esquema conceptual texto 23 6 09

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“EL MEDIO INFORMÁTICO DESDE LA ESCUELA, COMO UNIDAD DE CAMBIO” Por Marcela Cristina Chiarani INFORMATICA HERRAMIENTA INTERDICIPLINARIA TRABAJO CONJUNTO EL CAMBIO ESCUELA RECHASO MIEDO NUEVO NO SER LO QUE SE ESPERA... LEY 24195 MATERIA MAS “MEDIO DE PROGRAMACION” MEDIO DIDACTICO CONTENIDOS CURRICULARES SISTEMA EDUCATIVO DOCENTE COMPROMISO ACTIVO RESIGNIFICACION DE VALORES VISION DIFERENTE PROCESO CONTINUO DESIGUALDAD Utilizar en la práctica lo aprendido ( por ejemplo nuevos conocimientos pedagógicos), con el propósito de mejorar e innovar la Educación.... Utilizar nuevas ideas y métodos, de diversas fuentes de información, y reflexión permanente... FORMACION DOCENTE CONTINUA INFORMATICO . Analizar, con otro su propia enseñanza. . Seleccionar y secuenciar contenidos. . Seleccionar acciones metodológicas. . Seleccionar y elaborar materiales instructivos. . Determinar recursos de criterios de evaluación y decisión. . Ensayo critico de nuevas tecnologías y recursos didácticos. Debería asumir actividades cotidianas como... Requiere de Implica Del... Implica... Son los principales protagonistas de... Conlleva a un ... Debería Ser una... Es el espacio donde debe desarrollarse ... Debería ser eje y participe fundamental Se incorporo a la escuela como Incorpora al Sistema a la Es impuesta en la Reestructura al En la escuela produjo... Debería estar fuertemente relacionado con los Forma Parte del Entre ... Busca, promueve y espera

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Page 1: Esquema Conceptual Texto 23 6 09

“EL MEDIO INFORMÁTICO DESDE LA ESCUELA, COMO UNIDAD DE CAMBIO” Por Marcela Cr ist ina Chiarani

INFORMATICA

HERRAMIENTA

INTERDICIPLINARIA

TRABAJO

CONJUNTO

EL

CAMBIO

ESCUELA

RECHASO

MIEDO

NUEVO

NO SER

LO QUE

SE

ESPERA...

LEY 24195 MATERIA MAS

“MEDIO DE

PROGRAMACION”

MEDIO

DIDACTICO

CONTENIDOS

CURRICULARES

SISTEMA

EDUCATIVO

DOCENTE

COMPROMISO ACTIVO

RESIGNIFICACION DE VALORES

VISION DIFERENTE PROCESO CONTINUO

DESIGUALDAD

Utilizar en la práctica lo aprendido ( por ejemplo

nuevos conocimientos pedagógicos), con el

propósito de mejorar e innovar la Educación....

Utilizar nuevas ideas y

métodos, de diversas fuentes

de información, y reflexión

permanente...

FORMACION DOCENTE

CONTINUA

INFORMATICO

. Analizar, con otro su

propia enseñanza.

. Seleccionar y secuenciar

contenidos.

. Seleccionar acciones

metodológicas.

. Seleccionar y elaborar

materiales instructivos.

. Determinar recursos de

criterios de evaluación y

decisión.

. Ensayo critico de nuevas

tecnologías y recursos

didácticos.

Debería

asumir

actividades

cotidianas

como...

Requiere de

Implica

Del...

Implica...

Son los principales

protagonistas de...

Conlleva a un ...

Debería

Ser

una...

Es el espacio

donde debe

desarrollarse ...

Debería ser

eje y

participe

fundamental

Se incorporo

a la escuela

como

Incorpora

al

Sistema

a la

Es impuesta

en la

Reestructura

al

En la escuela

produjo...

Debería estar

fuertemente

relacionado con los

Forma

Parte

del

Entre ...

Busca,

promueve

y espera