emergencias de culturas juveniles

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  • 8/18/2019 Emergencias de Culturas Juveniles

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    Diana Carolina Figueroa Claros

    código: 13111044

    electiva: psicología y sociedad

    Reseña:

    Emergencias de culturas juveniles. Estrategias del desencanto

    Reguillo Cruz, Rossana !000"# $Emergencias de culturas juveniles. Estrategias

    del desencanto%# &rupo 'ditorial (or)a# *ogot+#

    'l ca)io generacional trae consigo unos ca)ios de )oral -ue generanincertidu)re en el )undo occidental# .a cos)ovisión de los /óvenes a

    ca)iado, ya no se de/an llevar por discursos ege)ónicos tan +cil)ente y ellos

    ter)inan teniendo un protagonis)o -ue no se a conceido tie)po atr+s# .a

     /uventud, co)o reerente en un )undo de valores ca)iantes y una variailidad

    continua ven en su )undo si)ólico una construcción de identidad, es decir, los

    signiicados de la )2sica, el arte, la )oda, etc# &eneran un )odo de entender el

    )undo -ue i)plica a su vez ca)ios )ateriales#

    'l traa/o de la acade)ia es deter)inante para estos estudios, pero pese a su

    i)portancia se a visto un desalco conceptual y alto de sentido, soretodo en

     )rica latina# .a autora señala varios actores -ue inciden en este proundo

    vacío# 5ri)ero en la conusión de conte6tos y participantes, en donde la poreza o

    la discri)inación deter)inan la identidad de los /óvenes# 'n segundo lugar, las

    acciones y sus i)plicaciones son estalecidas con rigidez y no son variales# 5or 

    2lti)o, una vaga investigación supericial, una descripción -ue se saca a si)ple

    vista co)o si se tratase de una descripción sin -ue esto repercuta en la

    investigación intensa)ente#

    'n el )o)ento de la interpretación es donde Reguillo propone proundidad o sólo

    la supericialidad de la descripción, así )is)o de/a opción para un lazo entre

    a)as# .os /óvenes deen ser pensados co)o agentes sociales, es decir -ue

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    puedan acaparar lo si)ólico y lo )aterial# 'ste e/ercicio puede ser posile en

    cuanto se tenga en cuenta la opinión, actos y auto7identiicación de los /óvenes#

    5or 2lti)o, al e/ecutar este e/ercicio se genera una variailidad de identidades

     /uveniles, lo cual ace diícil su categorización dentro de la ciudadanía# 5ues estosse ven en un )argen o no del poder, es decir -ue algunos se eneiciaran del

    reconoci)iento del poder político y otros por su propia visión de sí )is)os no lo

    ar+n# 's a-uí donde Reguillo ve este e/ercicio de poder co)o una or)a de

    inclusión social a la diversidad de identidades /uveniles, del cual se avorezcan

    todos#