.

twitter: nació hace solo 6 años y se expandió y tomo gran popularidad y hoy en en día el mundo entero habla del twitter y por medio de twitter.

Facebook: es un sitio web gratuito de redes sociale creado por Mark Zuckerberg. Los usuarios pueden participar en una o más redes sociales, en relación con su situación académica, su lugar de trabajo o región geográfica.

prezi: es una presentación digital . Un documento multimedia contiene texto, videos e imágenes

ALFABETIZACION DIGITAL Y AUDIOVISUAL: LENGUAJES Y FORMATOS…

Nadie discutiría que una de las razones de ser de las escuelas, es alfabetizar...en el caso de las escuelas del S XXI, es multialfabetizar. 

¿Qué es la alfabetización audiovisual?     El lenguaje audiovisual (al igual que otros lenguajes) está integrado por un conjunto de símbolos y cuenta con sus propias normas de utilización que nos permiten comunicarnos con otras personas¿Qué es la alfabetización digital?

     Digitalizar es traducir la información (en forma de texto, imagen, sonido, video, otros) a un formato que puedan entender los microprocesadores, y éstos manejan valores en unos y ceros.Una persona alfabetizada digitalmente tiene competencias para buscar, encontrar, gestionar, organizar, entender, evaluar y analizar información utilizando tecnología digital

En mi participación en el foro con respecto a la pregunta planteada fue:

¿Qué lugar ocupan las TIC en estas nuevas alfabetizaciones?

“Las TIC han multiplicado la cantidad de información disponible para la mayor parte de los ciudadanos. Los niveles de producción cultural de nuestro tiempo no pueden compararse con los de ninguna otra época de la historia de la humanidad. Las vías de acceso a la cultura se han multiplicado y la supremacía de la palabra impresa entra en conflicto ante la emergencia de la comunicación audiovisual y multimedia.”

Las clases soporte que se desarrollaron en estas clases fueron:

 Movie Maker es un editor de vídeos con el que podrás restaurar, montar y modificar todos los registros audiovisuales que desees, te permite incluir transiciones y efectos de audio y vídeo para personalizar tus películas de la forma muy original

youtube: es un sitio web donde los usuarios pueden subir y compartir videos a la web.. es uno de los tres sitios más utilizado por los usuarios y me incluyo me encanta esta aplicación!!!!

CIUDADANÍA DIGITAL: USO SOCIAL RESPONDABLE…

En esta clase se abordo la problemática de la privacidad y la seguridad en el uso de Internet, y particularmente, de las redes sociales, tan difundidas y utilizadas entre niños y jóvenes en los tiempos que corren.

Algunos consejos útiles para usar redes sociales para niños docente y padres!!!!

•Acompañar a los niños cuando usen las redes sociales para que realicen una configuración segura.•Decirle a los niños que no revelen información como direcciones, teléfonos entre otros.•No hablar con desconocidos o amigos que no conocen porque pueden tener datos falsos.•El docente debe chequear las páginas antes que las utiliza con los alumnos.Hablar con los alumnos sobre los peligros de internet y las redes

Les comparto mi prezi sobre este tema…

http://prezi.com/lb38pndbfa_3/consejos-para-docentes-cuando-utilicen-internet-en-sus-clase/

Aquí culmino mi trabajo quiero dejar en claro que fue una muy linda experiencia, aprendí muchas cosas en este trayecto que recorrimos en estos dos meses de cursado..La profe María José nos supo acompañar en este camino recorrido y obvio sacarnos esas dudas cuando fue necesario. Muchas gracias..

Alumna: Nancy Arias