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ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE QUERÉTARO

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ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE QUERÉTARO

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La Dirección de la Escuela Normal Superior de Querétaro

Se complace en presentar

El Informe del Plan Estatal de Fortalecimiento de la Educación

Normal

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PEFEN

Es una estrategia diseñada para favorecer, por una parte, la integración y consolidación de un sistema estatal de educación normal de calidad en cada entidad federativa; y por la otra, coadyuvar en el mejoramiento de los servicios educativos y de la gestión de las instituciones formadoras de maestros.  

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PEFEN lo conforman:

ProFEN

ProGEN

Programa de Fortalecimiento de la Escuela Normal.

Programa de Gestión de la Educación Normal.

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ProGEN

Atiende las problemáticas comunes de las escuelas normales, así como su gestión en el ámbito estatal.

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ProFEN

Es el documento que expone el proceso de planeación llevado a cabo por la comunidad normalista para fortalecer el trabajo académico y de la gestión institucional.

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PROYECTO ESTRATÉGICO PARA EL DESARROLLO DE LA CALIDAD EN LA ENSQ

ProFEN 2009-2010

Monto Asignado:$1,919,000.00

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OBJETIVO GENERAL:

Desarrollar y fortalecer los procesos académicos y de gestión de la ENSQ e incrementar su competitividad.

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Objetivos ProFEN2009-2010

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1. Promover el trabajo colegiado y por academias con el propósito de fortalecer la práctica docente y mejorar la calidad educativa por medio de la certificación.

2. Apoyar actividades que vayan encaminadas a la mejora de la OPD y establecer lineamientos para el buen funcionamiento del Taller de diseño de propuestas didácticas y OPD.

3. Propiciar el avance en la integración y desarrollo de los cuerpos académico en formación e impulsar la participación de la comunidad educativa. Fortalecer la planeación y evaluación de la institución

Objetivos Específicos

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5.    Promover, generar y difundir conocimientos mediante la investigación científica, tecnología o de campo involucrado a docentes y alumnos.

6. Incrementar los recursos materiales y mejorar las condiciones que apoyen las actividades académicas.

Objetivos Específicos

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ResultadosMetas Cumplidas

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Metas CumplidasMeta 1.1 que consiste en: Efectuar 16 reuniones de academia y de colegiado durante los ciclos escolares 2009-2010

Meta 1.2 que consiste en: Establecer un programa de seguimiento para llevar a cabo el análisis de la práctica docente de los catedráticos.

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En la meta 2.1 que consiste en: Elaborar un documento que establezca los lineamientos para el diseño de una propuesta didáctica. (80 % de Avance)

En la meta 2.2 que consiste en: Atender a 210 alumnos mediante la supervisión de las jornadas de observación y práctica docente del ciclo escolar 2009-2010.

En la meta 2.3 que consiste en: Atender a 50 alumnos por medio de asesorías individuales o por equipo.

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Meta 3.2 que consiste en: el establecimiento de un programa de difusión de la oferta educativa de la ENSQ para el ciclo escolar 2009-2010.

Meta 3.3 que consiste en: la evaluación del grado de satisfacción de 80 alumnos en los servicios administrativos y académicos del ciclo escolar 2009-2010.

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Meta 4.1 que consiste en: cursos de nivelación del ciclo escolar 2009-2010. Meta 4.2 que consiste en: participación de 210 alumnos a conferencias, foros, talleres cursos, congresos o similaresEn la meta 4.3 que consiste en: Un intercambio académico de 20 alumnos y 10 maestros.Viaje Pedagógico al Centro de Ciencias Explora,

V Congreso Iberoamericano de Cabri,

XIX Congreso Nacional de Geografía Villahermosa 2010,

VI Encuentro Internacional “Aseguramiento de la Calidad de la

Profesión Docente”

Intercambio pedagógico con la Escuela Normal Superior Federal

de Oaxaca

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En la meta 5,1 que consiste en: La impresión de 4 revistas 2 cada semestre y ejemplares de cada revista.

En la meta 5.2 que consiste en: La impresión de 3 libros que apoyarán al desarrollo de los programas de las especialidades de Historia, Matemáticas, español y Formación Cívica y Ética.

Enero / Marzo 2010

Abril / Junio 2010

Julio / Agosto 2010

Octubre / Diciembre 2010

Revista “Praxis Educativa”

Ser persona, ser ciudadano

Tópicos de Álgebra

Libros

Cuadernillo

Cuadernillo de Orientación a los

Adolecentes en Riesgo

(En Proceso)

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Meta 6.1 que consiste en: adquirir 30 laptops para disponer de cada una por cada 10 alumnos y una por docente.Meta 6.2 que consiste en determinar necesidades por especialidad y elaborar lista de libros y adquirir los libros

Ampliación del acervo bibliográfico con 365 ejemplaresAdquisición de 30 LaptopsUna cámara Fotográfica Profesional

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Meta 6.3 que consiste en: adquirir kits de química, física y biología, cinco microscopios, una balanza. Meta 6.4 que consiste en: cuatro cañones, dos pantallas y dos televisiones. Kit de Física2 Kits de Química2 Kits de Biología3 balanzas analíticas4 pantallas de proyección

4 video proyectores5 Microscopios

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ProFEN 2010-2011Monto Asignado:

$1,364,000.00