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“En busca de un ambiente apto para la lectura” Escuela Primaria Gral. Herculano de la Rocha 2012- 2013 En Jesús María, Culiacán, Sinaloa.

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Page 1: “En busca de un ambiente apto para la lectura” Escuela Primaria Gral. Herculano de la Rocha En Jesús María, Culiacán, Sinaloa

“En busca de un ambiente apto para la

lectura”Escuela Primaria

Gral. Herculano de la Rocha

2012-2013

En Jesús María, Culiacán, Sinaloa.

Page 2: “En busca de un ambiente apto para la lectura” Escuela Primaria Gral. Herculano de la Rocha En Jesús María, Culiacán, Sinaloa

Etapa 1 SIENTE

El inicio del proyecto fue

increíble

porque

trabajando

colaborativamente

pudimos detectar

7

problemas que afectan

nuestra escuela

y

comunidad.

Page 3: “En busca de un ambiente apto para la lectura” Escuela Primaria Gral. Herculano de la Rocha En Jesús María, Culiacán, Sinaloa

Etapa 1 SIENTE

Los Problemas detectados:

Page 4: “En busca de un ambiente apto para la lectura” Escuela Primaria Gral. Herculano de la Rocha En Jesús María, Culiacán, Sinaloa

Problema elegido:La biblioteca escolar y la lectura

nos ayudará a

combatir por medio

de la lectura todos

los problemas a la

vez.

Haciendo conciencia

decidimos que el uso de la

biblioteca escolar

Etapa 1 SIENTE

Page 5: “En busca de un ambiente apto para la lectura” Escuela Primaria Gral. Herculano de la Rocha En Jesús María, Culiacán, Sinaloa

Al darnos cuenta de las condiciones en las que se encuentra nuestra biblioteca escolar, hemos imaginado diseñarla de tal manera que nuestros compañeros sientan alegría y gusto por leer dentro de ella.

Etapa 2 IMAGINA

!Que al leer los libros se

transporten hacia lugares

maravillosos!

¡Que sientan esa paz y tranquilidad que se necesita al

leer para lograr echar a volar

nuestra imaginación!

Page 6: “En busca de un ambiente apto para la lectura” Escuela Primaria Gral. Herculano de la Rocha En Jesús María, Culiacán, Sinaloa

Etapa 2 IMAGINA

Nuestras metas

Encontrar un lugar adecuado para leer

en la escuela

Mejorar el hábito de la

lectura de los alumnos

Integrar a los padres de familia en la

escuela y la lectura

Que los alumnos de la

escuela y personas de la

comunidad conozcan nuestro proyecto

Page 7: “En busca de un ambiente apto para la lectura” Escuela Primaria Gral. Herculano de la Rocha En Jesús María, Culiacán, Sinaloa

Etapa 3 HAZ

ACTIVIDAD RESPONSABLES

DESCRIPCIÓN LUGAR Y FECHA

RECURSOS

1-Lectura de padres en el aula

Maestros de grupo

Invitar a los padres de familia a leer textos a los alumnos del grupo donde se encuentra su hijo (a).El docente selecciona el texto adecuado que será leído.

Escuela, o salón de clases.

A partir del 28 de Enero al final del ciclo.

Diversos textos literarios principalmen-te.

2-Elabora-ción de carteles

Alumnos En equipos elaborar carteles para informar a la comunidad escolar sobre los beneficios de la lectura e invitarlos a visitar la biblioteca.

7/Feb/2013

En la escuela

CartulinasColores PlumonesCinta

3-Invitar a maestros y alumnos de la escuela

Equipo de diseña el cambio.

El equipo de diseña el cambio integrado por 5 alumnas tendrá la tarea de pasar a cada grupo a informarlos sobre el proyecto a invitar a los docentes y alumnos a que formen parte de él.

19/Feb/2013

En la escuela

CartulinasColores plumonesCarteles

¡Manos a la obra! Plan de

trabajo

Page 8: “En busca de un ambiente apto para la lectura” Escuela Primaria Gral. Herculano de la Rocha En Jesús María, Culiacán, Sinaloa

ACTIVIDAD RESPONSABLES

DESCRIPCIÓN LUGAR Y FECHA

RECURSOS

4-Mejorar la biblioteca escolar

Alumnos, docentes y padres de familia

Esta actividad es de las más importantes, pues permitirá contar con un lugar apto para la lectura, que motive a todos los alumnos, maestros y personas de la comunidad a leer y formar parte de un buen lector. Para lo cual se pintará la biblioteca, se decorará por dentro, se le restaurarán las ventanas, se integrará mobiliario y libros suficientes y se mantendrá aseada.

También se pegarán flechas en la escuela para indicar la ubicación de la biblioteca.

Esta actividad estará en marcha del 28 de Enero de 2013 al 22 de Marzo de 2013.

En la escuela.

PinturasBrochasVidriosCintaFoamyPlumonesSilicónTijerasMaterial de limpiezaCartulinasAbecedario

5-Difusión de folletos en la comunidad

Alumnos Se entregarán a las personas de la comunidad folletos sobre la importancia de la lectura

28/Feb/2013En la comunidad.

Folletos

6-Feria del libro

Docentes y alumnos

Dentro de la escuela se llevará a cabo una actividad donde los maestros y alumnos de cada grupo expongan mediante un stand los libros de la biblioteca de su aula.

21/Feb/2013

En la escuela.

Libros del aula

Materiales para decoración

7-Inauguración de la biblioteca

Docentes y alumnos

Una vez terminado el proyecto de diseña el cambio, los docentes y alumnos cortarán el listón de inauguración de la nueva biblioteca escolar.

22/Mar/2013

En la escuela.

Listón Tijeras

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Actividad 1

Etapa 3 HAZ

Lectura de padres en el aula

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Etapa 3 HAZACTIVIDAD 2

Elaboración de carteles

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Etapa 3 HAZ

Actividad 3

Invitar a maestros y

alumnos de la escuela

Page 12: “En busca de un ambiente apto para la lectura” Escuela Primaria Gral. Herculano de la Rocha En Jesús María, Culiacán, Sinaloa

Etapa 3 HAZActividad

4

Mejorar la biblioteca

escolar

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Etapa 3 HAZ

Page 14: “En busca de un ambiente apto para la lectura” Escuela Primaria Gral. Herculano de la Rocha En Jesús María, Culiacán, Sinaloa

Etapa 3 HAZ

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Etapa 3 HAZ

Actividad 5

Difusión de folletos en la comunidad

Page 16: “En busca de un ambiente apto para la lectura” Escuela Primaria Gral. Herculano de la Rocha En Jesús María, Culiacán, Sinaloa

Etapa 3 HAZ

Actividad 6

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InauguraciónEtapa 3

HAZ

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Etapa 3 HAZ

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A lo largo de este proyecto de Diseña el cambio, aprendimos que si todos nos fijamos metas y trabajamos en conjunto, podremos lograr nuestros sueños.

Etapa 4 COMPARTE

Por medio de este documento ponemos en evidencia que sí se puede llegar al cambio si tomamos la iniciativa con amor y ganas de hacer las cosas lo mejor que podamos.

ANTES

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RESPONSABLES

Etapa 4 COMPARTE

Yotzari Yamileth Armenta Hernández

Merari Elifeleth Armenta Osorio

Lucia Valdez Monge

Jimena Paola Gurrola Bernal

Profr. Irving Camacho Millán

Brithany Quintero Félix

¡GRACIAS POR SU APOYO!Director

Docentes Alumnos

Padres de familia