7/23/2019 EPISTEMOLOGIA_EDUCACION

1/5

UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA FACULTAD DE EDUCACIN, CS. DE LA COMUNICACIN Y HUMANIDADES

SYLLABUS DE LA ASIGNATURA EPISTEMOLOGA

1.0 DATOS GENERALES

1.1 rea : Investigai!n1." Es#e$a %r&'esi&na$ : E(#ai!n1.) C!(ig& (e $a Asignat#ra : ED* )++1. %rerre-#isit& : Ning#n&

1.+ Seestre Aa(/i& : "01+*I1. Ci$& Aa(/i& : Terer&1.2 H&ras (e Te&r3a : 0)1.4 Cr/(it&s : 0)1.5 D&ente : Mag. D&r&t67 8irginia 8argas C6avera1.10C&rre& E$etr!ni& : vivar6a9gai$.&

2.0 SUMILLA

Esta asignat#ra es (e nat#ra$ea te!ria, tiene && ;r&;!sit& &ntri;$ia 7 '#n(aenta e$ &n&iient&, $a ienia 7 $a investigai!n ient3'ia, $ain'$#enia (e $as $iitai&nes (e $a ienia 7 s# /t&(& en $a rea$iai!n (e $ainvestigai!n ient3'ia en genera$ 7 en $as ienias 6#anas, a trav/s (e $aste&r3as e;iste&$!gias.

5.0 UNIDADES DIDCTICAS

5.1 PRIMERA UNIDAD DIDCTICA: EL CONOCIMIENTO Y LA CIENCIA

5.1.1 COMPETENCIAE>;resa &;ini&nes & r3tias aera (e te&r3as 7 ;&sii&nes aera (e$&n&iient&, $a ienia 7 e$ en'&-#e e;iste&$!gi& a trav/s (e$ tie;&, en'&ra '#n(aenta(a.

5.1.2 TIEMPO: 8 SEMANAS

mailto:vivarcha@gmail.mailto:vivarcha@gmail.

7/23/2019 EPISTEMOLOGIA_EDUCACION

2/5

5.1.3 CONTENIDOS

CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

1. E$ &n&iient&. Ti;&s (e&n&iient&: C&ti(ian&, ient3'i& 7'i$&s!'i&. La e;iste&$&g3a.Ct&. F#ni&nes. %er3&(&s.

". E$ &n&iient& en e$ ;ensaient&(e $a Antig?e(a( 7 (e$ Me(i&ev&:%$at!n, Arist!te$es, @a&n. Avanesen e$ &n&iient& ient3'i&.

). La e;iste&$&g3a en $a E(a(M&(erna. E$ rai&na$is& enDesartes 7 Lei

7/23/2019 EPISTEMOLOGIA_EDUCACION

3/5

5.1.5 EVALUACI*N DE LOS LOGROS DE APRENDI+A,E

P-#%'$c!/ #%$ U!#$#

C'!%'!-& #%E"$$c!/

P-#%'$c!/ #%-& C'!%'!-&

P'-c%#!!%-&

+0

Tra

7/23/2019 EPISTEMOLOGIA_EDUCACION

4/5

%se#(&ienia.

". %r&;&sii!n (eres#$ta(&s

E>;&sii!n (e tra

7/23/2019 EPISTEMOLOGIA_EDUCACION

5/5

5.2. BIBLIOGRAA

@UNGE, Mari& E;iste&$&g3a. C#rs& (e at#a$iai!n. Met6&(&s.

@UNGE, Mari& La ienia, s# /t&(& 7 s# 'i$&s&'3a. Lia.E(ii&nes sig$& .

@UNGE, Mari& La investigai!n ient3'ia, @are$&na. E(it&ria$Arie$. 1555.

COHEN B. M&rris Ba!n 7 nat#ra$ea.

FEBBATEB MOBA, Dii&nari& (e 'i$&s&'3a. @#en&s Aires. E(it&ria$S#(aeriana. 1521.

LA8ADO, L#as E;iste&$&g3a. Lia. F&n(& E(it&ria$ Universi(a(Gari$as& (e $a 8ega. "004.

%ISCOYA HEBMOJA, L#is Investigai!n ient3'ia 7 e(#ai&na$. Lia.Aar# E(it&res. 155+

BOMO SANTOS, Man#e$a E;iste&$&g3a 7 %si&$&g3a. Ma(ri(. E(ii&nes%ir=i(e. "004.

SALAJAB @ONDY, Iniiai!n 'i$&s!'ia. Lia. E(it&ria$ E(#ai!nA#g#st& Ben&va(a.

SOLS ES%INOJA, Cir& Inii& en E;iste&$&g3a. Lia. E(it&ria$ San

Mar&s. "002

TAMAYO 7 TAMAYO Mari& E$ ;r&es& (e $a investigai!n ient3'ia. M/>i&.Li#sa. N&riega E(it&res. 155

8ELA UICO, A$ean(r& La Investigai!n ient3'ia. Are-#i;a. Centr&Gr='i& O''set. "00

.0 EVALUACI*N

La eva$#ai!n ser= &ntin#a 7 se (irigir= a $&s (ivers&s as;et&s te!ri&s7 ;r=ti&s &nsi(era(&s en $a asignat#ra.

Be&gi(a $a in'&rai!n, ana$ia(a 7 &;r&