Empleo de calidad orientado a la cuarta revolución industrial

¿QUÉ ES LA CUARTA REVOLUNCIÓN INDUSTRIAL?

• Industria 1.0: automatización de la industria en el siglo XVIII • Industria 2.0: la división del trabajo y la producción en cadena de principios

del siglo XX• Industria 3.0: la revolución tecnológica de finales del siglo XX• Industria 4.0: digitalización de los sistemas de producción: puente de dos

direcciones que une esa sociedad y tecnología 4.0.

impactando enormemente en las empresas y en la manera en la que la economía afecta

a las personas y los países.

mundo físico

mundo virtual

¿QUÉ ES LA CUARTA REVOLUNCIÓN INDUSTRIAL?

Cuatro tendencias:

1.un nuevo estilo de IT: BigData, cloud, la movilidad y la seguridad;

2.el internet de las cosas y de los servicios;

3.el mundo digital 3D;

4.una tecnología que se preocupará más

que nunca de ser sostenible y velar por la escasez de recursos.

¿QUÉ ES LA CUARTA REVOLUNCIÓN INDUSTRIAL?

Hablar hoy de Cuarta Revolución Industrial es hablar de valor añadido, futuro, creación de empleo de calidad, innovación, sostenibilidad... En definitiva, del modelo productivo que queremos para nuestro país. Estamos asistiendo a una nueva revolución industrial, y está en nuestras manos aprovecharla o dejarla pasar como otras veces en nuestra historia.

DISEÑO DE UN NUEVO MODELODE ECONOMÍA SOSTENIBLE

VISIÓN 2020

La Comunidad Valenciana, debe ser capaz de tener un nuevo modelo de economía sostenible, que genere empleo de calidad, involucrando

activamente a todos los agentes públicos y privados valencianos, que ponga a las personas en el centro de la economía, desde dos perspectivas: cómo beneficiario último de dicho modelo económico (bienestar), así como el

activo principal de dicha economía (el valor de los intangibles).

DISEÑO DE UN NUEVO MODELODE ECONOMÍA SOSTENIBLE

Nuestro objetivo como Conselleria es el de diseñar un nuevo PATRÓN DE DESARROLLO ECONÓMICO, como soporte y fundamento del MODELO para llevar a la Comunidad Valenciana la situación deseada en el año 2020.

Visión 2020

VISIÓN 2020 ECONOMÍA SOSTENIBLE EMPLEO DE CALIDAD

Intersección de la esfera económica, social y medioambiental

INVOLUCRAR A LOS AGENTES PÚBLICOS Y PRIVADOS

LA PERSONA COMO CENTRO DE LA ECONOMÍA• como beneficiario

• como activo principal (valor de los intangibles)

ECONÓMICA

PERSONAS COMO BENEFICIARIOS

Análisis de la aplicación de los valores en la administración, empresas y todos los actores

GRUPOS DE INTERÉS

DIGNIDAD HUMANA SOLIDARIDAD

SOSTENIBILIDAD ECOLÓGICA

JUSTICIA SOCIAL

PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA Y TRANSPARENCIA

PROVEEDORES FINANCIADORES EMPLEADOS PROPIETARIOS

CLIENTES, PRODUCTOS Y

SERVICIOS

ÁMBITO SOCIAL

VALORES

PERSONAS COMO ACTIVOECONOMÍA CREATIVA O DE LOS INTANGIBLES

OBJETIVOS

potenciar el valor económico de las personas / ideas

fomentar la innovación para generar crecimiento económico

dar mayor peso al conocimiento

CLAVES PARA LA GENERACIÓN DE COMPETENCIAS

CREATIVIDADINNOVACIÓN APRENDIZAJE CONTINUO

DISEÑO DE UN NUEVO MODELO DE ECONOMÍA SOSTENIBLE

POLÍTICAS DE ECONOMÍA CREATIVA EMPLEO DE CALIDAD

ACTUACIONES

POTENCIACIÓN DE LOS SECTORES ECONÓMICOS DE FUTURO

POSICIONAMIENTO DEL NUEVO MODELO ECONÓMICO A NIVEL

INTERNACIONAL: REPUTACIÓN

ESPECIALIZACIÓN DE LOS SECTORES TRADICIONALES

OPTIMIZACIÓN DEL SECTOR PÚBLICO

APOYO A LOS EMPRENDEDORES Y PYMES

En el mundo actual una persona con una idea, con el suficiente apoyo son capaces de alcanzar el éxito

empresarial, crear y dinamizar una economía.

En todo este marco, la estructura económica y productiva de la empresa evoluciona y se transforma. De esta forma, la innovación, la creatividad, el aprendizaje continuo pasan a ser consideradas claves de la generación de

competencias

Esta forma de entender el modelo económico es altamente inclusiva y se debe basar en una relación constante y

muy intensa entre el sector productivo y el educativo, especialmente en la FP y la universidad.

De este modo se generan dinámicas de empleo de calidad, lo que termina repercutiendo en el consumo

interno, como otro de los elementos dinamizadores de la economía valenciana.

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AVALEM JOVESPlan integral de formación y empleo para jóvenes 2016-2020

COMPETENCIAS Y HABILIDADES

Importancia de las competencias “blandas” en el merado laboral

Nacidos 1958 Nacidos 1975

Implicaciones en el empleo juvenil, ya que los empleadores en una economía del conocimiento valoran más a empleados con habilidades de comunicación, de

trabajo en equipo, de autogestión o de liderazgo, que son precisamente aquellas que menos se potencian a través de la educación formal y, por tanto, de las que

más adolecen los jóvenes.

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Gracias

Juan Angel Poyatos

@juanangepoyatos