7/25/2019 Esquema y Anlisis

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Esquema y anlisis

-Tesis Propuestas:

Las tesis propuestas son 2, las mismas que tienen relacin con los subtemas del captulo: El

primero trata de la perduracin de la realidad colonia y el segundo de la cuestin de la cultura

del indio.

-esarrollo de las Tesis:

La primer tesis sobre la perduracin de la realidad cultural, trata del signi!icado actual que se

tiene de la colonia, en lo cual primero se parte de la consideracin de que !ue la colonia, "La

colonia !ue la !ormacin y consolidacin de una estructura social que no #a sido re$olucionada

toda$a, y a la que pertenecemos en muy considerable medida% &'artne(, )*++: /. La

perduracin del #ec#o colonial, se $e re!le0ado en la gran cantidad de indios que se presentan en

1uatemala, adems de que las !ormas de eplotacin al indio siguen $igentes en muc#os casos,

!ortaleciendo el dominio terrateniente.

Pero el #ec#o principal que se debemos considerar es que no se #a trans!ormado la estructura

colonial, de !orma re$olucionaria, debido que al darse el !in de la situacin colonial se da el

paso al poder de los terratenientes y criollos mismo que buscan bene!iciarse de la estructura

colonial y no la trans!orman. 3e da un desarrollo colonial sin metrpoli, se per!eccionan los

mecanismos legales de la opresin de los indios, como e0emplo que los !inqueros, como clase al

poder, obligaran a retener a los indios en las !incas el tiempo que lo necesiten. Posteriormente se

dan re!ormas que rompen estos tratos, pero sigue $igente los problemas, como los salarios

ba0os, un ni$el de $ida por lo tanto miserable como sier$o aunque ya no lo sea. Es decir se

conser$an las bases de la estructura colonial, clases dominantes, apropiacin de las tierras,

eplotacin ser$il, lo 4nico que se #i(o !ue ampliar la posibilidad de eplotarlos a !a$or de la

clase terrateniente numerosa.

La segunda tesis sobre la cuestin de la cultura del indio, nos inicia eplicando que #ay que

considerar al indio como un resultado #istrico de la opresin colonial: la opresin #i(o al indio.

La eplicacin del indio debe ser $ista por los !actores que lo moldearon, en este caso por la

conquista y el r5gimen colonial, !actores econmicos y de estructura. En la que su !orma de

organi(acin pasa a ser de una gran clase de traba0adores ser$iles, pero que en un primero

momento presentaban una minora en las capa media alta, para luego desaparecer su escasa

autoridad, y !inalmente ser semiproletarios y proletarios agrcolas, conser$ando con esto la

mentalidad de sier$os de colonia.

3e le doto de producti$idad pero no con demasiada capacitacin para de esta manera

mantenerlos en un plano de su0ecin y de in!erioridad, esta !orma de eplotacin colonial !ue la

que moldea la cultura de la colonia y por ende a los indios, tiendo e!ectos irre$ersibles y

contaminada su cultura originaria.

-6onclusin:

Las dos tesis anali(adas permiten dar cuenta de la !uer(a que posee la maquinaria de la

coloni(acin, a!ectando primordialmente a la cultura, en sus di$ersas !ormas penetrando sus

estructuras ms actuales y determinando una realidad #istrica que se #a desarrollado incluso

despu5s de ser abolido el sistema colonial, tomando como consecuencia en el anlisis, al indio y

su !orma cultural que !ue determinado y sigue si5ndolo.