Estrategias para evitar la desercin escolar Estrategia IAtender el progreso acadmico y social de los nios, con nfasis en el nivelpreescolary en forma preventiva en los grados de transicin. Ya que con esto se pueden identificar posibles estudiantes en riesgo de desercin en aos posteriores. Estrategia IIDesarrollar unambienteescolar positivo con directores ypersonalefectivo capaces de brindaratencina jvenes en riesgo. Bajo estaestrategiase le brindar atencin personal al estudiante en riesgo ya que muchos estudiantes manifiestan que la falta de atencin de los maestros y directores ha sido causa principal del abandono de la escuela.Estrategia IIIEl absentismo a clases sin razones justificadas se identifica como un sntoma de insatisfaccin con la escuela. En el caso de los desertores, estos presentan problemas de absentismo desde los grados primarios.Entre la alternativa que se sugiere dentro de esta estrategia es realizar seguimiento y acompaamiento por parte del padre de familia.Estrategia IVEs importante que los maestros tengan la capacidad de escuchar para poder orientarlos en forma adecuada y de esta forma reducir el ndice de desercin.Estrategia VProveer diversidad de programas institucionales para el estudiante en riesgo.Por cuanto el joven en riesgo puede tener bajo aprovechamiento, provenir de un hogar en desventaja econmica y tener problemas con la justicia, es necesario eldiseode programas efectivos para que los estudiantes en riesgo ataquen dichos problemas desde diferentes puntos. Estrategia VICoordinar esfuerzos con los diferentes sectores pblicos y privados para desarrollarprogramacincoordinada. Estos convenios institucionales.

CONCLUSIN1. En conclusin se puede decir que la desercin escolar es el abandono de los alumnos en la escuela y que entre los motivos se encuentran la situacin econmica, embarazos a temprana edad, la falta de inters en los padres, desintegracin familiar, el desinters de los maestros, los materiales didcticos.2. Las consecuencias pueden ser graves ya que los jvenes que abandonan la escuela se unen a la delincuencia organizada a falta de trabajos o trabajos mal pagados y esto es un grave problema no solo para los jvenes que abandonan la escuela y su familia sino para toda la sociedad en general ya que los actos que estos jvenes realicen, en cualquier momento nos puede tocar que alguno de estos pudieran estar hacindonos dao el da de maana.3. Como vemos, el problema contina con tendencias a incrementarse. Esto sumado al hecho de que muchos de los estudiantes retenidos con caractersticas en riesgo completan el grado pero sin las destrezas mnimas para continuar estudios. Esto nos lleva a reflexionar si la retencin por la retencin misma como alternativa a la desercin es una meta del sistema y de la sociedad.